…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷200考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列有關(guān)激素的敘述正確的是（）A.人體內(nèi)環(huán)境中的激素含量較低，不組成細胞結(jié)構(gòu)B.促甲狀腺激素只運輸給甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌C.性激素的受體蛋白位于生殖器官有關(guān)細胞的細胞膜上D.在腎上腺素提取液中加入雙縮脲試劑能呈紫色2、下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A.血液、組織液和淋巴液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起酶促反應(yīng)速率降低D.細胞代謝以及外界影響都可引起內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)發(fā)生改變3、近日潘建偉課題組通過研究植物擬南芥，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)格蛋白通過介導(dǎo)生長素極性運輸載體PIN3的內(nèi)吞與側(cè)向重定位，從而調(diào)控由藍光誘導(dǎo)的下胚軸向光面與背光面的生長素不對稱分布。下列敘述正確的是（）A.實驗中需將藍光從擬南芥莖尖端進行垂直照射，此實驗中擬南芥向光彎曲生長B.實驗表明網(wǎng)格蛋白參與調(diào)控擬南芥向光性生長，此現(xiàn)象利于植物獲取較多光能適應(yīng)環(huán)境C.單側(cè)藍光照射下，生長素在擬南芥莖尖端通過極性運輸載體PIN3由向光側(cè)轉(zhuǎn)移向背光側(cè)D.單側(cè)藍光照射下，擬南芥下胚軸向光面生長素濃度高導(dǎo)致生長速率低于背光側(cè)生長速率4、人體毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是（）A.細胞內(nèi)液B.血漿和組織液C.淋巴液和組織液D.血漿和淋巴液5、動物和人神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是()A.非條件反射B.條件反射C.反射D.本能評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、如表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)（＋：促進作用；-：抑制作用）。下列敘述正確的是（）。種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢果實生長器官脫落插條生根生長素＋＋-＋赤霉素＋＋＋--細胞分裂素＋-＋脫落酸-＋乙烯＋

A.同一激素在植物不同生長發(fā)育時期引起的生理效應(yīng)不同B.在果實生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素、赤霉素和細胞分裂素C.表中結(jié)果說明植物正常生長發(fā)育過程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.解除植物頂端優(yōu)勢只能采取去除頂芽的方法7、關(guān)于人腦的高級功能的說法正確的是（）A.大腦皮層的語言中樞H區(qū)受到損傷，則不能聽懂話B.學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級功能，兩者相互聯(lián)系，不可分割C.第二級記憶主要與神經(jīng)元的活動以及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)D.一般情況下，第一級記憶經(jīng)過多次重復(fù)，才有可能轉(zhuǎn)化為第二級記憶8、如圖表示淋巴細胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關(guān)過程），有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.b細胞可以釋放細胞因子B.僅細胞d中含有合成抗體的基因C.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生D.①過程屬于體液免疫，②過程屬于細胞免疫9、人體腎臟中，腎小囊內(nèi)液體()A.滲透壓與血漿一致B.葡萄糖含量與血漿一致C.血漿蛋白含量與血漿一致D.無機鹽含量與血漿一致10、人在恐懼、焦慮、緊張等情況下，機體會發(fā)生體溫上升、心跳加快、血壓升高、排尿量增加等一系列的生理變化，這些變化受腎上腺素和鈉尿肽等的調(diào)節(jié)。鈉尿肽是心房壁細胞在受到牽拉（如血量過多）時合成并釋放的肽類激素，能減少腎臟對水分的重吸收。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.鈉尿肽與性激素的合成過程及釋放方式相似B.鈉尿肽作用的靶細胞是腎小管和集合管細胞C.腎上腺素分泌增多會引起心臟血輸出量增多，進而導(dǎo)致鈉尿肽釋放量減少D.鈉尿肽與抗利尿激素相互拮抗，共同參與人體尿量的調(diào)節(jié)11、下列有關(guān)人腦功能的敘述正確的是（）A.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字B.分辨精細的部位在軀體感覺中樞所占的面積比軀干的大C.人腦的高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控D.短時記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)12、植物體生命活動受到多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)。下列敘述錯誤的是（）A.基因突變導(dǎo)致赤霉素受體與赤霉素親和力降低時，種子萌發(fā)時間比野生型延遲B.植物根的向地性生長不能體現(xiàn)生長素既可促進生長也可抑制生長C.脫落酸可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)某些基因的表達從而影響植物的生命活動D.植物幼嫩葉片中的色氨酸可在細胞的核糖體上轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素13、下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法，錯誤的是（）A.人體處于夜晚休息狀態(tài)時，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)興奮性均弱B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)能對信息進行分析和處理，并發(fā)出指令C.自主神經(jīng)不受意志支配，故不受腦的控制D.交感神經(jīng)興奮機體各器官活動增強，副交感神經(jīng)興奮則減弱評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)。

