…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷666考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5米，寬3米，周長(zhǎng)為（）A.8米B.15平方米C.16米2、下面除法算式的商最接近50的是（）A.155÷5B.246÷6C.357÷73、一輛汽車的載重量是10噸，合（）千克．A.1000千克B.100千克C.10000千克4、346÷6商的最高位是（）A.百位B.十位C.個(gè)位5、明明買3本練習(xí)本，每本2元；亮亮買同樣的練習(xí)本，多用了4元．根據(jù)已知條件，不能求出什么？（）A.明明買練習(xí)本用了多少元？B.亮亮買了多少本練習(xí)本？C.營(yíng)業(yè)員找給明明多少元？6、8袋鹽共24元，買同樣的5袋鹽需要（）元錢．A.24÷8÷5B.24÷8×5C.24×8÷5評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、一個(gè)除法算式中，商和余數(shù)都是6，除數(shù)正好比余數(shù)多2，被除數(shù)是____．8、在○里填“＞”“＜”或“=”．

4835〇4385；88÷4÷2〇88÷8；6千克○600克．9、看看畫畫填填。

（1）笑臉向____平移了____格．

（2）畫出漏斗向上平移4格后的圖形．

（3）畫出左下角圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．10、把481個(gè)蘋果裝入8個(gè)箱子里，平均每個(gè)箱子大約裝____個(gè)蘋果．11、當(dāng)三位被除數(shù)的最高位比一位除數(shù)小時(shí)，商是____位數(shù)．

當(dāng)兩位被除數(shù)的最高位比一位除數(shù)大時(shí)，商是____位數(shù)．

403÷2的商是____位數(shù)，商的最高位在____位．

203÷6的商是____位數(shù)，商的最高位在____位．12、1992年是閏年，接下去是閏年的年份依次是____年、____年、____年和____年．13、

（1）圓的個(gè)數(shù)是三角的2倍，畫出圓的個(gè)數(shù)：____；

（2）三角形的個(gè)數(shù)是圓的2倍，畫出圓的個(gè)數(shù)：____．14、在橫線上填上“＞”；“＜”或“=”．

500厘米____5分米1千克____990克。

10分米____98厘米4000千克____4噸．15、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6米，寬是4米，它的周長(zhǎng)是______米．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、一個(gè)除法算式中，余數(shù)是5，那么除數(shù)最小可能是4．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、5與3的和是多少？寫成：5×3=15____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、小紅家距學(xué)校20千米，他步行最好．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、稱比較輕的物品時(shí)，通常用千克作單位．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、一塊蛋糕分成3份，其中一份是這塊蛋糕的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、3005讀作三零五．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、寫成小數(shù)是0.9．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、邊長(zhǎng)是1米的正方形的面積是1平方米。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題，共16分)24、畫一條比6厘米短15毫米的線段．25、畫一條長(zhǎng)8厘米的線段．評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共8分)26、用遞等式計(jì)算．

1980-980÷5；（859+968）÷3；374×4-657÷9．27、列豎式計(jì)算（連續(xù)進(jìn)位）

。46×7=174×5=76×6=53×8=64×3=35×7=89×6=123×6=435×4=28、超市今天上午賣出蘋果325千克；下午比上午多賣出180千克．

（1）下午賣出蘋果多少千克？

（2）這一天一共賣出蘋果多少千克？29、宏偉中心小學(xué)224名同學(xué)乘6輛大客車去郊游，前5輛車每車坐36人，第6輛車坐了多少人？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，代入數(shù)據(jù)即可解答．【解析】【解答】解：（5+3）×2=16（米）

答：周長(zhǎng)是16米．

故選：C．2、C【分析】解：A；155÷5=31

B；246÷6=41

C；357÷7=51

所以商最接近50的算式是357÷7

故選：C．

根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法；先逐項(xiàng)求出每個(gè)算式的商，進(jìn)而與50比較得解．

此題考查整數(shù)除法計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，也考查了整數(shù)的大小比較．【解析】C3、C【分析】【分析】把10噸化成千克數(shù)，用10乘進(jìn)率1000；即可得解．【解析】【解答】解：10噸=10000千克。

