演講是演講者面對聽眾，就某一問題以口頭語言為主要形式、態(tài)勢語言為輔助形A.虛假B.虛擬C.真實()是演講的主導(dǎo)因素。A.演講者B.信息C.聽眾A.坎貝爾A.指引道路明確方向B.宣傳鼓動激發(fā)群情C.培養(yǎng)素養(yǎng)談吐得當(dāng)當(dāng)我們感到列寧演講的美的時候，就同時在腦海中再現(xiàn)了列寧在工人群眾中、在布爾什維克黨的大會上等演講活動的生動形象。這體現(xiàn)了演講美的什么特征()A.整體性下列哪個選項不是演講的目的()A.激勵聽眾的行為發(fā)生改變B.宣泄自己的情感下列屬于演講內(nèi)容的性質(zhì)的有()A.獨立性下列關(guān)于聽眾的說法正確的有()A.聽眾需要維護(hù)思想的自由和表達(dá)B.聽眾不具有道義上的責(zé)任最早的有效演講手冊是()A.古希臘時出現(xiàn)的B.中國夏朝出現(xiàn)的首位研究演講藝術(shù)的著名學(xué)者是()A.科拉克斯B.柏拉圖蘇格拉底是古希臘著名的唯心主義哲學(xué)家，他通過將A.比喻B.諷刺C.擬人古羅馬人繼承了古希臘的文化，使演講術(shù)和修辭學(xué)在更大范圍內(nèi)傳播。馬爾庫A.演講體B.西塞羅體A.皮烏斯《尚書》記載的我國最早的反映先秦風(fēng)格和演講特征的美國國家獨立后對演講熱情明顯提升的首任就職演講影響很大。A.林肯B.羅斯福A.富蘭克林B.奧巴馬A.知A.《反對黨八股》A.真理B.真事A.深刻的思想素質(zhì)B.敏銳的感覺C.直觀的感受正確答案：C演講學(xué)是一門綜合性的社會科學(xué)，演講者需要具備深刻的思想、豐富的知識、A.較強的表現(xiàn)自我能力B.說服能力A.錯A.對A.對A.對A.對A.對A.錯A.演講信息的接受者B.演講最終目的的實現(xiàn)者A.演講真實感人B.演講深入淺出A.現(xiàn)實主義B.尊重聽眾C.高高在上A.錯A.錯A.對A.對A.對A.錯A.對A.錯A.錯A.對A.對A.錯A.錯A.錯A.錯A.錯A.錯A.錯A.對A.對A.對A.錯A.錯A.對A.對A.對A.錯A.大眾的判斷B.主體經(jīng)驗演講者在面對聽眾進(jìn)行演講之前，首先要考慮聽眾的什么心理特A.從眾心理B.定式心理C.權(quán)威效應(yīng)A.用贊同的態(tài)度B.用冷漠的態(tài)度C.用思考的態(tài)度A.選擇自己感興趣的內(nèi)容和方式B.盡量多的引用術(shù)語，顯露自己專業(yè)的精通D.用聽眾能夠理解的通俗易懂的語言A.現(xiàn)場與身邊人進(jìn)行評論D.對演講者的言行穿著過分專注，對其內(nèi)容進(jìn)行忽視不管采用什么樣的風(fēng)格進(jìn)行演講，歸根結(jié)底都A.為了吸引聽眾的注意力B.為了更好地為表達(dá)內(nèi)容服務(wù)，為演講主題服務(wù)A.遞進(jìn)式C.總分式A.錯A.錯A.對A.錯A.對A.錯A.錯A.對A.對A.錯A.錯演講者與聽眾構(gòu)成了演講活動的主客體，兩者之間是一個什么樣A.雙向的溝通A.有所為形成嚴(yán)密的演講邏輯，要遵循的步驟是？①把握事物規(guī)律，深入闡述問題②利用邏輯推理，做出完整推論③界定演講所要闡述的問題A.③①②A.平靜的根據(jù)演講內(nèi)容的不同，演講的結(jié)尾也不盡相同。為了號召群眾積極行動，應(yīng)采用A.總結(jié)全篇，強調(diào)主題B.對某個人物或事件表示祝賀D.向群眾提出希望，為將來的行動指明方向A.一般用在重要的場合B.拉近演講者與臺下觀眾的距離A.遞進(jìn)式邏輯在演講中發(fā)揮了重要的作用，它是將演講各元素組合在一起的支架。下列選A.有利于抒發(fā)演講者豪邁奔放的感情B.有利于加深對問題的理解D.有利于突出主題，合理安排整體結(jié)構(gòu)A.直抒胸臆，飽含真情B.冗長啰嗦，無休無止A.美國總統(tǒng)肯尼迪的就職演說B.魯迅的演講《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒C.林語堂在一次國際讀書會上暢談東方人的人生觀和他的寫作經(jīng)驗D.毛澤東在延安的一次演講會上的演講E.錢學(xué)森生前的最后一次演講《科技創(chuàng)新A.