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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷742考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列做法中,往往會(huì)破壞家居環(huán)境的是()A.室內(nèi)養(yǎng)少量對(duì)人體無(wú)害的植物B.購(gòu)置高檔家具、豪華裝修C.開(kāi)窗通風(fēng)D.廚房使用抽油煙機(jī)2、果蠅的性別決定方式與人類相同;如圖為某果蛹體細(xì)胞內(nèi)染色體組成,下列敘述不正確的是()
A.果蠅的性別是一對(duì)相對(duì)性狀,體細(xì)胞內(nèi)染色體成對(duì)存在B.根據(jù)圖示可判斷此果蠅為雄性C.此果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體組成可表示為3對(duì)+XYD.果蠅卵細(xì)胞內(nèi)有3條形態(tài)、大小各不相同的染色體3、在培養(yǎng)基中加入牛肉汁的目的是()A.使培養(yǎng)基的表面看起來(lái)很粘稠B.為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物C.使培養(yǎng)基聞起來(lái)很香,容易吸引細(xì)菌D.為細(xì)菌等生物的生活提供水分和有機(jī)物4、醫(yī)生在對(duì)小剛進(jìn)行抽血化驗(yàn)時(shí),是從他前臂的一條“青筋”中抽取血液的.該“青筋”屬于的血管類型是()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.以上都不是5、動(dòng)物在自然界中的作用不包括()A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.幫助植物傳粉、傳播種子C.在生態(tài)平衡中起著重要作用D.通過(guò)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物6、每年5月份的第二個(gè)周日是母親節(jié),為感恩母愛(ài),某同學(xué)打算親自為媽媽做一道她最愛(ài)的菜--芹菜炒豬心.在菜市場(chǎng)挑選豬心時(shí),該同學(xué)摸到豬心的最厚()A.左心室壁B.右心室壁C.左心房壁D.右心房壁評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞;
。顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡15×8×210×40×315×10×420×45×(1)視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是____號(hào)。
(2)觀察到細(xì)胞最大是____號(hào)。
(3)放大倍數(shù)最大的是____號(hào).8、如圖是晶晶同學(xué)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片過(guò)程圖和在顯微鏡下的三個(gè)視野圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)將圖中臨時(shí)裝片制作的順序正確排列(用圖中字母表示)____.
(2)如果觀察的視野中有氣泡,請(qǐng)幫他分析原因____.
(3)為了進(jìn)一步觀察圖②中的細(xì)胞結(jié)構(gòu),他應(yīng)該移動(dòng)顯微鏡圖中____(填序號(hào))結(jié)構(gòu),使____(填“低”或“高”倍鏡)對(duì)通光孔.
(4)晶晶觀察過(guò)程中出現(xiàn)②圖,要想物像移到中央,需要將玻片標(biāo)本向____移動(dòng).
(5)晶晶觀察過(guò)程中看到圖①所示,要想看的更清楚,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡____.
(6)晶晶在使用顯微鏡時(shí),在鏡筒下井過(guò)程中不小心將載物臺(tái)上個(gè)玻片標(biāo)本壓碎,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____.9、如圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中從l→2表示的生理過(guò)程是:____;圖中3表示的生理。
過(guò)程是____.
(2)圖中5是由受精后的____發(fā)育而成的.
(3)番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條,那么,圖5子葉中的染色體數(shù)目是____條.另外,單子葉植物種子的胚乳中含來(lái)自親代母本染色體數(shù)量所占的比例是____.
(4)番茄的果實(shí)紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實(shí),則它的基因組成可能是____.10、如表是你的同學(xué)在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)情況;請(qǐng)你幫他一起完成有關(guān)問(wèn)題.
。1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方法10粒種子;
不加水;
不擰緊瓶蓋10粒種子;
適量的水;
不擰緊瓶蓋10粒種子;
較多的水;
不擰緊瓶蓋10粒種子;
適量的水;
不擰緊瓶蓋室溫室溫室溫低溫低溫實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有萌發(fā)萌發(fā)沒(méi)有萌發(fā)沒(méi)有萌發(fā)(1)1號(hào)瓶的種子沒(méi)有萌發(fā)是因?yàn)開(kāi)___.