所以一輛汽車的載重量是10噸；合10000千克；

故選：C．4、B【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則可知：在計(jì)算整數(shù)除法時(shí)，從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再多試除一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商．據(jù)此分析解答即可．【解析】【解答】解：除法算式346÷6中；被除數(shù)百位上的數(shù)為3，除數(shù)為6；

因?yàn)?＜6；說明3不夠6除，所以應(yīng)多試除一位數(shù)；

即用34除以6；夠除，則商的最高位應(yīng)商在被除數(shù)的十位上；

故選：B．5、C【分析】【分析】根據(jù)題目可知：明明買3本練習(xí)本，每本2元；亮亮買同樣的練習(xí)本，多用了4元，可以求明明買練習(xí)本花了多少錢3×2=6元，亮亮買同樣的練習(xí)本，多用了4元，也可以求出亮亮買了多少本：（6+4）÷2=5本，不能求出營(yíng)業(yè)員找給明明多少元，因?yàn)闆]說明明給了營(yíng)業(yè)員多少錢，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)明明買3本練習(xí)本；每本2元；亮亮買同樣的練習(xí)本，多用了4元，可以求出明明買練習(xí)本花了多少錢，也可以求出亮亮買了多少本，不能求出營(yíng)業(yè)員找給明明多少元．

故選：C．6、B【分析】【解答】解：24÷8×5=3×5

=15（元）

答：買同樣的5袋鹽需要15元錢．

故選：B．

【分析】先根據(jù)總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)求出1袋鹽的價(jià)格，然后根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)求出買同樣的5袋鹽需要得數(shù)元錢，據(jù)此解答即可．二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】一個(gè)除法算式中，商和余數(shù)都是6，除數(shù)正好比余數(shù)多2，那么除數(shù)是8，根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”，解答即可．【解析】【解答】解：6+2=8

6×8+6

=48+6

=54

答：被除數(shù)是54；

故答案為：54．8、略

【分析】【分析】（1）按照整數(shù)比較大小的方法判斷即可；

（2）根據(jù)除法的性質(zhì)判斷即可．

（3）首先統(tǒng)一單位，然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)分析；可得。

（1）4835＞4385；（2）88÷4÷2=88÷8；6千克＞600克．

故答案為：＞、=、＞．9、略

【分析】【分析】（1）左；右兩個(gè)笑臉的各對(duì)稱點(diǎn)相距6格；因此右面的笑臉是由左邊面的笑臉向右平移6格得到的．

（2）根據(jù)平移的特征；把漏斗的各頂點(diǎn)向上平移4格，再依次連結(jié)即可．

（3）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的左邊畫出右圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可．【解析】【解答】解：（1）笑臉向右平移了6格．

故答案為：右；6．

（2）畫出漏斗向上平移4格后的圖形（下圖）：

（3）畫出左下角圖形的另一半（下圖）：

10、略

【分析】【分析】根據(jù)“等分”除法的意義，列式為：481÷8，再根據(jù)整數(shù)除法的估算方法，把481看作480進(jìn)行估算，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：481÷6≈80（個(gè)）；

答：平均每個(gè)箱子大約裝80個(gè)．

故答案為：80．11、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則及被除數(shù)與除數(shù)的大小，不經(jīng)過計(jì)算，我們即能判斷商是幾位數(shù)．【解析】【解答】解：當(dāng)三位被除數(shù)的最高位比一位除數(shù)小時(shí)；商是2位數(shù)．

當(dāng)兩位被除數(shù)的最高位比一位除數(shù)大時(shí)；商是2位數(shù)．

403÷2的商是3位數(shù)；商的最高位在百位．

203÷6的商是2位數(shù)；商的最高位在十位．

故答案為：2，2，3，百，2，十．12、略

【分析】【分析】判斷平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數(shù)，整百年份是400的倍數(shù)，即是閏年；因?yàn)?992年是閏年，四年一閏；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：1992以后連續(xù)的兩個(gè)閏年是：

