…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版一年級語文上冊月考試卷269考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子3、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù4、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一個根，則常數(shù)k的值為（）A.1B.2C.﹣1D.﹣25、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一個根，則常數(shù)k的值為（）A.1B.2C.﹣1D.﹣26、下列加點字的讀音不正確的一項是（）A.典范（diǎn）______恪守（gè）______箴言（jiān）自吹自擂（léi）B.涵養(yǎng)（hán）允諾（yǔn）妨礙（ài）矯揉造作（jiǎo）C.愚蠢（chǔn）遺憾（hàn）尷尬（gān）絮絮叨叨（dāo）______D.謙讓（qiān）積淀（diàn）諺語（yàn）大發(fā)雷霆（tíng）7、生產(chǎn)工具作為生產(chǎn)力的標志，它的進步推動了人類社會不斷向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)工具的變革，人類社會歷史發(fā)展先后經(jīng)歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代。下列技術事件發(fā)生在電氣時代的是（）A.蔡倫改進造紙術B.電子計算機ENIAC誕生C.奧托發(fā)明內(nèi)燃機D.富爾頓發(fā)明蒸汽輪船8、技術發(fā)展經(jīng)歷若干時代變革，人類掌握了滲碳、淬火、回火技術后，標志技術進入的時代是（）A.電氣時代B.蒸氣時代C.青銅時代D.鐵器時代評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、我會寫聲母。

________________

____________10、照樣子；寫句子。

蝸牛一家住在小樹旁邊。

①我們一家住在____。

②____住在____。11、我來猜。

去土變八。

謎底是____。12、寫出有下面組成部分的字再組詞。

口________________；

讠________________；

辶________________。13、讀拼音，寫詞語。yǒusèwúshēnɡháizài____________14、寫出偏旁部首是木的三個字。____、____、____。15、看圖拼音節(jié)；反復讀讀，寫出音節(jié)。

①____②____16、比一比；再組詞。

靜____凈____

思____男____評卷人得分三、連詞成句(共1題，共2分)17、給下列詞語排排隊評卷人得分四、綜合題(共3題，共27分)18、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》；回答問題。

不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對人類有益的動物，從文中找出來。19、我會讀；也回答。

爸爸告訴小明；我國的火車不斷提速?，F(xiàn)在從北京到上海，可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講，我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了，火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉！(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。20、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。

“蘭蘭；下車看看大橋吧！”聽見爺爺?shù)暮奥?，蘭蘭才敢睜開眼睛。她一看，原來是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。

爺爺告訴她，這種橋叫潛水橋，是用特別結實的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在____的橋，很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。評卷人得分五、連線題(共3題，共6分)21、選一選。

放____A；高山。

賽____B；樹。

登____C；電車。

爬____D；風箏。

坐____E、龍舟22、連一連。

藍藍的____A；貝殼。

金黃的____B；小蝦。

雪白的____C；沙灘。

青青的____D、海水23、連線。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；評卷人得分六、翻譯(共2題，共14分)24、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____25、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時候，誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。2、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。3、D【分析】【分析】二聲揚；四聲降，①②和③要與④區(qū)別開，故選④。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。4、B【分析】把x＝2代入已知方程列出關于k的新方程，通過解方程來求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一個根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故選：B．5、B【分析】把x＝2代入已知方程列出關于k的新方程，通過解方程來求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一個根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故選：B．6、A【分析】本題考查字音，大部分是多音字和形近字，解答時要根據(jù)意思認真作答?！窘馕觥緼．有誤，“恪守”的“恪”應讀作“kè”，“箴言”的“箴”應讀作“zhēn”；BCD．正確；故選：A。7、C【分析】生產(chǎn)工具作為生產(chǎn)力的標志，它的進步推動了人類社會不斷向前發(fā)展。依據(jù)生產(chǎn)工具的變革，人類社會歷史發(fā)展先后經(jīng)歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代?！窘馕觥拷猓翰虃惛倪M造紙術屬于青銅時代，電子計算機ENIAC誕生屬于信息時代，富爾頓發(fā)明蒸汽輪船屬于蒸汽時代，所以奧托發(fā)明內(nèi)燃機屬于電氣時代。故選：C。8、D【分析】本題考查技術的歷史?！窘馕觥緼.電氣時代的標志是電的發(fā)明應用，題干中“滲碳、淬火、回火技術”與電無關。故A選項錯誤：B.蒸汽時代是以蒸汽機的發(fā)明和應用為標志，與題干中的“滲碳、淬火、回火技術”無關。故B選項錯誤：c.青銅器是銅、錫、鉛的合金，制作工藝中沒有“滲碳率火、回火技術”。故C選項錯誤；D.鐵器加工的過程中，為了增加硬度和韌性，需要“滲碳、淬火、回火技術”。故D選項正確。故選：D。二、填空題(共8題，共16分)9、bdplnmt【分析】【分析】圖一中廣播的形狀像聲母b,圖二中鼓和錘組合在一起的形狀像聲母d，圖三中小朋友潑水時水和盆的形狀像聲母p，圖四手中的木棍形狀像聲母l，圖五中城門的形狀像聲母n，圖七中魚的形狀像聲母t。所以答案是bdplnmt。