3號(hào)瓶的種子沒(méi)有萌發(fā)是因?yàn)開(kāi)___.
4號(hào)瓶的種子沒(méi)有萌發(fā)是因?yàn)開(kāi)___.
1號(hào)瓶可以和____瓶形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2).2號(hào)瓶的作用是____.11、白蟻群體有兵蟻、____、____和____等四種類型,工蟻的職能是____和喂養(yǎng)其他蟻,專職產(chǎn)卵的是____.12、(2008秋?樂(lè)陵市期中)如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖;它的兩個(gè)目鏡分別為5x和15x,兩個(gè)物鏡分別為10x和45x.
(1)在圖中所指示的A、B、C中,表示粗準(zhǔn)焦螺旋的是____.
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視____;避免壓破載玻片.
(3)欲將視野右下方的物像移到視野中央,裝片的移動(dòng)方向是____.
(4)這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)為_(kāi)___倍.
(5)如果要觀察某標(biāo)本,需要放大150倍,應(yīng)選用的目鏡是____,物鏡是____.
(6)要想觀察的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)怎樣選擇鏡頭?____;如果需要觀察的細(xì)胞物象最大,應(yīng)怎樣選擇鏡頭?____.13、家兔的褐毛對(duì)黑毛為一對(duì)相對(duì)性狀;有四只家兔,已知甲;乙、丙兔為黑毛,丁兔為褐毛,甲、乙為雌性,丙、丁為雄性.甲與丁交配,幾代子兔全為黑毛;乙與丁交配,一窩子兔中有褐毛家兔出現(xiàn).請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)判斷,在家兔的該對(duì)先對(duì)性狀中,顯性性狀是____.
(2)若以B、b分別表示控制該相對(duì)性狀的顯性和隱形基因,則甲兔和丁兔的基因型分別是____、____.
(3)怎樣利用上述四只兔來(lái)鑒別丙兔是純合體還是雜合體?請(qǐng)寫(xiě)出你的鑒別方法:____.
(4)請(qǐng)用遺傳圖解解釋乙與丁交配,一窩子兔中有褐毛的原因.14、用顯微鏡觀察生物;你可以驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界.小麗用顯微鏡做了多個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)乙圖是在顯微鏡視野中觀察到的洋蔥根尖結(jié)構(gòu),視野中沒(méi)有觀察到的根尖部位____,想現(xiàn)察到這一部位應(yīng)將玻片標(biāo)本向____方移動(dòng),觀察過(guò)程中轉(zhuǎn)動(dòng)____換用高倍物鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的遮光器和____(填數(shù)字);使視野明亮.
(2)小麗在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),操作步驟如下:①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片:②用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下;③在載玻片中央滴一滴清水;④將牙簽附有碎屑的一端在載玻片上的液滴中涂抹均勻;⑤蓋上蓋玻片;⑥染色.上述操作有哪些錯(cuò)誤?____.(兩處錯(cuò)誤)
(3)丙圖為小麗觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,與人口腔上皮細(xì)胞該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____,若小麗在移動(dòng)玻片標(biāo)本的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野中部分細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,請(qǐng)分析原因____.
(4)小麗還用低倍顯微鏡觀察到了草履蟲(chóng),它靠____的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),氧的攝入和二氧化碳的排出都通過(guò)____.15、法國(guó)著名生物學(xué)家巴斯德在研究牲口炭疽病時(shí);進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把供試驗(yàn)用的山羊分為甲;乙兩組,甲組山羊注射毒性已削弱的炭疽病的病原體,它們沒(méi)有發(fā)??;乙組綿羊注射等量生理鹽水也沒(méi)有發(fā)?。?0天后,甲、乙兩組山羊同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的炭疽病的病原體.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,甲組綿羊全部正常生活,而乙組的山羊全部死亡.請(qǐng)根據(jù)以上事實(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的原理是____.
