20屆新課標(biāo)語(yǔ)文考點(diǎn)預(yù)測(cè)語(yǔ)言運(yùn)用之選用變換句式一、考點(diǎn)介紹選用、變換句式主要考查以下兩種能力：仿照給定句子寫出句式相同的句子的能力；根據(jù)語(yǔ)境，靈活自如地變換句式的能力。選用，是根據(jù)不同對(duì)象、場(chǎng)合、目的等，為達(dá)到預(yù)期的表達(dá)效果選擇恰當(dāng)?shù)木涫健Ｗ儞Q句式指的是用不同的句式表達(dá)基本相同的意思。常見的句式有：主動(dòng)句和被動(dòng)句、肯定句和否定句、陳述句和反問(wèn)句、單句和復(fù)句、口語(yǔ)句和書面句式、常式句和變式句、長(zhǎng)句和短句、整句和散句等。句式的仿用是指根據(jù)提供的例句或新的語(yǔ)境來(lái)仿造句子。它是對(duì)考生語(yǔ)言表達(dá)的綜合測(cè)試，近幾年來(lái)已成為高考的一個(gè)熱點(diǎn)。仿寫的句式，從修辭角度看，主要有比喻句、排比句、對(duì)比句、對(duì)偶句等；從句式角度看，主要有假設(shè)句、因果句、條件句、轉(zhuǎn)折句等。句式的選用、仿用和變換題的題型主要有兩種：1．句式選用題多以單選題的形式出現(xiàn)，也有與選擇性連貫題結(jié)合起來(lái)考查的。2．句式變換題多以筆答題形式出現(xiàn)，并與有關(guān)修辭知識(shí)結(jié)合起來(lái)考查。二、高考試題1．（2004年全國(guó)Ⅰ，語(yǔ)文，22）將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ))，做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(4分)

古人類學(xué)是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過(guò)程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)人類起源和發(fā)展問(wèn)題的一個(gè)分支學(xué)科。2．（2004年全國(guó)Ⅱ，語(yǔ)文，22）將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ))，做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(4分)由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境，圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，以“誠(chéng)信·科技·質(zhì)量·名牌”為主題，聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流的“中國(guó)3．15論壇”，將于3月9日在京拉開序幕。3.（2004年北京卷，語(yǔ)文，24）舉出一個(gè)北京日?？谡Z(yǔ)詞語(yǔ)，并就其形象生動(dòng)的特點(diǎn)作簡(jiǎn)要解說(shuō)。（4分）細(xì)琢磨北京日常的口語(yǔ)詞語(yǔ)，往往能看出北京人的智慧。說(shuō)出話來(lái)，仿佛看得見，摸得著，非常形象，十分生動(dòng)。比如，天剛黑，就是“擦黑兒”，剛和“黑”擦了邊兒，多有分寸！又如，4．（2004湖北卷，語(yǔ)文，21）改寫下面這個(gè)長(zhǎng)句，使之成為兩個(gè)或幾個(gè)短句，以加強(qiáng)表意的明晰性。(可以添加必要的詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?(3分)這次血腥事件，使越南戰(zhàn)爭(zhēng)變成了美國(guó)的一場(chǎng)使數(shù)十萬(wàn)美國(guó)士兵橫渡太平洋前來(lái)參戰(zhàn)并使其中數(shù)萬(wàn)人喪失性命的戰(zhàn)爭(zhēng)。5．（2004湖南卷，語(yǔ)文，22）把下面的句子改寫成排比句。（4分）音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感，至于畫家，他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān)，而一般人的靈感，則常是霎時(shí)的喜悅。答：6．（2004年江蘇卷，語(yǔ)文，23）根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境，用口語(yǔ)方式轉(zhuǎn)述下面書面材料的內(nèi)容。(4分)材料：徐凡，男，江蘇南京人，東方大學(xué)文學(xué)院教授。

系我國(guó)紅學(xué)界后起①②之秀，

尤以考證作者身世見長(zhǎng)。

專著《曹雪芹家世考》、《大觀園人物論》、《<紅樓③④夢(mèng)>導(dǎo)讀》（獲優(yōu)秀教育圖書獎(jiǎng)）在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。要求：①內(nèi)容適當(dāng)。②表達(dá)得體。③符合口語(yǔ)特點(diǎn)。④將轉(zhuǎn)述的話寫在相應(yīng)的橫線上。學(xué)校邀請(qǐng)徐凡與學(xué)生座談時(shí)，你以文學(xué)社成員的身份向同學(xué)們介紹說(shuō)：7．（2004年遼寧卷，語(yǔ)文，23）以“我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一”為開頭，把下面語(yǔ)段中加橫線部分重組成一個(gè)語(yǔ)意連貫的長(zhǎng)句。不得改變?cè)猓稍鰟h少量詞語(yǔ)，但句中不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