(1).光：光作為一種______，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。可以認為，環(huán)境中的紅光、______，對于植物的生長、發(fā)育來說，是非常關(guān)鍵的。感受不同波長的光的分子不同，其中__________主要吸收紅光和遠紅光。

(2).光敏色素：光敏色素是一類________（_____________）復(fù)合體），分布在植物的各個部位，其中在_________的細胞內(nèi)比較豐富。

(3).過程：受到光照射后→光敏色素_____會發(fā)生變化→這一變化的信息傳導(dǎo)到________內(nèi)→基因_____________→表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。15、過敏反應(yīng)。

(1).概念：_____的機體，在再次接觸相同的_____時，有時會發(fā)生引發(fā)_____或功能紊亂的免疫反應(yīng)。

(2).過程：

①________②________③________

(3).特點：過敏反應(yīng)有_____之分；有明顯的遺傳傾向和_____差異。16、如圖所示的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；根據(jù)此圖回答下列各題。

（1）神經(jīng)元結(jié)構(gòu)包括①__________________；②_________________；③_______________。

（2）在_____________________外套有一層髓鞘，構(gòu)成_____________________，它的末端的細小分支叫作_____________________。

（3）神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外有包膜，就是我們常說的一條_____________________。17、大腦皮層言語區(qū)的劃分。言語區(qū)聯(lián)想記憶患病特征S區(qū)Sport→S________H區(qū)Hear→H________V區(qū)Visual→V________W區(qū)Write→W________18、正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的______________叫做穩(wěn)態(tài)。19、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)：正常機體通過調(diào)節(jié)的作用，使各個_______、_______協(xié)調(diào)活動，共同維持_______，叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是______必要條件。某種器官的功能出現(xiàn)障礙，就會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào)，例如：_______是形成尿液的器官，當(dāng)發(fā)生_______，就會出現(xiàn)_______，最終會引起死亡。評卷人得分四、實驗題(共4題，共24分)20、人在恐懼；嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下；腎上腺素分泌增多，表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速、血糖升高等特征。請分析回答問題。

（1）腎上腺素是由腎上腺的髓質(zhì)分泌的；其分泌的調(diào)節(jié)方式是________。

（2）當(dāng)腎上腺素作用于肝臟時；可以促進肝糖原的分解，其作用過程的原理是___________________________________________________。

（3）有人推測電刺激交感神經(jīng)后會引起腎上腺髓質(zhì)產(chǎn)生某種物質(zhì)；該物質(zhì)通過血液循環(huán)到達心臟，使心跳加快（心率升高）?，F(xiàn)提供多只生長狀況；大小相似的家兔、蒸餾水、生理鹽水及必要的用具，請設(shè)計實驗驗證上述推測。

第一步：將多只家兔均分為三組；編號為甲；乙、丙，剝離出甲兔支配腎上腺髓質(zhì)的交感神經(jīng)（未切斷并保持其結(jié)構(gòu)的完整性）。

第二步：_______________________________________。

第三步：電刺激甲兔支配腎上腺髓質(zhì)的交感神經(jīng)；立刻用等滲溶液提取其腎上腺髓質(zhì)組織液并制成提取液。

第四步：_____________________________________，適當(dāng)時間后又測定這兩組家兔的心率。若________________________________________________________，則推測正確。21、為探究胰島素的作用；某同學(xué)以小鼠的活動狀況為觀察內(nèi)容，設(shè)計了如下實驗：

