浣東初中2024學(xué)年第一學(xué)期9月份階段性測(cè)試科學(xué)學(xué)科試題卷（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：100分）

一、選擇題（共15小題，滿分30分，每小題2分）1.中秋節(jié)，小嵊與爸爸出去游玩，寫(xiě)了一篇游記，部分內(nèi)容如下：“今天天氣晴朗，氣溫29℃，我和爸爸去五泄游玩。在登山過(guò)程中，一瓶550毫升的礦泉水被我喝完?？粗?0km長(zhǎng)的瀑布以排山倒海之勢(shì)，雷霆萬(wàn)鈞之力狂奔，清涼的水濺到身上，溫度應(yīng)該在25℃左右，美景讓我體會(huì)到一切的堅(jiān)持和努力都是值得的?！庇斡浿猩婕暗臄?shù)據(jù)，最有可能是小嵊筆誤的是（）A.氣溫29℃ B.30km長(zhǎng)的瀑布C.礦泉水體積550毫升 D.水溫25℃左右【答案】B【解析】【詳解】A．中秋節(jié)，天氣晴朗，氣溫可能在29℃，不可能是筆誤，故A不符合題意；B．最高的山峰珠穆朗瑪峰高度約為8848m，瀑布的長(zhǎng)度不可能是30km，故B符合題意；C．一瓶礦泉水的體積約為，故C不符合題意；D．由于水的比熱容較大，水溫為25℃左右，略低于周圍環(huán)境，故D不符合題意。故選B。2.如圖是一款“自發(fā)熱鞋墊”，它在冬季能起到足部防寒保暖的作用。請(qǐng)你估測(cè)“自發(fā)熱鞋墊”在使用時(shí)溫度最接近（）A.10℃ B.20℃ C.45℃ D.80℃【答案】C【解析】【詳解】自發(fā)熱鞋墊是時(shí)下最為火爆的取暖用品，和暖寶寶原理一樣，主要用碳粉，鐵粉，水和食鹽水再加點(diǎn)添加劑組成一個(gè)原電池放電，然后由于沒(méi)有正負(fù)極，電子無(wú)法分正負(fù)電子導(dǎo)出，直接形成短路，從而產(chǎn)生熱量。當(dāng)自發(fā)熱鞋墊寶真空袋打開(kāi)后，就能逐漸開(kāi)始發(fā)熱，使用時(shí)溫度最接近45℃，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。3.科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，某些實(shí)驗(yàn)中需要使用膠頭滴管。下列關(guān)于膠頭滴管的操作正確的是（）A.吸取液體 B.取液后橫放C.滴加液體 D.使用后歸位【答案】D【解析】【詳解】A、吸取液體試劑前，應(yīng)先將膠頭滴管中的空氣排凈，不能將膠頭滴管伸入試劑時(shí)再排氣，以防造成試劑與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；B、取液后膠頭滴管不能橫放或倒置，以防試劑倒流腐蝕膠帽，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；C、膠頭滴管加液時(shí)，不能伸入試管中，更不能接觸試管壁，應(yīng)垂直懸空于試管上方滴加，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；D、滴瓶上的膠頭滴管使用完畢后，無(wú)需清洗，直接放回滴瓶即可，故選項(xiàng)操作正確。故選D。4.2024年4月26日，葉光富、李聰、李廣蘇三名航天員搭乘“神舟十八號(hào)“載人飛船，成功對(duì)接空間站，與神舟十七號(hào)航天員完成交接，入駐“天宮”，下列對(duì)太空提出的問(wèn)題，其中不屬于科學(xué)問(wèn)題的是（）A.什么是黑洞？B.太空中為什么聽(tīng)不到聲音？C.宇宙有多大？D.航天員在太空會(huì)想家嗎？【答案】D【解析】【詳解】ABC．什么是黑洞？太空中為什么聽(tīng)不到聲音？宇宙有多大？是科學(xué)問(wèn)題，故ABC不符合題意；D．航天員在太空會(huì)想家嗎？是宇航員的個(gè)人感情問(wèn)題，不是科學(xué)問(wèn)題，故D符合題意。故選D。5.某同學(xué)用同一把刻度尺三次測(cè)得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm B.此刻度尺的最小刻度是1mmC.9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的 D.9.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的【答案】C【解析】【詳解】A．求三次測(cè)量的平均值，并四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后兩位可得

≈9.20cm故A正確；B．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，最后只能有一位是估計(jì)值，所以倒數(shù)第2位便是刻度尺的分度值，即1mm，故B正確；C．結(jié)果中9.2cm是準(zhǔn)確值，0.01cm是估計(jì)值，只要前面的準(zhǔn)確值沒(méi)有讀錯(cuò)，后面的估計(jì)值是會(huì)變化的，9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果很正常，故C錯(cuò)誤；D．9.20cm最末位的“0”是估計(jì)值，長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，要求最后有且只有一位估計(jì)值，當(dāng)刻度正好在整數(shù)刻度時(shí)，我們就應(yīng)估讀為“0”，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】