古文化的遼西區(qū)，以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?，波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū)，也是我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對(duì)錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘，1930年又有人對(duì)西遼河流域的史前文化作過(guò)調(diào)查……我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一8.（2004天津卷，語(yǔ)文，22）閱讀下面的文字，調(diào)整畫線部分的語(yǔ)序，使全句協(xié)調(diào)連貫。（可適當(dāng)刪減文字，不得改變語(yǔ)意）（2分）為加快傳播速度、增強(qiáng)時(shí)效性，承載容量得以加大、前沿性得以提升，①發(fā)行量得以逐步擴(kuò)大、規(guī)模效益得以提高，本刊決定從2004年起改為半月刊。②9．（2004浙江卷，語(yǔ)文，22）提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“二十四史"作一解說(shuō)。(可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)?(3分)①為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史"o③紀(jì)傳體是二十四史采用的體例o④對(duì)中國(guó)四千多年來(lái)的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。答：二十四史是_______________________________________________________________．（2005春北京，語(yǔ)文，21）從下面材料中提取要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“轉(zhuǎn)基因棉花”作一解說(shuō)。(3分)某公司向市場(chǎng)推出一種嶄新的產(chǎn)品——轉(zhuǎn)基因棉花，或稱Bt棉。Bt是存在于細(xì)菌——蘇云金芽孢桿菌——中的一種基因，這種基因合成的一種蛋白質(zhì)具有殺死某些毛蟲的性能?？茖W(xué)家已經(jīng)從該細(xì)菌中分離出這種基因，并將這種基因植入棉花種子中，使棉花獲得抗天敵煙草夜蛾幼蟲的性能。這一新型轉(zhuǎn)基因棉花的產(chǎn)生，從根本上消除了傳統(tǒng)噴灑殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生耐藥性的弊端，從而使棉花大量增產(chǎn)成為可能。11．（2005廣東，語(yǔ)文，22）把下面的長(zhǎng)句改寫成4個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。(可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?(4分)俄羅斯科學(xué)家最近玻計(jì)出一種外形為不透先的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能你新型星際“指南針”。12．（2005江西，語(yǔ)文，22）將下面句子加橫線的部分變換成四個(gè)"是"字句。(可適當(dāng)增減詞語(yǔ)，保留全部信息，語(yǔ)意連貫)（2分）書齋外面是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。13．（2005山東，語(yǔ)文，22）將下面的句子改寫成幾個(gè)短句（可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ)），做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（4分）事實(shí)證明，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研是了解真實(shí)情況，把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和群眾智慧結(jié)合起來(lái)，傾聽群眾的呼聲，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，使領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)知識(shí)才干，從而使決策嚴(yán)格的做到科學(xué)和從實(shí)際出發(fā)一種很好的方法和制度。14.（2006江西卷，語(yǔ)文，20）以“池中的獅、虎”為開頭，重組下面的句子。（可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但不能增減信息）（4分）天鵝在水中為王，是憑著一切足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等；而地上的獅、虎，空中的鷹、鷲就不是這樣，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾。答：地上的掰、虎15．（2006山東卷，語(yǔ)文，20）把下列句子組成意思完整、前后街接、語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。（只寫句子的序?hào)）（3分）①雪落在城外，也落在城內(nèi)。②溫暖的房間里，有人用湯匙慢慢攪動(dòng)一杯蜜汁。③隔著結(jié)冰的河流，對(duì)岸是華燈燦爛的城市。④杯勺碰響的和聲里，濃濃淡淡的花香沖遇開來(lái)，難起多少鮮艷的回憶。⑤蜜是花的情感，是融化的琥珀。⑥這是當(dāng)天從資料人那里買來(lái)的。序號(hào)：16.（2006天津卷，語(yǔ)文，23）請(qǐng)將下面的譯文改寫成三個(gè)短句。