…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學下冊階段測試試卷748考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列認識和行為不正確的是()A.地球上可利用的淡水資源有限B.工業(yè)廢水、生活污水經處理后再循環(huán)利用C.對垃圾進行分類回收處理D.大量施用農藥、化肥，不會造成水體污染2、植物體內能夠促進葉和果實衰老脫落的植物激素是（）A.赤霉素B.細胞分裂素C.脫落酸D.乙烯3、下列不屬于物質燃燒條件的是（）A.塊狀固體要粉碎B.與氧氣接觸C.溫度達到著火點D.物質具有可燃性4、下表是KCl固體在不同溫度時的溶解度．下列說法錯誤的是（）。溫度/℃020406080溶解度/g27.634.040.045.551.1A.KCl固體的溶解度隨溫度的升高而增大B.80℃時，KCl固體的溶解度是51.1gC.60℃的KCl飽和溶液降溫后會有晶體析出D.20℃時，KCl飽和溶液的溶質質量分數為34.0%5、科學家發(fā)明了一種可以涂在房屋木板表面的防火涂料．當發(fā)生火災時，它會轉變成一種黑色物質，覆蓋在木板的表面，起到防火的作用．則黑色物質能防火的原因是（）A.隔絕了氧氣B.改變了木板的著火點C.可以燃燒D.消除了可燃物評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、石灰水露置在空氣中一段時間后，液面會形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有____；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有____.7、如圖所示電源電壓不變，電阻R1=20Ω，R2=10Ω．當開關S1閉合，S2、S3斷開時，R1兩端的電壓為U1，R2兩端的電壓為U2，電流表的示數為0.1A，則電源電壓為____V，U1：U2=____；當開關S1、S2、S3都閉合時，電流表的示數為0.25A，R3=____Ω．

8、某同學用提取的精鹽配制100g質量分數為11.7%的氯化鈉溶液；請你參與完成：

（1）計算：氯化鈉的質量為____g；

（2）稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應放在____（填“左盤”或“右盤”）；

（3）溶解：溶解時要用到玻璃棒，其作用是____．9、馬德堡半球實驗證明了____的存在，制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是____（選填“升高”或“降低”）容器內的氣壓，使水的沸點低于80℃。10、在金屬中，部分電子可以脫離開原子核的束縛而在金屬內部____，這種電子叫____，金屬導電靠的就是____．11、下列各項有關控制噪聲的具體措施中，屬于控制噪聲聲源的措施是____；屬于阻擋噪聲傳播的措施是____；屬于防止噪聲進入人耳的措施是____。(填序號)

A．城市市區(qū)禁鳴喇叭B．紡織女工帶上耳塞C．城市高架橋上安裝隔音墻D．在噪聲車間內安放吸聲材料E．汽車安裝消聲器F．開戰(zhàn)斗機的飛行員戴上頭盔G．點燃爆竹導火線后捂住耳朵評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)18、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。19、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題，共27分)20、將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中；（在虛線框內完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性強弱；閉合開關S，小磁針受力靜止時，其N；S極如圖所示：

21、根據圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

22、請根據圖中螺線管導線中電流的方向標出螺線管的N；S極和小磁針的N極．

評卷人得分六、解答題(共4題，共16分)23、一間教室要安裝2盞“220V40W”的電燈和有關插座；要求開關S控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。請按以上要求將圖中元件用筆畫線代替導線連接起來。

24、已知20°C時硝酸鉀的溶解度為31.6克，在20°C時要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液，需硝酸鉀多少克？25、有一天，小芳的弟弟問她，他穿在身上的化纖材料的衣服經常會吸附在身體上是什么原因.小芳利用所掌握的知識向弟弟解釋了這一現象，弟弟很高興.請你說出小芳是怎樣向弟弟解釋這一現象的.26、如圖所示；請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整．要求：

①小磁針的指向滿足如圖所示方向；

②滑動變阻器的滑片向右端移動后；通電螺線管的磁性減弱；

③原有導線不得更改．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】地球表面的71%被水覆蓋；可利用的淡水資源還不到1%；廢水的凈化再利用可有效地節(jié)約用水；垃圾的回收利用既可防治污染又可節(jié)約資源；大量施用農藥；化肥，是造成水污染的原因之一，故選D

