【精品】學(xué)期工作計(jì)劃模板集合七篇時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇，歡迎大家分享。學(xué)期工作計(jì)劃篇1伴隨這暑假生活的結(jié)束，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的希望，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)中班一年的學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來(lái)了孩子們?cè)谟變簣@的最后一年，原班級(jí)上升，看著眼前五十位熟悉的孩子，我真心的想成為他們親密的伙伴，而不是一個(gè)高高在上的老師。為了能和孩子們共同的進(jìn)步、共同的成長(zhǎng)，制定計(jì)劃如下：一、最佳搭檔：１、中班一年，和秦老師、季老師合作得非常愉快，在工作中，不分你我，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相商量；在生活中互相照顧，從未發(fā)生過(guò)不愉快的事情，在這一年我們將繼續(xù)努力，讓我們成為更鐵的搭檔。二、教育教學(xué)工作：２、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符的教育環(huán)境，為幼兒營(yíng)造輕松快樂(lè)的輕松快樂(lè)的游戲氛圍，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì)。３、發(fā)現(xiàn)生活中的教育契機(jī)，不再以書(shū)本為主導(dǎo)，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念。４、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。三、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班孩子的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng)，孩子的交往對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開(kāi)放交往對(duì)象，讓孩子與同齡、異齡的孩子交往，提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)能力。四、游戲方面：１、創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，認(rèn)真制定游戲計(jì)劃，正確評(píng)價(jià)幼兒游戲，及時(shí)寫(xiě)好觀察記錄。２、注意觀察幼兒游戲，適時(shí)的介入，并在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽(tīng)者和引導(dǎo)者。３、保證區(qū)角游戲的時(shí)間、空間和材料，采用各種手段，如通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、豐富游戲情節(jié)、拓寬生活經(jīng)驗(yàn)等讓幼兒的游戲進(jìn)入一個(gè)新的階段，使每一個(gè)游戲成為高水平的游戲。五、家長(zhǎng)工作：１、充分利用校訊通，ＱＱ群的力量，促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。２、根據(jù)節(jié)日活動(dòng)、主題活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者的活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的一日活動(dòng)中，與孩子一起游戲。３、根據(jù)節(jié)日、主題開(kāi)展親子活動(dòng)，促進(jìn)親子間的感情，讓家長(zhǎng)感受親子活動(dòng)的意義。４、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在博客中撰寫(xiě)孩子的成長(zhǎng)趣事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀育兒博客，提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。５、充分利用家長(zhǎng)資源，協(xié)作完成材料等資源的提供，商議活動(dòng)方案、家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容等。九月份：１、開(kāi)展大手拉小手的活動(dòng)，請(qǐng)幼兒回顧剛?cè)雸@時(shí)自己的心情，我們應(yīng)該怎樣安撫小班的弟弟妹妹，讓他們開(kāi)心的度過(guò)在園的一天。２、將活動(dòng)室北面墻創(chuàng)設(shè)成“一日活動(dòng)流程”和“我們的約定”，讓孩子熟悉一日生活流程，心中有一份計(jì)劃，知道接下來(lái)要做什么事；孩子自己制訂的班級(jí)規(guī)則，自己能夠自覺(jué)遵守。３、開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)：我為老師做禮物（制作賀卡，我為老師畫(huà)張像）。４、開(kāi)展“八月十五中秋節(jié)活動(dòng)”，在班內(nèi)和幼兒一起開(kāi)展月餅分享會(huì)，感受節(jié)日的氛圍。５、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者，講述中秋節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。６、根據(jù)主題進(jìn)展，上網(wǎng)搜集表演區(qū)的相關(guān)資料，對(duì)表演區(qū)的布置進(jìn)一步細(xì)化表并請(qǐng)家長(zhǎng)搜集相關(guān)材料。７、請(qǐng)家長(zhǎng)更換漂流袋中的圖書(shū)，開(kāi)展第一輪圖書(shū)漂流，查閱漂流情況以及閱讀記錄情況，并反饋給家長(zhǎng)。８、根據(jù)主題進(jìn)展，豐富區(qū)域中的材料，提高幼兒的游戲水平。