(2)甲組山羊第二次注射后沒(méi)有死亡的原因____,屬于____免疫.
(3)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起的作用是____作用.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、魚(yú)是動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、我國(guó)有豐富的野生動(dòng)物資源,大量捕捉動(dòng)物不會(huì)影響生態(tài)平衡.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、家蠶在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)4次蛻皮.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、充氣包裝食品袋的氣體可以使用氧氣.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、不同的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式各不相同____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、鹿以草為食,草是影響鹿生活的生物因素.____(判斷對(duì)錯(cuò)).23、魚(yú)是脊椎動(dòng)物.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共7分)24、人體生殖器官起著不同的作用,請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的連起來(lái).評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共8分)25、如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu);生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物;請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中A~D4種動(dòng)物分成兩組,則生殖方式為卵生的是____,生殖方式為胎生的是____.
(2)動(dòng)物的發(fā)育方式也多種多樣,比較B和C的發(fā)育過(guò)程,其發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是都為_(kāi)___發(fā)育.
(3)在已受精的鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是____,為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是卵黃和____.26、(2012春?密云縣期末)根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)圖回答下列問(wèn)題:
(如果在橫線的前面有括號(hào);則先在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)指示線序號(hào),再在橫線上填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)
(1)在視覺(jué)的形成過(guò)程中,對(duì)物體反射的光線進(jìn)行折射和調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是:[____]____、[____]____;
[____]____和6玻璃體.光線經(jīng)過(guò)這些結(jié)構(gòu)的折射和調(diào)節(jié);會(huì)在視網(wǎng)膜上形成清晰的倒像.
(2)人眼接受光線刺激并產(chǎn)生興奮的部位是[____]____;因?yàn)樵谶@個(gè)結(jié)構(gòu)上含有許多感光細(xì)胞.
(3)人的視覺(jué)形成于____.
(4)當(dāng)3、11或6的形態(tài)發(fā)生異?;蛩鼈兊恼{(diào)節(jié)機(jī)能發(fā)生異常時(shí),物體在眼中所成的像就不能清晰地落在視網(wǎng)膜上,產(chǎn)生視覺(jué)異常.造成視覺(jué)異常的原因除遺傳因素外,主要是用眼的不良習(xí)慣造成的.例如:(舉1例)____.
(5)人的眼睛發(fā)生近視時(shí),可通過(guò)配戴____透鏡矯正.評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題,共5分)27、通過(guò)下面的探究實(shí)驗(yàn);并完成問(wèn)題。
①用線吊著一只小蝗蟲(chóng)逗引一只饑餓的蟾蜍;蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲(chóng)吃掉.
②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂;看卻沒(méi)有毒刺的盜虻來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍會(huì)像對(duì)付小蝗蟲(chóng)那樣吞吃掉盜虻.
③接著用線吊著大野蜂來(lái)逗引這只蟾蜍;蟾蜍仍然張口去吞,不過(guò),大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來(lái).
④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍;蟾蜍伏著頭不予理睬了.
⑤改用盜虻再來(lái)逗引這只蟾蜍;蟾蜍也不去吞吃了.
⑥最后;用線吊著小蝗蟲(chóng)來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲(chóng)吞吃了,顯示出蟾蜍并沒(méi)有吃飽.
(1)實(shí)驗(yàn)①②③說(shuō)明了蟾蜍蟾蜍有捕食昆蟲(chóng)的本能,這是____行為.
(2)實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明了蟾蜍通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)大野蜂有了識(shí)別,因而不再吞吃,這是____行為.這種行為可以讓動(dòng)物們更好地適應(yīng)____的變化.
