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2024年江西洪州職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是(

)(1分)A、世人僅以滄海一栗之身,卻能精騖八級(jí),心游萬(wàn)仞,領(lǐng)略茫茫宇宙與紛煩人世的壯麗之美,這是何等的境界!B、對(duì)于有地爐、暖炕等設(shè)備的人家來(lái)說(shuō),躲在屋里的兩三個(gè)月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境。C、最初幾天的約會(huì)和采訪熱潮已經(jīng)過(guò)去,任何外來(lái)者都會(huì)突然陷入難耐的冷清,恐怕連流亡的總統(tǒng)或國(guó)王也慨莫能外。D、外面的世界總在誘惑著人走出家門。人會(huì)在闖蕩世界之中獲得生命的快感或滿足按奈不住的虛榮心。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此類題目主要考查音近(同)字、形似(近)等正確書(shū)寫,容易混淆,把握不準(zhǔn)的可以用排除法進(jìn)行篩選。A紛繁,C概莫能外,D按捺不住。

2、材料瑯?gòu)指5赜?/p>

(明)張岱

晉太康中,張茂先①為建安從事,游于洞山。緣溪深入,有老人枕書(shū)石上臥,茂先坐與論說(shuō)。視其所枕書(shū),皆蝌蚪文,莫能辨,茂先異之。老人問(wèn)茂先曰:“君讀書(shū)幾何?”茂先曰:“華之未讀者,二十年內(nèi)書(shū),若二十年外書(shū),則華固已讀盡之矣,”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有門入,途徑甚寬,至一精舍,藏書(shū)萬(wàn)卷,問(wèn)老人曰:“何書(shū)?”曰:“世史也。”又至一室,藏書(shū)欲富。又問(wèn)“何書(shū)?”老人曰:“萬(wàn)國(guó)志也。”后至一密室,扁鑰甚固,有二黑犬守之,上有暑篆,曰“瑯?gòu)指5亍?。?wèn)老人曰:“何地?”曰:“此玉京、全真、七瑛、丹書(shū)、秘籍?!敝付唬骸按税V龍也,守此二千年矣?!遍_(kāi)門肅茂先入,見(jiàn)所藏書(shū),皆秦漢以前及海外諸國(guó)事,多所未聞。如《三墳》《九丘》《連山》《歸藏》《桍杌》《春秋》諸書(shū),亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之,鮮潔非人世所有。)茂先為停信宿而出,謂老人曰:“異日裹糧再訪,縱觀群書(shū)。”老人笑不答,送茂先出。甫出,門石忽然自閉。茂先回視之,但見(jiàn)雜草藤蘿,繞石而生,石上苔蘚亦合,初無(wú)縫隙。茂先癡然佇視,望石再拜而去。

嬴氏焚書(shū)史,咸陽(yáng)火正熾。此中有全書(shū),并不遺只字。上溯書(shū)契前,結(jié)繩亦有記。鷂前視伏羲,已是其叔李。海外多名郭,九州一黑痣。讀書(shū)三十乘,千萬(wàn)中一二。(方知余見(jiàn)小,春秋問(wèn)蛄蟪。)石彭與鳧毛,所見(jiàn)同兒稚。欲入問(wèn)老人,路迷不得至。回首絕壁間,荒蔓惟薜荔。懊恨一出門,可望不可企。坐臥十年許,此中或開(kāi)市。

【注】①?gòu)埫龋好A,字茂先。西晉文學(xué)家。對(duì)下列句子中括號(hào)里的詞語(yǔ)解釋,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、開(kāi)門(肅)茂先人肅:恭敬的樣子。B、茂先為停信(宿)而出信宿:兩三天。C、異日裹(糧)再訪裹糧:攜帶糧食。D、讀書(shū)三十(乘)乘:車。正確答案選項(xiàng):參考答案:A

