小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第1頁(yè)
小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第2頁(yè)
小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第3頁(yè)
小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第4頁(yè)
小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?小學(xué)上學(xué)期教誨處工作方案一、工作目的為確保新學(xué)期教學(xué)工作順利進(jìn)展,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教誨處工作方案以培養(yǎng)學(xué)生全面開(kāi)展為核心,立足課程改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,進(jìn)步老師教育教學(xué)程度,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。二、詳細(xì)工作內(nèi)容1.教學(xué)管理〔1〕加強(qiáng)課程建立,確保課程設(shè)置合理,符合學(xué)生開(kāi)展需求?!?〕加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為,進(jìn)步課堂教學(xué)效果?!?〕加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改良措施。〔4〕加強(qiáng)教學(xué)研究,推動(dòng)課程改革,促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展。2.老師隊(duì)伍建立〔1〕加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立,進(jìn)步老師思想政治覺(jué)悟。〔2〕加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。〔3〕加強(qiáng)老師鼓勵(lì)機(jī)制,激發(fā)老師工作積極性?!?〕加強(qiáng)老師考核評(píng)價(jià),促進(jìn)老師全面開(kāi)展。3.學(xué)生管理〔1〕加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)核心價(jià)值觀?!?〕加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育,進(jìn)步學(xué)生自律意識(shí)。〔3〕加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育,關(guān)注學(xué)生心理安康。〔4〕加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。4.家校合作〔1〕加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解?!?〕定期開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改良學(xué)校工作?!?〕加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建立,進(jìn)步家長(zhǎng)家庭教育程度?!?〕加強(qiáng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),促進(jìn)家校共育。三、工作措施1.教學(xué)管理〔1〕制定詳細(xì)的教學(xué)方案,確保教學(xué)工作有序進(jìn)展?!?〕加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,進(jìn)步課堂教學(xué)效果?!?〕開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng),促進(jìn)老師間交流與合作?!?〕加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析。2.老師隊(duì)伍建立〔1〕開(kāi)展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)才能?!?〕組織老師參加各類教育教學(xué)競(jìng)賽,促進(jìn)老師成長(zhǎng)?!?〕加強(qiáng)老師鼓勵(lì)機(jī)制,激發(fā)老師工作積極性。〔4〕加強(qiáng)老師考核評(píng)價(jià),促進(jìn)老師全面開(kāi)展。3.學(xué)生管理〔1〕加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)核心價(jià)值觀?!?〕開(kāi)展學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育,進(jìn)步學(xué)生自律意識(shí)?!?〕加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育,關(guān)注學(xué)生心理安康?!?〕開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。4.家校合作〔1〕加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解。〔2〕定期開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改良學(xué)校工作?!?〕加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建立,進(jìn)步家長(zhǎng)家庭教育程度?!?〕加強(qiáng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),促進(jìn)家校共育。四、工作進(jìn)度安排1.第一階段〔第一周〕:進(jìn)展新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備,包括制定教學(xué)方案、安排老師任課等。2.第二階段〔第二周至第四周〕:開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。3.第三階段〔第五周至第八周〕:加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。4.第四階段〔第九周至第十二周〕:加強(qiáng)學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。5.第五階段〔第十三周至第十六周〕:加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)家校共育。3.積極反思工作中缺乏之處,不斷調(diào)整和完善工作方案。補(bǔ)充點(diǎn):1.教學(xué)管理〔1〕完善教學(xué)設(shè)施,確保教學(xué)設(shè)備齊全,滿足教學(xué)需求?!?〕定期檢查教學(xué)資,確保教學(xué)資更新及時(shí),與教學(xué)進(jìn)度同步?!?〕鼓勵(lì)老師運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué),進(jìn)步課堂教學(xué)互動(dòng)性?!?〕開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。2.老師隊(duì)伍建立〔1〕建立老師成長(zhǎng)檔案,記錄老師教育教學(xué)成果和專業(yè)開(kāi)展歷程?!?〕鼓勵(lì)老師參加國(guó)內(nèi)外教育培訓(xùn),拓寬教育視野?!?〕建立老師鼓勵(lì)機(jī)制,對(duì)教育教學(xué)成績(jī)顯著的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。〔4〕定期組織老師業(yè)務(wù)考核,確保老師教育教學(xué)程度不斷提升。3.學(xué)生管理〔1〕加強(qiáng)學(xué)生個(gè)性化關(guān)心,關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)開(kāi)展?!?〕開(kāi)展學(xué)生自我管理培訓(xùn),進(jìn)步學(xué)生自主管理才能?!?〕建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,全面評(píng)價(jià)學(xué)生開(kāi)展?!?〕加強(qiáng)學(xué)生平安教育,進(jìn)步學(xué)生平安意識(shí)。4.家校合作〔1〕建立家校聯(lián)絡(luò)平臺(tái),方便家長(zhǎng)與學(xué)校溝通?!?〕定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。〔3〕開(kāi)展家庭教育講座,進(jìn)步家長(zhǎng)家庭教育才能?!?〕建立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用。小學(xué)上學(xué)期教誨處工作方案重點(diǎn)如下:1.教學(xué)管理:確保課程設(shè)置合理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)課程改革。2.老師隊(duì)伍建立:加強(qiáng)職業(yè)道德建立,進(jìn)步業(yè)務(wù)才能,激發(fā)工作積極性,促進(jìn)專業(yè)開(kāi)展。3.學(xué)生管理:加強(qiáng)思想教育,標(biāo)準(zhǔn)行為,關(guān)注心理安康,全面評(píng)價(jià)學(xué)生開(kāi)展。4.家校合作:加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),增進(jìn)理解,進(jìn)步家長(zhǎng)教育程度,促進(jìn)家校共育。考前須知:1.教學(xué)管理:〔1〕確保教學(xué)方案與實(shí)際教學(xué)相符,防止教學(xué)資浪費(fèi)。〔2〕加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略?!?〕鼓勵(lì)老師創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)步課堂教學(xué)效果。2.老師隊(duì)伍建立:〔1〕關(guān)注老師心理安康,減輕工作壓力?!?〕注重老師團(tuán)隊(duì)協(xié)作,進(jìn)步教育教學(xué)程度?!?〕合理分配老師工作任務(wù),防止過(guò)度勞累。3.學(xué)生管理:〔1〕關(guān)注學(xué)生個(gè)性化需求,因材施

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論