…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版高三歷史上冊月考試卷662考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下圖顯示以下年份外國資本、官僚資本和民族資本在中國產(chǎn)業(yè)資本總額中所占比例。據(jù)此分析，下列表述正確的是()A.民族資本主義處于初步發(fā)展階段B.民族資本依然受到外國資本擠壓C.國民政府的官僚資本體系開始崩潰D.國際局勢決定著中國產(chǎn)業(yè)資本發(fā)展2、馬端臨在《文獻通考?自序》說：“秦始以宇內(nèi)自私，一人獨運于其上，而守宰之任驟更數(shù)易，視其地如傳舍（“傳舍”是指古時供行人休息住宿的處所）?！辈牧贤怀龇从沉水敃r政治制度的特點是（）A.從“公天下”到“家天下”B.血緣紐帶、家國同構(gòu)C.君主專制、官僚政治D.“溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣”3、1980年10月鄧小平在廣東視察時說：“特區(qū)不是僅僅指深圳、珠海那幾塊地方，是指廣東、福建兩個省。單搞那一點地方不行，中央講的是兩個省。你們要充分發(fā)揮這個有利條件。對于搞特區(qū)，你們要摸出規(guī)律，搞出個樣子來。”對此理解正確的是（）A.“幾塊地方”指的是深圳、珠海、汕頭、廈門和海南島B.“有利條件”包括中央給予的特殊政策和高度的自治權(quán)C.“單搞不行”體現(xiàn)中央政府對上海浦東開發(fā)的高瞻遠矚D.“摸出規(guī)律”希望搞好特區(qū)對全國發(fā)展有重要戰(zhàn)略意義4、歷史留給歷史無盡的諷刺：30僭主（雅典在伯羅奔尼撤戰(zhàn)爭中敗于斯巴達，斯巴達扶植“30僭主”執(zhí)政，其統(tǒng)治的暴虐導致后世把“僭主”直接譯為“暴君”）恨蘇格拉底入骨，但不敢殺他，雅典民主派卻以絕對公平的陪審團，通過真正民主的程序，殺死了蘇格拉底。從蘇格拉底之死可看出（）A.稚典民主政治不及僭主政治開明公正B.過多的公民參與民主政治容易導致人民獨裁C.雅典民主程序的公正體現(xiàn)了法律的公正D.直接民主容易導致公共權(quán)力的濫用5、戰(zhàn)國《考工記》記載：“攻木之工七”、“攻金之工六”、“攻皮之工五”，這表明()A.手工業(yè)內(nèi)部分工細密B.冶金業(yè)高度發(fā)達C.官營手工業(yè)占主導D.小農(nóng)經(jīng)濟的推動6、下圖是中國月球探測工程形象標識。它蘊含著豐富的歷史信息，對其解讀正確的有（）①是中國書法藝術(shù)的體現(xiàn)②體現(xiàn)了中國漢字象形特征③反映了中國漢字由繁到簡的演變趨勢④展示了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技的結(jié)合A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④7、有人說：“第一次工業(yè)革命時，中國正在沉睡；第二次工業(yè)革命時，中國正在掙扎；第三次科技革命時，中國開始奮起！”第三次科技革命的核心技術(shù)是（）A.航天技術(shù)B.生物工程C.電子計算機D.原子能8、董煟在《救荒活民書》中說：“自田制壞而兼并之法行，貧民下戶極多，而中產(chǎn)之家（相當于自耕農(nóng)）賑貸之所不及，一遇水旱，狼狽無策，只有流離餓殍耳?！痹摬牧纤霈F(xiàn)象反映了小農(nóng)經(jīng)濟的（）A.封閉性B.分散性C.脆弱性D.連續(xù)性9、人們對中國古代君主的稱呼或以年號相稱，或以廟號，謚號相稱，按上述習慣以下對古代君主的稱呼歸類完全一致的是A.周文王秦始皇B.漢文帝漢光武帝C.清太祖道光帝D.清圣祖，咸豐帝，評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、【題文】為我國的核武器研制事業(yè)作出了重大的貢獻；被譽為“兩彈元勛”的人是王進喜。