９、調(diào)查家長(zhǎng)在育兒中遇到的困惑，心中的疑慮，搜集家長(zhǎng)會(huì)素材，開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)。１０、開(kāi)展十一假期安全出游教育１１、反思本月工作，找出不足，寫(xiě)出下個(gè)月改進(jìn)的計(jì)劃。十月份：１、結(jié)合節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”，開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，并邀請(qǐng)爺爺奶奶姥姥姥爺參加區(qū)域活動(dòng)。２、在“重陽(yáng)節(jié)”之前，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者和孩子共同探討“重陽(yáng)節(jié)”的相關(guān)常識(shí)。３、十一小長(zhǎng)假結(jié)束，和孩子一起回顧假期中有趣的事情，制作圖書(shū)《假期見(jiàn)聞》。４、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，上網(wǎng)搜集建構(gòu)區(qū)的相關(guān)資料，對(duì)建構(gòu)區(qū)進(jìn)行整改、細(xì)化，并請(qǐng)家長(zhǎng)搜集相關(guān)材料進(jìn)行添加。５、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食得良好習(xí)慣，做到有營(yíng)養(yǎng)的食物我都愛(ài)，并結(jié)合“世界糧食日”開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”的活動(dòng)。６、在“世界糧食日”邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者，講解種子變成糧食的過(guò)程以及為什么要節(jié)約。７、組織幼兒戶外寫(xiě)生《美麗的秋天》，并動(dòng)員家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去植物園等戶外進(jìn)行寫(xiě)生活動(dòng)。８、更換戶外活動(dòng)器材，增強(qiáng)幼兒的戶外游戲興趣。９、反思本月工作，取之所長(zhǎng)，避之所短，以利于下個(gè)月更好地開(kāi)展。十一月份：１、開(kāi)展“感恩節(jié)活動(dòng)”，只做禮物賀卡，送給自己要感恩的人。２、開(kāi)展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)和動(dòng)手能力。３、豐富數(shù)學(xué)區(qū)域的活動(dòng)材料，提高幼兒的游戲水平。４、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做，開(kāi)展“我會(huì)把秋衣掖到秋褲里”的活動(dòng)。５、制定讀書(shū)月活動(dòng)方案，開(kāi)展好書(shū)推薦、親子讀書(shū)體會(huì)征集活動(dòng)，開(kāi)展“我是小小故事家”的活動(dòng)。６、補(bǔ)充益智區(qū)材料，和幼兒一起探討各類棋類游戲的玩法。十二月份：１、開(kāi)始籌備圣誕節(jié)活動(dòng)，搜集相關(guān)材料。２、評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽(tīng)眾——安靜寶貝”。３、天氣轉(zhuǎn)冷，外套增多，開(kāi)展整理衣服的比賽活動(dòng)。４、開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。５、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者和孩子一起探討冬季小常識(shí)。一月份：１、班中開(kāi)展“按時(shí)入園好寶寶”、“讀書(shū)小明星”、“文明站隊(duì)好榜樣”、“物歸原處小明星”活動(dòng)，并發(fā)大拇哥進(jìn)行鼓勵(lì)。２、評(píng)選家長(zhǎng)育兒博客，向其他家長(zhǎng)推薦，為下學(xué)期家長(zhǎng)育兒博客的書(shū)寫(xiě)起一個(gè)帶領(lǐng)的作用。３、進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)。４、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，搞好校本研修工作，全面提高高中英語(yǔ)教研組教研工作水平，二、工作重點(diǎn)本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)行各段公開(kāi)課和新教師匯報(bào)課，組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文，組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng)，把自己的自評(píng)和教師的互評(píng)相結(jié)合，爭(zhēng)取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。三、工作目標(biāo)1、繼續(xù)加強(qiáng)教改，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)課后補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。2、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。3、加強(qiáng)英語(yǔ)教科研的理論探究，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)校本課程。四、主要工作措施1、備課：a、熟悉教材大綱；提前通覽全套教材，通讀即將任教的全冊(cè)教材，明確其地位和作用、明確其指導(dǎo)思想和知識(shí)體系、明確學(xué)生參與知識(shí)學(xué)習(xí)全過(guò)程的脈絡(luò)和布局。