《創(chuàng)新大課堂》2021高考生物(人教版)大一輪總復習課時作業(yè)-第八單元-生命活動的調節(jié)-免疫調節(jié)_第1頁
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文檔簡介

課時作業(yè)二十五一、選擇題1.(2022·福建名校模擬)下列有關免疫的敘述正確的是()A.人體的前兩道防線不具有特異性B.抗體主要分布在血清中,所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病C.艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細胞,從而破壞人體的免疫系統D.吞噬細胞的吞噬作用沒有特異性,因此只在非特異性免疫過程中起作用A[人體被病菌侵染后,血清中的抗體對侵入細胞中的病菌無法起作用,故B錯誤;艾滋病病毒侵入人體后主要破壞T淋巴細胞,故C錯誤;吞噬細胞在特異性免疫中起重要作用,大多數病原體都要經過吞噬細胞的攝取、處理和呈遞,故D錯誤。]2.下圖所示試驗能夠說明()A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用B.漿細胞產生抗體的作用C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用D.效應T淋巴細胞的作用D[本題主要考查動物免疫的相關學問。培育瓶中加入的細胞分別是被LCM病毒感染的小鼠體內分別出的淋巴細胞和被該病毒感染的51Cr標記的同種小鼠細胞,一段時間后測定的是上清液中51Cr釋放量,可推斷51Cr是標記細胞裂開后釋放出來的,所以被LCM病毒感染的51Cr細胞可看作效應T淋巴細胞作用的靶細胞,該細胞裂解是效應T淋巴細胞作用的結果,所以該試驗說明白效應T淋巴細胞的作用,D項符合題意。]3.有關免疫細胞的說法,正確的是()A.記憶細胞再次受到相同抗原的刺激后都能快速產生抗體B.B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后都能不斷進行分裂C.一個漿細胞內的基因數目與其產生的抗體數量是相同的D.漿細胞的壽命比記憶B細胞短且所含的內質網相對發(fā)達D[再次受到相同抗原的刺激后記憶細胞增殖分化形成漿細胞,漿細胞快速產生抗體。B細胞和T細胞遇到刺激后能進行分裂分化,漿細胞不能分裂。一個漿細胞內的抗體數量比基因數目少的多。漿細胞的壽命比記憶B細胞短,漿細胞能產生大量抗體,因此漿細胞內質網相對發(fā)達。]4.(2022·武漢月考)下圖表示人體某免疫過程,與此有關的敘述錯誤的是()A.圖中表示的是細胞免疫過程,細胞a是吞噬細胞B.同種抗原再次進入人體,細胞b能大量分化成細胞cC.圖中d為抗體,且能分布到血漿中起作用D.若HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是T淋巴細胞A[圖中,c是漿細胞,d是抗體,圖示為體液免疫過程。同種抗原再次進入人體,細胞b(記憶細胞)能大量增殖分化成細胞c(漿細胞);抗體主要分布在血漿中;HIV主要攻擊T淋巴細胞,故B、C、D三項均正確。]5.免疫性不孕(存在抗精子抗體、抗子宮內膜抗體等)是臨床上常見的不孕類型。醫(yī)學爭辯表明,人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來的抗原蛋白而不產生排斥反應,這種現象在醫(yī)學上稱為“免疫赦免”,這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據此推斷下列說法正確的是()A.移植的心臟對于受者來說相當于抗原B.“免疫赦免”現象說明人體的免疫系統存在確定的缺陷C.妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育D.可以使用藥物提高人體免疫系統的敏感性而獲得“免疫赦免”A[“免疫赦免”現象不能說明人體的免疫系統存在確定的缺陷,這是自然選擇的結果。妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性有利于胚胎的存活,保證了胚胎的正常發(fā)育。用藥物降低人體免疫系統的敏感性可以獲得“免疫赦免”。]6.與被動免疫相比,下列關于主動免疫的敘述,正確的是()A.免疫作用在受體(接受者)內維持時間較長B.受體接受的是抗體或致敏淋巴細胞C.可使受體快速產生抗原抗體反應D.主要用于治療或緊急預防感染A[主動免疫是由機體自身產生抗體,使機體不再被病毒感染的免疫。被動免疫則是機體被動接受抗體、致敏淋巴細胞或其產物所獲得的特異性免疫力氣,所以B項錯誤;與主動免疫相比,被動免疫具有效應快、持續(xù)時間短的特點,所以A項正確、C項錯誤;主動免疫主要用于預防微生物感染,D項錯誤。]7.