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文檔簡介
2025屆河南省洛陽四十五中市級名校中考生物適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線,其中屬于第二道防線的是A.①② B.②③ C.③④ D.①④2、南瓜根系發(fā)達(dá),具有較強的吸收水分和無機鹽的能力。將西瓜的芽接到南瓜的莖上,可以提高西瓜的產(chǎn)量,植物的這種繁育方法屬于()A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.雜交3、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關(guān)曲線的說法錯誤的是()A.曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強B.曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱C.曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱D.C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強,葉片的氣孔關(guān)閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強度減弱4、某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的有機汞情況如圖所示,那么生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈(或食物網(wǎng))構(gòu)成是()生物體ABCDE有機汞濃度/ppm0.0570.42680.39A.D→B→C→E→AB.C.D.5、揚子鱷是我國特有的一級保護(hù)動物,下列哪一項不是揚子鱷適于陸地生活的特點A.皮膚干燥,體表被覆角質(zhì)的鱗片B.卵內(nèi)養(yǎng)料較多,并含有一定的水分C.頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動D.體溫恒定,適應(yīng)陸地較大的溫差6、如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)(Y)依次經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)時含量的變化曲線.下列對此曲線含義理解正確的是()A.若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ一定小腸B.若Y表示血液中二氧化碳?xì)怏w,則Ⅱ為組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管C.若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小管,則Y一定是尿素D.若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質(zhì)7、下列有關(guān)動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述中,不正確的是()A.動植物的各種組織是由細(xì)胞分化形成的B.植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官D.動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”8、春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)。專家認(rèn)為,經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,都能起到很好的預(yù)防效果。這在預(yù)防傳染病的措施中屬于()A.切斷傳播途徑 B.控制傳染源C.講究個人衛(wèi)生 D.保護(hù)易感人群9、競走運動中,裁判員判斷競走運動員動作是否犯規(guī)的依據(jù)是()A.雙臂是否前后擺動B.兩腳是否同時離地C.兩腳是否交替運動D.身體是否平衡10、小莉同學(xué)在視野中看到圖像在右下方,她想將圖像移到正中央應(yīng)將玻片向哪個方向移動()A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方11、右圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,所觀察到的情況。下列說法正確的一項是A.a(chǎn)是動脈B.c是靜脈C.L是毛細(xì)血管D.血管中的血流速度一樣12、肉食性動物與草食性動物相比它們特有的牙齒特點是()A.臼齒發(fā)達(dá)B.門齒發(fā)達(dá)C.犬齒退化D.犬齒發(fā)達(dá)13、顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是()A.對光時,轉(zhuǎn)動①使②對準(zhǔn)通光孔B.視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)③和⑦C.使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)④D.位于視野右上方的物像移到中央,應(yīng)向左下方移動玻片14、下列成語描述的動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜻蜓點水 B.雄雞報曉 C.老馬識途 D.餓虎撲羊15、人體呼吸時,氧氣進(jìn)入血液的最合理的解釋是()。A.人生活需要氧B.氧氣易通過肺泡壁C.血紅蛋白能與氧結(jié)合D.肺泡里的氧比血液里的多16、使用顯微鏡時,在低倍鏡下找到物像,換用高倍鏡后,若圖象不清晰應(yīng)調(diào)節(jié)()A.轉(zhuǎn)換器 B.遮光器 C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.粗準(zhǔn)焦螺旋17、儒艮之所以被稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,如同人類哺乳時的情形。由此可知,美人魚屬于下列脊椎動物類群中的()A.魚類 B.兩棲類C.爬行類 D.哺乳類18、下圖所示,判斷下列有關(guān)說法正確的是()A.圖乙中D上升時,胸腔容積減小B.圖甲中CE段,表示胸腔容積增大C.圖乙中D下降時,A內(nèi)氣壓小于B內(nèi)的氣壓D.圖甲中C點表示呼氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓19、下列符合真菌特征的是()A.通過分裂的方式繁殖后代B.沒有單細(xì)胞的種類C.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核D.能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體20、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。下列敘述錯誤的是()A.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳B.不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁D.單細(xì)胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動21、你知道“綠道”嗎?這是一種修建在綠化率高、環(huán)境優(yōu)美的地點的非機動車道.閑暇時刻,市民在“綠道”上或騎自行車,或步行,一定會精神爽朗,一掃在封閉室內(nèi)那種“睡不醒”的感覺!據(jù)測定,“綠道”與其它區(qū)域相比,空氣濕度較大,氣溫較低.這與植物的_____作用有關(guān).從科學(xué)角度來說,人在“綠道”,感覺精神爽朗,不會“睡不醒”是因為植物能吸收___,放出___.游覽“綠道”,你能見到比其它地方更多的野生動物.因為茂盛的植物是生態(tài)系統(tǒng)的____,為動物提供了____和棲息地.22、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類對野生動物保護(hù)意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。(1)資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動物體內(nèi)的______所決定的。(2)資料二中人們對野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。(3)從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。