做到對(duì)教學(xué)工作要有超前性，備課工作要有前瞻性，對(duì)教學(xué)工作心中有數(shù)，很好的把握教材的意圖和學(xué)科教學(xué)的雙基要求，使教學(xué)的隨意性得到有效的控制。b、了解學(xué)情，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定有效的教學(xué)對(duì)策。我們的備課策略是“吃透兩頭、先學(xué)后教，精講精練、培養(yǎng)習(xí)慣、指導(dǎo)方法”。c、課前能在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體研究。備課組活動(dòng)中始終堅(jiān)持以研究教材、研究教法學(xué)法為主，堅(jiān)持做到：①做好教材分析；②備教法學(xué)法；③備主要例句、情景設(shè)計(jì)、課后作業(yè)和命題等。d、課堂教學(xué)中始終貫徹重基礎(chǔ)、技能，重學(xué)生學(xué)以致用，以提升綜合能力。同時(shí)教學(xué)中關(guān)注歷年的高考試題，提升教學(xué)的針對(duì)性和教學(xué)的高度。以避免“教”與“考”兩張皮現(xiàn)象。課后認(rèn)真寫(xiě)好教后記，通過(guò)不斷反思提高備課的有效性。2、上課要求：a、貫徹課改精神，以人為本、以“先學(xué)后教”求質(zhì)、以“訓(xùn)練”為根。b激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注意學(xué)生層次的不同，探索對(duì)其各種能力的培養(yǎng)。c課堂教學(xué)中堅(jiān)持精講多練，多反饋，快反饋。以反饋信息隨時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)盡管老師們能夠接受比較新的教育理念，但在教學(xué)的實(shí)際操作上還有些差距，我們利用組內(nèi)寶貴的人才資源，發(fā)揮每位老師的優(yōu)勢(shì)和集體合力的作用，共同參與各種公開(kāi)課、示范課等活動(dòng)，使教師們的教學(xué)技巧盡快得到提高，因?yàn)椋處熢趨⑴c聽(tīng)課和評(píng)課的過(guò)程中不僅對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、教材內(nèi)容和容量的把握、課時(shí)的處理有了更深層次的了解，開(kāi)拓自己的思路。隨后，教研組、備課組總結(jié)出各教學(xué)環(huán)節(jié)中的亮點(diǎn)，如：①新課導(dǎo)入的特殊方式。②聽(tīng)錄音時(shí)對(duì)學(xué)生的知識(shí)要求、能力要求和情意要求的把握。③調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的一些做法。④學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。⑤課后任務(wù)布置。3、改進(jìn)教研方式，提高教研質(zhì)量（1）以教師的不同需求出發(fā)，采用“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，扎實(shí)有效地提高理論學(xué)習(xí)的效果，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性；（2）抓好初一、初二，初三英語(yǔ)教材的學(xué)習(xí)和使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)參考資料，開(kāi)展教材研究活動(dòng)，交流教學(xué)心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在各年級(jí)組織3節(jié)教學(xué)示范研討課，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新課程理念下的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變4、搞好期末考試和分析工作。學(xué)期工作計(jì)劃篇3前言：學(xué)生會(huì)的一年工作讓我的大一過(guò)的無(wú)比充實(shí)，我很感謝學(xué)生會(huì)在這一年所給予我的一切，也很感謝在這一年中學(xué)生會(huì)里的所有的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐對(duì)于我的幫助，這些都使我成長(zhǎng)了許多?，F(xiàn)在又可以留在學(xué)生會(huì)繼續(xù)為之工作，我感到很榮幸，同時(shí)又倍感壓力之大。因?yàn)樵谖磥?lái)這一年里，自己不再是一名只知道做事情的干事了，而是變成了要考慮整個(gè)部門未來(lái)發(fā)展方向的部長(zhǎng)了。充滿了挑戰(zhàn)，一下子讓自己又充滿了斗志，躁動(dòng)的心又開(kāi)始忙碌了。下面言歸正傳，開(kāi)始我的工作計(jì)劃。第一學(xué)期外聯(lián)部的工作重心主要會(huì)放在兩個(gè)方面：第一：活動(dòng)外聯(lián)贊助的拉取外聯(lián)部，作為學(xué)生會(huì)的三大職能部門之一，其最大的任務(wù)就是為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)拉取贊助，保證資金的充足供應(yīng)。所以外聯(lián)部工作做得怎么樣，這一年的外聯(lián)金額就是很好的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為要想保證這一年的工作可以高效的進(jìn)行，首先從部長(zhǎng)到副部都要及時(shí)的轉(zhuǎn)變好自己的思維，以及自己處理問(wèn)題的方式。這樣才能高效的開(kāi)展好部門工作。1、從我自身而言，我要做的就是加強(qiáng)和活動(dòng)部門負(fù)責(zé)人的聯(lián)系，盡快的熟悉這個(gè)學(xué)期將要舉辦的所有的常規(guī)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、流程、大體內(nèi)容都要熟記于心。這樣在不同時(shí)期工作起來(lái)就會(huì)更有針對(duì)性，便于給干事分配好工作，有利于贊助的拉取。