1992+4=1996；

1996+4=2000；

2000+4=2004；

2004+4=2008；

故答案為：1996年；2000年；2004年；2008年．13、略

【分析】【分析】根據(jù)題意；△有4個(gè)；

（1）圓的個(gè)數(shù)是三角的2倍；也就是4的2倍，即4×2=8；

（2）三角形的個(gè)數(shù)是圓的2倍，也就是4是圓的個(gè)數(shù)2倍，即4÷2=2．【解析】【解答】解：（1）4×2=8（個(gè)）．

圓的個(gè)數(shù)是8個(gè)；即○○○○○○○○．

（2）4÷2=2（個(gè)）．

圓的個(gè)數(shù)是2個(gè)；即○○．

故答案為：○○○○○○○○，○○．14、略

【分析】【分析】把5分米換算為厘米數(shù)；用5乘進(jìn)率10，再與500厘米比較大??；

1千克=1000克；再與990克比較大??；

把10分米換算為厘米數(shù)；用10乘進(jìn)率10，再與98厘米比較大小；

把4噸換算為千克，用4乘進(jìn)率1000，再與4000千克比較大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓?00厘米＞5分米1千克＞990克。

10分米＞98厘米4000千克=4噸；

故答案為：＞，＞，＞，=．15、20【分析】解：（6+4）×2=20（米）；

答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20米．

故答案為：20．

根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2；代入數(shù)據(jù)即可解答．

此題考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用．【解析】20三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即除數(shù)最小是：余數(shù)+1；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：余數(shù)是5；除數(shù)最小是：

5+1=6；

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)乘法的意義，5×3=15表示3個(gè)5的和是多少，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：5與3的和是5+3=8；

5×3=15表示3個(gè)5的和是多少．

所以題干的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知：一個(gè)人每分鐘步行60米，20千米的距離最好坐公共汽車；據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：小紅家距學(xué)校20千米；她最好最好坐公共汽車去；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】通常稱一般物體用千克作單位，稱比較輕的物體，用克作單位，稱比較重的物體用噸作單位．【解析】【解答】解：稱比較輕的物體；用克作單位．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】分?jǐn)?shù)的意義是指把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；本題中，沒有說明是“平均分”，所以每一份就不一定占這塊蛋糕的的；據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：一塊蛋糕是分成3份，不是平均分成3份，所以其中一份就不一定是這塊蛋糕的．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零，即讀多位數(shù)時(shí)，應(yīng)先讀億級(jí)，再讀萬級(jí)，億（萬）級(jí)的數(shù)要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀，再在后面加讀“億（萬）”，據(jù)此讀出．【解析】【解答】解：3005讀作：三千零五；而不是三零五，所以原題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法：十分之幾用一位小數(shù)表示，百分之幾用兩位小數(shù)表示，千分之幾用三位小數(shù)表示；由此解答即可．【解析】【解答】解：寫成小數(shù)是0.09；

故答案為：×．23、A【分析】【解答】1×1＝1（平方米）．答：正方形的面積是1平方米．

故答案為：正確。

【分析】根據(jù)正方形面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，即可求出正方形的面積。四、操作題(共2題，共16分)24、解：因?yàn)?5毫米=1.5厘米；

則畫線段如下圖所示：

【分析】

先畫一條6厘米的線段；再在此線段上去掉一條15毫米的線段即可．

此題主要考查已知長(zhǎng)度的線段的畫法．【解析】解：因?yàn)?5毫米=1.5厘米；

則畫線段如下圖所示：

25、解：畫圖如下：

【分析】

先畫一個(gè)點(diǎn)；用直尺的“0”刻度和這點(diǎn)重合，然后在直尺上找出8厘米的刻度，點(diǎn)上點(diǎn)，然后過這兩點(diǎn)畫線段即可．

本題考查了學(xué)生用直尺畫線段的能力．【解析】解：畫圖如下：

五、解答題(共4題，共8分)26、略

【分析】【分析】（1）先算除法；再算減法；

（2）先算小括號(hào)內(nèi)的加法；再算括號(hào)外面的除法；

（3）先同時(shí)算乘、除法，最后算減法．【解析】【解答】解：（1）1980-980÷5

=1980-196

=1784

（2）（859+968）÷3

=1827÷3

=609

（3）374×4-657÷9