(3分）傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來(lái)的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。①②③17．（20四川卷，語(yǔ)文，20）下面有兩個(gè)口語(yǔ)交際的情景，請(qǐng)任選一個(gè)，用簡(jiǎn)明、得體的語(yǔ)言反駁其錯(cuò)誤言論。（4分）（1）有人隨地吐痰，別人批評(píng)他：“隨地吐痰不衛(wèi)生?！彼菜朴欣淼卣f(shuō)：“有談不吐更不衛(wèi)生?！贝穑海?）有人上公交車不排隊(duì)，往前擠。別人批評(píng)他：“不要擠嘛，講一點(diǎn)兒社會(huì)公德。”他嘻皮笑臉地回答：“我這是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁?！贝穑?8．（20浙江卷，語(yǔ)文，22）針對(duì)下面反方的說(shuō)法，寫一個(gè)反問(wèn)句，把正方的話補(bǔ)充完整。(4分)反方：如果美是客觀存在的，那么請(qǐng)問(wèn)：詩(shī)人李白感受到的月亮之美，難道和你是一樣的嗎?正方：如果美不是客觀存在的，那么，請(qǐng)問(wèn)：19．（20安徽卷，語(yǔ)文，18）“雪藏”是近年來(lái)產(chǎn)生的新詞。根據(jù)它在下列各句中的意思，分別用一個(gè)詞語(yǔ)置換（每處不超過(guò)4個(gè)字）。（3分）（1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司經(jīng)紀(jì)人，從此被公司雪藏，不知雙方何時(shí)才能握手言和。（2）為確保最后一場(chǎng)小組賽能盡遣精銳上場(chǎng)，該隊(duì)正在考慮明日與法國(guó)隊(duì)交手時(shí)雪藏部分主力。（3）這個(gè)原先頗有一定知名度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，在雪藏了五六年之后，一舉躋身“中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”之列。20．（20年高考江蘇卷，語(yǔ)文，5）有些高中生上學(xué)、放學(xué)仍由家長(zhǎng)接送。針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)擬寫贊成者與質(zhì)疑者的不同看法。要

求：贊成者需說(shuō)出兩點(diǎn)理由，使用陳述句；質(zhì)疑者要針對(duì)贊成者的話表述．使用反問(wèn)句。(6分)(不超過(guò)30個(gè)字)贊成者說(shuō)：

質(zhì)疑者說(shuō)：

21．（20年高考重慶卷，語(yǔ)文，20）用四個(gè)反問(wèn)句重組下面的語(yǔ)句?？梢栽鰷p個(gè)別詞語(yǔ)，但須保留原意，并保持語(yǔ)意連貫。（4分）每個(gè)人都是一根蠟燭，既然你被點(diǎn)燃了，就應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人，你自己并不會(huì)燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明美好。三、名校試題1.(昆一中高20屆高三年級(jí)第三次月考，語(yǔ)文，18)將下面的長(zhǎng)句改寫為4個(gè)短句。世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過(guò)的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作規(guī)劃表示歡迎。2.(吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)20屆高三第三次模擬考試，語(yǔ)文，18)不改變?cè)?，把下面五句話組成一句話。（4分）①我們有漫長(zhǎng)的文明。②我們民族的文明與任何民族的文明相比都足以令人驕傲。③我們民族也有最不文明的創(chuàng)造。④我們民族也有最見不得人的創(chuàng)造。⑤那就是對(duì)女人靈與性的扼殺。3.(綿陽(yáng)中學(xué)高20級(jí)高三(上)第三學(xué)月考試，語(yǔ)文，19)老劉想與某保險(xiǎn)公司簽訂合同，可合同中有一項(xiàng)很長(zhǎng)的條款。請(qǐng)你幫他解讀，告訴他被保險(xiǎn)人出險(xiǎn)時(shí)需同時(shí)具備哪五個(gè)條件才能獲得賠付。（5分）被保險(xiǎn)人于本合同有效期內(nèi)，以乘客身份乘坐公共交通工具時(shí)因遭遇外來(lái)的、突發(fā)的、非疾病所導(dǎo)致的意外事故，并以此意外事故為直接且單獨(dú)原因?qū)е缕渖眢w傷害、殘疾或身故的可獲得賠付。①②③④⑤4.(東北師大附中2006級(jí)高三“三年磨一劍”第三次摸底考試，語(yǔ)文，21)把下面劃線的一段話改為整句。（可適當(dāng)增刪字詞，但不得改變?cè)猓?分）奧運(yùn)會(huì)雖然過(guò)去了，但很多事將永遠(yuǎn)被我們銘記：面對(duì)窮兇極惡的藏獨(dú)分子，殘疾女孩兒金晶用身體守護(hù)火炬；我們使五千年?duì)N爛文明以極具象征意味的“卷軸”的形式在全世界人的面前華美展現(xiàn)；奧運(yùn)健兒用他們的實(shí)際行動(dòng)通過(guò)一次次努力把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神體現(xiàn)。改為整句5.(山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)20—20學(xué)年度高三年級(jí)第三次月，語(yǔ)文，20)將下面的這段文字改寫為一個(gè)單句。（主要信息不得有刪減）（4分）《功夫熊貓》已于20年6月20日在國(guó)內(nèi)院線上映。影片中使用了較多的中國(guó)元素，但仍是美式的夸張搞笑，延續(xù)了夢(mèng)工廠的一貫風(fēng)格。