同時(shí)找出相對(duì)較閑的時(shí)間，為干事分配部分下個(gè)學(xué)期的工作。因?yàn)閺娜ツ甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)來(lái)看，下半學(xué)期的活動(dòng)時(shí)間基本很集中，對(duì)資金的需求很大，同時(shí)干事的積極性又不夠高，所以有必要第一學(xué)期分擔(dān)一些任務(wù)下去。2、在做好常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，我想在為商家量身定制活動(dòng)這個(gè)方面做出突破。從以往的跑外聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)中得出，很多商家對(duì)于學(xué)校內(nèi)現(xiàn)有的活動(dòng)并不是特別感興趣，所以要想吸引住商家的眼球，很有必要想其所想。如果可以在這方面可以有很好的創(chuàng)意的話，同時(shí)也可以有很大一筆資金入賬。3、我想改變以往的一錘子買賣的情況。以往和商家的合作，只是單純的建立在活動(dòng)贊助宣傳之上，并沒(méi)能和商家有很深入的接觸，所以很多商家也都是在合作一次之后就不會(huì)再和我們合作了。這樣就使我們學(xué)生會(huì)處于很被動(dòng)的地位了。沒(méi)有很牢固的關(guān)系，在一些緊急時(shí)刻，我們的處境會(huì)很困難的。所以在這一年中，我打算努力和幾家大型的商家建立長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系，打好情感牌，為以后的工作打下基礎(chǔ)。第二：部門干事的培養(yǎng)部門干事的培養(yǎng)對(duì)部門的工作好壞有著至關(guān)重要的作用，所以這也將會(huì)是我們外聯(lián)部第一學(xué)期的主要工作之一。我首先要做的就是加強(qiáng)部門內(nèi)部的紀(jì)律建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)部的凝聚力，使之成為一支高水平的隊(duì)伍。1、開(kāi)學(xué)后最重要的應(yīng)該就是招新了，我打算多請(qǐng)些學(xué)生會(huì)的老干部過(guò)來(lái)給我們幾個(gè)人傳授些面試經(jīng)驗(yàn)、技巧等，讓我們盡可能的少錯(cuò)過(guò)一些優(yōu)秀的新生，招到更多優(yōu)秀的人。2、在完成招新之后，十月應(yīng)該就主要是干事熟悉校會(huì)、熟悉外聯(lián)部工作的`時(shí)期。在新干事進(jìn)入部門之后，首先是自己以及副部盡快熟悉每一位干事，同時(shí)盡可能的創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們彼此盡快熟悉起來(lái)。還是沿襲以往的分組工作制度，我打算在干事開(kāi)始跑外聯(lián)之前對(duì)他們進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，然后在他們出去幾次飽受挫折的時(shí)候，再邀請(qǐng)以前外聯(lián)部有經(jīng)驗(yàn)的前輩過(guò)來(lái)給他們開(kāi)個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大家以聊天的形式交流，解答他們心中的疑惑。并為他們加油打氣，防止出現(xiàn)受挫放棄的現(xiàn)象。3、在1-2個(gè)月內(nèi)讓干事盡快的熟悉起外聯(lián)部的工作，不僅僅是跑外聯(lián)，包括報(bào)賬、批場(chǎng)地、布置場(chǎng)地等等。在不同的時(shí)期安排好不同的工作任務(wù)，讓他們有事情可做。4、我打算專門安排一位副部做內(nèi)建工作。她的主要職能就是組織好部門的每一次聚會(huì)，同時(shí)負(fù)責(zé)平時(shí)和干事接觸，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他們中存在的問(wèn)題，以便于我們及時(shí)解決，促進(jìn)部門的穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)，作為部長(zhǎng)，我也會(huì)努力保持好和副部的關(guān)系，盡量做到分工明確，大家知道自己該做什么事情，團(tuán)結(jié)一致，共同為外聯(lián)部的發(fā)展盡自己的一份力！學(xué)期工作計(jì)劃篇4一、做好主題教育活動(dòng)作為團(tuán)支部，近期內(nèi)最重要的任務(wù)就是完成院團(tuán)委布置下來(lái)的主題教育活動(dòng)，這次團(tuán)委的主題教育活動(dòng)采取了新的選拔辦法：即先進(jìn)行8個(gè)班級(jí)（大一大二四個(gè)專業(yè)八個(gè)班）標(biāo)書(shū)的評(píng)選，選出3個(gè)班級(jí)進(jìn)行重點(diǎn)的活動(dòng)，在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行各自的活動(dòng)后，再?gòu)娜齻€(gè)班級(jí)中挑選出2個(gè)代表我們商院進(jìn)行學(xué)校的評(píng)比。也就是說(shuō)，這次主題活動(dòng)的標(biāo)書(shū)非常重要。因此擬分為以下幾個(gè)步驟：1：主題教育小組的組建：現(xiàn)在已經(jīng)有劉暢、黃晶、奶奶、我加入…丹妮在爭(zhēng)取中（老大不許和我搶丹妮！）其他同學(xué)能加入最好~希望能夠在需要的時(shí)候不吝自己的力量來(lái)幫助大家爭(zhēng)取這榮譽(yù)。2：等……等團(tuán)委的通知：一旦得到團(tuán)委的通知會(huì)在第一時(shí)間告訴大家，征求大家的創(chuàng)意和靈感3：方案的選擇團(tuán)隊(duì)會(huì)：在1~2天的時(shí)間內(nèi)提出不少于3個(gè)方案供大家進(jìn)行選擇和改進(jìn)，到時(shí)候希望大家能夠提出自己的要求和想法~接下來(lái)的步驟就需要看團(tuán)委的流程和標(biāo)書(shū)的結(jié)果了，但是不管怎么樣，上面的任務(wù)是要完成的，但是最重要的是同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中有收獲，不管是心情愉快還是思想有感觸，都是我們的最終目標(biāo)。