錯誤:訂正:11、第二次世界大戰(zhàn)后，雖然世界在全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)間交替，但是，美蘇兩國未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，從而避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。____（判斷對錯）12、1995年中共中央提出“科教興國”戰(zhàn)略，有力地推動了中國教育事業(yè)的發(fā)展，對初步形成比較完整的國民教育體系起到至關(guān)重要的作用。____（判斷對錯）13、“黑奴貿(mào)易”不僅為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累，而且將非洲的黑人賣到歐洲，為英國工業(yè)革命提供了充足的勞動力。____（判斷正誤）14、小農(nóng)經(jīng)濟下的農(nóng)民有一定生產(chǎn)積極性，他們在自己有限的土地上，努力提高耕作技術(shù)，從而為我國農(nóng)業(yè)的精耕細作作出了重要貢獻。____（判斷正誤）15、王安石變法是宋代也是中國歷史上的大事，歷代對其褒貶不一。閱讀下列材料，回答問題：材料一誠能御輕重（指關(guān)于調(diào)節(jié)商品、貨幣流通和控制物價的理論）斂散（指古代國家對糧食物資的買進和賣出）之權(quán)，而禁因緣（指勾結(jié)）之奸，則何患乎經(jīng)入（指常規(guī)賦稅收）之不足?！锻醢彩募肪硭木挪牧隙褚蚱涔逃兄x務(wù)而修明之，易征徭之性質(zhì)為賦稅之性質(zhì)，視前非有所增也。而其征收之也，以財產(chǎn)之高下列為等第，富者所征較重，貧者所征愈微，其尤貧者，則盡豁免之，此與今世各文明國收所得稅之法正同。不憚得罪于巨室，而依然課彼輩以助役錢，此歐洲諸國流億萬人之血乃得之者，而公紆籌于廟堂，頃刻而指揮若定也?！簡⒊锻醢彩瘋鳌罚?908年）材料三王安石的最大弊病，還在僅看重死的法制，而忽視了活的人事。依照當時情況，非先澄清吏治，不足以寬養(yǎng)民力。非寬養(yǎng)民力，不足以厚培國本。非厚培國本，不足以遽希武功。在國內(nèi)新政措施全無頭緒的當日，卻同時引起邊釁，對外便開疆用武。因此更是加意聚斂，而忽略了為國家的百年長計?！X穆《國史大綱》請回答：（1）材料一反映了王安石所要解決的核心問題是什么？為實現(xiàn)“御輕重斂散之權(quán)”，他在變法中采取了哪些措施？起到了什么積極效果？____（2）據(jù)材料二，梁啟超肯定的是王安石變法的哪一措施？指出其肯定的理由。____（3）據(jù)材料三，錢穆指出了王安石變法存在的哪些不足？16、漢武帝時期，先后通過平定“七國之亂”和頒布“推恩令”，不斷削弱王國勢力，加強了中央集權(quán)。____（判斷對錯）17、閱讀材料，完成下列耍求。材料一唐、宋之際，長期的戰(zhàn)亂、分裂、民族雜糅，中原價值觀，尤其是儒學價值觀被破壞。宋代儒者接續(xù)唐代儒者的理想，最終形成理學的興起，即儒學的復(fù)興。它和西方的文藝復(fù)興運動一樣，采取的相同方式，越過漢唐諸儒，回復(fù)到先秦儒典，去重讀圣賢著作。這個復(fù)興，不是單純的一種回復(fù)，宋明理學有時候也被稱為“佛老化的儒學”，它確實和先秦時代的儒學有很大的不同。因此在學術(shù)上，也有人把宋明理學稱為“新儒學”?！幾耘碛澜荨堵勌扑稳鍖W復(fù)興運動》材料二14世紀的意大利，地處絲綢之路的重要路段，較早接受東方文化影響；而且保留了大量古希臘、羅馬的文化典籍，最終成為歐洲文藝復(fù)興運動的發(fā)源地。這場運動以人文主義精神為核心，囊括了對古典文獻的重新學習，但丁、薄伽丘、這·芬奇、米開朗基羅等一大批文藝先驅(qū)應(yīng)運而生，對歐洲乃至整個世界都產(chǎn)生了深遠影響?！幾愿駶欀悄覉F《在文藝復(fù)興中凝聚中國正能量》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出唐宋儒學復(fù)興運動的興起背景，并分析其復(fù)興特點。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，說明唐宋儒學復(fù)興運動和意大利丈藝復(fù)興運動的相通之處。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識分析，我們可以從儒學復(fù)興運動和文藝復(fù)興運動中得出哪些有益經(jīng)驗?18、1871年德意志帝國憲法規(guī)定：任何一邦的商品均可自由輸入另一邦，另一邦不得再行征稅，并規(guī)定皇帝經(jīng)帝國聯(lián)邦議會同意后，可以任命稅務(wù)官進駐各邦稅務(wù)機關(guān)，以監(jiān)督帝國稅法的執(zhí)行。材料反映出德意志帝國A．聯(lián)邦議會是最高立法機構(gòu)B．中央集權(quán)得到加強C．皇帝的行政權(quán)受議會約束D．皇帝擁有征稅自由評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、1984年國有企業(yè)改革的展開，標志著社會主義市場經(jīng)濟體制基本確立。____（判斷對錯）20、土地革命時期，毛澤東從實踐上和理論上解決了中國革命的道路問題。____（判斷對錯）21、列寧在《四月提綱》中認為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級臨時政府，爭取以和平方式取得政權(quán)。____（判斷對錯）22、1900年，德國物理學家普朗克建立量子力學，彌補了牛頓力學的不足。（）23、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài)，促使世界逐漸連成整體，以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成了。____。（判斷對錯）24、“總統(tǒng)任期7年，是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實行大赦等；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院?！痹摋l文出自法蘭西第三共和國憲法。____判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共2題，共14分)25、（寧波市2010年高三模擬考試卷39）閱讀材料，回答下列問題：材料一：鐵器逐步推廣到各個生產(chǎn)領(lǐng)域，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域大量鐵制農(nóng)具的使用，引來了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的一場革命?！秶犯乓凡牧隙好髑鍟r期人口大幅度增加的過程中，牛耕大量退出，唐宋時期代表先進生產(chǎn)力的江東犁，到明清時已被鐵搭所取代。鐵搭用人，而江東犁用牛。《天工開物》記載：“吳郡力田者，以鋤代耜，不蓄牛力。會計牛值與水草之資，竊盜死病之變，不若人力之便。”(注：鐵搭：農(nóng)具名。有4至6個略向里彎的鐵齒，用于刨土。)——《太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)史》材料三：新設(shè)備(注：廣告圖片。19世紀末。農(nóng)業(yè)設(shè)備在變化。從美國傳入第一批收割機、蒸汽脫粒機、割草機。機械化減輕了農(nóng)民的勞動，然而取代了大量勞力。)材料四：在18、19世紀，農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展：更合理的輪作制，糧食產(chǎn)量提高，用了新機器，以及對牲畜品種與農(nóng)業(yè)技術(shù)的改革。與城市化相關(guān)的人口爆炸需要日益增多的食品，于是人們便進行集約耕作，甚至擴大耕種面積。這些變化往往來自荷蘭或英國，被稱作“農(nóng)業(yè)革命”，然而這些改變并不像工業(yè)上的變化那么迅猛，所以稱之為“農(nóng)業(yè)變革”較為妥貼。田野上可以看見新的農(nóng)業(yè)機器，出現(xiàn)了蒸汽脫粒機。在英國，傳統(tǒng)農(nóng)民已經(jīng)消失，從此土地由農(nóng)業(yè)工人或小耕作者耕種。1850年左右，將農(nóng)民系于土地之上并迫使他們耕種土地的封建制在西歐已基本上消失由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高和運輸業(yè)的發(fā)展，歐洲人口的食物得到改善，周期性缺糧情況越來越少，但發(fā)展并不均衡。農(nóng)業(yè)變革使工業(yè)化更充滿活力。農(nóng)業(yè)的盈余創(chuàng)造了資本，資本再次投入運輸業(yè)與工業(yè)，促進了新技術(shù)在歐洲的傳播?！牧先⑺恼浴稓W洲史》(1)依據(jù)材料一中的圖一和圖二，并將兩者聯(lián)系起來，說明古代中國農(nóng)耕文明發(fā)展過程中的一些變化。(2)依據(jù)材料二說明明清時期耕作方面變化的表現(xiàn)及原因。結(jié)合所學知識分析可能產(chǎn)生的直接影響。(3)依據(jù)材料三、四概括說明18至19世紀歐洲發(fā)生“農(nóng)業(yè)革命”的主要原因及對歐洲帶來的影響。(4)怎樣理解材料一與材料四所述的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的“革命”?(4分)。26、（寧波市2010年高三模擬考試卷39）閱讀材料，回答下列問題：材料一：鐵器逐步推廣到各個生產(chǎn)領(lǐng)域，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域大量鐵制農(nóng)具的使用，引來了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的一場革命?！秶犯乓凡牧隙好髑鍟r期人口大幅度增加的過程中，牛耕大量退出，唐宋時期代表先進生產(chǎn)力的江東犁，到明清時已被鐵搭所取代。鐵搭用人，而江東犁用牛?！短旃ら_物》記載：“吳郡力田者，以鋤代耜，不蓄牛力。會計牛值與水草之資，竊盜死病之變，不若人力之便。”(注：鐵搭：農(nóng)具名。有4至6個略向里彎的鐵齒，用于刨土。)——《太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)史》材料三：新設(shè)備(注：廣告圖片。19世紀末。農(nóng)業(yè)設(shè)備在變化。從美國傳入第一批收割機、蒸汽脫粒機、割草機。機械化減輕了農(nóng)民的勞動，然而取代了大量勞力。)材料四：在18、19世紀，農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展：更合理的輪作制，糧食產(chǎn)量提高，用了新機器，以及對牲畜品種與農(nóng)業(yè)技術(shù)的改革。與城市化相關(guān)的人口爆炸需要日益增多的食品，于是人們便進行集約耕作，甚至擴大耕種面積。這些變化往往來自荷蘭或英國，被稱作“農(nóng)業(yè)革命”，然而這些改變并不像工業(yè)上的變化那么迅猛，所以稱之為“農(nóng)業(yè)變革”較為妥貼。田野上可以看見新的農(nóng)業(yè)機器，出現(xiàn)了蒸汽脫粒機。在英國，傳統(tǒng)農(nóng)民已經(jīng)消失，從此土地由農(nóng)業(yè)工人或小耕作者耕種。1850年左右，將農(nóng)民系于土地之上并迫使他們耕種土地的封建制在西歐已基本上消失由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高和運輸業(yè)的發(fā)展，歐洲人口的食物得到改善，周期性缺糧情況越來越少，但發(fā)展并不均衡。農(nóng)業(yè)變革使工業(yè)化更充滿活力。農(nóng)業(yè)的盈余創(chuàng)造了資本，資本再次投入運輸業(yè)與工業(yè)，促進了新技術(shù)在歐洲的傳播。——材料三、四摘自《歐洲史》(1)依據(jù)材料一中的圖一和圖二，并將兩者聯(lián)系起來，說明古代中國農(nóng)耕文明發(fā)展過程中的一些變化。(2)依據(jù)材料二說明明清時期耕作方面變化的表現(xiàn)及原因。結(jié)合所學知識分析可能產(chǎn)生的直接影響。(3)依據(jù)材料三、四概括說明18至19世紀歐洲發(fā)生“農(nóng)業(yè)革命”的主要原因及對歐洲帶來的影響。(4)怎樣理解材料一與材料四所述的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的“革命”?(4分)。評卷人得分五、解答題(共2題，共20分)27、材料東漢以來；若干家族借經(jīng)濟兼并；官位世襲和學術(shù)世傳等種種關(guān)系，形成了支配一時的士族，中樞和地方政權(quán)，都在他們把持下，風氣日薄，政令日敗。由于戰(zhàn)亂，饑饉，疾疫，人口急劇減少，除死亡外，大量人口被豪強招為私戶，租賦大量流入豪家大姓，國庫收入萎縮，力役也無從征發(fā)。在這兩重惡劣環(huán)境的交迫下，曹操進行了改革。他禁止士族結(jié)黨連群，用屠戮手段削弱大族勢力；他變易了選拔人才的標準，“不仁不孝，而有治國用兵之術(shù)，其各舉所知，勿有所遺?！苯ò苍觊_始，他實行民屯制度，利用政府手中掌握的無主公田，授與屯民耕種，政府收其租賦。通過民屯制度，向世家大族爭奪人口，使蔭庇戶自動歸還為國家領(lǐng)民。曹操的改革成為他克服群雄，平定北方的基礎(chǔ)，但他未能截斷漢末百余年來所形成的頹風敗俗的延續(xù)，則是無可否認的。