效果究竟如何，還需要觀眾親自體驗(yàn)。6．(衡水中學(xué)20——20學(xué)年度第一學(xué)期第三次調(diào)研試題21)用“……使……”這種句式概括下文說(shuō)到的與氣候有關(guān)的各種因素及其對(duì)世界作物產(chǎn)量造成的影響。（不超過(guò)25個(gè)字）（6分）19世紀(jì)以來(lái)，世界平均氣溫已經(jīng)升高0.7攝氏度。研究顯示，溫度升高會(huì)使作物產(chǎn)量減少。在低緯度地區(qū)，氣溫即使升高1～2攝氏度，都有可能導(dǎo)致作物減產(chǎn)。在中高緯度地區(qū)，氣候較為涼爽，如果氣溫升高3攝氏度，再加上空氣中二氧化碳含量高，倒有可能增加大米和小麥的產(chǎn)量?？墒沁@些地區(qū)由于降雨方式的改變和污染造成普遍缺水，就使得這點(diǎn)好處蕩然無(wú)存。此外，燃燒礦物燃料產(chǎn)生的污染物與光發(fā)生作用在地球表面生成的臭氧含量增加，也會(huì)明顯降低作物產(chǎn)量。答：7．（廣東省六校20屆高三上學(xué)期第三次聯(lián)考，語(yǔ)文，22）請(qǐng)根據(jù)下面幾則材料，用一個(gè)單句介紹廣州。（不超過(guò)40個(gè)字）（6分）材料一：早在公元前九世紀(jì)的周代，位于現(xiàn)廣州地區(qū)的“百越”人和長(zhǎng)江中游的楚國(guó)人已有來(lái)往，建有“楚庭”，這是廣州最早的名稱。公元前214年，秦始皇統(tǒng)一嶺南后建南?？?，郡治設(shè)在“番禺”，即今天的廣州。公元226年，孫權(quán)為便于統(tǒng)治，將交州分為交州和廣州兩部分，“廣州”由此得名。材料二：廣州地處中國(guó)大陸南部，廣東省中南部，珠江三角洲北緣。廣州瀕臨南海，鄰近香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)，是中國(guó)通往世界的南大門。材料三：廣州山青水秀，風(fēng)光旖旎；全年水熱同期，雨量充沛，利于植物生長(zhǎng)，四季常綠、花團(tuán)錦簇，被稱為“花城”。材料四：改革開放20多年來(lái)，廣州國(guó)民經(jīng)濟(jì)以年均14%以上的速度持續(xù)增長(zhǎng)，20年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已超過(guò)7000億元人民幣，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力居全國(guó)前列。材料五：廣州現(xiàn)有國(guó)家、省、市三級(jí)文物保護(hù)單位共219個(gè)。其中南越國(guó)宮署遺址兩次被評(píng)為“全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”。廣州是1982年國(guó)務(wù)院頒布的首批“國(guó)家歷史文化名城”。8．（黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)20屆高三上學(xué)期第四次月考，語(yǔ)文，22）把下面的長(zhǎng)單句改為四個(gè)語(yǔ)義連貫的短句，不得改變?cè)猓梢赃m當(dāng)增減字詞）。（4分）中國(guó)文字相傳是黃帝的史官——據(jù)說(shuō)是有四只眼睛的名叫倉(cāng)頡的人看見了地上的獸蹄兒、鳥爪兒印著的痕跡，靈感涌上心頭而造的。9．（河北石家莊市20年高中畢業(yè)班第一次模擬考試試，語(yǔ)文，18）將下面的句子變?yōu)楸粍?dòng)句，可適當(dāng)增減個(gè)別詞語(yǔ)，要保留全部信息。(3分)經(jīng)北京奧組委授權(quán)，于2005年1月5日正式創(chuàng)刊的人民日?qǐng)?bào)海外版《北京奧運(yùn)特刊》，將讓全世界人民發(fā)現(xiàn)和了解中國(guó)這個(gè)令人神往的國(guó)度，特別是北京這個(gè)城市及中國(guó)的歷史、文化。．（河北正定中學(xué)20—20學(xué)年高三第二次月考，語(yǔ)文，18）把下面的長(zhǎng)單句改寫成兩個(gè)前后銜接的短句，其中一個(gè)是主動(dòng)句，一個(gè)是被動(dòng)句。（5分）北京大學(xué)教授孔慶東并不看好女作者步非煙放言要以自己的作品“革”前輩作家金庸的“命”創(chuàng)作出顛覆傳統(tǒng)的新武俠小說(shuō)的“壯志”。11．（河北省藁城市第一中學(xué)20屆高三上學(xué)期12月月考，語(yǔ)文，19）將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ))，做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(4分)世界貿(mào)易組織總干事穆爾對(duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過(guò)的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。12．（四川省三臺(tái)中學(xué)20屆高三上學(xué)期第四次月考，語(yǔ)文，1９）將下面長(zhǎng)句改寫成三個(gè)短句，做到既保留全部信息，又要語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫。（可以適當(dāng)添加、改動(dòng)個(gè)別詞語(yǔ)）。（6分）我最喜歡那張畫的是中午的太陽(yáng)下有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗、從屋頂上往下裂開一條大縫像在那里笑的白房子的叫做《破屋》的風(fēng)景畫。13．（湖南省桃江縣第四中學(xué)-學(xué)年高一上學(xué)期12月月考，語(yǔ)文，21）將下面的長(zhǎng)句改寫成三個(gè)短句，做到既保留全部信息，又要語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫，可適當(dāng)添加、改動(dòng)個(gè)別詞語(yǔ)。