【點評】本題考查字母與圖形之間的聯(lián)系，便于記憶。10、深圳小松鼠樹上【分析】【分析】“誰住在哪兒”只要確定好主語誰、地點、哪兒即可。誰可以是人，也可以是動物，也可以是其它。哪兒，更是選擇廣泛。田間地頭、天空海洋，言之有理即可。11、公【分析】【分析】考查學生對謎語的掌握?！叭ネ磷儼恕闭f的是“公“字。

【點評】考查學生對謎語的掌握，學生需要理解謎面。12、吃吃飯叫叫喊說說話訓訓練遠很遠還還有【分析】【分析】吃飯：指的是吃飯；用餐的含義；分為早飯、中飯、晚飯，叫做：“稱之為”的含義，兩者的偏旁都是“口”；說話：指的是說話、講話的含義，訓練：指的是練習、訓練的含義，兩者的共同偏旁都是“讠”；很遠：指的是非常遠的概念，還有：指的是另外有的含義兩者的共同偏旁為“辶”。

【點評】通過此題考察學生對漢字偏旁的認知，通過偏旁結構進行組字，填詞，能更加深入地掌握課本知識。13、有色無聲還在【分析】【分析】有色；有顏色。無聲，沒有聲音。還在，還有在這里。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生應掌握生詞的拼音。14、林森樣【分析】【分析】考查學生對字形的掌握；林；森、樣的偏旁部首都是木字旁。

【點評】學生應重點掌握生字的字形，了解生字的偏旁部首；15、cās?！痉治觥俊痉治觥縞ā桌zi有兩個音節(jié)聲母是平舌音；sǎ水中有一個平舌音。擦桌子；灑水都是清掃衛(wèi)生的活動，聯(lián)系生活強化平舌音的練習。

【點評】本題考查平舌音c和s與單韻母a的合拼練習。16、安靜干凈思念男人【分析】【分析】本題考查學生辨析形近字的能力；學生要學會加以辨別。安靜，安安靜靜。干凈，不骯臟。思念，想念。男，性別。

【點評】學生要學會辨析形近字，這類題目經(jīng)?？疾?。三、連詞成句(共1題，共2分)17、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。四、綜合題(共3題，共27分)18、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎之上，認真閱讀，邊讀邊思考，（1）這段話一共有2句。（2）青蛙是對人類有益的動物，他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，本題在認真領會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。【解析】1、22、他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。19、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎之上，認真閱讀，邊讀邊思考，（1）第二自然段有2句話。（2）我國修建世界上海拔最高的鐵路叫青藏鐵路。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學生閱讀和運用能力。【解析】1、①2

2、①青藏鐵路

20、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎之上，認真閱讀，邊讀邊思考，（1）從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。（2）潛水橋是用特別結實的玻璃磚造的。（3）燕子像天使一般歡快的飛舞著。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學生閱讀和運用能力，特別是語言表達能力?！窘馕觥?、①水里

②長長的房子

2、①特別結實的玻璃磚

3、燕子像天使一般歡快的飛舞著。五、連線題(共3題，共6分)21、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對語言表達的掌握。放風箏；賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。

【點評】學生應重點學會基本的語言表達，有利于回答此類題目。22、DCAB【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。海水是藍藍的；沙灘是金黃的，貝殼是雪白的，小蝦是青青的。

【點評】考查學生對語言表達的掌握，依據(jù)事物的特性，學生不難寫出。23、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=歡。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要學會拼字。六、翻譯(共2題，共14分)24、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不