【分析】本題主要從水資源的分布和水的污染及防治措施來解答。2、C【分析】【分析】植物激素是由植物體內產生；并從產生部位運輸到作用部位，對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物．赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子，幼根和幼芽，主要作用是促進細胞伸長，從而引起植物的增高，促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育；脫落酸的合成部位是根冠；萎焉的葉片等，主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落；乙烯的合成部位是植物體各個部位，主要作用是促進果實成熟；細胞分裂素的合成部位主要是根尖，主要作用是促進細胞分裂．【解答】解：A、赤霉素的主要作用是促進細胞伸長，從而引起植物的增高，促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育，A錯誤；

B；細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂；B錯誤；

C；脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂；促進葉和果實的衰老和脫落，C正確；

D；乙烯的主要作用是促進果實的成熟；D錯誤．

故選：C．3、A【分析】【解答】與氧氣接觸；溫度達到著火點、物質具有可燃性都是物質燃燒的條件；塊狀固體要粉碎不是物質燃燒的條件．所以選A．

【分析】根據物質燃燒的條件進行分析.4、D【分析】【解答】}A；KCl溶解度隨溫度的升高而增大；正確；

B；80℃時；KCl固體的溶解度是51.1g，正確；

C；KCl溶解度隨溫度的升高而增大；故60℃的KCl飽和溶液降溫后會有晶體析出，正確；

D、20℃時，KCl飽和溶液的溶質質量分數為≈25.3%；錯誤；

故選D．

【分析】A；KCl溶解度隨溫度的升高而增大；

B；由表格；可查出80℃時KCl的溶解度；

C；根據氯化鉀的溶解度隨溫度的變化特點確定是否析出固體；

D、20℃時，100g水最多溶解KCl34.0g，34.0克為此溫度下的溶解度．5、A【分析】【分析】涂料轉變成的黑色物質；覆蓋在樓板表面，隔絕了樓板與氧氣的接觸，樓板因不能接觸到氧氣而無法燃燒，從而達到防火的目的．

【解答】解：A；涂料轉變成的黑色物質；覆蓋在樓板表面，隔絕了樓板與氧氣的接觸，樓板因不能接觸到氧氣而無法燃燒，故A正確；

B；涂料轉變成的黑色物質；覆蓋在樓板表面，并沒有改變樓板的性質，只是隔絕了樓板與氧氣的接觸，而非改變樓板的著火點，故B不正確；

C；涂料轉變成的黑色物質；覆蓋在樓板表面，起到防火的作用，可說明該黑色物質不能燃燒，故C不正確；

D；涂料轉變成的黑色物質；覆蓋在樓板表面，樓板并沒有被撤離，沒有清除可燃物，故D不正確；

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)6、二氧化碳水蒸氣【分析】【解答】空氣中含有氮氣.氧氣.稀有氣體.二氧化碳及其他氣體；它們的含量為：氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化炭0.03%，其它氣體和雜質占0.03%．長期放置在空氣中的澄清石灰水的表面有一層白色固體，說明空氣中含有二氧化碳，因為二氧化碳與澄清石灰水變渾濁，生成白色沉淀．酥脆餅干在空氣中長時間放置會變軟，說明空氣中含有水蒸氣，因為餅干吸水會變軟．

【分析】根據空氣中含有的主要氣體及其物理性質和化學性質，結合題意認真分析，便可得出答案．7、32：130【分析】【解答】解：（1）當開關S1閉合，S2、S3斷開時，R1與R2串聯(lián)；電流表測電路中的電流；

由I=可得，R1、R2兩端的電壓分別為：

U1=IR1=0.1A×20Ω=2V，U2=IR2=0.1A×10Ω=1V；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的電壓：

U=U1+U2=2V+1V=3V；

R1、R2兩端的電壓之比：

U1：U2=2V：1V=2：1；

（2）當開關S1、S2、S3都閉合時，R1與R3并聯(lián)；電流表測干路電流；

則電路中的總電阻：

R===12Ω；

因并聯(lián)電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和；

所以，=+即=+

解得：R3=30Ω．

故答案為：3；2：1；30．

【分析】（1）當開關S1閉合，S2、S3斷開時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據歐姆定律求出R1、R2兩端的電壓，根據串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓，進一步求出R1、R2兩端的電壓之比；