第一步：將若干只正常的小鼠；平均分為A；B兩組．觀察并記錄小鼠的活動狀況。

第二步：給A組小鼠注射適量的胰島素溶液；給B組小鼠注射等量的生理鹽水。

第三步：一段時間后；觀察實驗現(xiàn)象，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力；活動減少等低血糖癥狀，B組小鼠活動正常。

第四步：在A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠____。過一段時間后；A組小鼠恢復(fù)正?；顒?，B組小鼠沒有明顯變化。

請回答下列有關(guān)問題：

(1).該實驗的目的是探究__________________________________。

(2).實驗中，B組起的作用是____________。

(3).本實驗所用的小鼠數(shù)量之所以是若干只而不是兩只的原因是為了避免__________________。

(4).請完善實驗第四步的處理為__________________，在血糖平衡調(diào)節(jié)中，胰高血糖素與胰島素發(fā)揮相反作用，這兩種激素間的關(guān)系為________作用。22、新冠病毒奧密克戎變異毒株在全球廣泛傳播；接種新冠疫苗可有效降低重癥率和死亡率。據(jù)研究，新冠疫苗誘導(dǎo)的特異性抗體水平與疫苗的保護效果之間具有高度相關(guān)性，因而建立高效的抗體檢測方法具有重要意義。請回答下列問題：

(1)接種新冠疫苗后，B細胞被激活，分化為___________，進而合成大量抗體，___________分泌的___________（物質(zhì)）能促進該過程。

(2)個別接種新冠疫苗的個體仍然感染奧密克戎變異毒株，原因可能是體內(nèi)未能產(chǎn)生足夠數(shù)量的___________，還可能是__________。

(3)某研究小組構(gòu)建基于S蛋白、N蛋白（新冠病毒的兩種免疫原性較強的結(jié)構(gòu)蛋白）的抗體檢測方法，檢測結(jié)果如圖，截斷值是區(qū)分陽性與陰性的分界值，靈敏度是指檢測陽性樣品的能力，據(jù)圖分析基于__________（“S蛋白”或“N蛋白”）檢測的靈敏度較高，理由是__________。

(4)某新冠感染者核酸檢測為陽性而抗體檢測為陰性，據(jù)圖分析原因可能是__________。

(5)病毒中和實驗是研究疫苗必經(jīng)的測試之一；指病毒被特異性抗體中和而失去感染性的一種實驗，過程如圖3。

病毒中和實驗的原理是___________，該實驗還需要設(shè)置的對照組是____________（寫出其中一個對照組即可）。23、根的生長具有向地性；但在某些條件下，根也可發(fā)生不對稱生長，形成波浪形彎曲或卷曲。為探究光照；油菜素內(nèi)酯（BL）和乙烯在根生長中的相互作用，研究人員開展了實驗研究。

（1）BL作為植物激素；是對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的____________。

（2）研究人員分別設(shè)置光暗；BL和蒸餾水處理組；觀察、統(tǒng)計水稻根的不對稱生長情況，結(jié)果如下圖。

結(jié)果表明：____________________________________________________________。

（3）已有研究表明；乙烯具有促進根不對稱生長和抑制根伸長生長的作用。為進一步研究光和BL對根生長的調(diào)節(jié)作用是否依賴于乙烯途徑，研究人員進行了如下實驗（STS為乙烯抑制劑），并檢測培養(yǎng)至第3天時相關(guān)指標。

。組別。

1

2

3

4

5

6

7

8

處理方法。

水+暗。

水+光。

BL+暗。

BL+光。

STS+暗。

STS+光。

_____

_____

根不對稱生長率（%）

2．1

16．82

96．10

100

0

0

x

y

根長cm）

6．25

2．50

2．70

1．76

5．94

2．14

5．71

2．67

①表中7；8組的處理方法分別是____________。

②若BL對根不對稱生長的作用完全依賴于乙烯途徑；則x和y分別為_______和_______。

③表中數(shù)據(jù)說明光照對根的伸長生長具有____________作用，且該作用____________（選填“依賴”、“不依賴”）于乙烯途徑。評卷人得分五、非選擇題(共2題，共8分)24、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標號）組成的。其三者之間的動態(tài)關(guān)系是_______（用標號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。25、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】

1；動物激素調(diào)節(jié)的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官、靶細胞；

2；甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素；同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)；