對A.錯生動的演講語言要求包括聽得懂的見解，摸得A.語言的節(jié)奏感B.看得見的思想C.豐沛的感情A.虛擬創(chuàng)新B.形象生動C.說服性強A.幽默B.設(shè)問C.排比D.口語A.短句B.比喻C.排比D.問句成功的演講需要幾個要素()A.3“樸素而天下莫能與之爭美”是指演講的哪一方面()A.把話講的文藝B.把話說的精神C.把話說的真誠評論一個演講好不好的標(biāo)準(zhǔn)是什么()A.演講者自己是否融入到演講當(dāng)中B.依據(jù)觀眾的反應(yīng)下列哪些不是一個演講結(jié)尾的作用()A.針對問題，提出解決方案B.對某個人物或者事物表示祝賀什么樣的演講語言是拉近演講者與臺下觀眾最有力的手段()A.搞笑的語言B.具有文采的語言A.書面語A.真實性A.吐字清晰B.慢速發(fā)音A.下降調(diào)（）A.談判B.對話C.論辯（）A.發(fā)言B.爭吵C.講課A.眉、目、鼻、嘴A.思索、傲慢一般而言演講者在演講時眼睛環(huán)顧左右表示()A.神情慌張、心緒不寧A.動態(tài)有聲類E.有聲類A.表情語言表達(dá)B.態(tài)勢語言表達(dá)C.眼神語言表達(dá)D.無聲語言表達(dá)E.有聲語言表達(dá)我國著名的語言學(xué)家陳望道在《修辭學(xué)發(fā)凡》中提出，語言形式可以分為()A.文字語A.準(zhǔn)確貼切B.形象生動C.故作神秘D.簡潔明快E.通俗平易按照美國心理學(xué)家奧伯特.麥拉比安的公式。人類信A.領(lǐng)帶結(jié)和襯衣口貼合，領(lǐng)帶長度到達(dá)皮帶扣B.皮鞋亮，襪子不要亮D.左胸口外裝口袋，不能放任何東西表示敘述事物和說明事理，一般不帶有濃厚的感情色彩的手勢區(qū)域為()A.頭部以上B.腰部以下C.肩部以上演講者在演講過程中可以在臺上走動，下列陳述A.演講中可頻繁地在臺上走動B.向后退步，暗含否定、消極的意思D.向前移動，暗含肯定、積極的意思A.眼神B.服飾C.手勢D.表情A.扣中間一粒B.扣上邊兩粒C.不扣A.情誼性手勢A.注視B.虛視C.環(huán)視D.盯視A.錯A.對A.基于事實得出結(jié)論B.表述演講者觀點A.有強有力的證據(jù)B.有嚴(yán)密的邏輯推理A.演講技巧B.組織形式C.聽眾反應(yīng)A.演講的目的是滿足特定場合下的特定需求B.獲獎演講不能只表達(dá)感謝，也應(yīng)該表達(dá)出對自身的總結(jié)等C.公司聚餐上的總結(jié)性演講應(yīng)該精心準(zhǔn)備，用數(shù)據(jù)D.競選演講的主體部分應(yīng)盡量展示自己的優(yōu)勢A.演講者友不同的目的，演講側(cè)重點也不一樣B.最符合一般人邏輯思維的組織方式是“問題-方案-原因”D.通過比較來組織演講的方式也比較常見A.關(guān)于政策的說服型演講B.關(guān)于價值的說服型演講C.基于事實的說服型演講D.闡述信仰的說服型演講E.宣傳學(xué)說的說服型演講A.按照時間順序組織演講B.用因果關(guān)系串聯(lián)演講內(nèi)容A.可以層層遞進(jìn)，進(jìn)一步推進(jìn)分析B.一般按照主題順序組織B.可以通過兩種對立思想講述D.演講的內(nèi)容存在著必然的邏輯關(guān)系A(chǔ).沒有開門見山地介紹新品是不妥當(dāng)之處B.前置部分太多，主題偏離D.現(xiàn)場展示實現(xiàn)了與觀眾的良好互動關(guān)于價值的說服型演講與關(guān)于政策的說服型演講的A.前者不需要聽眾去行動B.前者不是為了馬上解決某些問題D.都要樹立一個為聽眾所接受的價值標(biāo)準(zhǔn)信息型演講是傳遞信息、評判信息的橋梁，評判其的標(biāo)A.是否贏得了熱烈的掌聲B.信息是否準(zhǔn)確A.關(guān)于過程的演講A.說服聽眾支持自己的策略、計劃的演講B.說服聽眾接受自己基于事實的分析好結(jié)論的演講D.說服聽眾接受自己決定的演講關(guān)于政策的說服型演講是說服聽眾同意你的政策，并立即將政策付諸行動，演講A.政策的必要性B.政策的必須性C.政策的可行性D.政策的連續(xù)性B.有有力的證據(jù)A.演講者與聽眾共同的愛好A.對A.錯A.錯信A.對A.對A.錯A.錯A.錯A.錯