雙基限時練(二十二)從鎖國走向開國的日本1．下列關(guān)于德川幕府實行的封建等級制度的敘述不正確的是()A．根本目的是為了鞏固幕府的統(tǒng)治B．按身份等級確定人在社會中的地位C．工商業(yè)者大都住在城市，但仍受卑視D．天皇、將軍、大名、武士都屬于“士”這一等級解析本題旨在考查同學(xué)對歷史概念的再認(rèn)再現(xiàn)和分析理解力量。德川幕府為了鞏固統(tǒng)治地位，把全國全部人分為士、農(nóng)、工、商等不同的身份等級，不同等級的人在社會中的地位不同。依據(jù)題目要求，對選項分析可知：A、B、C三項的內(nèi)容表述是正確的，D項的表述不正確，“士”不包括天皇。答案D2.觀看右圖，在幕府時代，圖中人物的階層()①大多是職業(yè)軍人②擁有佩刀的特權(quán)③主要從農(nóng)夫中選出④構(gòu)成了幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析幕府時代的日本，實行嚴(yán)格的等級制度，各等級之間的界限是不行逾越的。武士屬于這一階層，③的敘述不正確。答案D3．19世紀(jì)上半葉的日本人曾經(jīng)這樣記述日本社會中封建統(tǒng)治階級與商人的關(guān)系：“今世的諸侯，不論大小……都是對富商卑躬屈膝，以期能向他們借錢，并仰賴江戶、京都等地的商人以維生計?！毕铝袑@段話的理解正確的是()A．日本的封建統(tǒng)治者格外重視商業(yè)的進展B．日本商人的政治地位高于諸侯C．隨著日本經(jīng)濟的進展，富商地位、實力有所上升D．商人成為日本封建幕府的階級基礎(chǔ)解析本題旨在考查同學(xué)學(xué)問遷移的力量。材料反映了19世紀(jì)上半葉日本商人地位的提高，但商人仍屬被統(tǒng)治階級，政治地位并沒有轉(zhuǎn)變，B、D說法錯誤；A不符合史實。答案C4．1854年，日本與美國簽訂了《日美親善條約》，該條約()A．緩和了日本與列強的關(guān)系B．扼制了列強對日本的侵略C．打開閉關(guān)鎖國的日本大門D．推遲了日本半殖民地進程解析解答本題，需要明確《日美親善條約》的內(nèi)容。通過該條約，美國取得了開放通商口岸、派駐領(lǐng)事、片面最惠國待遇等侵略權(quán)益。它的簽訂，打開了日本大門，刺激了列強對日本的侵略，使日本陷入了半殖民地的危機之中。答案C5．有人說，明治維新是自身條件未成熟，在外部因素催化下發(fā)生的資產(chǎn)階級改革。其中“外部因素”指()A．中下級武士破產(chǎn) B．西南大名強大C．民族危機加劇 D．倒幕運動成功解析本題主要考查同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問。A、B、C、D中屬于外部緣由的只有C，西方列強對日本的侵略加劇了日本的民族危機，促成了日本的明治維新。答案C6．關(guān)于17世紀(jì)30年月日本實行鎖國政策史實的分析，正確的是()A．吸取中國的閱歷教訓(xùn)B．并沒有完全隔斷同外國的聯(lián)系C．導(dǎo)致了日本封建制度的瓦解D．直接造成了近代挨打的悲劇解析鎖國政策，在封建社會末期的中國和日本都實行過，但是中國的鎖國政策與日本是不一樣的，也無所謂閱歷可談；日本封建制度的瓦解是由于商品經(jīng)濟的進展；挨打的主要緣由還在于西方的殖民掠奪本性，并不是西方看到日本鎖國才來侵略。答案B7．下列關(guān)于德川幕府對外實行鎖國政策的內(nèi)容中，表述正確的有()①嚴(yán)禁日本人與外國貿(mào)易，把外國商人和傳教士驅(qū)除出境②只允許同中國、朝鮮和荷蘭等國通商③只準(zhǔn)在長崎一地進行對外貿(mào)易，對外商業(yè)活動受到幕府的嚴(yán)格把握④規(guī)定日本人不得出國，也不允許在國外的日本人回國⑤禁止制造適于遠(yuǎn)洋航行的船只A．①②③④⑤ B．①②③⑤C．①②③④ D．①③④⑤解析①②③④⑤的表述均符合日本閉關(guān)鎖國政策的內(nèi)容。答案A8．黑船大事發(fā)生的根本動因是()A．日本幕府統(tǒng)治的腐朽B．日本國內(nèi)社會沖突尖銳C．工業(yè)革命推動西方國家加緊殖民擴張D．佩里要打開日本國門解析19世紀(jì)中期，美國完成了工業(yè)革命，為獵取更多的商品市場和原料產(chǎn)地，美國于1853年打開日本的國門，此即“黑船”大事。答案C9．西方資本主義國家的殖民侵略刺激了日本資本主義的進展，表現(xiàn)在()①生絲和茶葉出口量增加，刺激了生產(chǎn)的進展②生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營形式得到改進③一些有識之士從國外購進機器，建立工廠④富有農(nóng)夫、工場主和商人的經(jīng)濟實力有了較大增長A．①②③④ B．①②④C．②③④ D．①③④解析西方列強對日本的侵略，向日本傾銷商品，掠奪原料，客觀上刺激了日本資本主義的進展。為了生產(chǎn)的需要，一些地主和農(nóng)夫改進生產(chǎn)技術(shù)，提高經(jīng)營水平。