3；蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。

【詳解】

A；人體內(nèi)環(huán)境中的激素含量較低；激素起調(diào)節(jié)作用，不組成細胞結(jié)構(gòu)，A正確；

B；促甲狀腺激素能運輸?shù)饺硭屑毎?；但只作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌，B錯誤；

C；性激素的受體蛋白位于生殖器官有關(guān)細胞的細胞內(nèi)；C錯誤；

D；腎上腺素的化學(xué)本質(zhì)是氨基酸的衍生物；不是蛋白質(zhì)，因此不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D錯誤。

故選A。

【點睛】2、D【分析】【分析】

1；體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成；細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境。

2；血液包括血漿和血細胞；血漿是血細胞直接生活的環(huán)境。

【詳解】

A；血漿、組織液和淋巴液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境；A錯誤；

B；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)；B錯誤；

C；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時；不一定引起酶促反應(yīng)速率降低，也可能加快某些酶促反應(yīng)速率，C錯誤；

D；健康人的內(nèi)環(huán)境中各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中；細胞代謝以及外界影響都可引起內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)發(fā)生改變，D正確。

故選D。3、B【分析】【分析】

植物向光性產(chǎn)生的原因是：當(dāng)單側(cè)光照射植物時；會使生長素發(fā)生橫向運輸，導(dǎo)致向光側(cè)和背光側(cè)的生長素分布不均，從而出現(xiàn)生長不一致的現(xiàn)象，使得植物出現(xiàn)向光性。

【詳解】

A；實驗中需要將藍光從擬南芥莖尖端一側(cè)進行照射；擬南芥才會出現(xiàn)向光彎曲生長，A錯誤；

B；實驗表明網(wǎng)格蛋白參與調(diào)控擬南芥向光性生長；此現(xiàn)象利于植物獲取較多光能讓擬南芥更好的適應(yīng)環(huán)境，B正確；

C；單側(cè)藍光照射下；生長素在擬南芥莖尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運輸不是通過極性運輸載體PIN3實現(xiàn)的，生長素極性運輸載體PIN3與單側(cè)藍光照射下胚軸向光面與背光面的生長素分布不均有關(guān)，C錯誤；

D；單側(cè)藍光照射下；擬南芥下胚軸向光面生長素濃度低，導(dǎo)致生長速率低于背光側(cè)生長速率，D錯誤。

故選B。4、C【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境是由組織液；血漿和淋巴等細胞外液組成；其中組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境；血漿是血細胞直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴和吞噬細胞直接生存的環(huán)境。毛細血管壁細胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液；毛細淋巴管壁細胞生活的液體環(huán)境是淋巴和組織液。

【詳解】

毛細淋巴管壁細胞生活的液體環(huán)境是淋巴和組織液；C符合題意。

故選C。5、C【分析】【詳解】

分析：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)；對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)叫反射，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式；反射類型有條件反射和非條件反射；人類與生俱來的能力或行為傾向叫本能，是人人都具有的。

詳解：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。C項正確；條件反射和非條件反射屬于反射的兩種類型，不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，A；B項錯誤；人類與生俱來的能力或行為傾向叫本能，不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，D錯誤；

答案選C。

點睛：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本知識。意在考查考生對教材知識點的理解，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，分析解決實際問題的能力。二、多選題(共8題，共16分)6、A:B:C【分析】【分析】

植物激素間的協(xié)同作用和拮抗作用：（1）具有協(xié)同作用的激素。①促進生長的激素：生長素；赤霉素、細胞分裂素。②延緩葉片衰老的激素：細胞分裂素和生長素。（2）具有拮抗作用的激素：①器官脫落：脫落酸促進器官脫落；生長素、細胞分裂素抑制器官脫落。②種子萌發(fā)：脫落酸抑制種子萌發(fā)，促進種子萌發(fā)。

【詳解】

A、由表格信息可知，同一激素在植物不同生長發(fā)育時期對不同的器官起的生理作用不同，如赤霉素可促進種子發(fā)芽、引起頂端優(yōu)勢、促進果實生長，也能抑制器官脫落和插條生根，A正確；