某人因過量注射美容制劑而毀滅頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經診斷后,醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進行治療,目的是()A.中和體內的肉毒桿菌外毒素B.中和體內的肉毒桿菌凝集素C.刺激機體產生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用D.刺激機體釋放出淋巴因子發(fā)揮細胞免疫作用A[肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過程中分泌毒素,人們食入和吸取這種毒素后,神經系統將遭到破壞,毀滅頭昏、呼吸困難和肌肉乏力等癥狀。因注射美容制劑而毀滅的癥狀可通過注射肉毒桿菌抗毒素進行治療,是由于肉毒桿菌抗毒素(抗體)可與該美容制劑(含有肉毒桿菌毒素,屬于抗原)相結合,形成凝集沉淀,屬于體液免疫過程,因此C、D兩項錯誤;肉毒桿菌抗毒素中和體內的肉毒桿菌外毒素,并非凝集素,故B項錯誤。]8.下圖為人體特異性免疫示意圖,有關敘述正確的是()A.圖中的B細胞和T細胞都是由骨髓造血干細胞分化而成,并在骨髓中發(fā)育成熟B.①、②過程都需要細胞膜上糖被的參與,⑤過程主要發(fā)生在內環(huán)境中C.該免疫過程有T細胞等多種免疫細胞的參與,因此屬于細胞免疫過程D.機體再次受到同種抗原刺激時可在短時間內發(fā)生⑤反應,由于③過程可快速完成B[①、②過程都需要借助細胞膜表面的糖被進行識別,⑤是抗體與抗原在體液中特異性結合的過程;B細胞和T細胞都是由骨髓造血干細胞分化而成,B細胞在骨髓發(fā)育成熟,T細胞在胸腺發(fā)育成熟;該免疫過程是在體液中進行的體液免疫,無細胞免疫發(fā)生;機體再次受到同種抗原刺激時可在短時間內發(fā)生④過程。]9.下圖表示機體的免疫反應清除抗原的過程示意圖,下列說法中不正確的是()A.抗毒素能特異性的中和外毒素的毒性,是抗體的一種B.漿細胞與效應T細胞相比,具有更加豐富的內質網和高爾基體C.抗原刺激機體后,T細胞和B細胞都會分化,但是不會增殖D.吞噬細胞不能特異性地識別抗原C[抗毒素是中和外毒素的抗體。漿細胞能產生大量抗體,抗體是分泌蛋白,因此具有豐富的內質網和高爾基體??乖碳C體后,T細胞和B細胞都會增殖和分化。吞噬細胞能識別并吞噬抗原,但對抗原的識別沒有特異性。]10.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組丟失了特異性免疫功能?,F給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發(fā)覺僅有乙組恢復了細胞免疫功能,毀滅這些現象的緣由是()A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞B[考查了細胞免疫與體液免疫的有關學問。免疫細胞的來源是骨髓中的造血干細胞,分化的場所不同形成的淋巴細胞不同。造血干細胞轉移至胸腺,則發(fā)育分化形成T細胞,參與機體的細胞免疫及大部分的體液免疫。造血干細胞在骨髓中發(fā)育分化形成B淋巴細胞,參與機體的體液免疫。胸腺切除后,T細胞不能產生,使機體的細胞免疫完全丟失,僅保留部分體液免疫。骨髓和胸腺均被破壞后,機體的一切免疫功能均丟失,即使再輸入造血干細胞,因缺乏分化的場所不能形成B細胞和T細胞,免疫功能不能恢復。]11.用試驗動物可以檢測疫苗刺激機體產生抗體的力氣。具體方法是將同種健康的試驗動物分成對比組和多個試驗組,每組若干動物。對比組接種不含疫苗的接種物,試驗組接種含疫苗的接種物,然后全都接種同種病毒。下列是關于該試驗的幾種說法,其中不正確的是()A.該試驗原理是:疫苗進入動物體內后可刺激B細胞,使之分化后產生記憶細胞,當再次接種相同抗原后,可以產生更猛烈的免疫反應B.接種同種病毒后,試驗組和對比組的免疫反應一樣猛烈C.為確定疫苗的有效濃度,需要對試驗組注射不同濃度的疫苗D.本試驗所產生的特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫B[接種疫苗可使機體產生抗體和記憶細胞,故當再次接種相同的病毒抗原后,可產生更為猛烈的二次免疫反應,該免疫為特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫,由于對比組沒有注射含疫苗的接種物,所以當接種同種病毒后,其免疫反應沒有試驗組猛烈。]12.下列生物或結構中,既能刺激機體產生抗體或效應細胞,又能與相應的抗體或效應細胞發(fā)生特異性結合的是()①細菌②病毒③花粉④癌細胞A.③④ B.①②C.①②③ D.①②③④D[細菌、病毒、花粉、癌細胞都可以成為抗原,刺激機體產生抗體,或與效應細胞發(fā)生特異性結合。]二、非選擇題13.如圖是病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染過程圖。