同時，國門被打開，一些有識之士看到了日本與西方的差距，開頭投資設(shè)廠，實力增長較快。答案A10．在西方入侵的影響下，為日本明治維新奠定基礎(chǔ)的因素不包括()A．原材料的大量出口使生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營形式不斷改進B．一些有識之士購買機器，建立工廠C．部分大名改革自強，促進社會經(jīng)濟進展D．西方大量商品傾銷日本，黃金外流解析本題考查同學(xué)的分析、歸納力量。黃金外流、物價暴漲導(dǎo)致經(jīng)濟混亂，社會動蕩擔(dān)憂，不行能為明治維新奠定基礎(chǔ)，A、B、C三項所示內(nèi)容為日本后來的改革做好了物質(zhì)預(yù)備，奠定了改革的社會基礎(chǔ)。答案D11．觀看下列兩幅圖片：請回答：(1)圖1中的人物是________，他于________年在________領(lǐng)導(dǎo)了武裝起義。圖2中的歷史大事是指______________________。(2)圖1和圖2的人物和大事對日本社會有何影響？怎樣來理解它們與明治維新的關(guān)系？解析本題考查學(xué)問再認(rèn)再現(xiàn)力量。圖1和圖2分別反映了日本幕府統(tǒng)治危機和民族危機的消滅，這成為明治維新的背景。答案(1)大鹽平八郎1837大阪黑船大事(2)影響：大鹽平八郎領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義，對日本社會造成了很大的影響，它表明日本封建社會的統(tǒng)治基礎(chǔ)已經(jīng)開頭動搖。1854年，佩里同日本幕府簽訂《日美親善條約》，這是日本同西方國家簽訂的第一個不公平條約。隨后英、俄、荷、法等國也迫使日本簽訂了類似的不公平條約。日本的主權(quán)遭到踐踏，陷入了半殖民地的危機之中；日本緊鎖兩百多年的國門被打開了，不得不面對世界。關(guān)系：內(nèi)憂外患，幕府統(tǒng)治消滅危機，統(tǒng)治基礎(chǔ)動搖，中下級武士成為以后倒幕運動的主力和明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者；西方資本主義國家的侵略，使日本留意西方的堅船利炮，開頭學(xué)習(xí)西方，明治維新的一系列措施便是實行了歐美的模式等。12．閱讀下列材料：材料一材料二第一條日本與美國及其人民間締結(jié)永世不朽之和諧，無地點人物之差別。其次條伊豆之下田，松前之箱館兩港，日本政府準(zhǔn)許美國船?？浚员阊a給柴薪、飲水、食料、煤炭以及其他需用物品。第三條美國船只漂流至日本海濱時，當(dāng)由日本船舶予以救助；其漂流人員當(dāng)護送至下田或箱館?！诰艞l日本政府若將此次對于美國未曾準(zhǔn)許之事予其他外國時，當(dāng)亦對美國予以相同之準(zhǔn)許。遇有上述情形時，無須另行談判，亦不得拖延推諉?！度彰烙H善條約》請回答：(1)材料一反映了什么問題？其中“士”包括哪些階層？這一階層在19世紀(jì)初期受到?jīng)_擊的緣由是什么？(2)歸納材料二的主要內(nèi)容，指出它對日本有何影響？解析本題考查閱讀圖文材料獵取有效信息闡釋歷史事物的力量。第(1)問第一小問結(jié)合圖示及所學(xué)學(xué)問可知材料一反映的是日本的封建等級制度。其受到?jīng)_擊的因素應(yīng)運用經(jīng)濟基礎(chǔ)打算上層建筑的原理進行解釋。第(2)問依據(jù)材料二《日美親善條約》的內(nèi)容，可概括出開埠通商及片面最惠國待遇等內(nèi)容，并據(jù)此分析其對日本政治、經(jīng)濟及階級關(guān)系的影響。答案(1)問題：日本實行嚴(yán)格的封建等級制度。階層：將軍、大名、武士。緣由：商品經(jīng)濟的進展和資本主義萌芽的消滅。(2)內(nèi)容：日本向美國開放下田和箱館兩個港口；今后日本賜予外國的一些權(quán)益，美國也同樣享受。影響：西方列強相繼與日本簽訂不公平條約，日本陷入嚴(yán)峻的民族危機中；日本國門被打開，列強的經(jīng)濟侵略，使日本的傳統(tǒng)經(jīng)濟受到?jīng)_擊，客觀上促進了資本主義經(jīng)濟的進展；使中下級武士掀起了救亡圖存的變革運動。13．閱讀下列材料：材料一19世紀(jì)五六十年月，日本的黃金和白銀的比價是1∶5，而國際市場上卻是1∶15或16，也就是日本的白銀價格比國際市場上要貴三倍多。材料二請回答：(1)面對材料一中的狀況，西方商人實行了什么舉動？(2)材料二反映了什么現(xiàn)象？同材料一有什么關(guān)系？(3)材料二反映的現(xiàn)象對日本社會產(chǎn)生了什么影響？解析本題考查同學(xué)閱讀材料和從圖示中提取有效信息的力量。第(1)問由材料一可知日本的白銀價格比國際市場貴三倍多，可分析出西方商人為獲利用銀元在日本大量套購黃金。第(2)問由材料二曲線上升可知米等生活必需品價格暴漲。緣由就是材料一中商人的行為導(dǎo)致黃金大量外流，錢價下跌。第(