（2）當開關S1、S2、S3都閉合時，R1與R3并聯(lián)，電流表測干路電流，根據歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的并聯(lián)求出R3的阻值．8、11.7左盤攪拌以加速溶解【分析】【解答】（1）氯化鈉的質量=100g×11.7%=11.7g；

（2）使用托盤天平時應該是左物右碼；所以應該將氯化鈉放在左盤；

（3）用量筒量取液體要選擇與所需液體體積接近且略大的量筒；所以量取88.3mL水，應該選擇100mL的量筒；量取液體時視線要與量筒內凹液面的最低處保持水平，溶解過程中玻璃棒的作用為攪拌以加速溶解．

故答案為：（1）11.7；（2）左盤；（3）攪拌以加速溶解．

【分析】（1）計算：根據一定溶液的溶質質量分數計算公式來計算所需要的氯化鈉的質量；

（2）使用托盤天平時應該是左物右碼；

（3）根據溶解過程中玻璃棒的作用為攪拌一加速溶解，可以據此解答該題．9、大氣壓強|降低【分析】【分析】①著名馬德堡半球實驗是驗證大氣壓強存在的實驗；著名托里折利實驗是測得大氣壓值的實驗．②液體的沸點與氣壓有關：氣壓越大；沸點越高；氣壓越低，沸點越低．一標準大氣壓下，水的沸點是100℃，而抗菌素不能在超過80℃的溫度下提取．那么既要水沸騰，同時又不能超過80℃，根據沸點與氣壓的關系，應該降低容器內的氣壓，沸點也會隨之降低．①本題考查了物理學常識：知道驗證大氣壓強存在和測得大氣壓存在的兩個著名實驗．②本題考查了沸點與氣壓的關系．做題時，用所學的知識結合題意去分析完成選項．【解答】解：①歷史上著名實驗馬德堡半球實驗是驗證大氣壓強存在的實驗．②降低容器內氣壓，水的沸點也會降低，低于80℃．

故答案為：大氣壓強；降低．10、自由移動|自由電子|自由電子【分析】【分析】金屬內的核外電子脫離原子核的束縛成為自由電子；金屬導電是依靠自由電子定向移動完成的．

【解答】解：在金屬中；部分電子可以脫離開原子核的束縛而在金屬內部自由移動，這種電子叫自由電子，金屬導電靠的就是自由電子．

故答案為：自由移動；自由電子；自由電子．11、AECDBFG【分析】【分析】有關噪聲問題是聲學中常見考點；還要和實際生活結合。考查防治噪聲的途徑，從三方面考慮：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在接收處減弱。

【解答】城市市區(qū)禁鳴喇叭，汽車安裝消聲器，是控制噪聲聲源的措施；城市高架橋上安裝隔音墻，在噪聲車間內安放吸聲材料是阻擋噪聲傳播的措施；紡織女工帶上耳塞，開戰(zhàn)斗機的飛行員戴上頭盔，點燃爆竹導火線后捂住耳朵是防止噪聲進入耳朵，故答案為：AE；CD；BFG。三、判斷題(共8題，共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共16分)18、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N19、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共3題，共27分)20、解：如圖：

【分析】【解答】由磁極間的相互作用規(guī)律可知；通電螺線管的左端應為N極，再由右手螺旋定則得出電流從右邊的導線流入，通電螺線管的磁性要發(fā)生變化，應在電路中串聯(lián)滑動變阻器．

【分析】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律、右手螺旋定則、滑動變阻器的綜合應用．21、【解答】解：從圖可知，小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的左端是N極，右端是S極．

根據安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的右端流入，即電源的右端為正極，左端是負極．如圖所示：

【分析】【分析】知道小磁針的磁極，根據磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的N、S極，再根據安培定則判斷出電流的方向，從而找到電源的正負極．22、根據螺線管中電流的方向和線圈的繞向；利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極；右端為S極．

當小磁針靜止時；根據磁極間的作用規(guī)律可知，相互靠近的一定是異名磁極．因此可以確定小磁針的左端為S極，右端為N極．如圖所示：

【分析】【分析】