B、在果實生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素、赤霉素和細胞分裂素，B正確；

C、在多種激素的共同調(diào)節(jié)作用下，植物才能正常生長發(fā)育，C正確；

D、解除植物頂端優(yōu)勢還可以施加細胞分裂素，D錯誤。

故選ABC。

【點睛】

本題考查各種植物激素的作用和相互關(guān)系，主要考查閱讀表格獲取信息，進行分析、解決問題的能力，考查植物激素對植物生命活動調(diào)節(jié)過程的理解能力。7、A:B:D【分析】【分析】

人的大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部位；它除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外，還具有語言；學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。語言功能是人腦特有的高級功能，它包括語言、文字相關(guān)的全部智能活動，涉及人類的聽、說、讀、寫。人的記憶過程分成四個階段，即感覺性記憶、第一級記憶、第二級記憶、第三級記憶，前兩個階段相當(dāng)于短時記憶，后兩個階段相當(dāng)于長時記憶。

【詳解】

A；大腦皮層的語言中樞H區(qū)受到損傷；則不能聽懂話，A正確；

B；學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一；是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程，兩者相互聯(lián)系，不可分割，B正確；

C；第二級記憶與第三級記憶相當(dāng)于長時記憶；可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)，C錯誤；

D；一般情況下；第一級記憶中的小部分信息經(jīng)過反復(fù)運用、強化，在第一級記憶中停留的時間延長，就很容易轉(zhuǎn)入第二級記憶，D正確。

故選ABD。8、A:B:D【分析】【分析】

淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞，其中B細胞在骨髓中成熟，T細胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟，所以圖中a是T細胞、b是B細胞；c是細胞毒性T細胞、d是漿細胞。

【詳解】

A、b是B細胞；不能釋放細胞因子，細胞因子是由輔助性T細胞產(chǎn)生的，A錯誤；

B；圖中細胞都含有合成抗體的基因；但只有在d細胞（漿細胞）中才能表達，B錯誤；

C；①②過程都是淋巴細胞的增殖、分化過程；都需要抗原刺激才能發(fā)生，C正確；

D；①過程屬于細胞免疫；②過程屬于體液免疫，D錯誤。

故選ABD。

【點睛】9、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A；當(dāng)血液通過入球小動脈流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿。因此腎小囊內(nèi)液體的滲透壓與血漿滲透壓不同，A錯誤；

B；腎小囊內(nèi)液體的葡萄糖含量與血漿一致；B正確；

C；腎小囊內(nèi)液體應(yīng)該不含血漿蛋白；C錯誤；

D；腎小囊內(nèi)液體的無機鹽含量與血漿一致；D正確。

故選BD。

【點睛】10、A:C【分析】【分析】

題意顯示；鈉尿肽是心房壁細胞在一定刺激下合成并分泌的肽類激素，根據(jù)其作用可知該激素作用的部位是腎小管和集合管，作用效果是減弱腎小管和集合管對水分的重吸收作用?？估蚣に厥窍虑鹉X分泌細胞合成，通過垂體釋放的激素，其作用效果是促進腎小管和集合管對水分的重吸收，進而使尿量減少。

【詳解】

A；鈉尿肽的化學(xué)本質(zhì)是肽類化合物；因此其合成過程需要經(jīng)過氨基酸的脫水縮合過程完成，而性激素屬于小分子的脂類，其合成部位是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，顯然兩者的合成過程存在較大差異，A錯誤；

B；由分析可知；鈉尿肽作用的靶細胞是腎小管和集合管細胞，B正確；

C；結(jié)合題意可知；腎上腺素的作用效果是引起機體體溫升高，心跳加快、血壓升高，據(jù)此可推測腎上腺素分泌增多會引起心臟血輸出量增多，進而導(dǎo)致鈉尿肽釋放量增多，C錯誤；

D；在尿量的調(diào)節(jié)中；鈉尿肽的作用效果是使尿量增多，而抗利尿激素的作用效果是促進腎小管和集合管對水分的重吸收作用，進而使尿量減少，顯然二者在尿量調(diào)節(jié)過程中具有拮抗作用，D正確。