(3)實(shí)驗(yàn)⑤說(shuō)明蟾蜍利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力比高等動(dòng)物的能力____(填“高”或“低”)
(4)實(shí)驗(yàn)⑥證明了蟾蜍在實(shí)驗(yàn)③④⑤中確實(shí)建立起新的____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】房屋裝修或者購(gòu)置大量新家具后,裝修或是裝飾材料內(nèi)往往含有有害氣體.【解析】【解答】解:A;室內(nèi)養(yǎng)少量對(duì)人體無(wú)害的植物;有利于保護(hù)環(huán)境,A正確;
B;裝飾、裝修等材料會(huì)散發(fā)有害氣體;購(gòu)置高檔家具、豪華裝修,對(duì)人體有害,會(huì)影響環(huán)境的污染;
C;開(kāi)窗通風(fēng);有利于保護(hù)環(huán)境,C正確;
D;廚房使用抽油煙機(jī);有利于保護(hù)環(huán)境,D正確.
故選:B.2、D【分析】解:A;果蠅的性別決定方式與人類相同;是一對(duì)相對(duì)性狀,體細(xì)胞內(nèi)染色體成對(duì)存在,A正確;
B;圖中;dd對(duì)性染色體大小不同,是XY染色體,因此是雄果蠅,B正確;
C;雄性的性染色體是XY;圖中表示雌性果蠅體細(xì)胞,雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)的染色體是3對(duì)+XY,C正確;
D;體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對(duì)存在的;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此果蠅卵細(xì)胞內(nèi)有4條形態(tài)、大小各不相同的染色體,D錯(cuò)誤。
故選:D。
果蠅的“果蠅的性別決定方式與人類一致”;是由X;Y染色體決定,因此雄性果蠅的性染色體是XY,雌性果蠅的性染色體是XX。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性染色體的組成以及會(huì)利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)的遷移和類比?!窘馕觥緿3、B【分析】【分析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物等.但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制.【解析】【解答】解:在配制培養(yǎng)基時(shí);要加入牛肉汁等有機(jī)物,是因?yàn)榧?xì)菌和真菌沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制.牛肉汁含有豐富的有機(jī)物,為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物.
故選:B.4、B【分析】【分析】根據(jù)血管的功能不同可以分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三類.動(dòng)脈一般埋藏在身體較深的部位,不易從體表中看到,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”.【解析】【解答】解:負(fù)責(zé)把心臟的血液運(yùn)送到全身各處的血管為動(dòng)脈;管內(nèi)壓力大;負(fù)責(zé)把全身各處的血液送回心臟的血管為靜脈,管內(nèi)壓力較??;進(jìn)行物質(zhì)交換的血管為毛細(xì)血管.故血管可以分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三類.動(dòng)脈一般埋藏在身體較深的部位,不易從體表中看到,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”.
輸液以及抽取血液時(shí)都是在靜脈內(nèi)進(jìn)行的.
故選:B5、D【分析】【分析】動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物,如蝗災(zāi)等.【解析】【解答】解:A;動(dòng)物作為消費(fèi)者;直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故不符合題意;
B;自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中;形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,故不符合題意;
C;食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,故不符合題意;
D;光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行,動(dòng)物細(xì)胞中不含葉綠體,因此動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,故符合題意.
故選:D.6、A【分析】【分析】心臟的結(jié)構(gòu)如圖:
.【解析】【解答】解:心臟有四個(gè)腔;其中左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠(yuǎn),需要的動(dòng)力最大,因此左心室壁最厚.所以,“在菜市場(chǎng)挑選豬心時(shí)”,該同學(xué)摸到豬心的左心室壁最厚.
故選:A二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】本題考查顯微鏡的放大倍數(shù)問(wèn)題,顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).【解析】【解答】解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).1號(hào)顯微鏡放大倍數(shù)=5×8=40(倍);2號(hào)顯微鏡放大倍數(shù)=10×40=400(倍),3號(hào)顯微鏡放大倍數(shù)=15×10=15(倍),4號(hào)顯微鏡放大倍數(shù)=20×45=900(倍).顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多,所以看到細(xì)胞最多的是1號(hào)顯微鏡.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大;看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目越少,所以觀察到細(xì)胞最大是4號(hào)顯微鏡.