--摘自蒙思明《曹操的社會改革》

（1）根據(jù)材料；歸納曹操改革的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評價曹操改革。28、閱讀材料：

材料一大黃金時代中的平民卻可重新獲得知識技能；爬到貴族地位，擔任政府官員和累積財富，世襲貴族統(tǒng)治瓦解后各種新的哲學；政治、道德觀念紛紛涌現(xiàn)春秋戰(zhàn)國的吞并戰(zhàn)爭在公元前三世紀結(jié)束時，大黃金時代達到巔峰。

--據(jù)柏楊《中國人史綱》材料二1901-1928年天津工業(yè)發(fā)展進入了黃金時代。（清政府）在“實業(yè)救國”的社會輿論壓力下發(fā)布“新政”上諭；頒布了一些促進發(fā)展工商業(yè)的措施，如設(shè)立專門管理工商業(yè)和教育事務(wù)的機構(gòu)，制定各種政策性鼓勵興辦工商業(yè)的章程。附近農(nóng)村剩余人口流向城市，成為新建企業(yè)的廉價勞動力，附近農(nóng)村稱為企業(yè)商品的銷售市場。大規(guī)模收回“利權(quán)運動”使外貨輸入量急劇下降。新政時期華北局勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)亂。后來，一戰(zhàn)爆發(fā)；俄國十月革命大量牽制了列強力量，各界人士的反帝斗爭和抵制洋貨運動，都給它們的發(fā)展提供了良好的機遇。

--據(jù)陳迪新《天津近代工業(yè)的黃金時期工業(yè)概況及原因淺析》材料三維多利亞時期（1837-1901年）是英國發(fā)展史上的“黃金時代”；社會迅速發(fā)展轉(zhuǎn)型，一舉成為世界頭號強國。┅┅，出身高貴；溫文爾雅、衣食無憂、教養(yǎng)良好等紳士理念逐漸弱化，邊沁和穆勒提出的功利主義倫理道德觀成為信條，形成所謂“維多利亞主義”道德風尚。