故選AC。11、B:C【分析】【分析】

神經(jīng)中樞的分布部位和功能：①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦（大腦；腦干、小腦）和脊柱椎管內(nèi)的脊髓；其中大腦皮層的中樞是最高級中樞，可以調(diào)節(jié)以下神經(jīng)中樞活動。②大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。③語言文字是人類進行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）（S區(qū)→說，H區(qū)→聽，W區(qū)→寫，V區(qū)→看）。④記憶種類包括瞬時記憶，短期記憶，長期記憶，永久記憶。

【詳解】

A；大腦皮層W區(qū)受損患者不能寫字；V區(qū)受損患者不能看懂文字，A錯誤；

B；分辨精細的部位在軀體感覺中樞因為動作精細復(fù)雜；所占的面積比軀干的大，B正確；

C；神經(jīng)系統(tǒng)的體節(jié)具有分級調(diào)節(jié)；人腦的高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控，C正確；

D；短期記憶的形成可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān)；長時記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)，D錯誤。

故選BC。

【點睛】12、B:D【分析】【分析】

植物激素是植物細胞產(chǎn)生的；從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课坏?；對植物體有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物。

植物生命活動中；各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用；共同調(diào)節(jié)。生長素既能促進生長，又能抑制生長。

【詳解】

A；赤霉素可以促進種子萌發(fā)；因此基因突變導(dǎo)致赤霉素受體與赤霉素親和力降低時，種子萌發(fā)時間比野生型延遲，A正確；

B；根對生長素較敏感；根的近地一側(cè)生長素濃度較高，起到抑制生長的作用，遠地一側(cè)生長素濃度較低，起到促進生長的作用，所以近地一側(cè)生長慢，就向下彎曲，表現(xiàn)出根的向地性，因此植物根的向地生長能體現(xiàn)生長素既可促進生長也可抑制生長，B錯誤；

C；脫落酸作為信號分子；可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)某些基因的表達從而影響植物的生命活動，C正確；

D；生長素不是蛋白質(zhì)；因此色氨酸不是在核糖體上轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素的，D錯誤。

故選BD。13、A:C:D【分析】【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)；交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)。

【詳解】

A；交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)在不同的狀態(tài)下對內(nèi)臟器官的活動所起的作用是不一樣的；當(dāng)人處于夜晚休息狀態(tài)時，副交感神經(jīng)的作用加強，交感神經(jīng)的作用受到抑制，使心臟的跳動和血液的循環(huán)變慢變?nèi)酰蔚耐饬繙p小，以便適應(yīng)人體在安靜狀態(tài)時的需要，A錯誤；

B；中樞神經(jīng)系統(tǒng)能對信息進行分析和處理；并發(fā)出指令，B正確；

C；自主神經(jīng)不完全受意志支配；但受腦的控制，C錯誤；

D；交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一器官的作用是相反的；但對于不同的器官不一定是交感神經(jīng)興奮活動就增強，副交感神經(jīng)興奮就減弱，D錯誤。

故選ACD。三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】【詳解】

（1）光作為一種信號；影響；調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。環(huán)境中的紅光、藍光對于植物的生長、發(fā)育來說，是非常關(guān)鍵的。感受不同波長的光的分子不同，其中光敏色素主要吸收紅光和遠紅光。

（2）光敏色素是一類蛋白質(zhì)（色素-蛋白復(fù)合體）分布在植物的各個部位；其中在分生組織的細胞內(nèi)比較豐富。

（3）受到光照射后→光敏色素結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化→這一變化的信息傳導(dǎo)到細胞核→基因選擇性表達→表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)?！窘馕觥啃盘査{光光敏色素蛋白質(zhì)色素--蛋白質(zhì)分生組織結(jié)構(gòu)細胞核選擇性表達15、略

【分析】【詳解】

（1）過敏反應(yīng)的概念：已免疫的機體；在再次接觸相同的抗原時，有時會發(fā)生引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)。

（2）通過體液免疫產(chǎn)生的抗體會吸附在細胞的表面；當(dāng)過敏原再次攻擊時會促進細胞釋放組織胺，導(dǎo)致血管的通透性增加，血管壁通透性增強，平滑肌收縮；腺體分泌增多。因此①為組織胺，②為血管壁，③平滑肌。

（3）特點：過敏反應(yīng)有快慢之分；有明顯的遺傳傾向和個體差異。【解析】①.已免疫②.抗原③.組織損傷④.組織胺⑤.血管壁⑥.平滑?、?快慢⑧.個體16、略