（3分）我最喜歡那張畫的是中午的太陽(yáng)下有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗，從屋頂上往下裂開一條大縫像在那里笑的房子的叫做《破屋》的風(fēng)景畫。14．（江蘇省啟東中學(xué)20-20學(xué)年度第一學(xué)期月考，語(yǔ)文，4）先剔除一個(gè)與段意關(guān)系不夠密切的句子，再把剩余的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。（3分）①特別是我們黨在長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下，如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用權(quán)力不加制約，就會(huì)使一些意志溥弱者濫用手中的權(quán)力。②只有強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約，才能防止權(quán)力腐敗，保證領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力。③權(quán)力制約，就是權(quán)力所有者運(yùn)用各種有效途徑，對(duì)權(quán)力行使者所形成的特定的限制與約束。④對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督重點(diǎn)是對(duì)其政治立場(chǎng)，政治觀點(diǎn)和遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的情況進(jìn)行監(jiān)督。⑤由于權(quán)力是一種支配、控制和管理的力量，具有強(qiáng)制和不對(duì)等性，當(dāng)其不受限制地被運(yùn)用時(shí)，必然出現(xiàn)無(wú)限擴(kuò)張的異化傾向。⑥制約是自然界和人類社會(huì)存在的一種普遍現(xiàn)象，是一種有規(guī)則的、透明的、雙向的約束方式。（只填序號(hào)）15．（北京市東城區(qū)高中示范校20屆高三質(zhì)量檢測(cè)，語(yǔ)文，21）將下列語(yǔ)句依次填入文中的橫線，使上下文語(yǔ)意連貫。只填序號(hào)。 這便是黃州赤壁。赭紅色的陡峭石坡直逼著浩蕩東去的大江，，，地方不大，但一俯一仰之間就有了氣勢(shì)，，，因此也就有了游觀和冥思的價(jià)值。 ①江面有小船可供蕩槳仰望 ②有了視覺空間的變異和倒錯(cuò) ③坡上有險(xiǎn)道可以攀登俯瞰 ④有了偉大與渺小的比照16．（江蘇省江寧、江浦、六合三校20屆高三上學(xué)期12月聯(lián)考，語(yǔ)文，5）根據(jù)下列提示，在每處橫線上填寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)句。(6分)馬賽克在4月4日《中國(guó)消費(fèi)報(bào)》上撰文說(shuō)，最近溫州市有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)在該市從業(yè)的1位農(nóng)民工展開了一次生活消費(fèi)狀況調(diào)查。今年38歲的安徽籍民工袁守康的消費(fèi)狀況是：除吃飯外，每月兩次葷菜共8元，每月理一次發(fā)5元，每月看一場(chǎng)錄像2元，兩個(gè)月用一支牙膏。透過(guò)這種其他群體可能無(wú)法忍受的生活標(biāo)準(zhǔn)，我們看到了農(nóng)民工的辛勞與其生存狀況之間的巨大反差，更看到了他們那老小聚集的家庭的艱難程度。文章認(rèn)為，這份農(nóng)民工消費(fèi)清單，至少有這樣三種人應(yīng)該看。首先是用人單位必須看：①？其次是政府及其職能部門必須看：②？再次是城市居民們必須看：③？答：①②③17．（天津市20年十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校高三畢業(yè)班聯(lián)考，語(yǔ)文，22）閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語(yǔ)序，并做到各短語(yǔ)格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱（字?jǐn)?shù)不得增減）（4分）畫家用交錯(cuò)的點(diǎn)線，濃淡的筆墨，形體氣勢(shì)的開合，明暗虛實(shí)的互映，譜成一幅如音樂(lè)如舞蹈的圖案。物體形象完全溶解渾化在筆墨點(diǎn)線的互映開合之中！18．（山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)20屆高三最新模擬試題20）閱讀下面一段文字，結(jié)合文意，調(diào)整畫線部分的語(yǔ)序，并做到各分句句式協(xié)調(diào)一致，勻整對(duì)稱。（5分）因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)性、志趣、愛好、修養(yǎng)不盡相同，對(duì)書的喜愛也就千差萬(wàn)別了。有人偏愛小橋流水般的抒情小品；有人鐘情跌宕起伏的懸疑劇本；情深意濃的言情小說(shuō)有人迷戀；江河澎湃似的驍勇檄文有人喜歡……不同的讀者，有人傾心靜水深流，有人選擇大開大合。答：19．（廣東省華南師大附中20屆高三上學(xué)期綜合測(cè)試，語(yǔ)文，22）將下面的句子整合成一個(gè)單句，要求，語(yǔ)句通順，可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但不能改變?cè)?。嶺南文化，是最具特色和活力的地域文化之一，特征是務(wù)實(shí)世俗、重商遠(yuǎn)儒、兼容求新。它有三個(gè)部分組成，一是固有的本土文化，二是南遷的中原文化，三是舶來(lái)的城外文化。