山東省煙臺市芝罘區(qū)2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)。14×5＝200×5＝35＋39＝68÷4＝81÷3＝80－36＝420÷6＝7×13＝4×23＝8×50＝600＋80＝74÷2＝－＝＋＝－＝＋＝2．用豎式計算下面各題，帶*號的要驗算．736×12＝64×240＝*207×39＝415÷83＝550÷30＝*612÷18＝3．脫式計算。480÷6－51920－361－235（358－143）×4二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一根繩長10米，剪掉5分米，還剩5分米。（________）5．小明家有7棵梨樹，桃樹的棵樹是是梨樹的5倍，小明家有桃樹35棵．（_____）6．圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。（_____）7．95÷4的商是二十多．_____8．把一個蛋糕分成6份，其中的2份就是這個蛋糕的。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．把6×8＝48和48－16＝22這兩個算式合并成一個綜合算式是（）。A．48－6×8 B．6×8－16 C．16－6×810．用兩個長是7分米、寬3分米的長方形拼成一個大長方形，拼成的大長方形的周長最長是（）分米。A．26 B．34 C．40 D．4211．54口892≈54萬，口里最大填（）A．4 B．5 C．912．媽媽出差去上海，北京到上海的距離約1328千米，她早上8：00出發(fā)，當天下午1：10到達。她選擇的交通工具是（）。交通工具平均速度汽車80千米/時普通列車130千米/時高鐵280千米/時飛機800千米/時A．汽車 B．普通列車 C．高鐵 D．飛機13．21名同學(xué)一起游長城，每人需要花費45元。他們應(yīng)該準備多少錢？下面合理的的估算方法是（）。A．21≈20，20×45＝900（元），帶900元就夠了。B．45≈40，21×40＝840（元），帶840元就夠了。C．45≈50，21×50＝1050（元），帶1050元就夠了。D．21≈20，45≈40，20×40＝800（元），帶800元就夠了。四、快樂填空。14．☆÷△＝5……6，△最小代表（______），這時☆是（______）。15．一根繩長6米，平均分成5段，每段長（_________）米，每段是6米的（________）（填分數(shù)）。16．淘氣按一定的規(guī)律寫了組數(shù):1、4、9、16、36、49、64、81檢查時，才發(fā)現(xiàn)漏寫了其中的一個數(shù)。請觀察數(shù)據(jù)的規(guī)律。他漏寫的數(shù)是（_______）.17．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）去掉（________）個☆，☆的數(shù)量就是的2倍；（2）增加（________）個☆，☆的數(shù)量就是的3倍。18．小明和小華看一本同樣的故事書，小明已看了全書的，小華已看了全書的，（________）沒看的頁數(shù)多。19．競秀小學(xué)有28人參加跳繩和踢毽子比賽，其中18人參加跳繩比賽，13人參加踢毽子比賽，既參加跳繩比賽又參加踢毽子比賽的有（________）人。20．250×8積的末尾有（__________）個021．填空。22．2017年2月26日是星期日，2017年3月4日是星期（____）。23．小東和小明進行400米賽跑．小東用了1分13秒，小明用了1分6秒，（____）跑得快一些．五、作圖題。24．連一連25．估一估，連一連。26．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題27．星期日淘氣要練40道口算題,已經(jīng)練了24道,剩下的要用2分練完,剩下的平均每分要練多少道題?28．一根繩子長500米，第一次用去了100米，第二次用去了320米。這根繩子短了多少米？29．有一個邊長是15厘米的正方形鐵絲框架。如果把它圍成一個長18厘米的長方形，那么寬是多少厘米？30．甲城到乙城三種不同火車的票價如下表：普通列車特快列車動車組列車每張198元每張318元每張408元王叔叔和他的兩位同事從甲城到乙城出差，買了同樣價格的火車票，付給售票員1000元，又找回一些錢，他買的是哪一種票？（可以用估一估、算一算等方法解決，請寫出思考過程。）