6.下列單位換算過(guò)程正確的是（）A.2.8米=2.8×1000=2800毫米B.3.4千米=3.4×10000毫米=34000毫米C.4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升D.2.6厘米=2.6×1/100米=0.026米【答案】D【解析】【詳解】A．2.8米=2.8×1000=2800毫米，式子中間缺少單位，正確的寫(xiě)法為2.8米=2.8×1000毫米=2800毫米，故A錯(cuò)誤；B．，故B錯(cuò)誤；C．4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升，式子中間多些了單位升，正確的寫(xiě)法為4.5升=4.5×1000毫升=4500毫升，故C錯(cuò)誤；D．，符合單位換算要求，故D正確。故選D。7.下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（）A.當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時(shí)，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)B.讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)保持水平C.向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時(shí)，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體D.首先要選一個(gè)量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對(duì)自己【答案】A【解析】【詳解】A．量筒讀數(shù)要放在水平桌面上，與視線平行后再讀數(shù)，不能把量筒舉起，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．讀取量筒內(nèi)液體示數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)保持水平，故B正確，不符合題意；C．由量筒的使用方法可知，向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時(shí)，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體，故C正確，不符合題意；D．用量筒量取液體時(shí)首先選一個(gè)量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對(duì)自己，故D正確，不符合題意。故選A。8.對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小平同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果，認(rèn)為各選項(xiàng)中一致的是（）選項(xiàng)錯(cuò)誤操作結(jié)果A用量筒量取液體體積時(shí)俯視讀數(shù)偏小B木尺受潮膨脹，去測(cè)量某物體的長(zhǎng)度偏大C用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)偏大D在測(cè)量頭發(fā)的直徑時(shí)，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時(shí)沒(méi)有排列緊密偏大A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A．在讀取量筒中液體的體積時(shí)，視線要與液面的最低點(diǎn)或最高點(diǎn)相平。若俯視讀數(shù)，則視線將于高于液面最低點(diǎn)或最高點(diǎn)的刻度相交，即讀數(shù)會(huì)偏大，故A不符合題意；B．木尺受潮膨脹后，刻度間距離將變大，即分度值將偏大。用這樣的刻度尺去測(cè)量物體長(zhǎng)度，結(jié)果會(huì)偏小，故B不符合題意；C．空氣溫度低于沸水的溫度，所以在移出沸水中后，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)降低，即示數(shù)偏小，故C不符合題意；D．在用積累法測(cè)量頭發(fā)直徑時(shí)，若沒(méi)有緊密纏繞在鉛筆上，則測(cè)出的頭發(fā)總直徑偏大，導(dǎo)致求得的頭發(fā)直徑偏大，故D符合題意。故選D。9.有甲乙兩支合格的酒精溫度計(jì)，它們的玻璃泡容積和最小刻度都相同，但甲溫度計(jì)的管內(nèi)徑比乙粗，現(xiàn)將它們插入同種液體中，待液面穩(wěn)定后，則（）A.甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距較乙溫度計(jì)大，但示數(shù)相同B.甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距較乙溫度計(jì)小，但示數(shù)相同C.甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距與乙溫度計(jì)相同，甲溫度計(jì)示數(shù)較大D.甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距與乙溫度計(jì)相同，乙溫度計(jì)示數(shù)較大【答案】B【解析】【詳解】?jī)芍Ш细竦臏囟扔?jì)同時(shí)插進(jìn)同一種液體中溫度計(jì)顯示的度數(shù)肯定是相同的，所以溫度計(jì)的示數(shù)相同，而溫度計(jì)的工作原理是利用液體的熱脹冷縮，由于管內(nèi)徑粗細(xì)不同因而最小刻度的間距就不同，甲溫度計(jì)的管內(nèi)徑比乙粗，最小刻度間的間距較乙溫度計(jì)小，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。10.將一支普通溫度計(jì)和一支示數(shù)為37℃的體溫計(jì)放在窗臺(tái)同一位置，記錄一天中溫度計(jì)示數(shù)T隨時(shí)間t的變化情況并繪成圖像，下列圖像可能正確的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】BD．從早到晚一天中氣溫變化是先升高，再降低，普通溫度計(jì)放在窗臺(tái)上，其示數(shù)變化是先升高后降低，體溫計(jì)的示數(shù)只上升不下降，BD錯(cuò)誤；A．體溫計(jì)原來(lái)的示數(shù)為37℃，若氣溫低于37℃，則體溫計(jì)示數(shù)不變，A正確；C．體溫計(jì)原來(lái)的示數(shù)為37℃，若氣溫高于37℃，則體溫計(jì)示數(shù)會(huì)在37℃的基礎(chǔ)上上升，C錯(cuò)誤。故選A。11.第33屆奧運(yùn)會(huì)于2024年8月11日在巴黎收官，中國(guó)代表團(tuán)共獲得40金，創(chuàng)境外參賽新高。為了維護(hù)公平公正的比賽規(guī)則，檢測(cè)人員會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行尿檢、血檢，從而來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)員是否服用“興奮劑”。檢測(cè)人員采取這些行動(dòng)的直接目的是為了（）A.提出問(wèn)題 B.合作與交流 C.建立假設(shè) D.獲取事實(shí)與證據(jù)【答案】D【解析】【詳解】檢測(cè)人員會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行尿檢、血檢等方式來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)員是否服用“興奮劑”直接目的是為了獲取事實(shí)與證據(jù)，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。12.科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中正確的是（）選項(xiàng)意外事故處理方法A被化學(xué)試劑灼傷馬上用紗布包扎B被熱的試管燙傷用大量冷水沖洗C．酒精燈打翻燃燒起來(lái)立即用水澆滅火苗D．有化學(xué)試劑濺入眼睛立即用手搓揉眼睛A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、被化學(xué)試劑灼傷，用緩緩流水沖洗1分鐘以上，將化學(xué)試劑沖洗干凈，再采取其它的措施，錯(cuò)誤；B、被熱的試管燙傷立即用大量冷水沖洗，正確；C、灑在桌面上酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布或沙子撲滅，不能用水澆滅，以防造成火勢(shì)蔓延，錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)藥品濺到眼睛里，用水沖洗，一邊洗一邊眨眼睛，然后送醫(yī)院，不能用手搓揉眼睛，錯(cuò)誤。故選B。13.用排水法測(cè)量物體的體積時(shí)，以下四種操作方法中，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果比物體真實(shí)體積偏大的是（）A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【詳解】圖①中，放入物體前采取仰視方式讀數(shù)，讀取的液體體積偏?。环湃胛矬w后采取平視方式讀數(shù)，讀取的液體與物體的總體積正確，所以測(cè)出的物體體積偏大，故符合題意。圖②中，放入物體前采取俯視方式讀數(shù)，讀取的液體體積偏大；放入物體后采取平視方式讀數(shù)，讀取的液體與物體的總體積正確，所以測(cè)出的物體體積偏小，故不符合題意。圖③中，放入物體前采取平視方式讀數(shù)，讀取的液體體積正確；放入物體后采取仰視方式讀數(shù)，讀取的液體與物體的總體積偏小，所以測(cè)出的物體體積偏小，故不符合題意。圖④中，放入物體前采取平視方式讀數(shù)，讀取的液體體積正確；放入物體后采取俯視方式讀數(shù)，讀取的液體與物體的總體積偏大，所以測(cè)出的物體體積偏大，故符合題意。由以上分析可知，采?