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相似三角形(簡答題專練)1.如圖是一位同學設計的用手電筒來測量某古城墻高度的示意圖.點P處放一水平的平面鏡,光線從點A出發(fā)經平面鏡反射后剛好到古城墻CD的頂端C處,已知AB⊥BD,CD⊥BD,測得AB=2米,BP=3米,PD=12米,求該古城墻的高度CD.2.為了測量校園內一棵樹的高度,學校的數(shù)學應用實踐小組作了如下的探索:可選用的測量工具有:①皮尺一根;②教學用三角板一副;③長為2.5米的標桿一根;④高為1.5米的測角儀(能測量仰角和俯角)一架.請你設計一個測量方案,并根據此方案回答下列問題:(1)在你設計的方案中,選用的測量工具是______;(填寫工具的序號)(2)在圖中畫出你的測量方案示意圖;(3)你需要測得示意圖中的哪些數(shù)據并用字母表示:(4)寫出求樹高的算式:______.3.王叔叔家有一塊等腰三角形的菜地,腰長為40米,一條筆直的水渠從菜地穿過,這條水渠恰好垂直平分等腰三角形的一腰,水渠穿過菜地部分的長為15米(水渠的寬不計),請你計算這塊等腰三角形菜地的面積.4.某人身高,開始時站在路燈下的影子長為,然后他向路燈走近(指水平距離),此時他的影子長與身高相等.求路燈高,以及開始時他與路燈的水平距離.5.如圖,路燈(點)距地面米,身高米的小明從距離路燈的底部(點)米的點,沿所在的直線行走米到點時,身影的長度是變長了還是變短了?變長或變短了多少米?6.如圖所示,Rt△ABC中,已知∠BAC=90°,AB=AC=2,點D在BC上運動(不能到達點B,C),過點D作∠ADE=45°,DE交AC于點E.(1)求證:△ABD∽△DCE;(2)當△ADE是等腰三角形時,求AE的長.

7.已知:如圖,△ABD∽△ACE.求證:(1)∠DAE=∠BAC;(2)△DAE∽△BAC.8.馬路兩側有兩根燈桿AB、CD,當小明站在點N處時,在燈C的照射下小明的影長正好為NB,在燈A的照射下小明的影長為NE,測得BD=24m,NB=6m,NE=2m.(1)若小明的身高MN=1.6m,求AB的長;(2)試判斷這兩根燈桿的高度是否相等,并說明理由.9.如圖,小明家窗外有一堵圍墻AB,由于圍墻的遮擋,清晨太陽光恰好從窗戶的最高點C射進房間的地板F處,中午太陽光恰好能從窗戶的最低點D射進房間的地板E處,小明測得窗子距地面的高度OD=0.8m,窗高CD=1.2m,并測得OE=0.8m,OF=3m,求圍墻AB的高度.10.如圖,有一塊三角形余料ABC,它的邊BC=18cm,高AD=12cm,現(xiàn)在要把它加工成長與寬的比為3:2的矩形零件EFCH,要求一條長邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB,AC上,求矩形EFGH的周長.11.一位同學想利用樹影測量樹高,他在某一時間測得長為1m的竹竿影長0.8m,但當他馬上測量樹影時,因樹靠近一幢建筑物,影子不完全落在地面上,有一部分影子在墻上,如圖所示,他先測得留在墻上的影高為1.2m,又測得地面部分的影長為5m,測算一下這棵樹的高時多少?12.如圖,一條東西走向的筆直公路,點A、B表示公路北側間隔150米的兩棵樹所在的位置,點C表示電視塔所在的位置.小王在公路PQ南側直線行走,當他到達點P的位置時,觀察樹A恰好擋住電視塔,即點P、A、C在一條直線上,當他繼續(xù)走180米到達點Q的位置時,以同樣方法觀察電視塔,觀察樹B也恰好擋住電視塔.假設公路兩側AB∥PQ,且公路的寬為60米,求電視塔C到公路南側PQ的距離.13.某班在學習《利用相似三角形測高》時開展了“測量學校操場上旗桿的高度”的活動.小明將鏡子放在離旗桿32m的點C處(即AC=32m),然后沿直線AC后退,在點D處恰好看到旗桿頂端B在鏡子中的像與鏡子上的標記重合(如圖),根據物理學知識可知:法線l⊥AD,∠1=∠2.若小明的眼睛離地面的高度DE為1.5m,CD=3m,求旗桿AB的高度.(要有證明過程,再求值)14.如圖所示,是一塊銳角三角形余料,邊毫米,高毫米,要把它加工成一個矩形零件,使矩形的一邊在上,其余兩個頂點分別在,上,設該矩形的長毫米,寬毫米.(1)求證:;(2)當與分別取什么值時,矩形的面積最大?最大面積是多少?(3)當矩形的面積最大時,它的長和寬是關于的一元二次方程的兩個根,而,的值又恰好分別是,10,12,13,這5個數(shù)據的眾數(shù)與平均數(shù),試求與的值.15.圖1所示的遮陽傘,傘柄垂直于水平地面,其示意圖如圖2.當傘收緊時,點P與點A重合;當傘慢慢撐開時,動點P由A向B移動;當點P到達點B時,傘張得最開.已知傘在撐開的過程中

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