(1)圖中顯示的吞噬細胞、B或T細胞分別是機體的________和________免疫防線。后者是________(填“特異”或“非特異”)性免疫。(2)曲線②假如是B細胞缺陷小鼠,則它不能產生________,但能通過_______起免疫作用。(3)時間t時,三種小鼠的病原體數量E>F>G,其緣由是___________________。解析本題主要考查免疫系統的三道防線。(1)體液中的殺菌物質和吞噬細胞屬于其次道防線,特異性免疫屬于第三道防線,B細胞和T細胞參與體液免疫和細胞免疫,屬于第三道防線。(2)B細胞缺陷,則不能產生漿細胞,也不能產生抗體。此時T細胞可以分化成效應T細胞,通過T細胞產生淋巴因子或者效應T細胞直接使抗原侵入的宿主細胞裂解死亡等途徑來毀滅抗原。(3)機體的免疫防衛(wèi)功能需要三道防線共同完成,吞噬細胞是其次道防線,首先對病原體進行防備,假如缺陷,則機體免疫系統功能將大大減弱,B細胞和T細胞參與第三道防線,缺陷也會嚴峻影響免疫效應。機體的免疫功能需要非特異性免疫和特異性免疫共同完成。答案(1)其次道第三道特異(2)抗體T細胞產生淋巴因子或者效應T細胞直接使抗原侵入的宿主細胞裂解死亡(3)吞噬細胞屬于其次道防線,病原體進入機體后首先是吞噬細胞起免疫作用,因此吞噬細胞缺陷的小鼠的病原體數量快速上升。B細胞和T細胞參與第三道防線,B或T細胞缺陷,小鼠只有一種免疫細胞與吞噬細胞共同發(fā)揮作用,因此,病原體數量較吞噬細胞缺陷的小鼠低。非特異性免疫和特異性免疫共同發(fā)揮作用的正常小鼠體內的病原體數量最低14.如圖所示為某種免疫過程示意圖,據圖回答問題:(1)該過程為________免疫,屬于免疫系統的第________道防線。(2)試寫出b細胞和c細胞在其他免疫中的作用:b細胞:________、c細胞:________。(3)機體免疫系統誤將自身的某些細胞成分當作“異己”時,便會導致________病。這類疾病常見的如________。A.系統性紅斑狼瘡 B.鐮刀型細胞貧血癥C.貓叫綜合征 D.抗維生素D佝僂病(4)細胞間可以通過信號分子及細胞膜上的受體實現信息傳遞,如圖中④過程,請依據高中生物學學問再舉出兩例。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析本題主要考查生命活動的調整中關于細胞免疫的過程。由圖可知,此過程為細胞免疫,屬于免疫系統的第三道防線。b細胞和c細胞分別是吞噬細胞和T細胞,吞噬細胞的作用是吞噬處理抗原,呈遞給T細胞,在其次道防線中吞噬“異物”;T細胞可以分泌淋巴因子,作用于B細胞。機體免疫系統誤將自身的某些細胞成分當作“異己”時,便會導致自身免疫病。這類疾病常見的如A系統性紅斑狼瘡。細胞間可以通過信號分子及細胞膜上的受體實現信息傳遞,如圖中④過程,課本上例子如下:①激素分子通過與細胞膜上受體結合相識別;②神經遞質與突觸后膜上受體結合傳遞興奮。答案(1)細胞三(2)吞噬處理抗原,呈遞給T細胞,在其次道防線中吞噬“異物”分泌淋巴因子,作用于B細胞(3)自身免疫A(4)①激素分子通過與細胞膜上受體結合相識別;②神經遞質與突觸后膜上受體結合傳遞興奮15.Ⅰ.日本爭辯人員通過轉變蚊子的基因構造制造出一種新的轉基因蚊子品種,這種蚊子的唾液中含有一種蛋白質,可以作為預防黑熱病(由利什曼原蟲侵入人體的吞噬細胞內大量繁殖而引起的惡性疾病)的疫苗。請回答:(1)從種間關系的角度分析,利什曼原蟲與人之間是________關系。人體的免疫系統對利什曼原蟲引發(fā)的免疫反應主要屬于特異性免疫中的________,吞噬細胞最初對利什曼原蟲吞噬屬于________免疫。(2)爭辯發(fā)覺,試驗動物在被這些轉基因蚊子叮咬后,體內毀滅了該病的抗體,但含量微小,可接受________的原理進行測試鑒定。(3)在免疫學上,蚊子唾液中的蛋白質、利什曼原蟲、試驗動物體內產生的抗體分別屬于________、________、________。(4)從轉基因生物與生物平安的角度分析,日本爭辯人員制造出的轉基因蚊子潛在的風險與威逼可能有_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。Ⅱ.如圖表示人體接種牛痘疫苗后,體內免疫細胞的反應過程。據圖回答:([]內填圖中標號)(1)牛痘疫苗相當于圖中的[]________。(2)圖中標號[②]表示________,圖示細胞的免疫反應稱為________免疫。(3)圖中標號[⑤]所示物質的化學本質是_________________________________________________________________________________________________。(4)當相同抗原再次侵入體內時,圖中[]___

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