20．（山東省青島膠州市20屆高三上學(xué)期期中統(tǒng)一檢測(cè)，語(yǔ)文，18）用一句話概括下面這則消息的主要內(nèi)容。（不超過(guò)20個(gè)字）（4分） 國(guó)際足聯(lián)主席布拉特本月11月抵達(dá)成都，他強(qiáng)調(diào)，中國(guó)有能力舉辦女足世界杯和奧運(yùn)會(huì)，舉辦男足世界杯當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。布拉特也引述了“蹴鞠”的歷史，不知他“足球起源于中國(guó)”這句話，是否暗示中國(guó)申辦男足世界杯有戲。 布拉特日從瑞士國(guó)際足聯(lián)總部抵達(dá)上海，參加了20年中國(guó)女足世界杯的開幕式和揭幕戰(zhàn)，昨日來(lái)到成都。他表示在13日返回瑞士后，不久將專程到北京和中國(guó)足協(xié)商談“中國(guó)承辦男足世界杯”一事。 20年世界杯已經(jīng)確定在南非舉行，目前年世界杯還不知花落誰(shuí)家，國(guó)人拭目以待。 答：四、考點(diǎn)預(yù)測(cè)（一）通過(guò)以上分析，高考涉及到的選用變換句式的試題比較多，是?？嫉牡目键c(diǎn)，多年采用選擇題和簡(jiǎn)答題這兩種題型。但考查角度每年都有翻新，如對(duì)選用的考查常常同對(duì)語(yǔ)法、修辭的考查結(jié)合起來(lái)，同擴(kuò)展和變換句式結(jié)合起來(lái)。近幾年句式造句題的一個(gè)共同特點(diǎn)就是既注重形式的一致，又注重內(nèi)容選擇的靈活。句式變換題與修辭方法融合為一體進(jìn)行考查，這樣既是考句式，也是考修辭，一箭雙雕，一石二鳥。仿例造句題小巧而富有活力，涉及面廣，可涉及語(yǔ)法、表達(dá)方式、語(yǔ)意連貫、風(fēng)格諧調(diào)等方面，還能有效地考查學(xué)生的分析能力。因此，備受高考命題者的青睞，是未來(lái)幾年高考命題的一個(gè)走向。20年高考備考要注意以下幾點(diǎn)：1．熟練掌握各種修辭手法的特點(diǎn)，能夠?qū)?jù)選用變換句式連接起來(lái)，以應(yīng)對(duì)高考的綜合考查。2．對(duì)各種句式要熟爛于心，如：主動(dòng)句和被動(dòng)句、肯定句和否定句、陳述句和反問(wèn)句、單句和復(fù)句、口語(yǔ)句和書面句式、常式句和變式句、長(zhǎng)句和短句、整句和散句等。(二)考點(diǎn)預(yù)測(cè)題1．寫一個(gè)句子解說(shuō)“禪讓”(可以寫單句，也可以寫復(fù)句)，要恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)下面的幾項(xiàng)內(nèi)容的要點(diǎn)。①禪讓反映了原始社會(huì)中部落聯(lián)盟推舉領(lǐng)袖的方式②部落聯(lián)盟通過(guò)會(huì)議的方式產(chǎn)生自己的領(lǐng)袖③部落聯(lián)盟的領(lǐng)袖是大家推舉出來(lái)的④部落聯(lián)盟領(lǐng)袖的產(chǎn)生具有原始社會(huì)的民主性質(zhì)答：禪讓是____________________________________________________________2．以“西德‘范例教學(xué)’理論”為表述對(duì)象，將下面三個(gè)句子組成一個(gè)通順的語(yǔ)句(單句、復(fù)句均可)。不得改變?cè)?，可適當(dāng)增減字詞。①理論界認(rèn)為二戰(zhàn)之后有三大新教學(xué)論流派。②這三大新教學(xué)論流派是：前蘇聯(lián)贊科夫的“教學(xué)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)”教學(xué)理論，美國(guó)布魯納的“結(jié)構(gòu)主義”教學(xué)理論和西德的“范例教學(xué)”理論。③西德的“范例教學(xué)”理論興盛于20世紀(jì)五六十年代。答：____________________________________________________________3．將下列語(yǔ)句中加線的部分改寫，使之與其前句構(gòu)成整句。(不能改變?cè)猓蛇m當(dāng)更換詞語(yǔ))上海已悄然出現(xiàn)了為顧客豐富切身體驗(yàn)服務(wù)的“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的萌芽：能讓你體驗(yàn)到進(jìn)入熱帶雨林感覺的雨林餐廳，①上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農(nóng)業(yè)能讓你體驗(yàn)田間勞作;集休閑與購(gòu)物于一體的投資3億多美元的娛樂(lè)購(gòu)物中心即將出現(xiàn)，②還將建成類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點(diǎn)……這一切，不能不說(shuō)是一種發(fā)展“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的明智做法。答：①___________________________________________________________②___________________________________________________________4．根據(jù)要求，改寫下面句子。(1)將下面句子中畫線的部分改為否定句式，主要意思不變。游覽玩賞山水，不一定非要奇秀無(wú)比，如果選擇居住的地方,就必須追求雅致了。答：________________________________________________________________(2)將下面的一個(gè)長(zhǎng)句改寫成一組語(yǔ)意連貫的短句(在不改變?cè)x的情況下，可以變動(dòng)語(yǔ)序和增刪個(gè)別詞語(yǔ))你們?cè)谧ＹR之后將作出與之相應(yīng)的為尋求一個(gè)解決多年來(lái)困擾著聯(lián)合國(guó)的問(wèn)題的公正而實(shí)際的辦法而進(jìn)行的共同努力。