--據(jù)李增、龍瑞翠《英國“黃金時代”道德風尚之流變》請回答以下問題：

（1）依據(jù)材料一并結(jié)合歷史背景；分析“大黃金時代”的平民地位變化的政治原因。

（2）概括指出材料二中天津工業(yè)發(fā)展進入“黃金時代”的條件。

（3）分析材料三英國出現(xiàn)“黃金時代”的原因。

（4）結(jié)合所學知識，概括指出材料一和材料三的“黃金時代”中道德觀念變化的相同之處。評卷人得分六、材料解析題(共3題，共24分)29、閱讀材料，完成下列要求。材料早期工業(yè)化國家，比如法國，都采用英國那樣的自由主義經(jīng)濟發(fā)展模式，就是國家不干預(yù)。但是德國有一批經(jīng)濟學家認為落后國家不能采用這種方式，他們提出借助國家的行政力量來推動工業(yè)化，領(lǐng)導并保證工業(yè)化的順利進行，完全背離了亞當·斯密的學說。德國統(tǒng)一后，以俾斯麥為首的帝國政府采納了這種經(jīng)濟學說。在20世紀，有更多的國家模仿德國，而不是追隨英國。從英國發(fā)生工業(yè)革命以來，已經(jīng)出現(xiàn)過多種不同的發(fā)展模式，各種模式都取得成功，也都有各自的不足甚至失敗。沒有一種經(jīng)濟模式是完全正確的，沒有一種理論可以放之四海而皆準。——摘編自錢乘旦《西方那一塊土：錢乘旦講西方文化通論》根據(jù)材料并結(jié)合世界近代史的相關(guān)知識，圍繞“×××與經(jīng)濟模式”自行擬定具體的論題，并就所擬論題進行分析論證（要求：論題明確，史實運用準確，史論結(jié)合）。30、37、從唐宋到明清，中國古代科技經(jīng)歷了一個由輝煌走向衰落的過程。閱讀材料，回答以下問題：材料一：日本學者宮崎市定在《東洋近代史》說：“中國宋代實現(xiàn)了社會經(jīng)濟的躍進，都市的發(fā)達，知識的普及，與歐洲文藝復(fù)興現(xiàn)象比較，應(yīng)該理解為并行和等值的發(fā)展，因而宋代是十足的‘東方的文藝復(fù)興時代’”。材料二：以下文字摘編自明代來華的意大利傳教士利馬竇所著《中國札記》（中國）生產(chǎn)的最好的紙也遠不如我們自己的許多產(chǎn)品。它不能在正反兩面都印刷或書寫，此外，它很容易撕壞，不能耐久。（中國）只有少數(shù)幾種測時的儀器，但是所有的這些都遠不如我們的儀器完美，常常出錯，測時不準確。中國所熟習的唯一較高深的哲理科學就是道德哲學，但他們沒有邏輯規(guī)則的概念，因而處理倫理學的某些教誡時毫不考慮這一課題各個分支相互的內(nèi)在聯(lián)系。在這里每個人都很清楚，凡有希望在哲學領(lǐng)域成名的(注：指科舉應(yīng)試，金榜題名)，沒有人會愿意費勁去鉆研數(shù)學或醫(yī)學。中國人把所有的外國人都看作沒有知識的野蠻人，并且就用這樣的詞句來稱呼他們。他們甚至不屑從外國人的書里學習任何東西，因為他們相信只有他們自己才有真正的科學和知識。請回答：（1）請以所學知識從經(jīng)濟、思想文化、科技等方面論證材料一的觀點。（2）根據(jù)材料二，歸納作者對當時中國社會狀況的認識。（3）中國古代科技衰落的根本原因是什么？31、閱讀材料，完成下列要求。材料時代在發(fā)展，社會在變化，各地區(qū)各民族的交往由少到多，其認知也在發(fā)生變化。閱讀下列材料，從材料中任意選取一種看法進行評述。（要求：觀點明確、史論結(jié)合、史實準確。）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：本題以餅狀圖為切入點，考查民族資本主義的發(fā)展。從圖片可以看出外國資本一直占有重要份額，民族資本受到外國資本的擠壓，故本題選擇B項。甲午中日戰(zhàn)爭之后，民族資本主義初步發(fā)展，因此A項錯誤。在解放戰(zhàn)爭時期，國民政府的官僚資本體系開始崩潰，因此C項錯誤。中國產(chǎn)業(yè)資本發(fā)展的決定因素是國內(nèi)局勢而非國際局勢，故D項錯誤?？键c：晚清中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起·民族工業(yè)的曲折發(fā)展【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】本題主要考查中國古代政治制度的特點，意在考查學生閱讀理解材料，提取有效信息的能力．【解析】【解答】A項的標志是夏朝的建立．

B與題意無關(guān)；材料反映了秦朝制度的特點．

C通讀材料可知；材料中的“秦始以宇內(nèi)自私，一人獨運于其上”體現(xiàn)了君主獨裁專制的特點，“守宰之任驟更數(shù)易（官員隨意任命），視其地如傳舍”又體現(xiàn)了實行官僚政治的特點，C符合題意．

D主要反映了西周的土地制度和分封制；故全部排除．

故選C．3、D【分析】【分析】本題考查對外開放格局的形成；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

中國對外開放格局的特點：（1）多層次全方位性．根據(jù)中國幅員遼闊、地區(qū)經(jīng)濟差距大的特點，我國的對外開放是區(qū)域開放、梯次遞進、逐步擴大．二十多年里，從經(jīng)濟特區(qū)開始，我國對外開放區(qū)域已從沿海延伸到廣大內(nèi)陸，形成多層次、全方位、寬領(lǐng)域的開放格局．全方位指對世界所有類型的國家開放．我們堅持在平等互利的原則基礎(chǔ)上，同世界上所有國家和地區(qū)發(fā)展多種形式的雙邊和多邊的經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系．多層次指對外開放經(jīng)歷了由東到西、由點到線、由線到面，由沿海到內(nèi)地逐步推進的過程，形成了全國性的由沿海開放地帶、沿江開放地帶、沿邊開放地帶和內(nèi)陸省會城市為代表的多層次對外開放格局．（2）寬領(lǐng)域性．寬領(lǐng)域指我國不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)ν忾_放，也在科學、教育、文化等領(lǐng)域開放【解析】【解答】本題用排除法．從題干時間“1980年10月”；結(jié)合所學知識“幾塊地方”指的是深圳；珠海、汕頭、廈門等四個經(jīng)濟特區(qū)，不包含1988年開放的海南島，排除A項；

