河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”中，竹子被賦予了人的品格和志向。請(qǐng)你再寫出兩種事物和表現(xiàn)其志向和風(fēng)骨的詩(shī)句。

（1）____________

____________

（2）____________

_____________2）.根據(jù)下列語(yǔ)段情境，在拼音后面橫線上寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

我喜歡我的媽媽。小時(shí)候，我總喜歡yī

wēi_____在媽媽的懷里，享受著她的qīn?wěn_____，quán?shén?guàn?zhù___________地聽(tīng)她講革命故事。稍稍長(zhǎng)大時(shí)，我還會(huì)fān?xiāng?dǎo?guì________地自己找書讀。讀著讀著，一些sī

kōng?jiàn?guàn_________的現(xiàn)象總會(huì)讓我產(chǎn)生許多yí

wèn____。媽媽雖然沒(méi)有干出什么jīng?tiān?dòng?dì___________的大事，但她引導(dǎo)我從小要努力讀書，要我做一個(gè)：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)rén?mín__________的好孩子。3）.從“__________，_________”中，我們感受到孟浩然羈旅的惆悵以及對(duì)故鄉(xiāng)的思念。4）.為了保衛(wèi)祖國(guó)邊疆，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護(hù)，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄冎溃骸白孀诮粒琠_______，不可以_______?！?）.六（1）班幾位同學(xué)想在畢業(yè)之際留下他們的畢業(yè)感言，請(qǐng)幫他們將感言補(bǔ)充完整。小臨1、愿我如_______，傲霜斗雪；如_________，清麗脫俗；如________，堅(jiān)定不屈。（填序號(hào)）

①荷花②梅花③竹子④桃花2、六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也面臨著分別。這一刻，我更懂得

了王維送別好友元二時(shí)所說(shuō)的“______，___”中的真摯；也更明白了“才始送春歸，____”中的不舍。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。小麗張中華3、接下來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，“莫等閑，_______，空悲切”；我會(huì)及時(shí)反省，不斷自我更新，“_________，日日新，又日新”；我會(huì)更加堅(jiān)定地去追逐自己的夢(mèng)想，“_______，任爾東西南北風(fēng)”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．大家在看這些電影的時(shí)候，往往都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛，看到精彩的地方甚至?xí)磷『粑．張師傅宰羊手法嫻熟，僅兩面三刀就把羊皮剝了下來(lái)，圍觀的人們不由得喝彩起來(lái)。C．幾代“治沙人”面對(duì)重重困難，團(tuán)結(jié)一致，鍥而不舍，把千年沙漠變成了綠洲。D．他讀書看報(bào)，喜歡瀏覽標(biāo)題，一目十行，囫圇吞棗，是名副其實(shí)的“標(biāo)題黨”。2）.下列關(guān)于寫作文的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼戮拖裾f(shuō)話一樣，要抒發(fā)自己的真實(shí)情感。B．寫作品梗概很有意義，我們可以先讀懂內(nèi)容，把握脈絡(luò)；再篩選概括，合并成段；最后錘煉語(yǔ)言，連貫表達(dá)。C．文章中詳寫的部分都是重要的，略寫的都是次要的，所以我們寫作文時(shí)要盡量詳寫，不要略寫。D．寫作文時(shí)，我們常常通過(guò)描寫人物的神態(tài)、言行來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)。3）.下列情境中的習(xí)俗與寓意對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．春節(jié)的時(shí)候，爸爸在門上倒貼福字，對(duì)文文說(shuō)：“這代表福氣到了?！盉．重陽(yáng)節(jié)到了，文文全家一起去爬山登高，爺爺說(shuō)這有團(tuán)結(jié)上進(jìn)的寓意。C．立春這天，媽媽給文文佩戴上“春雞”，說(shuō)這寓意茁壯成長(zhǎng)，吉祥如意。D．春節(jié)時(shí)奶奶做年糕，邊做邊對(duì)文文說(shuō)：“過(guò)年吃年糕，就能萬(wàn)事如意年年高?！痹u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿寫句子。

金錢能買到書籍，卻買不到知識(shí)；金錢__________，___________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.綜合性學(xué)習(xí)。

本學(xué)期學(xué)校舉行了“愛(ài)上閱讀，書香校園”系列活動(dòng)。在閱讀整本書的過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)閱讀目的不同，閱讀方法也不同。下面是同學(xué)們讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的成果展示，你能根據(jù)其目的性來(lái)判斷他們采用的讀書方法嗎？試著連一連。

了解“金陵十二釵”的命運(yùn)

認(rèn)真閱讀有關(guān)林黛玉的故事情節(jié)

感悟詩(shī)詞的精妙

仔細(xì)整理并閱讀書中的詩(shī)詞

感悟“林黛玉”這一人物形象

通讀全書，找到關(guān)于十二釵的判詞，細(xì)細(xì)品味2）.我會(huì)連。

將仲子兮

之子無(wú)裳

二子乘舟

河水浼浼

天命玄鳥

降而生商

子興視夜

明星有爛

之子于歸

無(wú)逾我里

新臺(tái)有灑

泛泛其景

心之憂矣

遠(yuǎn)送于野

愿言思子

中心養(yǎng)養(yǎng)

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將《水滸傳》中與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間順序排列（只寫序號(hào)）。