、佗芊绞阶x數(shù)，所測(cè)液體的體積偏大，故選項(xiàng)D符合題意，ABC不符合題意。故選D。14.有一支溫度計(jì)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，當(dāng)它的玻璃泡浸沒(méi)在冰水混合物中時(shí)，管內(nèi)水銀面的高度是3cm，當(dāng)它的玻璃泡浸沒(méi)在沸水中時(shí)，管內(nèi)水銀面的高度是28cm，如果用這支溫度計(jì)測(cè)量某一杯水的溫度，這時(shí)溫度計(jì)內(nèi)水銀面的位置在8cm處，這杯水的實(shí)際溫度是（）A.20℃ B.32℃ C.24℃ D.36℃【答案】A【解析】【分析】【詳解】水銀柱3cm時(shí)的溫度是0℃，28cm時(shí)的溫度是100℃，所以1cm水銀柱表示的溫度為在水中水銀柱的長(zhǎng)度為8cm3cm=5cm水的溫度為5cm×4℃/cm=20℃。故選A。15.某小組在探究“蚯蚓的運(yùn)動(dòng)”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運(yùn)動(dòng)速度更快，可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻相反。對(duì)此該小組應(yīng)（）A.放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.進(jìn)一步查找資料并重新作出假設(shè)C.適當(dāng)修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致D.不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果，直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論【答案】B【解析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng)?？梢詮尿球镜倪\(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和對(duì)照試驗(yàn)的要求方面來(lái)解答?！驹斀狻繉?duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，這就是所要探究的問(wèn)題，其它變量皆相同，并且是適宜的，實(shí)驗(yàn)應(yīng)有對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，并且重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次，實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題、假設(shè)、結(jié)論最好一致，尤其在做假設(shè)時(shí)最好是根據(jù)已經(jīng)掌握的知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)做正面的假設(shè)，這樣才能和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果保持一致，如果做反面假設(shè)，如本題的假設(shè)，就會(huì)與實(shí)驗(yàn)的結(jié)果相反，這時(shí)我們要進(jìn)一步查找資料，重新作出正面的假設(shè)?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng)。理解掌握實(shí)驗(yàn)探究的對(duì)照原則和單一變量原則是解答此題的關(guān)鍵。二、填空題（共7小題，每空1分，滿分30分）16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，按要求回答下列問(wèn)題：（1）我能寫(xiě)出化學(xué)儀器名稱：A___________；B___________；E___________。（2）我能寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)。①實(shí)驗(yàn)完成后，試管要用___________清洗干凈。②加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的是___________。（填字母）【答案】（1）①.試管②.燒杯③.量筒（2）①.試管刷②.BC【解析】【小問(wèn)1詳解】據(jù)圖可知，儀器A是試管，B是燒杯，E是量筒；【小問(wèn)2詳解】①洗滌試管時(shí)需要用到試管刷；②試管可用于直接加熱，燒杯、錐形瓶加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)，故填BC。17.在下列數(shù)字后面分別填上適當(dāng)?shù)膯挝徊⑼瓿蓡挝粨Q算。（1）一枚一元人民幣硬幣的直徑為2___________。（2）甲同學(xué)跳高成績(jī)?yōu)?10___________。（3）班級(jí)內(nèi)課桌高度約為750___________。（4）50cm=___________m；4.6mL=___________m3【答案】（1）cm（2）cm（3）mm（4）①.0.5②.