答：________________________________________________________________5．用“考生和高校”作開頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)?。前年開始試行的春季高考，一方面增加了高校選拔人才的機(jī)會(huì)，另一方面也增加了考生選擇高校的機(jī)會(huì)，因而受到高校和考生的普遍歡迎?？忌透咝?，____________________________________________________________6．閱讀下面的文字，按照時(shí)間的先后順序敘述它所要表達(dá)的內(nèi)容。7月19日，意大利政府在被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官迪彼得14日因抗議意大利政府7月13日頒布禁止對(duì)涉嫌貪污受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的法令，宣布米蘭檢察院集體辭職后，撤銷了上述法令。7月13日7月14日7月19日7．根據(jù)下文內(nèi)容，用一個(gè)長(zhǎng)句表述“古典主義”的定義，內(nèi)容不能缺失。①古典主義是十七世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的一種文藝思潮。②主張以古希臘、羅馬為典范，所以叫“古典主義”。③主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。④他們尊重王權(quán)、崇尚理性，在藝術(shù)上追求高雅、和諧，均衡的統(tǒng)一。答：_____________________________________________________________8．將下面的長(zhǎng)句，改寫成四個(gè)語(yǔ)意連貫的短句。世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過(guò)的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。答：①____________________________________②_____________________________________③_____________________________________④_____________________________________9．請(qǐng)把下列句子重新調(diào)整，以“我們必須”為開頭，組合成一個(gè)句式結(jié)構(gòu)相同、語(yǔ)意連貫的句子。必須大力普及初等教育。中等職業(yè)教育和高等教育必須加強(qiáng)。城鄉(xiāng)各級(jí)各類教育事業(yè)必須得到發(fā)展。必須注意各種專業(yè)人才的培養(yǎng)。必須把全民族的科學(xué)文化水平提高。我們必須____________________________________________________________．以“對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索”為開頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)?可以適當(dāng)加字或減字)。在《彷徨》和《幻滅》的書前，魯迅和茅盾不約而同地錄下了屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的詩(shī)句，這并非偶然，因?yàn)樗麄兌剂D通過(guò)自己的小說(shuō)對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索。答：對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索，_______________________________________________________________________________________________________________11．把下面兩個(gè)句子寫成一個(gè)長(zhǎng)單句。(1)核電站是利用原子核裂變反應(yīng)放出的核能把水加熱為蒸氣，驅(qū)動(dòng)汽輪電機(jī)組發(fā)電的電廠。(2)它通常由一回路系統(tǒng)和二回路系統(tǒng)的兩大部分組成。答:__________________________________________________________________12．把下面的這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)短句，要求以“絕句”二字開頭，不改變句子的原意，語(yǔ)句連貫、通順。王維把絕句這種最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思，最難出珍品的詩(shī)歌體載運(yùn)用得出神入化，寫下了不少膾炙人口的傳世佳作。改寫句：絕句____________________________________________________________13．把下列的一組短句改為一個(gè)長(zhǎng)句。今年的冬奧會(huì)在美國(guó)鹽湖城舉行。中國(guó)隊(duì)的楊揚(yáng)參加了00米和1500米短道速滑比賽。她在這兩項(xiàng)比賽中奪取了兩塊金牌。改為____________________________________________________________14．將下面的長(zhǎng)句改成短句。人們欣賞藝術(shù)作品的過(guò)程是憑著日漸培養(yǎng)起來(lái)的藝術(shù)感染力來(lái)敏銳地感知和領(lǐng)略藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)美，從而獲得美感享受的過(guò)程。