①打虎景陽(yáng)岡

②大鬧飛云浦

③血濺鴛鴦樓

④醉打蔣門神

_________________________________________________________2）.給下列句子排序。

()我在窗口等著，等待著春天的使者，這幸福的使者。

()我連忙把窗戶打開(kāi)，這一對(duì)小客人，卻又忽然不見(jiàn)了。

()吃完了，它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌，又到它們的工廠去了。

()一對(duì)黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。

()燕子終于回來(lái)了，銜著泥草，忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。

()接著，它們又出去了，不知從什么地方銜來(lái)了一只又肥又綠的蟲子，美美地吃了一頓。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)。

1．《清平樂(lè)》、《浣溪沙》、《卜算子》都是宋詞，這三個(gè)詞語(yǔ)分別對(duì)應(yīng)三首詞的題目。(

)

2．《游園不值》中“值”的意思是“值得”。(

)

3．《泊船瓜洲》的作者是宋代詩(shī)人王安石，他是“唐宋八大家”之一。(

)

4．“大李杜”指的是李白和杜甫，“小李杜”指的是李商隱和杜牧。(

)

5．《采薇》描寫的內(nèi)容是關(guān)于愛(ài)情的。(

)

6．“窮則變，變則通，通則久”這句話出自于《禮記》。(

)

7．“才始送春歸，又送君歸去”這里的“君”指的是孟浩然。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)歌，完成文后問(wèn)題。十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？1．這首詩(shī)寫了哪些景物？整首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷？

____________________________________________

2．體會(huì)詩(shī)歌中“落”的表達(dá)效果。

_________________________________________________

3．本詩(shī)前兩句寫景，不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以從_________一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩(shī)描寫出景物______________________的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)你從下面題目中任選其一完成習(xí)作。

（1）童年是一本書，記錄下我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一幅畫，繪出了生活中的萬(wàn)般色彩。童年，值得我們回味的太多，值得珍藏的太多。以“

的童年”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：①把題目補(bǔ)充完整。②語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于500字。

（2）你參加過(guò)哪些校內(nèi)外的活動(dòng)？請(qǐng)選擇一次活動(dòng)寫下來(lái)，和大家分享你的經(jīng)歷。

要求：題目自擬，把重點(diǎn)部分寫具體，把活動(dòng)感受寫下來(lái)。不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。聲音的溫度①那年，一場(chǎng)變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院，體質(zhì)本就羸（léi）弱的父親，因焦慮過(guò)度，也隨即病倒，父母雙雙住進(jìn)了醫(yī)院。②太陽(yáng)從西邊落山，恐懼卻從我的心頭升起，那年我才13歲。山村的夜色中，黑黢（qū）黢的遠(yuǎn)山像一幅剪紙，陰森地貼在窗戶的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹。山中的狼群，一聲接一聲凄厲地哀嚎，常常將我和妹妹從夢(mèng)中驚醒。③我們住在一所山村學(xué)校，叫喊聲未必能讓遠(yuǎn)處的人家聽(tīng)見(jiàn)。忽然，我想起了哨子——母親上體育課時(shí)用的哨子。鼓起胸腔，拼命地讓全部的氣流吹出盡可能大的聲響。漸漸地，我聽(tīng)見(jiàn)了家門前由遠(yuǎn)及近嘈雜的腳步聲，大聲說(shuō)話的聲音，窗外交織著手電筒的光亮。我聽(tīng)見(jiàn)了鄉(xiāng)親們喊我的名字。開(kāi)了門，一群人扛著鋤頭站在我家門前，他們都是周圍我熟悉的鄉(xiāng)親。善良的黑臉，熱切的目光，一群人由衷的關(guān)愛(ài)，驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼。④“孩子，你睡吧！這一夜我們不走了?！币晃淮鬆斦f(shuō)。他們?cè)趬Ω肯铝虽z頭，坐著、蹲著，吸著旱煙大聲地說(shuō)話……我漸漸地睡著了。直到天亮，他們才扛起鋤頭離開(kāi)。⑤臨近黃昏，鄉(xiāng)親們又來(lái)了，他們用鋤頭在石板上撞擊出鏗鏘的聲響，好像在告訴我：孩子，別怕，有我們?cè)?！誰(shuí)也傷不了你?、迯拇?，每天夜里，圍繞這屋子的前后，會(huì)約定似的響起來(lái)來(lái)回回的腳步聲，鋤頭的叮當(dāng)聲。腳步聲斷斷續(xù)續(xù)要響一整夜，他們邊走路邊大聲說(shuō)話。我知道，這么黑的夜，他們不是要趕路或者侍弄莊稼，而是要用說(shuō)話聲給我驅(qū)趕恐懼，要用聲音告訴我：他們都在窗外！⑦自此以后，我開(kāi)始相信，聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們。1．有人說(shuō)文章第2自然段描寫“太陽(yáng)從西邊落山”“遠(yuǎn)山的陰森”“山中的狼群的哀嚎”在文章中是多余的，應(yīng)該刪去。你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？

_______________________

2．鄉(xiāng)親們晚上來(lái)陪“我”，總是帶著鋤頭，這與陪“我”有關(guān)系嗎？為什么？

_______________________

3．本文反映了鄉(xiāng)親們?cè)鯓拥钠焚|(zhì)？

_________________________

4．作者對(duì)鄉(xiāng)親們的這種行為是什么態(tài)度？

________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“○”圈出加點(diǎn)字的正確讀音。

澄澈（chéng

dèng）

摻和（he

huo）

僻靜（pì

bì）

山澗（jiān

jiàn）

模仿（mú

mó）

有棱有角（léng

líng）2）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“

”畫出來(lái)

岷山（mín

míng）