…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖，△ABC中∠A=56°，PD垂直平分AB，PE垂直平分BC，則∠BPC的度數(shù)為（）A.124°B.112°C.108°D.118°2、4×8=____，可以用哪句口訣計(jì)算出來(lái)？（）A.4八三十二B.四八三十二C.四8三十二3、一年級(jí)修補(bǔ)多少本圖書？（）

A.85B.186C.1854、由5個(gè)千和5個(gè)十組成的數(shù)是（）A.5005B.5050C.55005、班里有9個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)，老師將27份禮品平均分給獲獎(jiǎng)同學(xué)，那么每個(gè)同學(xué)可以得到（）份禮品。A.3B.4C.56、5＋12＋41＝（）A.57B.58C.597、正方形的四個(gè)角都是()A.銳角B.直角C.鈍角8、30里有5個(gè)6，列式是（）A.30÷5=6B.30-5=25C.30+5=35D.30÷6=59、41+58()33+66。A.>B.<C.=評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、用容積4毫升的小瓶裝32毫升的藥水，共需要小瓶____個(gè)。11、4×6＝____×____＝____12、想一想；按要求把下面的數(shù)排列大小。

568100597090005004

____﹤____﹤____﹤____﹤____13、想一想；填一填。

用兩個(gè)0，兩個(gè)4組成的四位數(shù)中，不讀出0個(gè)是____。14、一瓶飲料一塊五，小明用十元錢買了兩瓶，應(yīng)該找回____元。15、看圖寫算式：

20米。

？米？米？米？米？米。

____16、要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板的____來(lái)量一量。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、早晨小明背向太陽(yáng)，他的前面是東。18、計(jì)算8×4與4×8用同一句口訣。19、48÷7和60÷9的商相同，余數(shù)也相同。20、媽媽將一些糖果平均分給8個(gè)小朋友，每人分到9塊，還剩9塊。21、3＋3＋3＋3＝4＋4＋4＝1222、小敏家有5本漫畫書，小虎的漫畫書是她的3倍，那他有12本漫畫書23、從右起，第四位是萬(wàn)位。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)24、作圖題：

（1）如圖1所示；畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形．

（2）如圖2所示；10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點(diǎn)O，畫△A′B′C′，使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱．

25、在第4排第3個(gè)畫“○”；在第2排第5個(gè)畫“□”。

26、作圖題：

（1）如圖1所示；畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形．

（2）如圖2所示；10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點(diǎn)O，畫△A′B′C′，使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱．

27、畫出下面每個(gè)圖形的另一半；使它成為軸對(duì)稱圖形。

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共6分)28、紅星糧店上午賣出大米297千克，下午比上午多賣了114千克，紅星糧店這天一共賣了多少千克大米？29、按要求給方向涂色。

①北涂紅色②東涂藍(lán)色③南涂綠色④西涂黃色⑤給西北的反方向涂紫色⑥。

北。

評(píng)卷人得分六、操作題(共2題，共18分)30、畫一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．31、畫一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】連接PA，根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得PA=PB=PC，再根據(jù)等邊對(duì)等角的性質(zhì)可得∠PBA=∠PAB，∠PCA=∠PAC，然后利用三角形的內(nèi)角和定理求出∠PBC+∠PCB的度數(shù)，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°進(jìn)行計(jì)算即可求解．【解析】【解答】解：如圖；連接PA，∵PD垂直平分AB，PE垂直平分BC；

∴PA=PB；PB=PC；

∴PA=PB=PC；

∴∠PBA=∠PAB；∠PCA=∠PAC；

∵∠A=56°；

∴∠PBA+∠PCA=∠PAB+∠PAC=∠A=56°；

在△ABC中；∠PBC+∠PCB=180°-∠A-（∠PBA+∠PCA）=180°-56°-56°=68°；

在△PBC中；∠BPC=180°-（∠PBC+∠PCB）=180°-68°=112°．

故選B．2、C【分析】【解答】4×8=；可以用口訣四八三十二計(jì)算出來(lái)，故選：B

【分析】乘法口訣都是用語(yǔ)文數(shù)字來(lái)寫的，故而選擇B。3、C【分析】【解答】一年級(jí)修補(bǔ)185本圖書；故選C。

【分析】二年級(jí)修補(bǔ)254本圖書，一年級(jí)比二年級(jí)少修補(bǔ)69本，一年級(jí)修補(bǔ)了254—69=185（本），故選C。4、B【分析】【解答】由5個(gè)千和5個(gè)十組成的數(shù)是5050。

【分析】數(shù)位順序，從右開始依次是：個(gè)、十、百、千5個(gè)千，說明在千位上是5,5個(gè)十說明在十位上是5，其他數(shù)位用0補(bǔ)上，另外0不能在最高位，所以這個(gè)數(shù)的最高位是千位，是5050，讀成“五千零五十”5、A【分析】【解答】根據(jù)題意可知有27份禮品平均分給獲獎(jiǎng)同學(xué)，9個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)可得3×9＝27，所以答案為A【分析】考察基本除法的運(yùn)算6、B【分析】【解答】5＋＋12＋41＝58

