十堰市竹溪縣2024年三上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（__________）（__________）2噸（__________）2400千克（__________）（__________）2．一根細(xì)繩圍成一個長方形，長14厘米，寬6厘米，這根細(xì)繩長（________）厘米。如果把它改圍成一個正方形，它的邊長是（________）厘米。3．用一根鐵絲圍成長11厘米，寬為5厘米的長方形，它的周長是（________）厘米。如果用這根鐵絲圍成一個正方形，它的邊長是（________）厘米。4．自行車車輪的轉(zhuǎn)動是_____現(xiàn)象，學(xué)校伸縮大門的運動是_____現(xiàn)象．5．一個水杯的進貨價為15元，賣出價為29元，賣出8個水杯共賺（________）元。6．從17時40分到18時35分共經(jīng)過了（________）分。7．在橫線上填上適合的單位名稱。

（1）媽媽做一頓飯大約需要30________。

（2）一節(jié)數(shù)學(xué)課40________，課間休息10________。

（3）爸爸用時5________，把一箱重約12________的礦泉水從1樓搬到了高約12________的5樓。

（4）王叔叔開了一輛載質(zhì)量為2________的貨車，拉了約300________的水果，以每小時50________的速度，花了50________，從水果批發(fā)市場到達自家的水果店。8．光明小學(xué)四年級三班學(xué)生陳小華的學(xué)生證編碼是2015040327，他是2015年入學(xué)，班級排序為27，那么該校三年級二班王小明是2016年入學(xué)的，班級排序為36，那么他的學(xué)生證編碼是（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．用同樣長的鐵絲圍成兩個不同的長方形，它們的周長一定相等。（________）10．999×101的積和999×（100×1）的積相等.（_____）11．分針走1大格，秒針走一圈。（______）12．把1米的繩子平均分成10段，每段長1分米．_____．13．267+156=513（_____）14．因為4＜5，所以＜．_____．15．做同樣的口算題，小紅20秒做完，小芳30秒做完，小芳做得快。（________）16．涂色部分占整個圖形的。（______）17．b的1倍可以寫作b1．（______）18．有兩塊長都是100厘米的木板,釘成一塊長170厘米長的木板,中間釘在一起的重疊部分長30厘米。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面現(xiàn)象屬于平移的是（）．A． B． C．20．把一個長方形的長增加3厘米，寬增加4厘米，它的周長增加了（

）A．7厘米 B．14厘米 C．17厘米21．把一個用鐵絲圍成的長56厘米、寬24厘米的長方形，重新圍成一個正方形。這個正方形的邊長是（）厘米。A．14 B．6 C．20 D．4022．620×5的積的末尾有（

）個0A．1

B．2

C．323．在如圖中，甲、乙的周長有三種情況，正確的是（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙24．下列交通標(biāo)志不是軸對稱圖形的有（）A． B． C．25．下列選項中，圖形()的陰影部分占該圖形的．A． B． C． D．26．估計一下，下面最接近媽媽年齡的是（）A．440時 B．440日 C．440周 D．440月27．把一根木頭鋸成7小段，每鋸開一處需要花4分鐘，那么全部需要___________分鐘．A．24 B．28 C．32 D．1．28．?2÷4商是兩位數(shù)，里最小填（）A．3 B．4 C．5 D．6四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)40×60＝360÷9＝2.7﹣0.5＝78+122＝1﹣＝+＝6.5﹣5＝0.8+2.2＝35×20＝1.6+4＝400÷5＝0÷9+20＝30．列豎式計算，帶*的要求驗算。806＋179＝*900－275＝731－425＝423×5＝260×7＝708×3＝31．計算下面各圖形的周長。（1）（2）五、操作題。32．哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來。六、解決問題33．工地運來5車水泥，每車水泥150袋，用去380袋后，還剩多少袋？34．1個杯子4元，1個熱水瓶18元，媽媽用50元買了1個熱水瓶，剩下的錢可以買幾個杯子？35．修一段公路，第一天修了全部的，第二天修了全部的，剩下的第三天修完。第三天修了全部的幾分之幾？36．三（1）班同學(xué)分組進行實踐活動，如果每組人，正好分成組，改為每組人，可分成幾組？37．一個長方形操場，長220米，寬90米。小勇沿操場的邊跑了兩圈，他一共跑了多少米?