二、關(guān)于政治思想心得小組也許中國(guó)最近的環(huán)境就是不喜歡談?wù)撜蔚模侵袊?guó)一直以來(lái)的知識(shí)分子無(wú)不是以“修齊治平”為自己的目標(biāo)的，自身的修養(yǎng)和鍛煉只有付諸于對(duì)社會(huì)、國(guó)家的思考才是對(duì)社會(huì)真正有益有利的。還有句話說(shuō)的好“你不理政治，但是政治會(huì)理你”，只有敢于談?wù)撜危拍茉谙嗷ラg的交流中消除誤區(qū)，消除偏激，消除幼稚，廣博眾人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛獸，它只是人民為了實(shí)現(xiàn)自己或者群體利益最大化的一種工具一種手段。因此想要聚集一些對(duì)政治比較感興趣的同學(xué)，組成一個(gè)類似俱樂(lè)部的組織，為大家提供交流的平臺(tái)，暢所欲言。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯，也許我們輕狂幼稚，我們甚至可以飛揚(yáng)跋扈，只為我們的青春加上一些激情的色彩和理性的思考！學(xué)期工作計(jì)劃篇5在新的學(xué)年里，我們體育部的工作也將會(huì)有新的面貌，我們體育部將會(huì)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：一、首先，就是我們體育部的內(nèi)部改造在開(kāi)學(xué)初我們部要對(duì)剛剛加入體育部的大一新生進(jìn)行一些關(guān)于本部的培訓(xùn)與指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們盡早的能夠全力的投入到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。二、在11月份前后，我們體育部擬組織進(jìn)行院里的迎新籃球比賽，繼續(xù)舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的意義在于籃球比賽是一項(xiàng)協(xié)作性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在基本是獨(dú)生子女，所以我們希望通過(guò)這項(xiàng)比賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼，更能增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作和集體榮譽(yù)感，這就是我們堅(jiān)持將這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報(bào)名，輸贏是次要的，參與比取勝更重要。有句話說(shuō)生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動(dòng)的意義。同時(shí)這并不會(huì)只是一句空話?我們會(huì)大力的宣傳舉辦比賽的意義和宗旨，以希望更多的同學(xué)能夠參與，希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會(huì)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)加于總結(jié)盡我們?nèi)k好此活動(dòng);通過(guò)這次活動(dòng)融合了學(xué)習(xí)氣氛以及提高同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神;到時(shí)候也需要各部門的鼎力相助。三、再次，還要組織進(jìn)行好學(xué)校級(jí)別的足球、籃球、乒乓球等體育競(jìng)賽認(rèn)真服從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)競(jìng)賽章程，認(rèn)真進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選拔，認(rèn)真宣傳競(jìng)賽項(xiàng)目，爭(zhēng)取做到人人參與，全民健身的目的，展現(xiàn)出藝術(shù)學(xué)院的面貌與特色。四、最后，全力為四月末的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，前期做好運(yùn)動(dòng)員選拔、方隊(duì)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練等工作。備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是每年體育部的工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)，不過(guò)我相信我們大家不會(huì)在困難面前低頭，我們要提高運(yùn)動(dòng)員的x、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練以及保障后勤工作，為我院能取得好成績(jī)而奮戰(zhàn)到底!以上是體育部20xx-20xx年的初步的工作計(jì)劃，在未來(lái)的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事，努力完成上級(jí)交給我們的每一個(gè)任務(wù)，我們體育部在以后的工作中將會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作，不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格。其次，將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員，保持我們藝術(shù)學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。再次，我們還將在每次活動(dòng)之前開(kāi)展前期宣傳工作，使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。