3、材料能使用工具的人類的出現(xiàn),據(jù)說(shuō)距今已有兩三百萬(wàn)年。不要小看第一個(gè)使用石器的人,第一個(gè)燧木取火的人,第一個(gè)彎弓射箭的人,第一個(gè)跨上馬背的人,他們?cè)竭^(guò)了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”——不,他們的步履更為艱難,他們的業(yè)績(jī)更為偉大。人類在漫漫的行程中,每一分鐘都在向著難以數(shù)計(jì)的未知的領(lǐng)域進(jìn)軍,都有難以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)“三峽”的人開(kāi)拓道路。于是,歷史昂然向前。

行程是艱險(xiǎn)的。歷史在前進(jìn)中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失敗。自然也就不免有清談?wù)?,有酣睡者,有搖頭者,有嘆氣者,有彷徨者,有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁,他們像蛛絲一般無(wú)力,絆不住歷史的腳步。

千百年后,假如三峽無(wú)恙,也還會(huì)有人從此穿過(guò)。從千百年后看今天,也如同今天看第一個(gè)穿過(guò)三峽的人一樣。在那時(shí)的人看來(lái),完成我們今天從事的業(yè)績(jī),會(huì)跟玩積木一樣輕而易舉了。但是,他們不會(huì)嘲笑我們,他們會(huì)崇敬我們的精神。至于我這篇平凡的文字,那時(shí)是早已泯滅的了。然而,如果他們從考古的廢墟上發(fā)現(xiàn)了它,我敢斷定,他們會(huì)說(shuō):“這個(gè)人,沒(méi)有說(shuō)謊?!?/p>

我憑舷眺望,江水滔滔,一瀉千里,向東流去。天漸漸開(kāi)闊,地漸漸平曠,忽然飄來(lái)幾只沙鷗,雪片一樣白,閃電一樣快,在船頭畫(huà)了個(gè)圈兒,不見(jiàn)了。

船已經(jīng)穿過(guò)三峽,我感到了第一個(gè)穿過(guò)三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。

——?jiǎng)⒄鳌哆^(guò)萬(wàn)重山漫想》下列有關(guān)選文語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、第一段中的“三峽”是指人類歷史上難以數(shù)計(jì)的未知領(lǐng)域。B、第二段中的“酣睡者”是指那些安于現(xiàn)狀、不求開(kāi)拓探險(xiǎn)的人。C、第三段中“他們會(huì)崇敬我們的精神”是指我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大。D、第五段中“曾經(jīng)感到的喜悅”是指通過(guò)艱苦探索掌握并利用自然規(guī)律領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光的喜悅。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大”錯(cuò)誤,并無(wú)此意。

4、與“范宣子為政,諸侯之幣重,鄭人病之”的“病”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、欺軟怕硬,實(shí)乃人性之病B、向吾不為斯役,則久已病矣C、今人乃以儉相詬病D、君子病無(wú)能焉,不病人之不己知也正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句和D項(xiàng)中的“病”都是“擔(dān)心,憂慮”的意思。A項(xiàng),毛病、缺點(diǎn);B項(xiàng),困窘;C項(xiàng),責(zé)備、羞辱。

5、下列四句話中,標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤的一句是()。(1分)A、景陽(yáng)岡上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。B、我站經(jīng)銷的××××市機(jī)床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動(dòng)力卡盤,是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動(dòng)化機(jī)床上的高效自動(dòng)化夾具。C、廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開(kāi)展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競(jìng)賽。D、田華同志自我介紹說(shuō),她認(rèn)真看過(guò)這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題是對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的綜合考查。A項(xiàng)中的冒號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)為逗號(hào)。C項(xiàng)中“學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物”與前面三項(xiàng)并列不妥。D項(xiàng)中的第三個(gè)逗號(hào)應(yīng)為句號(hào),“這種精神值得贊揚(yáng)”之后應(yīng)為逗號(hào),這樣兩個(gè)方面才能順理成章。

6、處于青春期的一些學(xué)生,容易與父母鬧別扭。如果你的同學(xué),因?yàn)楦改傅呐u(píng)正心情不悅,你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)內(nèi)容最適合用來(lái)對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō)()