參考答案一、神奇小幫手。1、＜＞＜＜＞【分析】（1）（2）同分母分?jǐn)?shù)大小比較，分子大的分?jǐn)?shù)就大，反之就??；（3）不同單位的名數(shù)比較大小，先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較得解；（4）（5）同分子的分?jǐn)?shù)大小比較，分母大的分?jǐn)?shù)就小，反之就大?！驹斀狻浚迹?×1000＝2000，2000＜2400，所以2噸＜2400千克。＜＞【點睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)大小的比較方法的靈活應(yīng)用，以及質(zhì)量單位的換算。2、4010【分析】細(xì)繩圍成長方形，說明長方形的周長就是細(xì)繩的長；細(xì)繩圍成正方形，說明正方形的周長就是細(xì)繩的長，根據(jù)長方形的周長公式：C＝（長＋寬）×2，正方形的周長公式：C＝邊長×4，代入公式，就可得到所求答案?！驹斀狻浚?4＋6）×2＝20×2＝40（厘米）；40÷4＝10（厘米）【點睛】本題考查的是長方形、正方形的周長的實際應(yīng)用，熟練掌握長方形、正方形周長及各邊長的計算是解題的關(guān)鍵。3、328【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4解答。【詳解】（11＋5）×2＝16×2＝32（厘米）則長方形的周長是32厘米。32÷4＝8（厘米）則正方形的邊長是8厘米。【點睛】解決本題時應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。4、旋轉(zhuǎn)平移【詳解】自行車車輪的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，學(xué)校伸縮大門的運動是平移現(xiàn)象；故答案為：旋轉(zhuǎn)，平移。5、112【分析】用一個水杯的賣價減去進貨價，求出賣出一個水杯賺的錢數(shù)。再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，求出賣出8個水杯賺的總錢數(shù)?！驹斀狻浚?9－15）×8＝14×8＝112（元）則賣出8個水杯共賺112元。【點睛】本題考查經(jīng)濟問題，關(guān)鍵是熟記公式總價＝單價×數(shù)量。本題也可分別求出8個水杯的進貨總錢數(shù)和賣出總錢數(shù)，再將兩個錢數(shù)相減，即可求出賣出8個水杯共賺29×8－15×8元。6、55【分析】本題要計算經(jīng)過的時間，經(jīng)過的時間＝結(jié)束的時間－開始的時間，以此數(shù)量關(guān)系為依據(jù)進行計算?！驹斀狻繌?7時40分到18時35分，是從17時40分開始，到18時35分結(jié)束，所以列式為：18時35分－17時40分＝55分故共經(jīng)過了55分?！军c睛】計算時，35分減40分不夠減，需要進行換算。1時＝60分，所以18時35分相當(dāng)于17時95分，將18時35分看成17時95分進行計算是解題的關(guān)鍵。7、分鐘分鐘分鐘分鐘千克米噸千克千米分鐘【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量媽媽做一頓飯需要的時間用“分鐘”作單位，計量數(shù)學(xué)課上課和時間和課間時間用“分鐘”作單位，計量爸爸搬礦泉水需要的時間用“分鐘”作單位，計量礦泉水的重量用“千克”作單位，計量5樓的高度用“米”作單位，計量貨車的載重量用“噸”作單位，計量水果的重量用“千克”作單位，計量貨車的速度用“千米”作單位，計量王叔叔從水果批發(fā)市場到達自家水果店所用的時間用“分鐘”作單位。【詳解】（1）媽媽做一頓飯大約需要30分鐘。

（2）一節(jié)數(shù)學(xué)課40分鐘，課間休息10分鐘。

（3）爸爸用時5分鐘，把一箱重約12千克的礦泉水從1樓搬到了高約12米的5樓。

（4）王叔叔開了一輛載質(zhì)量為2噸的貨車，拉了約300千克的水果，以每小時50千米的速度，花了50分鐘，從水果批發(fā)市場到達自家的水果店?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、2016030236【分析】根據(jù)題意可知，學(xué)生證編碼的第1~4位數(shù)表示入學(xué)年份，第5~6位數(shù)表示年級，第7~8位數(shù)表示班級，第9~10位數(shù)表示班級排序，據(jù)此解答即可。【詳解】他的學(xué)生證編碼是2016030236?！军c睛】根據(jù)已知條件求出學(xué)生證編碼各個數(shù)字表示的意義，再根據(jù)這個意義解決問題。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【分析】由題意可知：兩個不同的長方形的周長是一樣的，都是這根鐵絲的長度，據(jù)此即可進行判斷。【詳解】因為是用同一根鐵絲圍成的兩個不同的長方形，所以它們的周長是相等的，都等于這根鐵絲的長度；故原題說法正確。故答案為：√【點睛】解答此題的關(guān)鍵是：鐵絲的長度一定，則圍成的長方形的周長是一樣的。10、×【解析】999×101表示101個999相加．999×（100×1）=999×100表示100個999相加，所以999×101＞999×（100×1）的積，所以題干的說法是錯誤的．故答案為×．11、×【分析】