【解析】【小問(wèn)1詳解】一枚一元人民幣硬幣的直徑接近兩個(gè)拇指指甲蓋的寬度，指甲蓋的寬度約為1cm，因此一枚一元人民幣硬幣的直徑為2cm。【小問(wèn)2詳解】甲同學(xué)跳高成績(jī)?yōu)?10cm，合1.1m?！拘?wèn)3詳解】班級(jí)內(nèi)課桌高度約為中學(xué)生身高的一半，約為750mm，合75cm?！拘?wèn)4詳解】[1]由可得[2]由可得18.科學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)科學(xué)測(cè)量。（1）圖甲所示圓柱體的直徑為_(kāi)__________。（2）如圖乙所示，測(cè)量溫度時(shí)正確的讀數(shù)方法是___________（填“a”“b”或“c”）。（3）小科想知道一個(gè)圓柱體的直徑，身邊除了一把刻度尺外沒(méi)有別的可用工具，他想了一個(gè)辦法，如圖丙所示，在紙上先用直尺畫(huà)一條直線，再在圓柱體上用墨水點(diǎn)一個(gè)小點(diǎn)，然后將圓柱體在紙上沿所畫(huà)直線滾過(guò)去，紙上留下四個(gè)墨水點(diǎn)，用刻度尺測(cè)得第一個(gè)點(diǎn)和第四個(gè)點(diǎn)之間的距離為47.1mm，則測(cè)得該圓柱體的直徑為_(kāi)__________mm。（π取3，保留一位小數(shù)）【答案】（1）1.50cm（2）b（3）5.2【解析】【詳解】（1）[1]刻度尺的分度值為1mm，則圓柱體直徑為（2）[2]在對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，要求視線正對(duì)刻度線。a、c兩種方法中視線沒(méi)有正對(duì)刻度線，只有b符合要求。故a、c不符合題意，b符合題意。故選b。（3）[3]四個(gè)點(diǎn)之間的距離等于三倍圓柱體的周長(zhǎng)，則其直徑為19.科學(xué)探究過(guò)程的基本要素主要包括六個(gè)方面：①評(píng)價(jià)與交流；②制訂探究計(jì)劃；③建立猜測(cè)和假設(shè)；④提出問(wèn)題；⑤得出結(jié)論；⑥獲取事實(shí)與證據(jù)。（1）一次較完整的探究所經(jīng)歷的流程應(yīng)該是：___________（用以上序號(hào)排序）。（2）某女老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)精神不振且很疲勞、臉色緋紅，同時(shí)伴有咳嗽，于是她估計(jì)該同學(xué)可能在發(fā)燒，要求該同學(xué)測(cè)量體溫。上述信息中，從探究的角度上講，老師的“估計(jì)”屬于___________（填序號(hào)）【答案】（1）④③②⑥⑤①（2）③【解析】【分析】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思?！拘?wèn)1詳解】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思．所以科學(xué)探究的基本過(guò)程是④提出問(wèn)題、③建立猜測(cè)和假設(shè)、②制訂計(jì)劃、⑥獲取事實(shí)與證據(jù)、⑤檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)、①合作與交流。【點(diǎn)睛】從科學(xué)探究的角度上講，老師的“估計(jì)”屬于③建立猜測(cè)和假設(shè)，要求該同學(xué)測(cè)量體溫的目的是⑥獲取事實(shí)與證據(jù)。20.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。（1）如圖A、B、C所示是小科同學(xué)點(diǎn)燃與熄滅酒精燈的操作，其中錯(cuò)誤的是___________（填寫(xiě)字母）。（2）為了研究酒精燈火焰溫度，小科取一根小木棒，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中（如圖D），1～2秒后取出，他通過(guò)觀察___________判斷出酒精燈火焰各部分的溫度不同。（3）用酒精燈加熱物體時(shí)，物體在___________處溫度升高最快。（4）加熱前，如果沒(méi)有將試管外壁擦干，就直接在酒精燈火焰上加熱，可能會(huì)引起有后果是___________。【答案】（1）B（2）小木棒燒焦程度（3）外焰（4）試管炸裂【解析】【小問(wèn)1詳解】絕對(duì)禁止用燃著的酒精等點(diǎn)燃另一個(gè)酒精的酒精燈，點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴點(diǎn)燃，故圖中B錯(cuò)誤，故答案為：B；【小問(wèn)2詳解】小科通過(guò)觀察火柴梗各部分的炭化程度（各部分顏色變化）判斷出酒精燈火焰各部分的溫度不同；【小問(wèn)3詳解】通過(guò)（2）中的現(xiàn)象可推測(cè)酒精燈外焰的溫度最高，所以用酒精燈加熱物體時(shí)，物體在外焰處溫度升高最快；【小問(wèn)4詳解】加熱玻璃儀器時(shí)如外壁有水，應(yīng)在加熱前應(yīng)擦干，以防受熱不均勻造成儀器炸裂。21.