參考答案1、D【解析】
本題考查知識點:保護(hù)人體的三道防線【詳解】①是溶菌酶、④是吞噬細(xì)胞吞噬病菌,屬于人體的第二道防線。②是皮膚、③是黏膜,屬于人體的第一道防線。此外還有人體的第三道防線:免疫細(xì)胞核免疫器官。2、A【解析】
為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起?!军c睛】平時要注意多多積累。熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;影響光合作用的因素有光照(包括光照的強度、光照的時間長短)、二氧化碳濃度、溫度(主要影響酶的作用)和水等?!驹斀狻抗夂献饔玫脑鲜嵌趸己退a(chǎn)物是淀粉和氧氣,條件是光,場所是葉綠體;分析圖示可知:7~10時隨光照增強光合作用強度明顯增加,氣孔開放,吸收二氧化碳增多,光合作用增強;10~12(BC段)隨著光著強度增強,光合作用減弱,原因是氣孔關(guān)閉;在一定范圍內(nèi),光照強度逐漸增強光合作用中光反應(yīng)強度也隨著加強。曲線DE段表明限制光合作用強度的主要因素是光照強度,下午2點以后,光照強度降低,光合作用強度下降。故選B。【點睛】本題考查的是光合作用,掌握光合作用的定義是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻坑卸疚镔|(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。從表格中可以看出各種生物體內(nèi)殘留的有機汞濃度(ppm)從少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68。其中E0.39和C0.42有機汞濃度差不多,可能是營養(yǎng)級別相同。因此該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點。5、D【解析】皮膚干燥,體表被覆角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸地干燥的生活,A不符合題意;卵內(nèi)養(yǎng)料較多,并含有一定的水分,適應(yīng)陸地自然孵化,B不符合題意;頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動,可以擴大捕食的范圍,C不符合題意;爬行動物,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,D符合題意。6、A【解析】
分析圖示可知:物質(zhì)Y依次經(jīng)過器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時含量逐漸減少,據(jù)此解答.【詳解】A、脂肪的消化是在小腸里進(jìn)行的,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;導(dǎo)致小腸內(nèi)脂肪含量下降。因此,若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ是小腸。A正確;B、血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血;因此若Y表示血液中二氧化碳?xì)怏w,則Ⅰ為肺動脈,Ⅱ為肺泡外毛細(xì)血管,Ⅲ為肺靜脈。B錯誤;C、原尿流經(jīng)腎小管時,重吸收了大部分水,而尿素沒有被吸收,所以,尿液中尿素濃度會明顯增高。C錯誤;D、血液流經(jīng)腎小球時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,因此若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質(zhì)或血細(xì)胞,但是含量不是逐漸減少而是直線下降,D錯誤?!军c睛】解答該題時要注意正確識圖,理解曲線的含義以及靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.7、D【解析】
植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【詳解】A.組織都是由細(xì)胞分化形成的,故A正確;B.植物葉片的表皮屬于保護(hù)組織,動物的血液屬于結(jié)締組織,故B正確;C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官,故C正確;D.動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官”,植物沒有系統(tǒng),故D錯誤。故選D?!军c睛】考查動、植物體的結(jié)構(gòu)層次。8、A【解析】考點:傳染病的預(yù)防措施.分析:此題考查傳染病的預(yù)防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,據(jù)此答題.解答:解:傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,專家號召大家搞好個人飲食衛(wèi)生,屬于切斷傳播途徑.故正確選項為:A點評:對于傳染病的知識,是中考的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),要靈活掌握.9、B【解析】試題分析:奔跑的時候,人的雙腳會有同時離開地面的情況,但是行走時,雙腳則不會同時離開,這就是二者的區(qū)別,也是競走時判斷運動員是否犯規(guī)的依據(jù)。故選B。考點:本題考查動物運動的方式。10、C【解析】
顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,解答即可。【詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右下方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右下方移?!军c睛】對于玻片的移動方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致。11、D【解析】試題分析:a血管內(nèi)血流方向是從分支流向主干,所以為靜脈血管,血流速度較慢;b血管內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過,所以為毛細(xì)血管,血流速度最慢;c血管內(nèi)的血流方向是從主干流向分支,血流速度最快,所以為動脈血管?!究键c定位】血管的判斷12、D【解析】哺乳動物的牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,其中門齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物。所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物。肉食性動物如狼等的犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂肉食,而草食性動物沒有犬齒。13、B【解析】