【詳解】分針走一大格是5分鐘，秒針走一圈是一分鐘，所以分針走1大格，秒針走5圈。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要對時鐘時知識的掌握和靈活運用。12、√【詳解】1米＝10分米10÷10＝1（分米）答：平均每段長1分米．故答案為：√．13、×【詳解】略14、×【詳解】分子相同都是1，分母4＜5，分母大的反而小，所以．故答案為×．15、×【分析】用時少的快，20秒＜30秒，所以小紅做得快?！驹斀狻孔鐾瑯拥目谒泐}，小紅20秒做完，小芳30秒做完，小紅做得快，所以判斷錯誤?！军c睛】同樣的工作量，用時少的快。16、√【詳解】正方形被平均分成8份，涂色部分占3份，可以用表示。故答案為：√。17、錯誤【解析】這道題主要考查了代數(shù)式的寫法，b的1倍列式為b×1，一般把字母與數(shù)字相乘時，數(shù)字寫在字母的前面，省略乘號。【詳解】b的1倍可以寫作1b．故答案為:錯誤。18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【詳解】略20、B【詳解】略21、D【分析】先根據(jù)長方形的周長計算方法求出這根鐵絲的長，重新圍成一個正方形，所以這根鐵絲的長就是正方形的周長，再根據(jù)正方形的周長公式：邊長×4＝正方形周長，可以逆推出正方形邊長＝正方形周長÷4；據(jù)此求解。【詳解】（56＋24）×2÷4＝80×2÷4＝160÷4＝40（厘米）故答案為：D。【點睛】本題的關(guān)鍵是先求出鐵絲的長度。22、B【詳解】略23、B【分析】因為甲的周長＝長方形的一組鄰邊的和＋中間的曲線的長，乙的周長＝長方形的另一組鄰邊的和＋中間的曲線的長，根據(jù)長方形的特征：對邊相等；進行解答繼而得出結(jié)論?！驹斀狻考椎闹荛L＝長方形的一組鄰邊的和＋中間的曲線的長，乙的周長＝長方形的另一組鄰邊的和＋中間的曲線的長，因為長方形對邊相等，所以甲的周長等于乙的周長；故選B?！军c睛】解答此題應(yīng)根據(jù)長方形的特征，并結(jié)合周長的計算方法進行解答。24、B【詳解】略25、C【詳解】由圖可知，選項A，B，D，都不是將整個圓平均分成兩部分．所以陰影部分不占整個圖形的．選項B將整個圓平均分成兩部分，則陰影部占該圖的．故選C本題考點：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類．本題考查圖形的面積的計算的靈活應(yīng)用．分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．據(jù)此意義根據(jù)所給圖形分析選擇即可．本題通過圖形考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用．完成時要注意觀察是否是平均分成兩部分．26、D【分析】根據(jù)年月日的知識分別把各選項中的時間進行單位換算，看看哪個接近即可．【詳解】440時＝天，440日＝年，440周＝年，440月＝年，所以最接近媽媽年齡的是440月；故選：D．27、A【詳解】略28、B【分析】整數(shù)除法的法則：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小．【詳解】要使?2÷1商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的十位上的數(shù)字就要大于等于1，由此求解．解：要使?2÷1商是兩位數(shù)，?≥1，所以?最小是1．故選B．四、勤奮的你來算一算。29、2400；40；2.2；200；；1.5；3700；5.6；80；20【詳解】略30、985；625；3062115；1820；2124【分析】整數(shù)加法、減法的計算法則：（1）相同數(shù)位對齊；（2）從個位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向前一位進一；（4）哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十，加上原來的數(shù)再減。驗算減法的方法有兩種：一種是可以用被減數(shù)減去差，看是否等于減數(shù)；另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算三位數(shù)乘一位數(shù)，要注意把相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾?！驹斀狻?06＋179＝985*900－275＝