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北師版七年級數(shù)學(xué)下冊第3課時計算與面積有關(guān)的事件的概率新課導(dǎo)入抽獎在一些商場中我們可以看到抽獎的轉(zhuǎn)盤,想一想抽中圖中各獎勵的概率是一樣的嗎?新課探究某商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,并將轉(zhuǎn)盤等分成20個扇形,分別涂上不同的顏色。商場規(guī)定:顧客每購買100元商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會。如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好落在紅色、黃色或綠色區(qū)域,顧客就可以分別獲得100元、50元、20元的購物券。(1)自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在不同扇形的可能的結(jié)果共有多少種?這些結(jié)果是等可能的嗎?抽獎結(jié)果共有4種。不是等可能。(2)某顧客購物消費120元,獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會。他獲得100元、50元、20元購物券的概率分別是多少?他能獲得購物券的概率是多少?抽獎轉(zhuǎn)盤被等分成20個扇形,其中1個是紅色、2個是黃色、4個是綠色。P(獲得100元購物券)=P(獲得50元購物券)==P(獲得20元購物券)==P(獲得購物券)==抽獎嘗試思考白紅120°抽獎如圖所示是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在紅色區(qū)域和白色區(qū)域的概率分別是多少?白紅120°抽獎P(落在紅色區(qū)域)=先把白色區(qū)域等分成2份,這樣轉(zhuǎn)盤被等分成3個扇形,其中1個是紅色,2個是白色,所以P(落在白色區(qū)域)=白紅120°抽獎你認(rèn)為小穎的做法有道理嗎?說說你的理由。小穎的做法有道理。理由:因為整個圓的圓心角為360°,紅色區(qū)域扇形的圓心角為120°,則白色區(qū)域扇形的圓心角為240°。白紅120°抽獎P(落在紅色區(qū)域)==P(落在白色區(qū)域)==思考交流如圖所示是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在紅色區(qū)域和白色區(qū)域的概率分別是多少?你有什么求解方法?與同伴進(jìn)行交流。白紅110°抽獎P(落在紅色區(qū)域)==P(落在白色區(qū)域)==紅色區(qū)域扇形的圓心角為110°,白色區(qū)域扇形的圓心角為250°。白紅110°抽獎思考交流求等可能事件的概率時有什么需要注意的事項?你積累了哪些經(jīng)驗?隨堂練習(xí)1.(1)如圖所示,一個轉(zhuǎn)盤被等分成16個扇形。請為該轉(zhuǎn)盤設(shè)計一個涂色方案,使得自由轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)它停止時,指針落在紅色區(qū)域的概率為。
(2)請再舉出兩個隨機事件,它們發(fā)生的概率也是。摸到紅球的概率。
(2)請再舉出兩個隨機事件,它們發(fā)生的概率也是。抽到數(shù)字比4小的概率。123456782.請設(shè)計一個轉(zhuǎn)盤:自由轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)它停止時,指針落在紅色區(qū)域的概率是,落在白色區(qū)域的概率是,落在黃色區(qū)域的概率是。課堂小結(jié)某事件發(fā)生的概率等于該事件發(fā)生的所有可能結(jié)果所組成的圖形的面積SA與所有可能結(jié)果所組成的圖形的總面積S全的比值。即與幾何圖形有關(guān)的簡單事件發(fā)生的概率1.從教材習(xí)題中選??;2
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