最后，在活動(dòng)結(jié)束后，體育部?jī)?nèi)還會(huì)進(jìn)行總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。我們真誠(chéng)希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)院體育文化活動(dòng)的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。學(xué)期工作計(jì)劃篇6工作目標(biāo)：在學(xué)校校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮教研組“小、活、新、實(shí)”的活動(dòng)特點(diǎn)，依靠現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)，以規(guī)范執(zhí)行“三表”和嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”為重點(diǎn)，繼續(xù)以古詩(shī)文輔讀、作文教學(xué)、寫(xiě)字教學(xué)為突破口，加強(qiáng)口語(yǔ)交際、閱讀和作文教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，樹(shù)立“智育為重、質(zhì)量第一”的觀念，堅(jiān)持質(zhì)量全程監(jiān)控具體工作：1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：⑴學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，語(yǔ)文組工作計(jì)劃。⑵學(xué)習(xí)理論文章。2、教學(xué)常規(guī)：⑴嚴(yán)格執(zhí)行“三表”；⑵嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”（著重做到）：①備課：堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，堅(jiān)持寫(xiě)教后記，篇數(shù)在10篇以上，作文按篇備課。②上課：課堂上講普通話，語(yǔ)言要精煉、規(guī)范，體態(tài)語(yǔ)言豐富得體，板書(shū)設(shè)計(jì)力求新穎。③對(duì)待作業(yè)：語(yǔ)文每節(jié)課有作業(yè)，每篇課文至少一次課堂書(shū)面作業(yè)，作業(yè)量適中。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。一年級(jí)說(shuō)話訓(xùn)練４次，二年級(jí)寫(xiě)話６篇，三～六年級(jí)大作８篇，小作4篇。作業(yè)批改按《行香中心小學(xué)作業(yè)批改符號(hào)及基本要求》進(jìn)行批改，作文批改有記錄，家庭作業(yè)有布置有檢查。④認(rèn)真輔導(dǎo)：堅(jiān)決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作。⑤認(rèn)真考核：每學(xué)期進(jìn)行兩次考試，做好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施，工作計(jì)劃《語(yǔ)文組工作計(jì)劃》。⑥認(rèn)真總結(jié)：每人寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)論文，積極參加上級(jí)主管部門舉行的各類論文比賽。3、活動(dòng)組織：⑴一人一課；⑵學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，舉行知識(shí)競(jìng)賽；⑶低年級(jí)識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)研究活動(dòng)；⑷中年級(jí)閱讀教學(xué)研究活動(dòng)；⑸高年級(jí)作文教學(xué)研究活動(dòng)；⑹古詩(shī)文誦讀及默寫(xiě)比賽；⑺語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽；⑻語(yǔ)文試卷評(píng)優(yōu)活動(dòng)（教研組）；⑼鉛筆、鋼筆、毛筆字作品展覽。工作措施：1、緊扣“學(xué)習(xí)”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄：做好文摘；善分析：理好所得。2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開(kāi)展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。3、注重“活動(dòng)”：雙周四下午第三節(jié)課后，語(yǔ)文教師要立即“看”起來(lái)，“說(shuō)”起來(lái)，“議”起來(lái)，真正“動(dòng)”起來(lái)。4、配合“檢查”：語(yǔ)文教師要謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī)，尤其要在備課、作業(yè)、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣，從而，降低教導(dǎo)處月查難度。5、強(qiáng)調(diào)“合作”：發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究，使備課組活動(dòng)落到實(shí)處；又要注重組外交流，使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。工作安排：二月份：1、制訂教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃（教研組）；2、“一人一課”開(kāi)始活動(dòng)；3、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。三月份：1、低年級(jí)識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)研究活動(dòng)（低年級(jí)備