下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE4-試驗十五探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系1.(1)做探究變壓器兩個線圈的電壓與匝數(shù)的關(guān)系試驗時,原線圈接在學(xué)生電源上,用多用電表測量副線圈兩端的電壓,下列操作正確的是________。
A.原線圈接直流電壓,多用電表用直流電壓擋B.原線圈接直流電壓,多用電表用溝通電壓擋C.原線圈接溝通電壓,多用電表用直流電壓擋D.原線圈接溝通電壓,多用電表用溝通電壓擋(2)該學(xué)生接著做試驗,先保持原線圈的匝數(shù)不變,增加副線圈的匝數(shù),視察到副線圈兩端的電壓________(選填“增大”“減小”或“不變”);然后再保持副線圈的匝數(shù)不變,增加原線圈的匝數(shù),視察到副線圈兩端的電壓________(選填“增大”“減小”或“不變”)。上述探究中采納的試驗方法是________。
【解析】(1)變壓器的工作原理是互感現(xiàn)象,故原線圈接溝通電壓,輸出電壓也是溝通電壓,故多用電表用溝通電壓擋,故A、B、C錯誤,D正確。(2)依據(jù)公式U1U2答案:(1)D(2)增大減小限制變量法2.(多選)如圖所示,在用可拆變壓器“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的試驗中,下列說法正確的是 ()A.用可拆變壓器,能便利地從不同接線柱上選取不同匝數(shù)的線圈B.測量原、副線圈的電壓,可用“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”試驗中的直流電壓表C.原線圈接0、8接線柱,副線圈接0、4接線柱,副線圈電壓大于原線圈電壓D.為便于探究,先保持原線圈匝數(shù)和電壓不變,變更副線圈的匝數(shù),探討其對副線圈電壓的影響【解析】選A、D。變壓器的輸出電壓跟輸入電壓以及原、副線圈匝數(shù)之比都有關(guān),因此須要用可拆卸的變壓器探討,選項A、D正確。變壓器只能對溝通電壓表有作用,不能處理直流電壓,所以選項B錯誤。依據(jù)原、副線圈匝數(shù)之比等于輸入、輸出電壓之比可知,原線圈接0、8,副線圈接0、4,那么副線圈的電壓小于原線圈,所以C錯誤。3.在“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的試驗中,試驗室中備有下列可供選擇的器材:A.可拆變壓器(鐵芯、兩個已知匝數(shù)的線圈)B.條形磁鐵C.直流電源D.多用電表E.開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)上述器材在本試驗中不必用到的是________(填器材前的序號)。
(2)本試驗中還需用到的器材有____________。
【解析】(1)由本試驗的試驗原理可知,本試驗不必用到的器材是B.條形磁鐵和C.直流電源。(2)為使試驗平安,本試驗用到的電源是學(xué)生電源,且利用低壓溝通擋。答案:(1)B、C(2)(低壓)溝通電源4.某同學(xué)選用匝數(shù)可調(diào)的可拆變壓器來“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”試驗,變壓器原線圈兩端所接的電源應(yīng)是電壓為12V的低壓__________(選填“溝通電源”或“直流電源”)。先保持原線圈的匝數(shù)不變,增加副線圈的匝數(shù),視察到副線圈兩端的電壓__________;然后再保持副線圈的匝數(shù)不變,增加原線圈的匝數(shù),視察到副線圈兩端的電壓__________(選填“增大”“減小”或“不變”)。上述探究副線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系中采納的試驗方法是______________(選填“限制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)。
【解析】變壓器不能變更直流電的電壓,故電源應(yīng)為低壓溝通電源;由n1n2=U1U2知U2=n2n1U1,原線圈的匝數(shù)不變,增加副線圈的匝數(shù)n2,則副線圈兩端的電壓增大,由U2=n2n1U1答案:溝通電源增大減小限制變量法5.在課堂演示探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系中,利用小燈泡定性推斷變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系。按如圖所示,將長導(dǎo)線按順時針方向一匝一匝地繞在鐵芯的左邊,邊繞邊視察小燈泡的發(fā)光狀況,等小燈泡發(fā)出刺眼的強(qiáng)光后,再將導(dǎo)線一匝一匝地退出鐵芯,邊退邊視察小燈泡的發(fā)光狀況。你視察到的現(xiàn)象是___________。
由此你能得出的結(jié)論是___________。
【解析】將長導(dǎo)線按順時針方向一匝一匝地繞在鐵芯的左邊,再將導(dǎo)線一匝一匝地退出鐵芯,故副線圈匝數(shù)先增加后減小,依據(jù)變壓比公式U1U2=n1n2,小燈泡的電壓先增加后減小答案:燈泡先漸漸變亮,后來再漸漸變暗輸入電壓和原線圈肯定時,副線圈匝數(shù)越多,獲得電壓越高6.在“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”試驗中,電源輸出端與變壓器線圈連接方式正確的是________(選填“圖甲”或“圖乙”)。變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為120匝和60匝,測得的電壓分別為8.2V和3.6V,據(jù)此可知電壓比與匝數(shù)比不相等,主要緣由是__
_____。
【解析】變壓器是靠電磁感應(yīng)原理工作的,必需接溝通電,故正確的是圖乙;志向變壓器電壓與匝數(shù)成正比,實(shí)際變壓器不成正比的緣由是由于漏磁、鐵芯發(fā)熱、導(dǎo)線發(fā)熱等電能損失造成的。答案:圖乙漏磁、鐵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 妊娠期卒中患者個體化健康教育的實(shí)施策略-1
- 齒輪工考試試題及答案
- 編外小學(xué)考試試題及答案
- 婦科腫瘤跨境治療患者心理干預(yù)策略
- 大數(shù)據(jù)在亞健康智能干預(yù)中的公平性倫理
- 多組學(xué)聯(lián)合在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)中的臨床應(yīng)用效果評價
- 多組學(xué)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化與健康管理
- 2026年園藝技術(shù)(草坪養(yǎng)護(hù))試題及答案
- 多組學(xué)技術(shù)在精準(zhǔn)醫(yī)療中的患者賦能策略
- 基本醫(yī)療保險內(nèi)控制度
- 2026屆八省聯(lián)考T8聯(lián)考高三年級12月檢測訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 工程力學(xué)(本)2024國開機(jī)考答案
- 招標(biāo)代理服務(wù)服務(wù)方案
- 2022-2023學(xué)年新教材高中化學(xué)研究與實(shí)踐1了解純堿的生產(chǎn)歷史課件新人教版必修第一冊
- 車輛四輪定位培訓(xùn)課件
- 京杭運(yùn)河船閘擴(kuò)容工程邵伯三線船閘工程總體施工組織設(shè)計--水工
- 2022年醫(yī)院出院證明書(模版)
- 糖尿病足評估量表
- 《網(wǎng)球》-課程教學(xué)大綱
- 商業(yè)發(fā)票模板(INVOICE)
評論
0/150
提交評論