【分析】【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突。

【詳解】

（1）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括：①細胞體、②樹突、③軸突。

（2）軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，它的末端的細小分支叫做神經(jīng)末梢。

（3）神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外包結(jié)締組織膜，構(gòu)成神經(jīng)。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是熟記神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?！窘馕觥竣?細胞體②.樹突③.軸突④.軸突⑤.神經(jīng)纖維⑥.神經(jīng)末梢⑦.神經(jīng)17、略

【分析】【詳解】

S區(qū)受損，則不能講話；H區(qū)受損，不能聽懂話；V區(qū)受損，不能看懂文字；W區(qū)受損，不能寫字。【解析】①.不能講話②.不能聽懂話③.不能看懂文字④.不能寫字18、略

【分析】【分析】

【詳解】

正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。【解析】相對穩(wěn)定的狀態(tài)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】器官系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)機體進行正常生命活動腎臟腎功能衰竭尿毒癥四、實驗題(共4題，共24分)20、略

【分析】【分析】

實驗設(shè)計需要遵循對照原則；單一變量原則、科學(xué)性原則、等量原則等。本實驗需要驗證電刺激交感神經(jīng)后會引起腎上腺髓質(zhì)產(chǎn)生某種物質(zhì)；該物質(zhì)通過血液循環(huán)到達心臟，使心跳加快（心率升高），因此本實驗的自變量是是否進行電刺激，因變量是心率變化。

【詳解】

（1）腎上腺素是由腎上腺的髓質(zhì)分泌的；其分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。具體過程：在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，人在恐懼；嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，下丘腦興奮，通過交感神經(jīng)，其神經(jīng)末梢會釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于腎上腺髓質(zhì)，促使其分泌腎上腺素。

（2）腎上腺素通過體液運輸至全身；若作用于肝臟時，腎上腺素會與肝臟細胞的受體進行特異性結(jié)合，提高了與分解肝糖原有關(guān)酶的合成或活性，進而促進肝糖原的分解，使血糖升高。

（3）本實驗需要驗證電刺激交感神經(jīng)后會引起腎上腺髓質(zhì)產(chǎn)生某種物質(zhì)；該物質(zhì)通過血液循環(huán)到達心臟，使心跳加快（心率升高），實驗的自變量是是否進行電刺激，因變量是心率變化。所以處理自變量前因先測定乙；丙的心率。處理了自變量后，即電刺激甲兔支配腎上腺髓質(zhì)的交感神經(jīng)，并制備提取液（可能有某種物質(zhì)），注射到乙兔體內(nèi)，丙組作為空白對照組，注射等量的生理鹽水，一段時間后，檢測乙兔和丙兔的心率。若乙兔注射后與注射前心率之差明顯大于丙兔，說明電刺激交感神經(jīng)后會引起腎上腺髓質(zhì)產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)通過血液循環(huán)到達心臟，使心跳加快（心率升高）。

【點睛】

本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液條件的相關(guān)知識，難點在于實驗的設(shè)計，關(guān)鍵在于掌握實驗設(shè)計的原則，明確實驗的自變量和因變量，根據(jù)變量進行實驗步驟的設(shè)計和實驗結(jié)果的預(yù)測?！窘馕觥可窠?jīng)調(diào)節(jié)腎上腺素與特異性受體結(jié)合后，提高了與分解肝糖原有關(guān)酶的合成或活性分別測定并記錄乙、丙兔的心率將提取液注射到乙兔體內(nèi)、等量生理鹽水注射到丙兔體內(nèi)乙兔注射后與注射前心率之差明顯大于丙兔21、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息；要求以注射藥物前后小鼠的癥狀為觀察指標，也就是當(dāng)給正常小鼠注射一定量的某激素（胰島素）后，正常小鼠會表現(xiàn)出某種（低血糖）癥狀，然后再及時補充一定濃度的葡萄糖溶液，如果此時小鼠的這種（低血糖）癥狀會得到一定程度的緩解，就能夠證明胰島素有降低血糖含量的作用?！拘?】

結(jié)合實驗設(shè)計的思路和結(jié)果（注射胰島素后出現(xiàn)低血糖癥狀）可知；該實驗?zāi)康氖翘骄恳葝u素是否有降低血糖含量的作用?！拘?】