用“1/3、2/3、45°”等數(shù)字填空：①向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的________；②用試管夾夾持試管時(shí)，試管夾應(yīng)夾持在距管口________處；③給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積應(yīng)不超過(guò)試管容積的________；給試管加熱時(shí)，使試管傾斜一定角度約________?！敬鸢浮竣?2/3②.1/3③.1/3④.45°【解析】【詳解】①向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的2/3；②用試管夾夾持試管時(shí)，試管夾應(yīng)夾持在距管口1/3處；③給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積應(yīng)不超過(guò)試管容積的1/3；給試管加熱時(shí)，使試管傾斜一定角度約45度。22.為了較準(zhǔn)確地測(cè)出金屬導(dǎo)線的直徑，他采用了以下的辦法：剪下一段導(dǎo)線后，將這段導(dǎo)線緊密地在一支鉛筆上纏繞18圈，形成一個(gè)導(dǎo)線圈，再用一把刻度尺去測(cè)量這線圈的長(zhǎng)度如圖所示為_(kāi)__________cm，這一品牌導(dǎo)線的直徑是___________mm。若在繞線時(shí)匝與匝之間留有間隙，則測(cè)量值比真實(shí)值要偏___________（選填“大”或“小”）?！敬鸢浮竣?2.50②.1.4③.大【解析】【詳解】[1][2]由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；線圈左側(cè)與1.50cm對(duì)齊，右側(cè)與4.00cm對(duì)齊，所以線圈的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=400cm1.50cm=2.50cm=25.0mm這一品牌導(dǎo)線的直徑[3]匝數(shù)越多，纏繞的越緊密，越接近真實(shí)值，若在繞線時(shí)匝與匝之間留有間隙，則測(cè)量值比真實(shí)值要偏大。23.對(duì)測(cè)量?jī)x器、測(cè)量方法的觀察思考能夠幫助我們更好解決問(wèn)題。（1）若有一個(gè)量筒和一個(gè)量杯的量程都是200mL（設(shè)底部到量程的高度都是h），如果倒入100mL的液體，對(duì)量杯而言，液面的高度將___________（選填“大于”“小于”或“等于”），如果它們最小刻度都是5mL，則當(dāng)所測(cè)液體體積較大時(shí)，選用___________（選填“量筒”或“量杯”）測(cè)量要更準(zhǔn)確；（2）小科想測(cè)一塊不規(guī)則礦石的體積，因礦石較大，放不進(jìn)量筒，因此小科利用一只燒杯，按下圖所示方法來(lái)測(cè)量礦石的體積。測(cè)得的礦石的體積是___________。該方法測(cè)得的礦石體積可能___________（選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）?！敬鸢浮浚?）①.大于②.量筒（2）①.②.偏大【解析】【小問(wèn)1詳解】[1]量筒是上下粗細(xì)一致的，那么100mL是200mL的，則此時(shí)液面的高度恰好在處；而實(shí)際上量杯上粗下細(xì)，高度處液體的體積肯定小于100mL，即100mL的液面的高度將大于。[2]如果它們的分度值相同，根據(jù)它們的形狀特點(diǎn)可知量筒的刻度上下均勻，而量杯的刻度則“下疏上密”。因此，當(dāng)所測(cè)液體體積較大時(shí)，量杯會(huì)因上端相鄰刻度較密而不易讀數(shù)準(zhǔn)確，應(yīng)選用量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量更準(zhǔn)確?！拘?wèn)2詳解】[1][2]根據(jù)圖片可知，量筒的分度值為10mL，測(cè)得礦石的體積該方法測(cè)出的礦石體積可能偏大，理由是：取出礦石時(shí)會(huì)帶出部分水。三、解答題（共6小題，除29題外每空2分，共40分）24.小虞的手電筒不亮了，他感覺(jué)很奇怪，昨天還好好的，為什么現(xiàn)在就不亮了？根據(jù)自己的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為：可能是燈泡壞了，可能是某些地方接觸不良，或許是電池沒(méi)電了………為了搞清楚到底是哪種原因，他開(kāi)始收集證據(jù)。他把手電筒打開(kāi)，仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)線路等均正常；又買來(lái)一個(gè)新燈泡換上還是不亮；最后他換上新電池，手電筒正常發(fā)光。原來(lái)是電池沒(méi)電了，小虞很高興，他終于找到了答案。根據(jù)以上材料，分析回答下列問(wèn)題：（1）小虞探究的問(wèn)題是什么？___________。（2）他提出的假設(shè)有哪些？___________。（3）什么現(xiàn)象證明了不是因?yàn)樾襞輭牧?？___________。（4）小虞最后得出的結(jié)論是什么？___________?！敬鸢浮浚?）手電筒為什么不亮了？（2）可能是燈泡壞了，可能是某些地方接觸不良，或許是電池沒(méi)電了。