經(jīng)濟特區(qū)沒有享有高度的自治權(quán)；排除B項；

上海浦東開發(fā)是20世紀90年代不符合材料中時間；排除C項．

故選D．4、D【分析】【分析】蘇格拉底反對僭主政治，卻因雅典民主政治下的民主程序被治罪而被殺，說明了雅典民主政治具有權(quán)力的濫用與誤用的弊端，故D項正確；A項說法錯誤，故排除A項；B項“過多的公民”的表述是錯誤的，故B項排除；C項“體現(xiàn)了法律的公正”說法錯誤，故C項排除。5、A【分析】本題考查的是古代中國官營手工業(yè)相關(guān)概況，旨在考查解讀材料，提取有效信息，正確認知的能力。從題干的描述可以看出，當時木、金、皮生產(chǎn)都有專業(yè)的、固定數(shù)量的工人負責，也就是說當時官營手工業(yè)分工細致，生產(chǎn)專業(yè)化，A項符合題意，正確；B項“高度發(fā)達”僅從題干信息無從體現(xiàn)，排除；C項本身符合明中期以前手工業(yè)發(fā)展概況，但與題干信息不符，排除；D項與題干信息無關(guān)，排除。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、A【分析】本題主要考查古代中國的漢字與書法藝術(shù)，考查學生獲取、解讀信息的能力。題干所給圖片中“月”字體現(xiàn)了中國書法藝術(shù)及中國漢字象形特征，因此①②正確；題干中“中國月球探測工程形象標識”表明，該圖片展示了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技的結(jié)合，因此④正確；《中國探月》是中國月球探測工程形象標識并沒有反映中國漢字由繁到簡的演變趨勢，因此③錯誤。由此分析，可以排除BCD，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、C【分析】本題主要考查第三次科技革命的相關(guān)史實，旨在考查對基礎(chǔ)知識的準確識記能力。依據(jù)已學知識可知，20世紀四五十年代，開始了第三次科技革命，以原子能技術(shù)、電子計算機、航天技術(shù)的應(yīng)用為代表，還包括人工合成材料、分子生物學和遺傳工程等高新技術(shù)，其中電子計算機的廣泛使用是其核心，使人類社會進入信息時代，故C正確；ABD均與題意不符，排除。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】【分析】本題主要考查中國古代小農(nóng)經(jīng)濟的特點．小農(nóng)經(jīng)濟十分脆弱，每遇災(zāi)荒瘟疫，多數(shù)農(nóng)民家庭就會陷于貧困，失去土地或破產(chǎn)流亡．【解析】【解答】根據(jù)題干材料“一遇水旱；狼狽無策，只有流離餓殍耳”可以看出該材料主要反映了小農(nóng)經(jīng)濟的脆弱性．故C項符合題意；

AB兩項也是其特點；但不符合題意；

D項不是其特點．

故選C．9、B【分析】【分析】廟號是封建皇帝死后，在太廟立室奉祀時的名號。一般開國的皇帝稱祖，后繼者稱宗，如宋朝趙匡胤稱太祖，其后的趙光義稱太宗。也有個別朝代前幾個皇帝皆稱祖，如明朝朱元璋稱太祖，其子朱棣稱成祖。謚號是后人根據(jù)死者生前事跡評定的一種稱號，有褒貶之意。謚法有固定用字，如慈惠愛民曰文，克定禍亂曰武，主義行德曰元等，這是美謚；殺戮無辜曰厲，去禮遠眾曰煬，好祭鬼怪曰靈等，這是惡謚；還有表示同情的哀、愍、懷等。一般人的謚號多用兩字，如岳飛謚曰武穆，海瑞謚曰忠介。尊號是為皇帝加的全由尊崇褒美之詞組成的特殊稱號。或生前所上，或死后追加。追加者亦可視為謚號。如唐高祖李淵的尊號為“神光大圣大光孝皇帝”。年號是中國皇帝紀年的名號，由西漢武帝首創(chuàng)，他的第一個年號為“建元”。以后每個朝代的每一個新君即位，必須改變年號，叫做改元。明朝以前，封建皇帝每遇軍國大事或重大祥瑞災(zāi)異，常常改元。如漢帝在位五十四年，先后用了建元、元光、元朔、元狩、元鼎、元封、太初、天漢、太始、征和、后元十一個年號。唐高宗在位三十三年，先后用了永徽、顯慶、龍朔、麟德、乾封、總章。咸亨、上元、儀鳳、調(diào)露、永隆、開耀、永淳、弘道十四個年號。明朝自第一代皇帝朱元璋開始，包括明、清兩代，每一個皇帝不論在位時間長短，只用一個年號，如明太祖只用洪武，清高宗只用乾隆。A項中周文王是謚號，秦始皇是尊號；B項中都是謚號；C項中清太祖是廟號，道光帝是年號；D項中清圣祖是廟號，咸豐帝是年號。因此選B。二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【解析】本題考查的是建國以后的軍事成就，曾經(jīng)為我國的核武器研制事業(yè)作出了重大的貢獻，被譽為“兩彈元勛”的人是鄧稼先，而王進喜是石油建設(shè)方面的英雄人物?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤:王進喜訂正:鄧稼先11、√【分析】【分析】本題旨在考查第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和影響，第二次世界大戰(zhàn)各參戰(zhàn)國在戰(zhàn)爭中取得的經(jīng)驗教訓，對軍事思想和戰(zhàn)略理論的影響深遠，為各國國防建設(shè)提供了歷史借鑒．【解析】【解答】通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn)；把冷戰(zhàn)時期被重新定義為“長時期的和平”，這不是空穴來風，而是有很重要很科學的根據(jù)的，因為冷戰(zhàn)期間，美國和蘇聯(lián)兩個國家都不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn)．

故答案為正確．12、B【分析】【分析】本題考查中國教育事業(yè)的發(fā)展．需要掌握中國各個時期教育事業(yè)的發(fā)展的狀況，解題的關(guān)鍵對中國各個時期教育事業(yè)的發(fā)展的狀況的識記．【解析】【解答】結(jié)合所學可知；1995年中共中央提出“科教興國”戰(zhàn)略，有力地推動了中國教育事業(yè)的發(fā)展，但是中國國民教育體系初步形成是在20世紀60年代，故本題錯誤．

故答案為錯誤．13、B【分析】【分析】本題考查三角貿(mào)易，三角貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累，而且將非洲的黑人賣到美洲，也為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動力．【解析】【解答】根據(jù)所學知識；黑奴貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累，而且將非洲的黑人賣到美洲，也為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動力，但沒有為英國工業(yè)革命提供充足的勞動力．故題干中的表述錯誤．

故答案為B．14、A【分析】【分析】本題考查中國古代小農(nóng)經(jīng)濟；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

小農(nóng)經(jīng)濟是封建王朝財政收入的主要來源，農(nóng)民是國家賦稅的主要承擔者，是國家徭役和兵役的根本保證，所以小農(nóng)的穩(wěn)定就是國家的穩(wěn)定，小農(nóng)的興盛就是國家的興盛．小農(nóng)經(jīng)濟的興衰關(guān)系到封建經(jīng)濟的繁榮和封建政權(quán)的安危，歷代封建王朝前期明君都注意保護小農(nóng)經(jīng)濟，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以維護封建統(tǒng)治．【解析】【解答】小農(nóng)經(jīng)濟下農(nóng)民有一定的土地和簡單的生產(chǎn)資料；具有生產(chǎn)的積極性，在比較貧瘠的自然條件下也可以存在和再生產(chǎn)，故材料表述正確．

