2花的學(xué)校課后練習(xí)提示：點擊進入習(xí)題。123積累運用12閱讀理解12拓展提升453一、用“√”給帶點字選擇正確的讀音。衣裳(sháng

shɑng)

放假(jiǎ

jià)雙臂(bèi

bì)落葉(luò

là)????√√√√二、形近字組詞。表揚楊樹笛聲啟迪猜想清楚荒蕪慌張三、讀拼音，寫詞語，不要寫錯別字。huānɡyě

tiàowǔnénggòukuánghuān荒野跳舞能夠狂歡四、理解句子中加點的詞語，選擇正確的意思。1．竹子是自然生長的建筑材料。(

)2．只有從自然中才能了解自然。(

)3．我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來。(

)??????BAC五、判斷下列說法的正誤。1．“雨一來，他們便放假了”這句話把花朵當(dāng)作人來寫。(

)2．“你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？”和“你看見他們急著要到那兒去。”的意思一樣。(

)√√一、花的學(xué)校1．補全句子：他們關(guān)了門做________。如果他們想在放學(xué)以前出來________，他們的老師是要罰他們________的。功課游戲站墻角2．選擇：在泰戈爾眼里，那一群一群的花就是(

)。A．熱愛學(xué)習(xí)、專注功課的孩子B．天真活潑、追求自由的孩子C．厭惡學(xué)習(xí)、無懼罰站的孩子B3．判斷。(1)泰戈爾寫花的學(xué)校是通過花朵表現(xiàn)孩子和媽媽之間的感情。(

)(2)泰戈爾寫花的學(xué)校是因為好奇，想象花朵是怎么來的。(

)(3)花朵在地下本來就有學(xué)校。(

)(4)花的學(xué)校是教花朵怎么來到這個世界，找到自己的家。(

)√×××二、花的游戲1．補全句子。(1)于是，_____________的花從_______________的地方突然跑出來，在綠草上________、________。(2)這時，花孩子們便穿了________的、________的、________的衣裳，______了出來。一群一群無人知道跳舞狂歡紫黃白沖2．想象，填寫四字詞語。(1)描寫花兒像孩子一樣狂歡的姿態(tài)：________________

________________(2)描寫花兒豐富的色彩：________________

________________隨風(fēng)而舞手舞足蹈萬紫千紅五彩繽紛3．仿寫：“雨一來，他們便放假了?！泵鄯湟粊恚麄儽鉥___________________。____________，他們便________________。綻開了笑臉風(fēng)雪一來躲進了洞中三、花的媽媽1．理解內(nèi)容，進行選擇。作者認(rèn)為花兒的家在天上，是因為(

)A．花兒想看星星，那是星星所在的地方。B．花兒在地上找不到家了，只會想到家在天上。C．花兒沖出來，向著天空開放，他們像孩子一樣向往著更廣大的世界。C2．讀句子，進行判斷。我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。(1)作者通過花兒表達出放假時急切地想回到家，得到媽媽的擁抱的心情。(

)√(2)作者想說明，花兒也像孩子一樣，有自己的家，有自己的媽媽。(

)(3)作者想說明，花兒有和孩子一樣的生活節(jié)奏。(

)××一、延伸閱讀同情泰戈爾如果我只是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當(dāng)我想吃你盤里的東西時，你要對我說“不”嗎？你要趕開我，對我說“滾開，你這淘氣的小狗”嗎？那么，走吧，媽媽，走吧！當(dāng)你叫喚我的時候，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃東西了。如果我只是一只綠色的小鸚鵡，而不是你的小孩，親愛的媽媽，你要把我緊緊地鎖住，怕我飛走嗎？你要對我指指點點地說“你是怎樣的一只不知感恩的賤鳥呀！整日整夜地盡在咬它的鏈子”嗎？那么，走吧，媽媽，走吧！我要跑到樹林里去；我永不再讓你抱我在你的臂里了。1．填空。泰戈爾在文中表達了對____________和____________的同情，同情它們____________________。小狗小鸚鵡得不到疼愛，沒有自由2．泰戈爾希望媽媽怎么對待小狗和小鸚鵡？______________________________________________________________________________________________________________________________泰戈爾希望媽媽像對待自己的孩子一樣對待小狗和小鸚鵡，樂意給小狗想吃的東西，讓小鸚鵡得到自由。3．讀文中畫橫線的句子，說說這樣假設(shè)的好處是什么。___________________________________________________________________________________________________________________________這樣的假設(shè)說明泰戈爾喜歡小狗和小鸚鵡，把它們看成自己的朋友，應(yīng)該同自己一樣享受到媽媽的愛。二、百字練筆寫一段話描寫你熟悉的花兒。如：廈門市花三角梅，福州市花茉莉花等