（3）又買來(lái)一個(gè)新燈泡換上還是不亮。（4）手電筒不發(fā)光是因?yàn)殡姵貨](méi)電了?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）[1]昨天還好用的手電筒今天不亮了，他想知道手電筒為什么不亮了，所以他探究的問(wèn)題是：手電筒為什么不亮了？（2）[2]他根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，提出三個(gè)假設(shè)：燈泡壞了、線路接觸不良、電池沒(méi)有電了。（3）[3]在其他情況不變時(shí)，用一個(gè)好的燈泡換上，手電筒還是不亮，說(shuō)明不亮的原因不是燈泡問(wèn)題。（4）[4]在其他情況不變，換上新電池，手電筒發(fā)光了。說(shuō)明其不亮的原因是：電池沒(méi)有電了。25.春暖花開(kāi)、燕雁北飛，秋寒葉落、燕雁南歸。人們通常認(rèn)為候鳥(niǎo)的遷徙與氣溫變化有關(guān)。據(jù)加拿大洛文教授14年的觀察記錄，有一種候鳥(niǎo)黃腳鷸，每年長(zhǎng)途跋涉1.6萬(wàn)公里來(lái)往于北美洲的加拿大和南美洲之間，總是固定于5月26～29日在加拿大首次產(chǎn)蛋。根據(jù)上述現(xiàn)象，洛文教授認(rèn)為氣溫不是引起候鳥(niǎo)遷徙的原因。他在1924年9月捕獲了若干只某種候鳥(niǎo)，分兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與結(jié)果如下表。所捕候鳥(niǎo)的處理3個(gè)月后放飛的所捕候鳥(niǎo)情況第一組置于日照時(shí)間逐漸縮短的自然環(huán)境中留在原地第二組置于日光燈下，用燈光模擬日照，并一天天延長(zhǎng)光照時(shí)間多數(shù)往相同方向飛（1）根據(jù)洛文教授的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為他的猜想是__________。（2）若洛文教授根據(jù)此實(shí)驗(yàn)就對(duì)候鳥(niǎo)遷徙的原因下結(jié)論，這種做法是否合理，并說(shuō)明理由。__________?！敬鸢浮竣?日照時(shí)間的長(zhǎng)短變化是引起候鳥(niǎo)遷徙的原因②.不合理，只進(jìn)行了一種候鳥(niǎo)的研究，不具有普遍意義，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確?！窘馕觥俊痉治觥靠茖W(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說(shuō)，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。主動(dòng)去尋找答案，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)?？茖W(xué)探究重在探索的過(guò)程，而不是只注重答案本身?！驹斀狻浚?）根據(jù)表格中洛文教授的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，一組候鳥(niǎo)置于日照時(shí)間逐漸縮短的自然環(huán)境中；另一組候鳥(niǎo)置于日光燈下，用燈光模擬日照，并一天天延長(zhǎng)光照時(shí)間；兩組候鳥(niǎo)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，唯一的變量是日照時(shí)間的長(zhǎng)短，所以他的猜想是：日照時(shí)間的長(zhǎng)短變化是引起候鳥(niǎo)遷徙的原因。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循可重復(fù)性原則：在同樣條件下重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響的程度，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。若洛文教授根據(jù)此實(shí)驗(yàn)就對(duì)候鳥(niǎo)的遷徙原因下結(jié)論，這種做法是不合理的，原因是只進(jìn)對(duì)一種候鳥(niǎo)進(jìn)行研究，不具有普遍意義，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確。26.在學(xué)習(xí)長(zhǎng)度測(cè)量后，小科想要用自己的步距和步數(shù)測(cè)量學(xué)校到家的距離。【步距測(cè)量】小科在微濕的泥土地上按照不同方式前進(jìn)，測(cè)量步距。方式1：快跑方式2：慢走（1）請(qǐng)選擇合適的前進(jìn)方式_________，并說(shuō)明理由____________；（2）選擇合適的前進(jìn)方式后，小科在濕地上進(jìn)行測(cè)量，標(biāo)記步距為s。下列測(cè)量方式正確的是_____。A.B.C.【方法遷移】（3）小敏也想要測(cè)量學(xué)校到家的距離，但她家離學(xué)校較遠(yuǎn)，步行時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，需要騎自行車上下學(xué)。