故答案為A．15、略

【分析】（1）本題考查王安石變法的相關(guān)知識，旨在考查學生獲取材料信息和知識運用能力。依據(jù)材料信息“誠能御輕重斂散之權(quán)，而禁因緣（指勾結(jié)）之奸，則何患乎經(jīng)入之不足。”可知，王安石要解決的核心問題是：政府的財政危機。依據(jù)材料信息“指關(guān)于調(diào)節(jié)商品、貨幣流通和控制物價的理論”、“古代國家對糧食物資的買進和賣出”、“常規(guī)賦稅收”結(jié)合所學采取的措施：實行市易法和均輸法。結(jié)合王安石變法的相關(guān)知識可知，效果為：打擊富商對物資和物價的操縱壟斷，大大增加了政府的財政收入。（2）本題考查王安石變法的相關(guān)知識，旨在考查學生獲取材料信息和知識運用能力。依據(jù)材料信息“而其征收之也，以財產(chǎn)之高下列為等第，富者所征較重，貧者所征愈微，其尤貧者，則盡豁免之，此與今世各文明國收所得稅之法正同”結(jié)合所學知識可知，梁啟超肯定的王安石變法的措施：募役法。依據(jù)材料信息“而其征收之也，以財產(chǎn)之高下列為等第，富者所征較重，貧者所征愈微，其尤貧者，則盡豁免之”、“不憚得罪于巨室，而依然課彼輩以助役錢，此歐洲諸國流億萬人之血乃得之者，而公紆籌于廟堂，頃刻而指揮若定也?！笨芍?，理由為：認為改革沒有增加百姓負擔；對窮人和富人征稅稅額不同，一定程度上體現(xiàn)了社會公平；改革推動社會進步。（3）本題考查王安石變法的相關(guān)知識；旨在考查學生獲取材料信息能力。依據(jù)材料信息“僅看重死的法制，而忽視了活的人事”可知，不足為：偏重創(chuàng)設(shè)制度，忽視整頓吏治；依據(jù)材料信息“非先澄清吏治，不足以寬養(yǎng)民力。非寬養(yǎng)民力，不足以厚培國本。非厚培國本，不足以遽希武功?！笨芍?，不足為：偏重斂財，忽視寬民固本；依據(jù)材料信息“在國內(nèi)新政措施全無頭緒的當日，卻同時引起邊釁，對外便開疆用武。因此更是加意聚斂，而忽略了為國家的百年長計”可知，不足為：變法與戰(zhàn)爭同步，財政需求過大。

【解析】（1）問題：政府的財政危機。方法：實行市易法和均輸法。效果：打擊富商對物資和物價的操縱壟斷，大大增加了政府的財政收入。（2）措施：募役法。（或免役法）。理由：認為改革沒有增加百姓負擔；對窮人和富人征稅稅額不同，一定程度上體現(xiàn)了社會公平；改革推動社會進步。（3）不足：偏重創(chuàng)設(shè)制度，忽視整頓吏治（或偏重法制、忽視吏治）；偏重斂財，忽視寬民固本（或與民爭利）；變法與戰(zhàn)爭同步，財政需求過大。16、錯【分析】【分析】本題以七國之亂以及頒布推恩令為考查背景，考查對漢朝強化中央集權(quán)政策知識點的掌握．【解析】【解答】依據(jù)課本知識可知：“七國之亂”生在漢景帝時期；漢武帝時期頒布推恩令，削弱王國勢力；

故答案為錯誤．17、略

【分析】（1）本題主要考查對儒學復(fù)興運動的原因的認識和理解，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。第一問原因，據(jù)材料“中原價值觀，尤其是儒學價值觀被破壞”可以得出，傳統(tǒng)儒學價值觀受破壞。結(jié)合宋明理學興起的原因的相關(guān)知識即可得出其他原因。第二問方式，據(jù)材料“采取的相同方式，越過漢唐諸儒，回復(fù)到先秦儒典，去重讀圣賢著作。這個復(fù)興，不是單純的一種回復(fù)，宋明理學有時候也被稱為‘佛老化的儒學’，它確實和先秦時代的儒學有很大的不同”加以歸納即可得出。（2）本題主要考查對宋明理學和文藝復(fù)興的比較的認識和理解，旨在考查學生的對比分析能力。據(jù)材料“它和西方的文藝復(fù)興運動一樣，采取的相同方式，越過漢唐諸儒，回復(fù)到先秦儒典，去重讀圣賢著作?！笨梢缘贸龆忌钍軅鹘y(tǒng)文化的影響。還可以從背景、影響等角度加以考慮。（3）本題主要考查對宋明理學和文藝復(fù)興的認識和理解，旨在考查學生綜合分析能力。經(jīng)驗，從如何對待傳統(tǒng)文化、文化發(fā)展的條件、以及先進文化人對文化發(fā)展的促進作用等角度加以回答。【解析】（1）背景：傳統(tǒng)儒學價值觀受破壞；佛教和道教挑戰(zhàn)儒學地位；唐宋開明的文化政策；各民族文化交流頻繁；經(jīng)濟繁榮發(fā)展；科舉制的發(fā)展與推動等。采用復(fù)古方式；實現(xiàn)思想文化創(chuàng)新。（2）相通之處：重視傳統(tǒng)經(jīng)典價值；傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)深厚；受到外來文化有限；社會發(fā)展迫切需求；社會影響極其深遠。（3）經(jīng)驗：繼承傳統(tǒng)文明精華；創(chuàng)建開放社會環(huán)境；發(fā)揮學者大師引領(lǐng)作用；提供雄厚經(jīng)濟基礎(chǔ)。18、略

【分析】本題主要考查了學生對德意志帝國憲法的掌握；旨在考查準確解讀材料和分析問題的能力。根據(jù)材料“皇帝經(jīng)帝國聯(lián)邦議會同意后，可以任命稅務(wù)官進駐各邦稅務(wù)機關(guān)，以監(jiān)督帝國稅法的執(zhí)行”并結(jié)合所學可知，德意志帝國皇帝權(quán)力極大，可以通過任命的稅務(wù)官監(jiān)督帝國稅法的執(zhí)行情況，說明帝國中央對地方各邦控制權(quán)力的加強，B正確；A所述在材料中無體現(xiàn)，排除；皇帝掌握內(nèi)政外交一切國家大權(quán)，C錯誤；材料中皇帝須經(jīng)聯(lián)邦議會同意后，方可委派稅務(wù)官進駐各邦稅務(wù)機關(guān)，D錯誤。故選B。

【解析】B三、判斷題(共6題，共12分)19、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會主義市場經(jīng)濟體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制．