參考答案一、認真計算。1、70；1000；74；1727；44；70；9192；400；680；37；；；【詳解】略2、8832；15360；8073；5；18…10；34【詳解】736×12＝883264×240＝15360*207×39＝8073驗算：415÷83＝5550÷30＝18…10612÷18＝34驗算：3、29；324；860【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?80÷6－51＝80－51＝29920－361－235＝559－235＝324（358－143）×4＝215×4＝860二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】米和分米之間的進率是10，據(jù)此將繩子長度換算成分米。再減去減掉繩子長度，即可求出還剩下繩子長度?！驹斀狻?0米＝100分米100－5＝95（分米）則還剩下95分米。故答案為：×。【點睛】不同單位的數(shù)相減時，要先換算成同一單位的數(shù)，再進行計算。注意1米＝10分米。5、√【詳解】桃樹有：7×5=35（棵），原題說法正確.故答案為√.【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，根據(jù)題意，用梨樹的棵數(shù)×5=桃樹的棵數(shù)，據(jù)此列式解答.6、√【詳解】略7、√【分析】求95÷4的商，再判斷其商是不是二十多．【詳解】95÷4＝23……3商是23，是二十多，原題說法正確．故答案為：√．【點睛】解決本題關(guān)鍵是正確的計算出算式的結(jié)果，從而解決問題．8、×【分析】分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)?！驹斀狻款}文中“把一個蛋糕分成6份”沒有說明是“平均分”，根據(jù)分數(shù)的意義，所以就無法用分數(shù)來表示其中的份數(shù)，故此說法不正確。【點睛】在理解分數(shù)的意義的時候，要注意“平均分”這個要素。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】分析算式的關(guān)系，算式48－16＝22中的48是由算式6×8＝48得來的，據(jù)此列綜合算式。【詳解】把6×8＝48和48－16＝22這兩個算式合并成一個綜合算式是6×8－16。故答案為：B?！军c睛】將分步算式列成綜合算式時，需要從后往前進行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。10、B【分析】把兩個小長方形拼成一個大長方形，可以橫著拼，即新長方形的長為：7＋7＝14（分米），寬為原來的寬；豎著拼，即新長方形的長為原來的長，寬為：3＋3＝6（分米），再分別算出周長，進行比較即可?！驹斀狻浚?）（7＋7＋3）×2＝（14＋3）×2＝17×2＝34（分米）（2）（7＋3＋3）×2＝（10＋3）×2＝13×2＝26（分米）34＞26，故答案為：B?！军c睛】本題考查的是對拼接圖形周長的計算能力，畫圖可更好的幫助理解題意。11、A【詳解】51口892≈51萬，近似數(shù)51萬中的51與原數(shù)萬級相同，顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù)，也就是千位上的數(shù)字不能滿五，所以□里最大可以填1．12、C【分析】根據(jù)出發(fā)時間和到達時間，算出路上一共用的時間；用路程除以時間等于速度，從各交通工具的平均速度中，選一個和計算出的速度差不多的，再驗算一下即可?！驹斀狻吭缟?：00出發(fā)，當天下午1：10到達，一共用時5小時10分鐘，大約是5小時。1328÷5≈1300÷5＝260（千米/時）通過比較發(fā)現(xiàn)：和高鐵的速度差不多，選高鐵。驗算：280×5＝1400（千米）＞1328（千米）本來用時是5小時10分，用5小時計算，把時間變短了，可以行走的路程還大于1328米，所以乘高鐵一定可行。故答案為：C【點睛】在除法估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法，把被除數(shù)看作是能被，除數(shù)整除的整十，整百，或幾百幾十……的數(shù)來進行計算，據(jù)此解答。13、C【分析】總價＝單價×數(shù)量，則他們應(yīng)該準備21×45元。再根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，將21或者45估成與其接近的整十數(shù)，且比原數(shù)大，再進行計算?