請(qǐng)寫(xiě)出一種測(cè)量方法，幫助她完成測(cè)量________________?！敬鸢浮浚?）①.方式2：慢走②.見(jiàn)解析（2）A（3）見(jiàn)解析【解析】【小問(wèn)1詳解】[1]方式2：慢走的前進(jìn)方式比較合適。[2]因?yàn)槲竦哪嗤恋厣?，表面上是濕滑的，容易摔倒，每次邁開(kāi)步子要均勻，不要大小不一致?！拘?wèn)2詳解】算距離是以鞋尖和鞋尖的距離，或者鞋跟與鞋跟的距離，故A符合題意，BC不符合題意。故選A?！拘?wèn)3詳解】方法一：先測(cè)量出自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的長(zhǎng)度，騎車回家，記錄自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈教/后面坐一個(gè)人記錄車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)/推著車，記錄車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)，長(zhǎng)度乘以圈數(shù)則是距離；方法二：先計(jì)算正常騎車行駛一分鐘的路程。計(jì)時(shí)騎行家的時(shí)間，總時(shí)間乘以1分鐘行駛的路程，算出大致的距離；方法三：先測(cè)出踏板轉(zhuǎn)一圈時(shí)輪胎運(yùn)動(dòng)的距離，再數(shù)出自己蹬了多少圈，然后計(jì)算總長(zhǎng)度；方法四：先測(cè)出自行車騎行100米所用的時(shí)間，再測(cè)出自己騎到家的總時(shí)間，然后計(jì)算總長(zhǎng)度。27.以下為某校學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“自制簡(jiǎn)易溫度計(jì)”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的部分環(huán)節(jié)，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：任務(wù)：利用生活中的器材設(shè)計(jì)并制作簡(jiǎn)易溫度計(jì)。器材：帶塞子的玻璃瓶、足夠長(zhǎng)的細(xì)管、硬紙板、雙面膠、紅墨水、記號(hào)筆等。（1）該小組設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易溫度計(jì)如圖甲所示，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)剛放入沸水中，吸管內(nèi)的紅墨水就溢出了吸管上端，請(qǐng)分析此現(xiàn)象的原因___________；（2）經(jīng)過(guò)討論，該小組對(duì)方案進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示，在玻璃瓶中裝滿液體，塞上瓶塞，將細(xì)管插入瓶塞。但是對(duì)于玻璃瓶的選擇，同學(xué)們有不同的觀點(diǎn)：觀點(diǎn)1：應(yīng)使用容積為10毫升的玻璃瓶。觀點(diǎn)2：應(yīng)使用容積為50毫升的玻璃瓶。從能使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的角度考慮，應(yīng)選擇___________毫升玻璃瓶；（3）接著根據(jù)液體的熱脹冷縮標(biāo)出刻度。①標(biāo)注100℃刻度：將簡(jiǎn)易溫度計(jì)置于沸水中，待液柱穩(wěn)定后在硬紙上標(biāo)出刻度；②標(biāo)注0℃刻度：___________，待液柱穩(wěn)定后在硬紙上標(biāo)出刻度；③量出0℃和100℃的距離是20cm，在0℃和100℃之間進(jìn)行40等分，標(biāo)定剩余刻度。（4）評(píng)價(jià)：用自制簡(jiǎn)易溫度計(jì)測(cè)量40℃的溫水，顯示細(xì)管中液面在距離0℃刻度7.5cm處。根據(jù)以下評(píng)價(jià)表，請(qǐng)?jiān)u價(jià)此簡(jiǎn)易溫度計(jì)屬于哪一等級(jí)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因___________。評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)秀良好合格溫度計(jì)的準(zhǔn)確性誤差在以內(nèi)誤差在以內(nèi)誤差在以內(nèi)【答案】（1）吸管內(nèi)徑過(guò)小（2）50（3）將簡(jiǎn)易溫度計(jì)放入冰水混合物中（4）見(jiàn)解析【解析】【小問(wèn)1詳解】將該溫度計(jì)放入沸水中，吸管內(nèi)水的體積膨脹，如果吸管內(nèi)徑很小，會(huì)導(dǎo)致紅墨水溢出吸管上端。【小問(wèn)2詳解】瓶?jī)?nèi)的水升高相同的溫度時(shí)，瓶子的容積越大，液體受熱體積膨脹越大，玻璃管內(nèi)液面上升的高度更大，分度值更小，測(cè)量的精度就越高，故應(yīng)選擇50mL的玻璃瓶?！拘?wèn)3詳解】標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0°C，故應(yīng)將簡(jiǎn)易溫度計(jì)置