(3)由(1)可知;4號(hào)顯微鏡放大倍數(shù)是900倍,放大倍數(shù)最大.
故答案為:(1)1
(2)4
(3)48、略
【分析】【分析】(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦;滴、撕、展、蓋、染、吸.
(2)在制作玻片標(biāo)本的過(guò)程中;用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上.
(3)轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,可以使不同的物鏡對(duì)誰(shuí)通光孔.
(4)在顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像.
(5)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰;
(6)當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,為避免物鏡壓碎標(biāo)本或損壞鏡頭,眼睛要看物鏡;【解析】【解答】解“擦”;用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”;把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”;把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”;把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);
“蓋:;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”;在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.
“吸”;另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
從圖中可以看出實(shí)驗(yàn)操作順序是:①;②、③、④、⑤.
(2)在制作玻片標(biāo)本的過(guò)程中;用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)所泡而影響觀察.如果觀察的視野中有氣泡,原因是蓋片不規(guī)則.
(3)在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡;放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物像越小,光線越亮;為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡中標(biāo)號(hào)3轉(zhuǎn)換器所示結(jié)構(gòu),使高倍(填低倍或高倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(4)在顯微鏡中成的像是倒像的;如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右下方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左上方,所以要移到中央,應(yīng)向右下方移動(dòng).我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),就能移到視野的中央.
(5)物像①不清晰;要想看的更清楚物像③,要想使物像從視野①變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).
(6)在使用顯微鏡的過(guò)程中;當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,為避免物鏡壓碎標(biāo)本或損壞鏡頭,眼睛要看物鏡.
故答案為:(1)①;②、③、④、⑤;
(2)蓋片不規(guī)則;
(3)3;高倍物鏡;
(4)右下方;
(5)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(6)當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,眼睛沒(méi)有看物鏡.9、略
【分析】【分析】讀圖分析:由圖可知1是花;2是雌蕊;3是雌蕊的受精過(guò)程;4是果實(shí);5是種子的萌發(fā);6是植物體,此題結(jié)合花的結(jié)構(gòu)傳粉和受精、果實(shí)和種子的形成、染色體、基因的顯性與隱性等方面的知識(shí),分析解答.【解析】【解答】解:(1)、一朵花開(kāi)放之后要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能形成果實(shí)和種子,傳粉指的是花粉從雄蕊傳到雌蕊柱頭上的過(guò)程,如圖中從1→2表示的生理過(guò)程是就是傳粉.綠色開(kāi)花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭和花柱,到達(dá)子房,在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程.因此圖中3表示的生理過(guò)程是雙受精.
(2)圖中5是種子由受精后的胚珠發(fā)育成的.
(3)生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對(duì)存在的;在形成生殖細(xì)胞的時(shí)候,成對(duì)的染色體要分開(kāi),即減少一半,這樣才能保證由生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵內(nèi)染色體的數(shù)目的恒定不變,如番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條,那么,圖中5的細(xì)胞中染色體數(shù)目是24條,則卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是12條.
胚乳細(xì)胞為三倍體細(xì)胞,由來(lái)自于母本兩個(gè)極核和一個(gè)來(lái)自于父本精子結(jié)合形成.兩套染色體組來(lái)自母本的極核,另外一套染色體組來(lái)自父本的精子,所以單子葉植物種子的胚乳中含來(lái)自親代母本染色體數(shù)量所占的比例是.
(4)生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的,成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分.顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).如番茄的果實(shí)紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實(shí),則它的基因組成可能是RR、Rr.