故答案為：×20、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內(nèi)容：中國式武裝奪取政權(quán)的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設(shè)理論、社會主義建設(shè)理論等；其思想精髓是實事求是、群眾路線、獨立自主．【解析】【解答】毛澤東從理論和實踐上成功解決了中國革命的道路問題是在土地革命時期；土地革命時期毛澤東探索出了了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，從而為中國的革命指明了方向．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】本題考查的十月革命，考查學生對十月革命過程重大史實的識記．【解析】【解答】結(jié)合已學知識可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的任務(wù)；爭取以和平方式奪權(quán)．

故答案為：√22、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想，標志著量子理論的誕生！數(shù)年之后，在量子理論的基礎(chǔ)上，奧地利；德國的物理學家建立了量子力學。故錯誤。

【點評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。23、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響，考查學生對相關(guān)知識的是識記能力．【解析】【解答】結(jié)合已學知識可知；以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成是在第一次工業(yè)革命后．

故答案為：×24、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學生對其內(nèi)容的識記情況．【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國憲法》（1875年）的內(nèi)容：立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使．行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng)．總統(tǒng)由國民議會選出；任期7年；可連選連任；總統(tǒng)是國家元首及軍隊最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院；內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負責．

故答案為：√四、材料題(共2題，共14分)25、略

【分析】本題設(shè)4問，第1問根據(jù)東漢“二牛抬杠”（耦犁）到唐代曲轅犁回答農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況，可以聯(lián)想到犁耕區(qū)域的不斷擴大和技術(shù)的不斷進步。第2問需要緊貼材料，根據(jù)閱讀、理解說明耕作變化的表現(xiàn)和原因。材料二共4句話，逐一分析、判別?！翱赡墚a(chǎn)生的直接影響”一問需要思路開闊，屬于稍難題。第3問18至19世紀歐洲發(fā)生“農(nóng)業(yè)革命”的主要原因也需要緊密結(jié)合材料，從材料中概括出答案。這幾個問題對同學的材料把握能力都要求較高?！皩W洲帶來的影響”可以按照材料概括出來的內(nèi)容一一回答。第4問我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的革命主要是要求聯(lián)系到鐵器、牛耕推廣后封建生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)這一結(jié)論上。歐洲農(nóng)業(yè)革命主要指是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的巨大變革。【答案】(20分)(1)農(nóng)耕技術(shù)逐步普及：耕作技術(shù)不斷進步，犁的改進更適合地區(qū)土質(zhì)特點和耕作的需要。(2)牛耕大量退出，江東犁被鐵搭取代，人力取代畜力。因為明清時期人口大量增加；使用牛耕成本高。耕作技術(shù)上出現(xiàn)倒退，農(nóng)業(yè)難有突破；農(nóng)業(yè)占用大量勞動力，不利于資本主義萌芽的成長。(3)原因：輪作制使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量提高；農(nóng)業(yè)機械的廣泛使用：對牲畜品種的改良和農(nóng)業(yè)技術(shù)改革；城市化帶來食品需求大增；(答出任意3點即給3分)影響：食物增加，缺糧得到緩解；封建制度的經(jīng)濟基礎(chǔ)在西歐逐漸消失；農(nóng)業(yè)人口減少為工業(yè)革命提供了勞動力；農(nóng)業(yè)革命為工業(yè)提供原料和資本。(答出任意3點給3分)(4)材料一農(nóng)業(yè)革命是指中國春秋戰(zhàn)國時期鐵器牛耕使用，土地私有制逐步確立取代井田制，小農(nóng)經(jīng)濟生產(chǎn)方式成為中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟形式。材料四農(nóng)業(yè)革命是指農(nóng)業(yè)機械化，解放農(nóng)村勞動力，如英國圈地運動，雇傭農(nóng)業(yè)工人，屬于資本主義農(nóng)業(yè)?！窘馕觥俊敬鸢浮?6、略

【分析】本題設(shè)4問，第1問根據(jù)東漢“二牛抬杠”（耦犁）到唐代曲轅犁回答農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況，可以聯(lián)想到犁耕區(qū)域的不斷擴大和技術(shù)的不斷進步。第2問需要緊貼材料，根據(jù)閱讀、理解說明耕作變化的表現(xiàn)和原因。材料二共4句話，逐一分析、判別?！翱赡墚a(chǎn)生的直接影響”一問需要思路開闊，屬于稍難題。第3問18至19世紀歐洲發(fā)生“農(nóng)業(yè)革命”的主要原因也需要緊密結(jié)合材料，從材料中概括出答案。這幾個問題對同學的材料把握能力都要求較高?！皩W洲帶來的影響”可以按照材料概括出來的內(nèi)容一一回答。第4問我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的革命主要是要求聯(lián)系到鐵器、牛耕推廣后封建生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)這一結(jié)論上。歐洲農(nóng)業(yè)革命主要指是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的巨大變革?！敬鸢浮?20分)(1)農(nóng)耕技術(shù)逐步普及：耕作技術(shù)不斷進步，犁的改進更適合地區(qū)土質(zhì)特點和耕作的需要。(2)牛耕大量退出，江東犁被鐵搭取代，人力取代畜力。因為明清時期人口大量增加；使用牛耕成本高。耕作技術(shù)上出現(xiàn)倒退，農(nóng)業(yè)難有突破；農(nóng)業(yè)占用大量勞動力，不利于資本主義萌芽的成長。(3)原因：輪作制使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量提高；農(nóng)業(yè)機械的廣泛使用：對牲畜品種的改良和農(nóng)業(yè)技術(shù)改革；城市化帶來食品需求大增；(答出任意3點即給3分)影響：食物增加，缺糧得到緩解；封建制度的經(jīng)濟基礎(chǔ)在西歐逐漸消失；農(nóng)業(yè)人口減少為工業(yè)革命提供了勞動力；農(nóng)業(yè)革命為工業(yè)提供原料和資本。(答出任意3點給3分)(4)材料一農(nóng)業(yè)革命是指中國春秋戰(zhàn)國時期鐵器牛耕使用，土地私有制逐步確立取代井田制，小農(nóng)經(jīng)濟生產(chǎn)方式成為中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟形式。材料四農(nóng)業(yè)革命是指農(nóng)業(yè)機械化，解放農(nóng)村勞動力，如英國圈地運動，雇傭農(nóng)業(yè)工人，屬于資本主義農(nóng)業(yè)?！窘馕觥俊敬鸢浮课?、解答題(共2題，共20分)27、略

【分析】【分析】本題考查曹操改革．考查曹操改革的歷史背景以及評價．【解析】【解答】（1）依據(jù)材料中“東漢以來；若干家族借經(jīng)濟兼并風氣日薄，政令日敗”得出背景一是為東漢以來政治腐敗；依據(jù)材料“形成了支配一時的士族，中樞和地方政權(quán)，都在他們把持下”得出背景二是豪強地主把持中央和地方政權(quán)；依據(jù)材料“由于戰(zhàn)亂，饑饉，疾疫，人口急劇減少國庫收入萎縮，力役也無從征發(fā)”得出背景三是戰(zhàn)亂；饑謹、疾疫導致人口急劇減少，豪強地主隱匿人口，導致國家財政收入劇減．