答：____________________________________________________________15．將下面語(yǔ)段中畫線部分的句子改為句式整齊的排比句。要求：可以更換詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。窺探一個(gè)成功人的履跡，無(wú)一例外，他首先要扮演好自己的角色?！耙晃莶粫?huì)掃”的人，自然也“掃不了天下”。所以，見到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔的一棵；在奔騰的大海面前，你只要無(wú)愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠；抬頭仰望無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天，你只要毫無(wú)愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦械淖钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。改句：_______________________________________________________16．把下面的句子改成一個(gè)長(zhǎng)單句。(不得改變?cè)?，可以刪改個(gè)別詞語(yǔ))英國(guó)一名專家援引最新證據(jù)提出驚人學(xué)說(shuō)，認(rèn)為中國(guó)明朝率領(lǐng)船隊(duì)遠(yuǎn)航的鄭和，是歷史上第一個(gè)環(huán)繞地球航行的探險(xiǎn)者，且比哥倫布等西方航海家更早發(fā)現(xiàn)新大陸。答：____________________________________________________________17．以“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的獨(dú)立的市場(chǎng)主體”為開頭，將下面一段話改寫成一個(gè)句子?？勺鲞m當(dāng)刪改，但不得改變?cè)狻Ｊ袌?chǎng)主體應(yīng)對(duì)自己擁有的商品和貨幣有獨(dú)立的所有、支配、收益權(quán)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的獨(dú)立的市場(chǎng)主體也如此，也就是說(shuō)，企業(yè)、團(tuán)體和獨(dú)立個(gè)人，他們應(yīng)包括在上述主體中，并在其投資和消費(fèi)行為中體現(xiàn)出來(lái)。答：____________________________________________________________18．將下面一個(gè)句子改寫成兩個(gè)意思緊密相連的短句,意思不能改變或遺漏。社會(huì)有機(jī)體是一個(gè)用以說(shuō)明社會(huì)是各種要素有機(jī)聯(lián)系，相互制約和運(yùn)動(dòng)發(fā)展著的整體范疇。答：____________________________________________________________19．用“人”開頭，重組下面的這個(gè)句子。(不得改變?cè)?，可以添加必要的詞語(yǔ))憤恨是毒化精神的毒劑，它使人得不到快樂(lè)，并且把爭(zhēng)取成功的巨大能量消耗殆盡。答：人____________________________________________________________20．把下面的長(zhǎng)單句變成幾個(gè)短句，使意思表達(dá)得更為清楚。(不得改變?cè)?，可以增刪必要的詞語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn))2002年3月25日，我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了裝有人體代謝模擬裝置擬人生理信號(hào)設(shè)備以及形體假人能夠定量模擬航天員在太空中的重要生理參數(shù)的“神舟”三號(hào)飛船。改為：____________________________________________________________21.下列兩個(gè)句子都寫到“虛偽”。前—句直接表述，言簡(jiǎn)意賅,后一句連續(xù)類比，形象生動(dòng)，請(qǐng)?jiān)凇坝丫摇薄坝氯　薄靶湃巍敝腥芜x一個(gè)詞，仿寫兩句話。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。([美]愛迪生)蚜蟲吃青蘋，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。([俄]契訶夫)(1)__________________________________________(2)__________________________________________22.用“儒、道、佛”作開頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)狻ＬK軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因?yàn)樗艿饺?、道、佛各方面的影響，思想比較復(fù)雜。儒、道、佛____________________________________________________________23.把下面的長(zhǎng)句改成較短的句子，使意義表達(dá)得更為清楚。(不得改變?cè)?，可以添加必要的詞語(yǔ))現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。改為：_________________________________________