故答案為:(1)傳粉;受精。
(2)胚珠。
(3)24;
(4)RR或Rr10、略
【分析】【分析】本題是一道種子萌發(fā)的條件的探究實(shí)驗(yàn),注意對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)變量的惟一性.由表格信息分析可知:涉及到空氣、溫度、水分等條件對(duì)種子萌發(fā)的影響,2號(hào)瓶具備種子萌發(fā)的條件,起到對(duì)照作用.【解析】【解答】解:(1)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分;適宜的溫度和充足的空氣;從題目看:1號(hào)瓶種子由于缺少適宜的水分所以不萌發(fā);3號(hào)瓶種子由于缺氧不能正常的呼吸也不萌發(fā);4號(hào)瓶種子由于溫度太低不萌發(fā).2號(hào)瓶能夠萌發(fā)具備了適量的水、充足的空氣和適宜的溫度;2號(hào)瓶和1號(hào)瓶、3號(hào)瓶、4號(hào)瓶分別能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),1號(hào)和2號(hào)變量是水,1號(hào)沒(méi)有適量的水所以不能萌發(fā).2號(hào)瓶和3號(hào)瓶變量是空氣,3號(hào)瓶沒(méi)有充足的空氣因而不能萌發(fā).2號(hào)和4號(hào)變量時(shí)溫度,4號(hào)瓶缺少適宜的溫度,因而不能萌發(fā).
(2)2號(hào)瓶的種子能夠萌發(fā)具備了適量的水;充足的空氣和適宜的溫度;因此2號(hào)瓶在實(shí)驗(yàn)中起的是對(duì)照作用.
故答案為:(1)缺少水分;缺少空氣;溫度不適宜;2號(hào);
(2)對(duì)照11、略
【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社群行為,解答時(shí)可以從社群行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織;成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).如猩猩有嚴(yán)格的“等級(jí)制度”,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮;協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),因此屬于社會(huì)行為;例如:白蟻群體有兵蟻、工蟻、雄蟻、雌蟻幾種,個(gè)體之間有分工,工蟻的職能是筑巢和喂養(yǎng)其他蟻,專職產(chǎn)卵的是雌蟻,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,有等級(jí)現(xiàn)象,因此屬于社會(huì)行為.
故答案為:工蟻;雄蟻;雌蟻;筑巢;雌蟻12、略
【分析】【分析】此題考查了顯微鏡的基本構(gòu)造和作用及其顯微鏡的使用.【解析】【解答】解:如圖顯微鏡的結(jié)構(gòu)是:A目鏡;B粗準(zhǔn)焦螺旋、C物鏡.
(1);光學(xué)顯微鏡的使用步驟:首先是取鏡和安放;右手握住鏡臂,左手托住鏡座,把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左,離桌邊緣7-8厘米處,安裝好目鏡和物鏡.然后是對(duì)光、觀察、整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
(2);當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí);眼睛應(yīng)該注視顯微鏡的物鏡,避免壓破載玻片.
(3)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像;所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.題中物像位于視野的右下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央.
(4);顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù);顯微鏡的最小放大倍數(shù)就是目鏡和物鏡放大倍數(shù)最小的組合,即顯微鏡的最小放大倍數(shù)═5×10═50(倍)
同理;顯微鏡的最大放大倍數(shù)═15×45═525(倍).因此,這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)為50倍.
(5)通過(guò)分析已知了顯微鏡要放大的倍數(shù)是150倍;物鏡放大倍數(shù)是10倍和45倍,而目鏡的放大倍數(shù)是5倍和15倍,只有10×15═150倍.因此,要放大150倍,應(yīng)選用的目鏡是15,物鏡是10.
