?五年級(jí)教學(xué)工作方案模板匯編一、教學(xué)目的1.1知識(shí)與技能〔1〕純熟掌握語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等根底學(xué)科知識(shí)，進(jìn)步綜合運(yùn)用才能。〔2〕深化理解自然、社會(huì)、人文等領(lǐng)域的根本知識(shí)，拓寬視野。1.2過(guò)程與方法〔1〕通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作討論、理論操作等方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。〔2〕學(xué)會(huì)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館等資，進(jìn)步信息搜集和處理才能。1.3情感態(tài)度與價(jià)值觀〔1〕樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?！?〕培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)的高尚情操。二、教學(xué)內(nèi)容2.1語(yǔ)文〔1〕教材：《語(yǔ)文》五年級(jí)上、下冊(cè)?！?〕重點(diǎn)：進(jìn)步閱讀理解才能、寫(xiě)作技巧和口語(yǔ)表達(dá)才能。〔3〕難點(diǎn)：文言文閱讀、作文創(chuàng)作。2.2數(shù)學(xué)〔1〕教材：《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上、下冊(cè)。〔2〕重點(diǎn)：進(jìn)步運(yùn)算速度、邏輯思維才能和解決問(wèn)題才能?！?〕難點(diǎn)：幾何圖形的認(rèn)知、應(yīng)用題解答。2.3英語(yǔ)〔1〕教材：《英語(yǔ)》五年級(jí)上、下冊(cè)?！?〕重點(diǎn)：進(jìn)步聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)才能，純熟運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)展日常交流?！?〕難點(diǎn)：英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯拓展。三、教學(xué)措施3.1課堂教學(xué)〔1〕精心備課，確保課堂教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、有序?！?〕注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極考慮?！?〕運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，進(jìn)步課堂興趣性和生動(dòng)性。3.2作業(yè)布置與修改〔1〕作業(yè)難度適中，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立考慮才能?！?〕及時(shí)修改作業(yè)，給予學(xué)生個(gè)性化的指導(dǎo)和反應(yīng)。3.3輔導(dǎo)與答疑〔1〕針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)展有針對(duì)性的輔導(dǎo)?！?〕鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，及時(shí)解答學(xué)生疑問(wèn)。3.4課外活動(dòng)〔1〕組織豐富多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕參加校內(nèi)外比賽，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、評(píng)價(jià)與反應(yīng)4.1定期舉行單元測(cè)試、期中、期末考試，全面評(píng)估學(xué)績(jī)。4.2關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，注重評(píng)價(jià)學(xué)生的態(tài)度、努力程度。4.3定期與家長(zhǎng)溝通，反應(yīng)學(xué)生在校表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。五、教學(xué)進(jìn)度安排5.1五年級(jí)上學(xué)期：〔1〕語(yǔ)文：完成教材第一、二單元教學(xué)?！?〕數(shù)學(xué)：完成教材第一、二單元教學(xué)?！?〕英語(yǔ)：完成教材第一、二單元教學(xué)。5.2五年級(jí)下學(xué)期：〔1〕語(yǔ)文：完成教材第三、四單元教學(xué)?！?〕數(shù)學(xué)：完成教材第三、四單元教學(xué)?！?〕英語(yǔ)：完成教材第三、四單元教學(xué)。6.2關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.個(gè)性化教學(xué)針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)____點(diǎn)和需求，實(shí)行個(gè)性化教學(xué)，量身定制學(xué)習(xí)方案。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)展拓展，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性輔導(dǎo)。2.小組合作學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和溝通才能。通過(guò)小組討論、分享、互助，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。3.家校合作加強(qiáng)家校溝通，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，理解學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。4.課外閱讀5.學(xué)生心理安康教育關(guān)注學(xué)生心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，進(jìn)步心理素質(zhì)。6.學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)組織各類課外活動(dòng)，如社會(huì)理論、公益活動(dòng)、特長(zhǎng)培訓(xùn)等，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：〔1〕課堂教學(xué)質(zhì)量?！?〕作業(yè)布置與修改?！?〕課外活動(dòng)組織。〔4〕家校溝通與合作?！?〕學(xué)生