學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)《嬰兒早期智力潛能開(kāi)發(fā)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)游戲中，如何增加游戲的挑戰(zhàn)性？以下哪個(gè)做法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.設(shè)定時(shí)間限制B.提高任務(wù)難度C.減少游戲的趣味性D.增加競(jìng)爭(zhēng)環(huán)節(jié)2、在學(xué)前兒童的美術(shù)教育中，以下哪種評(píng)價(jià)方式更能保護(hù)和激發(fā)兒童的創(chuàng)作熱情？（）A.以像不像為標(biāo)準(zhǔn)B.注重技巧C.鼓勵(lì)想象和表達(dá)D.與其他兒童比較3、學(xué)前兒童的手工活動(dòng)對(duì)于手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展有益。以下哪種手工材料最適合小班幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單操作？（）A.彩色紙B.陶土C.絲線(xiàn)D.木材4、學(xué)前兒童的品德教育應(yīng)融入日常生活。以下哪種情境更能培養(yǎng)幼兒的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)？（）A.分享玩具B.承認(rèn)錯(cuò)誤C.幫助他人D.遵守規(guī)則5、關(guān)于學(xué)前兒童的安全教育，教師應(yīng)該如何讓幼兒樹(shù)立安全意識(shí)和掌握自我保護(hù)技能？以下哪項(xiàng)教育方式是不正確的？（）A.開(kāi)展安全主題的故事和兒歌活動(dòng)B.進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全演練C.只在課堂上講安全知識(shí)，不進(jìn)行實(shí)踐D.創(chuàng)設(shè)安全的教育環(huán)境，提醒幼兒注意安全6、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)兒童的問(wèn)題解決能力，以下哪種教學(xué)方法更合適？（）A.直接給出答案B.引導(dǎo)思考C.忽略問(wèn)題D.批評(píng)錯(cuò)誤思路7、在學(xué)前教育的科學(xué)活動(dòng)中，以下哪種探究主題最能引發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心？（）A.風(fēng)的形成B.地球的公轉(zhuǎn)C.原子結(jié)構(gòu)D.相對(duì)論8、學(xué)前兒童的想象力發(fā)展需要自由的空間。關(guān)于激發(fā)想象力的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.提供豐富的材料和道具B.限制幼兒的活動(dòng)區(qū)域和方式C.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法D.允許幼兒對(duì)環(huán)境進(jìn)行一定的改造9、在學(xué)前教育中，為了促進(jìn)兒童的創(chuàng)造力發(fā)展，以下哪種教學(xué)方法更適合：（）A.模仿教學(xué)B.啟發(fā)式教學(xué)C.填鴨式教學(xué)D.標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)10、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言游戲中，以下哪種游戲更能鍛煉幼兒的詞匯運(yùn)用能力？（）A.詞語(yǔ)接龍B.猜謎語(yǔ)C.講故事D.唱兒歌11、學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展具有階段性特點(diǎn)。在數(shù)學(xué)啟蒙教育中，以下哪種教學(xué)方法更符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律？（）A.背誦數(shù)字B.做大量計(jì)算題C.通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)數(shù)字D.講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念12、在學(xué)前教育的音樂(lè)教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容最適合培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？（）A.節(jié)奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂(lè)C.復(fù)雜的爵士音樂(lè)D.流行音樂(lè)13、對(duì)于學(xué)前兒童的語(yǔ)言教育，以下哪種環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有利于語(yǔ)言能力的發(fā)展？（）A.安靜的教室B.充滿(mǎn)語(yǔ)言交流的氛圍C.獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間D.以教師講述為主14、在學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，以下哪種教育方式更有助于提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力？（）A.大量背誦詩(shī)詞B.多聽(tīng)故事并鼓勵(lì)講述C.反復(fù)練習(xí)拼音D.進(jìn)行語(yǔ)法知識(shí)講解15、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)可以從日常生活入手。以下哪種活動(dòng)最能讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣？（）A.垃圾分類(lèi)游戲B.觀(guān)看環(huán)保紀(jì)錄片C.講解環(huán)保知識(shí)D.參觀(guān)垃圾處理廠(chǎng)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育階段，如何培養(yǎng)幼兒的審美情趣，通過(guò)哪些藝術(shù)活動(dòng)和欣賞來(lái)提升幼兒的審美能力。2、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何利用廢舊物品開(kāi)展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。3、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何結(jié)合本土文化資源開(kāi)展教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感和自豪感？4、（本題5分）論述幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律在學(xué)前教育中的應(yīng)用，教師應(yīng)如何根據(jù)這些特點(diǎn)進(jìn)行有效的語(yǔ)言教育。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）幼兒的色彩感知能力在美術(shù)教育中需要逐步提升。分析如何通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的色彩感知和運(yùn)用能力。2、（本題5分）學(xué)前教育中的本土文化教育對(duì)于傳承地域特色和增強(qiáng)幼兒的文化自信至關(guān)重要。分析如何開(kāi)展本土文化教育活動(dòng)。3、（本題5分）幼兒的美術(shù)創(chuàng)作需要材料的支持。請(qǐng)論述教師如何根據(jù)幼兒的需求提供豐富多樣且適宜的美術(shù)材料。4、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，讓他們懂得遵守社會(huì)規(guī)范和集體規(guī)則？請(qǐng)展開(kāi)論述。5、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)成果，培養(yǎng)其珍惜和愛(ài)護(hù)物品的意識(shí)？四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園組織小朋友們進(jìn)行參觀(guān)消防隊(duì)的活動(dòng)，但是有些小朋友在參觀(guān)時(shí)大聲喧嘩。老師應(yīng)該如何教育小朋友們遵守參觀(guān)紀(jì)律？2、（本題10分）幼兒園小班的小朋友在喝水時(shí)經(jīng)常灑水，浪費(fèi)水資源。老師應(yīng)該怎樣教育小朋友們節(jié)約用水，正確喝水？3、（本題10分）某幼兒園的班級(jí)中，部分孩子在午睡后起床困難。分析