(6)顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積.顯微鏡放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系:顯微鏡放大倍數(shù)越大;視野中細(xì)胞體積越大數(shù)目越少;反之,顯微鏡放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞體積越小數(shù)目越多,所以顯微鏡視野中細(xì)胞數(shù)目最多的,應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的;如果需要觀察的細(xì)胞物象最大,應(yīng)該是放大倍數(shù)最大的.因此,要想觀察的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)怎樣選目鏡5x物鏡10x;如果需要觀察的細(xì)胞物象最大,應(yīng)怎樣選擇目鏡15x物鏡45x.的目鏡是顯微
故答案為:
(1)B
(2)物鏡
(3)右下方
(4)50倍
(5)15x;10x
(6)目鏡5x物鏡10x;目鏡15x物鏡45x13、黑色fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_temp用乙兔(fa_questions_shengwu_temp;♀)與丙兔(B__,♂)雜交。
若子兔全為黑色;則丙兔很可能是純合體;
若子兔中有黑色和褐色;則丙兔為雜合體;
若子兔中只有褐色,則丙兔為雜合體.【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.【解析】【解答】解:(1)甲兔與丁兔交配的后代全部為黑毛子兔;無(wú)性狀分離,即可斷定黑毛是顯性性狀,褐毛是隱性性狀.
(2)根據(jù)上面的分析,甲和丁的子代無(wú)性狀分離,說(shuō)明甲兔是顯性純合體,基因型為BB,丁兔是隱性個(gè)體,基因型為bb;而乙和丁交配的后代中有性狀分離現(xiàn)象,所以乙是雜合體,基因型為Bb.
(3)因?yàn)楸切弁?,而在甲、乙二雌兔中無(wú)隱性個(gè)體,所以只能讓丙與乙交配來(lái)鑒別其基因型,而不能按常規(guī)方法測(cè)交.如果交配后得到的子代全部是黑毛子兔,說(shuō)明丙是純種,基因型為BB;如果交配后得到的子代中有黑色和褐色,則丙兔為雜合體,基因型為Bb;如果交配后得到的子代中只有隱性個(gè)體褐毛子兔出現(xiàn)則丙是雜合體,基因型為Bb.
(4)乙的基因型為Bb、丁的基因型為bb;它們交配產(chǎn)生后代的遺傳圖解為:
故答案為:
(1)黑色;(2)fa_questions_shengwu_temp;fa_questions_shengwu_temp;
(3)用乙兔(fa_questions_shengwu_temp;♀)與丙兔(B_,♂)雜交。
若子兔全為黑色;則丙兔很可能是純合體;
若子兔中有黑色和褐色;則丙兔為雜合體;
若子兔中只有褐色;則丙兔為雜合體;
(4).14、成熟區(qū)上轉(zhuǎn)換器④③清水,應(yīng)改為生理鹽水;⑤蓋上蓋玻片,應(yīng)改為用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè),使其接觸水滴,再緩緩放下細(xì)胞壁、液泡實(shí)驗(yàn)材料沒(méi)有展平纖毛表膜【分析】【分析】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖:①是粗準(zhǔn)焦螺旋、②是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③是載物臺(tái)、④反光鏡;圖乙是顯微鏡中根尖的結(jié)構(gòu),根尖包括根冠、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)和成熟區(qū);圖丙是顯微鏡觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞;圖丁是草履蟲(chóng).【解析】【解答】解:(1)乙圖是在顯微鏡視野中觀察到的洋蔥根尖的結(jié)構(gòu);根尖包括根冠;伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)和成熟區(qū).視野中沒(méi)有觀察到的根尖結(jié)構(gòu)是成熟區(qū),要想觀察到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)將玻片標(biāo)本向上移動(dòng),觀察過(guò)程中轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的遮光器和④反光鏡,使視野明亮.
(2)人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是:擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色.可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”.上述操作錯(cuò)誤:③清水;應(yīng)改為生理鹽水;⑤蓋上蓋玻片,應(yīng)改為用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè),使其接觸水滴,再緩緩放下.
(3)丙圖為小麗觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞;人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,但洋蔥表皮細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡,而人體口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有有細(xì)胞壁、液泡.洋蔥表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體.觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)有重疊現(xiàn)象,可能是實(shí)驗(yàn)材料沒(méi)有展平.
(4)草履蟲(chóng)全身由一個(gè)細(xì)胞組成;身體表面包著一層膜,膜上密密地長(zhǎng)著許多纖毛,靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng).草履蟲(chóng)攝入氧和排出二氧化碳都通過(guò)表膜完成.