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，要求他們應(yīng)該準備多少錢，應(yīng)將45估成50，21×50＝1050（元），帶1050元就夠了。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握公式總價＝單價×數(shù)量，解決本題時應(yīng)明確他們大約需要準備的錢數(shù)應(yīng)大于實際需要準備的錢數(shù)，也就是應(yīng)將21或者45估大。四、快樂填空。14、741【分析】因為在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小，本題的余數(shù)是6，6＜除數(shù)，所以除數(shù)最小應(yīng)該是7，被除數(shù)是7×5＋6＝35＋6＝41?！驹斀狻俊睢隆鳎?……6，△最小代表（7），這時☆是（41）。【點睛】在有余數(shù)的除法中，要掌握被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四者之問的關(guān)系：被除數(shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)；被除數(shù)＝除數(shù)×商十余數(shù)；除數(shù)＝（被除數(shù)－余數(shù)）÷商。15、【詳解】6÷5=（米）把全長看成單位1,每段占全長的1÷5=。16、25【詳解】略17、32【分析】（1）圖中☆共13個，共5個。要使☆的數(shù)量就是的2倍，而的數(shù)量不變，則用的數(shù)量乘2，求出☆現(xiàn)在的數(shù)量。再用☆原來的數(shù)量減去☆現(xiàn)在的數(shù)量解答即可。（2）要使☆的數(shù)量就是的2倍，而的數(shù)量不變，則用的數(shù)量乘3，求出☆現(xiàn)在的數(shù)量。再用☆現(xiàn)在的數(shù)量減去☆原來的數(shù)量解答即可?！驹斀狻浚?）13－5×2＝13－10＝3（個）則去掉3個☆，☆的數(shù)量就是的2倍。（2）5×3－13＝15－13＝2（個）則增加2個☆，☆的數(shù)量就是的3倍?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。解決本題時應(yīng)抓住不變的量：的數(shù)量，用的數(shù)量乘倍數(shù)，求出☆現(xiàn)在的數(shù)量。再將☆現(xiàn)在的數(shù)量與☆原來的數(shù)量相減求差即可。18、小明【分析】根據(jù)題意，比較一下已經(jīng)看的誰多，看的越多，剩下的越少，由此得出答案?！驹斀狻浚夹∶骺吹捻摂?shù)少，所以小明沒看的頁數(shù)多。【點睛】本題考查分數(shù)的比較，掌握比較方法是做題的關(guān)鍵。19、3【分析】參加跳繩的人數(shù)加上參加踢毽的人數(shù)就是所有參加項目比賽的人數(shù)，減去實際人數(shù)，多出來的人數(shù)就是重復(fù)參加項目的人數(shù)。【詳解】18＋13＝31（人）31－28＝3（人）既參加跳繩比賽又參加踢毽子比賽的有3人?！军c睛】本題考查集合問題，所有統(tǒng)計項目的數(shù)據(jù)相加減去實際人數(shù)就等于重復(fù)參加項目人數(shù)。20、3【分析】要求251×8的積的末尾有幾個1，可以先計算出得數(shù)，進而確定積末尾的1的個數(shù)．【詳解】因為251×8=251×4×2=2111；所以251×8，積的末尾有3個1．故答案為321、【分析】略【詳解】2：45﹣2：20＝25（分鐘）3：00﹣2：45＝15（分鐘）22、六【詳解】略23、小明【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、8道【詳解】(40-24)÷2=16÷2=8(道)答:剩下的平均每分要練8道題．28、420米【分析】讓第一次用去的長度加上第二次用去的長度就是這根繩子短了的長度，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?00＋320＝420（米）答：這根繩子短了420米?！军c睛】本題考查了整數(shù)加法的實際應(yīng)用，注意觀察看清楚數(shù)據(jù)后的單位是否統(tǒng)一。29、12厘米【分析】已知正方形的邊長，要求正方形的周長，用公式：正方形的周長=邊長×4，據(jù)此求出正方形的周長，也是鐵絲的長度，用鐵絲的長度÷2=長+