2019屆中考歷史中國古代史第六單元經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展復習講義_第1頁
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第一部分中國古代史復習課件第六單元經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展考點一:宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展、元代設(shè)立宣政院(七下教材P50、56—64頁、P66—69頁)考點二:四大發(fā)明(七上教材P87—88頁、七下教材P72—76頁)考點三:宋詞、元曲的流行

(七下教材P78—80頁)【核心概念】1.宣政院:宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機關(guān)。由帝師兼領(lǐng)。忽必烈始置總制院,后改為宣政院。從此,西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。2.經(jīng)濟重心南移:經(jīng)濟重心的南移是中國歷史上的一個重要的歷史現(xiàn)象,幾乎貫穿了整個中國歷史。從遠古至西晉中國北方經(jīng)濟無論是農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、還是商業(yè)的發(fā)展水平都遠遠超過南方,雖然三國時期吳蜀對南方有所開發(fā),但和處在中國經(jīng)濟中心的魏國比起來經(jīng)濟實力相差懸殊,因此這一時期經(jīng)濟重心是在北方的。從西晉末開始,中國南方的經(jīng)濟發(fā)展水平逐步提高,到唐中晚期,南北經(jīng)濟發(fā)展水平基本相同。從唐中晚期至南宋,中國的經(jīng)濟重心不可逆轉(zhuǎn)地移到南方。到南宋時,中國南方的經(jīng)濟發(fā)展水平遠遠地超過了北方,成為了中國新的經(jīng)濟重心。五代十國前期形勢圖晉燕后梁前蜀岐黨項荊南楚吳吳越閩南漢吐蕃南詔流求南海東海渤海契丹五代十國(907——960年)大理吐蕃西州回鶻哈拉汗黠戛斯斡朗改東京上京興慶遼西夏北宋遼、北宋、西夏形勢

這兩幅圖相比發(fā)生了什么變化?南宋與金對峙金滅遼和北宋北宋滅亡(靖康之變)大散關(guān)宋金和議淮水宋金對峙經(jīng)濟重心的南移南方經(jīng)濟發(fā)展的原因環(huán)境:相對安定勞力:大量增加技術(shù):不斷進步自然:條件優(yōu)越南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展手工業(yè)興旺經(jīng)濟重心的南移黃河流域長江流域商業(yè)的繁榮國家根本,仰給東南。

——《宋書》熱鬧的瓦子和歡樂的節(jié)日瓦子傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)(元旦)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)精神享受娛樂:勾欄

思考:

中國封建社會有幾次結(jié)束大分裂之后的大統(tǒng)一局面?秦、西晉的短暫統(tǒng)一隋統(tǒng)一南北朝、元朝統(tǒng)一。元朝在我國歷史上有什么貢獻?

元朝統(tǒng)一全國,疆域空前遼闊;設(shè)置宣政院管理藏族事物,西藏成為我國的正式行政區(qū)。行省制度對內(nèi)地和邊疆實行有效的管轄,促進民族融合(回族),社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,中外交往頻繁。

你知道嗎?

中國的四大發(fā)明指的是什么?造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥考點二:四大發(fā)明東漢蔡倫何時誰改進了造紙術(shù)?第13課燦爛的宋元文化(一)活字印板羅盤一、活字印刷術(shù)的發(fā)明1、指出右圖作品出現(xiàn)的時期和地位?【唐】《金剛經(jīng)》世界現(xiàn)存最早的標有確切年代的雕版印刷品2、在雕版印刷術(shù)發(fā)明出來以后,當時的一個刻工一天只能刻四五十個字,請你算一下,要刻完我們這本歷史課本(14萬多字),按每天刻50字算需要多長時間?每印一頁書就要刻一塊版,書印好后,雕版也就被廢棄,既浪費材料,也浪費人力,浪費時間。3、雕版印刷有哪些缺點?4、指出右圖人物生活的時期和貢獻?北宋活字印刷術(shù)5、和雕版印刷相比,活字印刷的創(chuàng)新“新”在哪里?有何作用?變死字為活字,變死版為活版,既經(jīng)濟又省時。6、今天的印刷技術(shù)有何進步?作用:大大促進了文化的傳播。雕版印刷術(shù)印刷術(shù)的發(fā)展:現(xiàn)代印刷術(shù)電腦排版、激光照排、高速印刷機

活字印刷術(shù)司南模型北宋羅盤針現(xiàn)在的指南針麥哲倫迪亞士達·伽馬哥倫布歐洲的航海家二、指南針的發(fā)明與應(yīng)用材料二:舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針。

——北宋朱彧[yù]《萍洲可談》材料一:材料三:舟舶來往,惟以指南針為則,晝夜守視為謹,毫厘之差,生死系矣!——南宋趙汝適《諸藩志》材料四:閱讀史料:(1)指出材料一中儀器的名稱、功能和發(fā)明時間?(1)戰(zhàn)國時期的司南,宋朝的羅盤針;指示方向的儀器(2)材料二、三各反映了什么問題?北宋時制成指南針,開始用于航海(中國最早)南宋時指南針廣泛應(yīng)用于航海,非常重要(3)材料四與前面三則材料有何聯(lián)系?(3)指南針經(jīng)由阿拉伯人傳入歐洲,為后來歐洲航海家的航?;顒觿?chuàng)造了條件。三、火藥的應(yīng)用中國衛(wèi)星發(fā)射中心——西昌火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的;唐朝中期的書籍里,已有火藥配方的記載;唐末火藥開始用于軍事宋元時火器廣泛運用13~14世紀火器傳入阿拉伯和歐洲作用:改變了作戰(zhàn)方式,幫助資產(chǎn)階級摧毀封建堡壘,加速了歐洲乃至全世界近代化的進程。姓名時代經(jīng)歷特點蘇軾北宋經(jīng)濟繁榮,家境優(yōu)裕氣勢豪邁、雄健奔放,代表作《念奴嬌.赤壁懷古》《水調(diào)歌頭.明月幾時有》李清照兩宋之交開始生活穩(wěn)定;后流落南方風格委婉、感情真摯、清新自然;后期滲透了憂傷感情。代表作《如夢令·常記溪亭日暮》《聲聲慢·尋尋覓覓》辛棄疾南宋曾參加抗金斗爭,立志恢復中原風格豪邁,傾吐了對山河分裂的悲痛。代表作《永遇樂·京口北固亭懷古》《清平樂·村居》考點三:宋元曲元雜劇和散曲代表:關(guān)漢卿《竇娥冤》“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、響當當一粒銅豌豆.”關(guān)漢卿此語反映了他的個性。19.閱讀下列材料,回答問題:問題一:根據(jù)材料一、二寫出這艘“商船”原定的航行路線。當時這艘船使用的先進導航工具應(yīng)該是什么?答:路線:從泉州港出發(fā),經(jīng)西沙群島,前往東南亞甚至更遠的地方;工具:指南針。問題二:結(jié)合材料一、二配圖與相關(guān)內(nèi)容,指出這艘沉船的出土文物主要是什么物品?請寫出這些物品的著名產(chǎn)地之一。當時政府在港口設(shè)立的外貿(mào)管理部門是什么?答:物品:瓷器。產(chǎn)地:哥窯或景德鎮(zhèn)。(答出一地即可)部門:市舶司課堂訓練之材料題答案:19.閱讀下列材料,回答問題:問題三:材料一中的“海上絲調(diào)之路”最早開辟于哪個朝代?這條航線的開辟有何重大歷史意義?答:朝代:西

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