觀圖可知:①是轉(zhuǎn)換器、②是高倍物鏡、③是遮光器、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑥是低倍物鏡、⑦是反光鏡,解答即可?!驹斀狻课镧R的鏡筒越短放大的倍數(shù)越小,對光時,轉(zhuǎn)動①轉(zhuǎn)換器使⑥低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,A錯誤;顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。若視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)③遮光器和⑦反光鏡會使視野變亮,B正確;使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯誤;在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右上方移,D錯誤。故選B。【點睛】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方。14、C【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻框唑腰c水、雄雞報曉、餓虎撲羊都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,屬于先天性行為,而老馬識途是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。故選C。15、D【解析】
肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的?!驹斀狻繗怏w總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度??;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時,氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了肺與外界的吸氣;肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了呼氣,D正確?!军c睛】肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。關(guān)鍵是理解氣體擴散的原理。16、C【解析】在顯微鏡的使用中過程中,顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊,在顯微鏡的部件中,可以調(diào)出更清晰的物像的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.所以此時可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像.故選C.17、D【解析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生、哺乳?!懊廊唆~”的學(xué)名儒艮,雖然生活在水中,運動方式是游泳,但母體給幼體喂奶,因此屬于哺乳動物。考點:哺乳動物的主要特征。18、A【解析】
平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動的吸氣動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。圖2模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下經(jīng)增大。造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過程,曲線AC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出。圖乙中A表示氣管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌。【詳解】乙圖中膈肌舒張,頂部升高,肺縮小,A正確;曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出,胸腔容積縮小,B錯誤;乙圖中膈肌收縮,頂部下降,肺擴張,造成肺內(nèi)的氣壓小于外界氣壓,表示吸氣,所以A內(nèi)氣壓大于B內(nèi)的氣壓,C錯誤;圖甲中C點表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,D錯誤?!军c睛】掌握呼吸運動的過程是關(guān)鍵。19、D【解析】考點:真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點;真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.分析:此題考查的知識點是真菌的特征,解答時可以從真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點方面來切入.解答:解:真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.真菌中酵母菌是單細(xì)胞的,霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的;真菌的細(xì)胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物.它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物,以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機物,作為自己的營養(yǎng).真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生.孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代.故選D.點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的特征,知道細(xì)菌的生殖方式是孢子生殖.20、C【解析】
細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位?!驹斀狻考?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳,A正確;不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,如病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,C錯誤,細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位,因此單細(xì)胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動,D正確,故選C。【點睛】正確地理解細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。21、蒸騰作用二氧化碳氧氣生產(chǎn)者食物、氧氣【解析】
此題考查的知識點是蒸騰作用意義、光合作用意義、生產(chǎn)者的作用、
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