故答案為:(1)成熟區(qū);上;轉(zhuǎn)換器;④;
(2)③清水;應(yīng)改為生理鹽水;⑤蓋上蓋玻片,應(yīng)改為用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè),使其接觸水滴,再緩緩放下;
(3)細(xì)胞壁;液泡;實(shí)驗(yàn)材料沒(méi)有展平;
(4)纖毛;表膜15、利用特異性免疫原理綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗炭疽病病原體的抗體特異性對(duì)照【分析】【分析】(1)非特異性免疫是生來(lái)就有的;人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用.包括第一;二道防線.
(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的.【解析】【解答】解:(1)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的原理是利用特異性免疫原理.
(2)甲組山羊注射毒性已削弱的炭疽病的病原體刺激了體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了抵抗炭疽病病原體的抗體;增強(qiáng)了對(duì)炭疽病的抵抗力,因此甲組山羊第二次注射后沒(méi)有死亡的原因綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗炭疽病病原體的抗體,抗體具有特異性,因此屬于特異性免疫.
(3)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起的作用是對(duì)照作用.
故答案為:(1)利用特異性免疫原理。
(2)綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗炭疽病病原體的抗體;特異性。
(3)對(duì)照三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)綱是動(dòng)物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:昆蟲(chóng)是動(dòng)物界中種類最多;數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群.已知地球上的昆蟲(chóng)在100萬(wàn)種以上,約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3.昆蟲(chóng)屬于動(dòng)物界;節(jié)肢動(dòng)物門(mén).所以動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物,而不是魚(yú)類.
故答案為:×17、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).據(jù)此答題.【解析】【解答】解:動(dòng)物作為消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中通過(guò)食物鏈;食物網(wǎng)促進(jìn)了生物圈的物質(zhì)循環(huán);利于生態(tài)平衡,如果大大減少或增加某一種生物,就會(huì)影響其它生物的種類和數(shù)量,進(jìn)而影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定.
故答案為:×18、√【分析】【分析】家蠶的在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,中間有4次蛻皮現(xiàn)象,分析作答.【解析】【解答】解:家蠶在個(gè)體發(fā)育中;經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期屬于完全變態(tài)發(fā)育.由卵孵化成幼蟲(chóng)后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過(guò)4次蛻皮后,停止取食吐絲,將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹,經(jīng)休眠后吐絲結(jié)繭.
故答案為:√19、×【分析】【分析】用于填充食品包裝的氣體,一是要無(wú)毒,二是要性質(zhì)穩(wěn)定,三是來(lái)源廣,價(jià)格低廉.【解析】【解答】解:比如氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定;且空氣中含量較多,容易獲?。梢宰鎏畛錃猓鯕庑再|(zhì)活潑,具有氧化性,所以不能用于食品包裝填充氣.因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×20、√【分析】【分析】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等,分析解答.【解析】【解答】解:動(dòng)物因種類不同;生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也不同.如魚(yú)類生活在水中,身體呈梭形,運(yùn)動(dòng)方式是游泳,鳥(niǎo)類的身體呈流線型,前肢變成翼,在空中飛行,因此,不同的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式各不相同.
故答案為:√21、√【分析】【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.【解析】【解答】解:身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn);其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),其次性發(fā)育和性成熟是青春期的突出特征,因此題干說(shuō)法正確.
故答案為:√22、√【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.【解析】【解答】解:非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物;因此草是影響草原上鹿群生活的生物因素.
故答案為:√23、√【分析】【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等;脊椎動(dòng)物又包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類.【解析】【解答】解:魚(yú)的體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱;因此屬于脊椎動(dòng)物.
故答案為:√四、連線題(共1題,共7分)24、略
【分析】試題分析:男性的生殖系統(tǒng)包括精囊,輸精管,睪丸,陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等。其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌
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