探究實驗遵循單一變量原則和對照原則；本實驗給B組注射等量生理鹽水，與A組小鼠注射適量胰島素溶液形成對照，是為了設(shè)置對照實驗。【小問3】

如果采集的小鼠生??；或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯；所以為了避免偶然性，減小實驗誤差，實驗中應(yīng)盡可能多選幾只小鼠，這是因為實驗重復(fù)的次數(shù)越多，獲得準確結(jié)果的可能性就越大?！拘?】

因為A組小鼠出現(xiàn)低血糖的癥狀；為了消除低血糖的影響，需要添加葡萄糖，即第四步的處理為分別給A；B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液；在血糖平衡調(diào)節(jié)中，胰高血糖素可以升高血糖，胰島素可以降低血糖，兩者作用相反，表現(xiàn)為拮抗關(guān)系。

【點睛】

本題考查胰島素生理作用的實驗設(shè)計，旨在考查考生的實驗處理能力，解答此題需要明確驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，應(yīng)先注射胰島素溶液，觀察胰島素作用的結(jié)果，再注射葡萄糖溶液，觀察癥狀是否消除?！窘馕觥俊拘☆}1】胰島素是否有降低血糖含量的作用。

【小題2】對照。

【小題3】避免偶然性；減小實驗誤差。

【小題4】①.給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液②.拮抗22、略

【分析】【分析】

“奧密克戎”是新型冠狀病毒的變異毒株,不能獨立生存,需要寄生在活細胞中才能完成病毒的增殖。病毒入侵人體細胞后；引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫。

【詳解】

（1）接種新冠疫苗后；相當(dāng)于機體受到抗原刺激，B細胞被激活，分化為漿細胞和記憶細胞，進而合成大量抗體，輔助性T細胞分泌的淋巴因子能促進該過程。

（2）個別接種新冠疫苗的個體仍然感染奧密克戎變異毒株；原因可能是體內(nèi)在接種疫苗后未能產(chǎn)生足夠數(shù)量的抗體和記憶細胞或者是因為病毒發(fā)生了變異，導(dǎo)致接種疫苗產(chǎn)生的抗體和記憶細胞對變異后的病毒失去作用。

（3）分析曲線圖發(fā)現(xiàn)當(dāng)稀釋度達1:1600時；S蛋白仍能區(qū)分陽性和陰性樣品，而N蛋白則無法區(qū)分，可以說明S蛋白的檢測的靈敏度較高。

（4）某新冠感染者核酸檢測為陽性而抗體檢測為陰性；原因可能是處于感染早期，還沒產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生的抗體量極少。

（5）病毒中和實驗是研究疫苗必經(jīng)的測試之一，指病毒被特異性抗體中和而失去感染性的一種實驗，原理是抗體與病毒特異性結(jié)合。對照組可以設(shè)置將病毒和抗體分開的實驗，觀察不中和的狀態(tài)，因此可以設(shè)置為將未與血清混合的等量病毒在相同條件下保溫后加入含活細胞的96孔板。還可以設(shè)置將等量（接種疫苗者或未接種疫苗者）的血清在相同條件下保溫后加入含活細胞的96孔板。【解析】(1)漿細胞和記憶（B）細胞輔助性T細胞細胞因子。

(2)抗體和記憶細胞病毒發(fā)生變異（接種疫苗產(chǎn)生的抗體和記憶細胞對變異后的病毒失去作用）

(3)S蛋白當(dāng)稀釋度達1：1600時；S蛋白仍能區(qū)分陽性和陰性樣品，而N蛋白則無法區(qū)分。

(4)處于感染早期；還沒產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生的抗體量極少。

(5)抗體與病毒特異性結(jié)合將等量（接種疫苗者或未接種疫苗者）的血清在相同條件下保溫后加入含活細胞的96孔板；將未與血清混合的等量病毒在相同條件下保溫后加入含活細胞的96孔板23、略

【分析】【分析】

1；植物激素；是對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物。

2；植物生長素的生理作用具有兩重性；即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。生長素在植物體內(nèi)的運輸方式有橫向運輸和極性運輸。

3；激素間的相互作用在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中；各種