【分析】要熟練掌握加法的運(yùn)算7、B【分析】【解答】正方形跟長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角?！痉治觥空叫蔚奶卣骷靶再|(zhì)鞏固8、A【分析】【解答】根據(jù)題意列式：30÷5=6；【分析】了解題意，30里有5個(gè)6，用除法列式。

故選：A9、C【分析】【解答】41+58=99,33+66=99；等于。

【分析】對(duì)兩個(gè)算式進(jìn)行計(jì)算再比較大小。

故選：C二、填空題(共7題，共14分)10、8【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質(zhì)；用容積4毫升的小瓶去裝32毫升的藥水，依題可列式32÷4＝8，共需要小瓶8個(gè)。

【分析】考察基本除法運(yùn)算11、6424【分析】【解答】簡(jiǎn)單乘法的交換律；可以看作是行和列的變換。

【分析】考察簡(jiǎn)單的乘法變化和九九乘法表，乘號(hào)左右兩邊調(diào)換數(shù)字不變，且4乘以6等于2412、568570100550049000【分析】【解答】568﹤570﹤1005﹤5004﹤9000

【分析】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較：

數(shù)位多的數(shù)比較大；

數(shù)位相同；百位大的數(shù)比較大；

百位相同；十位大的數(shù)比較大；

十位相同，個(gè)位大的書比較大。13、4400【分析】【解答】由這四個(gè)數(shù)字可以的四位數(shù)為：4040；4400、4004；其中只有4400一個(gè)零也不讀，所以答案為4400

【分析】本題考查用數(shù)字寫數(shù)，以及數(shù)的讀法。14、7【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；100－15－15＝70。應(yīng)該找回七元錢。

【分析】1元＝10角，70角等于七元。15、20÷5=4（米）【分析】【解答】理清題意：總共20米；平均分成5段，每段多少米？

所以20÷5=4（米）

【分析】這是平均分的一種表示方法，小棒的總數(shù)量除以每份的根數(shù)，就可以求出幾份。列除法，幫助計(jì)算?！?0÷5=4”16、直角【分析】【解答】要知道一個(gè)角是不是直角；可以用三角板的直角來(lái)量一量。

【分析】要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板的直角來(lái)量一量。這個(gè)是同學(xué)們現(xiàn)在確定直角最好的辦法。三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】【解答】背向太陽(yáng)，說明小明后面是東，所以他的前面是西?！痉治觥靠疾毂嬲J(rèn)方向18、√【分析】【解答】計(jì)算8×4與4×8用同一句口訣。這句話是正確的。【分析】計(jì)算8×4與4×8都用四八三十二這句口訣。19、√【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)除法的運(yùn)算定律。【分析】48÷7＝66，60÷9＝66，商都是6余數(shù)也都是6。20、×【分析】【解答】有余數(shù)除法的運(yùn)算定律。分析：平均分給8個(gè)小朋友，還剩9塊，說明沒人還可以在分一塊糖果，所以應(yīng)該是每人分到10塊，還剩1塊。21、A【分析】【解答】簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算【分析】考察簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算，熟悉加法法則即可得到答案，即為正確22、B【分析】【解答】根據(jù)2--5的乘法口訣可知3×5＝15；所以12這個(gè)答案錯(cuò)誤。

【分析】用2--5的乘法口訣計(jì)算，可得3×5＝12是錯(cuò)誤的，答案應(yīng)該為1523、B【分析】【解答】從右起；第四位是千位，原題說法錯(cuò)誤。

【分析】因?yàn)閺挠彝?，依次是個(gè)、十、百、千、萬(wàn)，所以第四位是千位，即可判斷。四、作圖題(共4題，共40分)24、略

【分析】【分析】（1）做AO⊥MN于點(diǎn)O；并延長(zhǎng)到A′，使A′O=AO，同法做其他點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可；

（2）連接AO并延長(zhǎng)AO到A′，使A′0=AO，得到A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，同法得到其他各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可．【解析】【解答】解：（1）

（2）

25、【分析】26、略

【分析】【分析】（1）做AO⊥MN于點(diǎn)O；并延長(zhǎng)到A′，使A′O=AO，同法做其他點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可；

（2）連接AO并延長(zhǎng)AO到A′，使A′0=AO，得到A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，同法得到其他各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可．【解析】【解答】解：（1）

（2）

27、【分析】【解答】對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。

【分析】可以這樣思考，每幅圖，觀察給出的一半圖，因?yàn)榻o出的一半，和要畫出的一半是可以通過對(duì)稱，完全重合的。再畫出和已經(jīng)給我們的一半相同的圖案，就是了。五、解答題(共2題，共6分)28、297＋114＋297＝708千克。【分析】【解答】依題意下午比上午多賣114千克；下午就賣297＋114千克，要求的是上午跟下午一共買了多少，那就是297＋114＋297＝708千克。答案是297＋114＋297＝708千克。

【分析】考察理解能力及連續(xù)進(jìn)位加法基本運(yùn)算。29、【分析】【解答】根據(jù)要求北涂紅色；南涂綠色，西涂黃色，只要能知道四個(gè)基本方向和顏色區(qū)分不難得到答案，西北的反方向應(yīng)該是東南，答案也不難找到。

【分析】本題要求通過觀察和掌握基本方向來(lái)完成動(dòng)手涂色。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能夠掌握辨方向和區(qū)分顏色。六、操作題(共2題，共