（2）依據(jù)材料“向世家大族爭奪人口；使蔭庇戶自動歸還為國家領(lǐng)民”得出作用一是打擊了世家大族勢力；依據(jù)材料“變易了選拔人才的標準，不仁不孝，而有治國用兵之術(shù)，其各舉所知，勿有所遺”得出作用二是促進了人才的選拔；依據(jù)材料“實行民屯制度，利用政府手中掌握的無主公田，授與屯民耕種，政府收其租賦”得出作用三是創(chuàng)立屯田制度，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加賦稅收入；依據(jù)材料“曹操的改革成為他克服群雄，平定北方的基礎(chǔ)，但他未能截斷漢末百余年來所形成的頹風敗俗的延續(xù)”得出作用四是為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)，但沒有根本扭轉(zhuǎn)東漢以來政治日益腐敗的趨勢．

故答案為：

（1）東漢以來政治腐敗；豪強地主把持中央和地方政權(quán)；戰(zhàn)亂；饑謹、疾疫導致人口急劇減少；豪強地主隱匿人口；導致國家財政收入劇減．

（2）打擊了世家大族勢力；“唯才是舉”，大膽選拔人才；創(chuàng)立屯田制度，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加賦稅收入；為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)，但沒有根本扭轉(zhuǎn)東漢以來政治日益腐敗的趨勢．28、略

【分析】【分析】本題考查古今中外經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時代”．考查春秋戰(zhàn)國時期平民地位變化的政治原因；1901-1928年天津工業(yè)發(fā)展進入“黃金時代”的條件；維多利亞時期（1837-1901年）英國出現(xiàn)“黃金時代”的原因；春秋戰(zhàn)國時期與英國的維多利亞時期“黃金時代”中道德觀念變化的相同之處．涉及的知識有西周的分封制、宗法制；秦朝統(tǒng)一；郡縣制；英國工業(yè)革命；英國君主立憲制的確立；啟蒙運動；中國民族資本主義的產(chǎn)生和曲折發(fā)展．【解析】【解答】（1）第一小問的政治原因；依據(jù)材料一可知，“大黃金時代”即春秋戰(zhàn)國時期，聯(lián)系這一時期的時代背景可以得出平民地位變化的政治原因有周王室衰微，分封制；宗法制崩潰；“世卿世祿”制瓦解；秦朝統(tǒng)一后實行郡縣制，貴族政治取代血緣政治．（2）本小問的條件，依據(jù)材料二“（清政府）在‘實業(yè)救國’的社會輿論壓力下發(fā)布‘新政’上諭，頒布了一些促進發(fā)展工商業(yè)的措施”可以得出“實業(yè)救國”的推動；清政府的鼓勵；依據(jù)材料二“附近農(nóng)村剩余人口流向城市，成為新建企業(yè)的廉價勞動力，附近農(nóng)村稱為企業(yè)商品的銷售市場”可以得出附近農(nóng)村提供了勞動力和市場；依據(jù)材料二“大規(guī)模收回‘利權(quán)運動’使外貨輸入量急劇下降”可以得出收回利權(quán)運動的影響；依據(jù)材料二“新政時期華北局勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)亂”可以得出華北政局穩(wěn)定；依據(jù)材料二“一戰(zhàn)爆發(fā)、俄國十月革命大量牽制了列強力量”可以得出一戰(zhàn)的有利時機；依據(jù)材料二“各界人士的反帝斗爭和抵制洋貨運動”可以得出群眾性反帝愛國斗爭的影響．

（3）本小問的原因；依據(jù)材料三“維多利亞時期（1837-1901年）”，聯(lián)系所學知識，從政治；經(jīng)濟、思想文化、外交等方面分析英國出現(xiàn)“黃金時代”的原因．

（4）本小問的相同之處；材料一中的春秋戰(zhàn)國時期；材料三中英國的維多利亞時期都被稱為“黃金時代”，結(jié)合所學可知，這兩個時期道德觀念變化的相同之處是從貴族等級到身份平等；從文雅高貴到功利主義．

故答案為：

（1）原因：周王室衰微；分封宗法制逐漸瓦解；各國變法，“世卿世祿”制瓦解；秦國統(tǒng)一，推行郡縣制．

（2）原因：“實業(yè)救國”的推動；清政府的鼓勵；附近農(nóng)村提供了勞動力和市場；收回利權(quán)運動的影響；華北政局穩(wěn)定；群眾性反帝愛國斗爭的影響；一戰(zhàn)的有利時機．（3）原因：民主代議制的發(fā)展；工業(yè)革命；啟蒙運動；對外擴張．

（4）相同點：從貴族等級到身份平等；從文雅高貴到功利主義．六、材料解析題(共3題，共24分)29、略

【分析】本題主要考查了工業(yè)化的發(fā)展模式問題，考查學生閱讀材料提取有效信息和運用所學評論歷史觀點的能力。本題屬于開放性題型，注意解答此類題的一般步驟：首先根據(jù)材料信息“比如法國，都采用英國那樣的自由主義經(jīng)濟發(fā)展模式，就是國家不干預(yù)。但是德國有一批經(jīng)濟學家認為落后國家不能采用這種方式，他們提出借助國家的行政力量來推動工業(yè)化”歸納出觀點：具體國情與經(jīng)濟模式。然后結(jié)合材料和所學知識進行分析論證：資本主義工場手工業(yè)時期，英國與荷蘭、法國等列強爭奪殖民霸權(quán)，推行重商主義政策，建立貿(mào)易壟斷公司，通過高關(guān)稅率及其它貿(mào)易限制來保護國內(nèi)市場；18世紀，英國已經(jīng)成為殖民霸主，工業(yè)革命使英國資本主義迅速發(fā)展，成為先進的工業(yè)國，因此確立了倡導自由貿(mào)易的自由主義經(jīng)濟模式；普魯士通過王朝戰(zhàn)爭完成國家統(tǒng)一，建立了德意志帝國，走上了軍國主義道路，借助國家行政力量加速資本主義經(jīng)濟發(fā)展，建立了不同于英國的經(jīng)濟發(fā)展模式。最后升華觀點：總之，經(jīng)濟發(fā)展模式的選擇需與具體國情相適應(yīng)；適合的經(jīng)濟模式能夠推動國家經(jīng)濟的迅速發(fā)展?！窘馕觥渴纠赫擃}：具體國情與經(jīng)濟模式