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文檔簡介
陜西省商洛市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。
(1)上個周末,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。一開始,我動作bènzhuō(
)得很,老是摔倒,我jǔsàng(
)不已,真想shuǎishǒu(
)不干了。爸爸不斷鼓勵并給我作了示范,我的動作漸漸變得chúnshú(
)了。我終于學(xué)會了騎自行車。
(2)今日我中華兒女,牢記使命,jiānqiángbùqū(
),kāngkǎi(
)激昂,以háomài(
)的步伐向前挺進(jìn),讓中國yìlì(
)于世界的東方。2).解詩意,悟詩情,品詩韻。
詩中有“情”,詩人王建的一首
,感受到詩人思念朋友之情。詩人寫中庭月色,卻用
二字,給人以積水空明的清冷之感,不由得讓人聯(lián)想到李白的名句
。讀“冷露無聲濕桂花”一句時,要讀出其中的
(靜寂
憂傷)之意,讀出
(輕柔
低沉)的語氣。詩句
不僅點了題,而且想象的意境幽怨,耐人尋味。(在括號里圈出恰當(dāng)?shù)脑~語)3).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(1)________
(2)________
(3)________4).填空。
“良藥苦口利于病,____________”啟發(fā)我們要虛心接受批評;“__________,近山識鳥音”告訴我們實踐出真知;“常將有日思無日,____________”讓我們懂得節(jié)約;“____________,事非經(jīng)過不知難”提醒我們要注重日常的學(xué)習(xí)和積累;“________,日日新,________”勉勵我們要不斷變革創(chuàng)新。5).這學(xué)期小川最喜歡讀的名著要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了,你能幫他完成這份閱讀單嗎?
(1)我會梳理:整本書簡單來說講了三件事,試著來補(bǔ)充完整吧!(2)我會關(guān)注人物:請用簡潔的詞句寫出你對主人公尼爾斯的認(rèn)識。尼爾斯變小之前變小之后經(jīng)歷的主要事件尼爾斯的變化①②③評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面每組中加點字意思不同的一項是(
)A.雖與之俱學(xué)
聲淚俱下B.思援弓繳而射之
孤立無援C.及其日中如探湯
赴湯蹈火D.通國之善弈者也
能歌善舞2).下面情境中,詩句引用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.介紹寫作經(jīng)驗時,小華說:“‘問渠那得清如許?為有源頭活水來’,要多讀書,多積累。”B.濤濤和同桌使用不同的方法解數(shù)學(xué)題,兩人都得出了正確的答案。這時濤濤對同桌說:“這可真是‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同’啊!”C.早晨一場雨后,空氣清新,君君和爸爸一同在古城里游玩,看到被雨打濕的路面和青翠的柳樹,爸爸吟誦起了詩句“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。D.爺爺用“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”來勸告朋友珍惜大好時光,保持積極樂觀的心態(tài)。3).下面四組詞中,書寫不正確的一組是()A.摩拳擦掌B.司空見貫C.?dāng)蒯斀罔FD.洶涌澎湃評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子:老師,您像勤勞的園丁,培育著我們這些花朵,____;您像_______,____。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).在藏戲里,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。請你將面具和相應(yīng)身份的人連一連。
2).請將下列姓名與字號對應(yīng)連線。
曹操
公瑾
關(guān)羽
孟德
劉備
云長
張飛
玄德
周瑜
翼德
孫權(quán)
仲謀評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子。
(
)不知什么時候,天色漸漸變陰。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家,大雨傾盆而至。
(
)張大爺趕快把場子上的稻子一袋袋裝起來往家里運(yùn)送。
(
)上午,天氣晴朗,張大爺在場上曬了許多稻子。2).排序
《騎鵝旅行記》:______________________
①騎鵝旅行
②一路歷險
③變成“小人”
④回到家中
⑤變回人形評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷句子的對錯,對的打√,錯的打×。
1.“鼎”字一共有12筆。_____(判斷對錯)
2.端坐和端詳?shù)摹岸恕币馑枷嗤____(判斷對錯)
3.《十六年前的回憶》回憶作者是李大釗的侄女。_____(判斷對錯)
4.《為人民服務(wù)》是一篇散文。_____(判斷對錯)
5.《春夜喜雨》和《聞官軍收河南河北》的作者都是唐朝詩人杜甫。_____(判斷對錯)
6.“眼花燎亂”“興高彩烈”這兩個詞語中共有兩個錯別字。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).延伸閱讀浪淘沙【唐】劉禹錫八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。1.將詞語與相應(yīng)的解釋連一連。
須臾
好像
海門
極短的時間
似
江海匯合之處
2.判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)這首詩描寫的是農(nóng)歷八月十八的錢塘江大潮漲落的壯觀景象。前兩句描寫漲潮情形,后兩句描寫退潮情形。(
)
(2)“八月”點出大潮時節(jié)。“濤聲吼地來”寫潮來之勢,由近及遠(yuǎn)。(
)
(3)作者由開頭的靜態(tài)描寫轉(zhuǎn)入對潮去之后的動態(tài)描寫,更襯托出錢塘江大潮的壯觀景象。(
)
3.把詩中的比喻句畫上橫線。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
在我們成長的過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的陪伴,它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中,我們逐漸地不再蒙昧、自私、幼稚……我們長大了!
請你以“在
中成長”為題,寫一篇習(xí)作。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)寫清楚事情的經(jīng)過,內(nèi)容具體,重點突出。(3)表達(dá)自己的真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!妒昵暗幕貞洝愤x段①十幾天過去了,我們始終沒看見父親。有一天,我們正在啃手里的窩窩頭,聽見警察喊我們母女的名字,說是提審。②在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。③“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。④“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。⑤父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。(1)從文中找出下列詞語的反義詞。
慌張——_______
猙獰——_______
(2)畫“”的句子是對人物的__________描寫,從中可以體會到____________________。
(3)“父親瞅了瞅我們,沒有說一句話”,這時父親心里也許在想:____________________。
(4)閱讀下面的補(bǔ)充材料,回答問題。
【補(bǔ)充材料】4月28日,北洋軍閥政府不顧社會輿論的強(qiáng)烈反對和譴責(zé),將李大釗等一批革命者絞殺在西交民巷京師看守所內(nèi)。臨刑前,李大釗慷慨陳詞:“不能因為你們今天絞死了我,就絞死了偉大的共產(chǎn)主義!共產(chǎn)主義在中國必然要得到光榮的勝利!”隨后他英勇就義,時年38歲。
①說說你從李大釗身上體會到了什么精神?
_________________________________________
②司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。結(jié)合李大釗等英雄人物,談?wù)勀銓@句話的理解。
_____________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出下面句子中加點字的正確讀音或字。
①一哄而散(hōng
hòng)
②依偎(wèi
wēi)
③剛勁(jìng
jìn)
④氣(餒
妥)
⑤荒(無
蕪)人煙
⑥全神(慣
貫)注2).照樣子,選擇合適的詞語搭配填空,寫序號。
A.之策
B.之態(tài)
C.之義
D.之苦
E.之物
零七八碎(E)
與世隔絕()
精兵簡政()
聲淚
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