(1分)A、揚(yáng)名聲、顯父母、光于前、裕于后B、父母教、須敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承C、身有傷、貽親憂、德有傷、貽親羞D、稱尊長(zhǎng)、勿呼名、對(duì)尊長(zhǎng)、勿見(jiàn)能正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題主要考查學(xué)生的概括能力,學(xué)會(huì)總結(jié)《三字經(jīng)》的內(nèi)容特征,注意語(yǔ)境是“如果你的同學(xué)因?yàn)楦改傅呐u(píng)正心情不悅”,涉及父母教導(dǎo)的只有B項(xiàng)。A項(xiàng)講的是要要使父母榮耀,C項(xiàng)講的是要愛(ài)護(hù)好自己的身體,D項(xiàng)講的是要尊重長(zhǎng)輩。故選B

7、材料鴻門宴

沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。沛公左司馬曹無(wú)傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之?!表?xiàng)羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬(wàn),在新豐鴻門;沛公兵十萬(wàn),在霸上。范增說(shuō)項(xiàng)羽曰:“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。今入關(guān),財(cái)物無(wú)所取,婦女無(wú)所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”

楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見(jiàn)張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語(yǔ)。”良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰(shuí)為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說(shuō)我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事?tīng)之?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來(lái)告良。”沛公曰:“孰與君少長(zhǎng)?”良曰:“長(zhǎng)于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王!”沛公曰:“諾?!庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。

沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵?!表?xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之,不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫?臣請(qǐng)入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳瓢沧戕o!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?yáng),毫毛不敢有所近,封閉官室,還軍霸上,以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐。”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。

沛公已出,項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問(wèn)曰:“大王來(lái)何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,玉斗一雙,欲與亞父。會(huì)其怒,不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?!睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾?!碑?dāng)是時(shí),項(xiàng)王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨(dú)騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽(yáng)間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過(guò)二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?/p>

沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙,再拜獻(xiàn)大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項(xiàng)王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過(guò)之,脫身獨(dú)去,已至軍矣?!表?xiàng)王則受壁,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項(xiàng)王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”

沛公至軍,立誅殺曹無(wú)傷。下列各句中括號(hào)里的詞不屬于古今異義的一項(xiàng)是()。(1分)A、約為(婚姻)B、備他盜之出入與(非常)也C、(財(cái)物)無(wú)所取D、沛公居(山東)時(shí)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),婚姻:古義,兒女親家關(guān)系;今義,男女結(jié)婚。B項(xiàng),非常:古義,意外的變故;今義,表程度,很、甚。D項(xiàng),山東:古義,崤山以東地區(qū);今義,山東省。C項(xiàng),財(cái)物,古今意思一致。

8、下列括號(hào)中字的注音有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、(斡)旋(wò)

(齟)齬(jǔ)

放蕩不(羈)(jī)

(佶)屈聱牙(jié)B、(諳)熟(ān)

(覬)覦(jì)

戎馬倥(傯)(zǒng)

返(璞)歸真(pú)C、辭(藻)(zǎo)

(褻)瀆(xiè)

啼饑(號(hào))寒(háo)

如法(炮)制(páo)D、(慳)吝(qiān)

(殞)命(yǔn)

物(阜)民安(fù)

自怨自(艾)(yì)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A注音更正:(佶)屈聱牙(jí)

9、材料與衛(wèi)中行書(shū)

(唐)韓愈

大受足下:辱書(shū),為賜甚大。然所稱道過(guò)盛,豈所謂誘之而欲其至于是歟?不敢當(dāng),不敢當(dāng)!其中擇其一二近似者而竊取之,則于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,則未敢自謂能爾也。不敢當(dāng),不敢當(dāng)!

至于汲汲于富貴以救世為事者,皆圣賢之事業(yè),知其智能謀力能任者也。如愈者又焉能之?始相識(shí)時(shí),方甚貧,衣食于人。其后相見(jiàn)于汴、徐二州,仆皆為之從事,日月有所入,比之前時(shí)豐約百倍,足下視吾飲食衣服亦有異乎?然則仆之心或不為此汲汲也,其所不忘于仕進(jìn)者,亦將小行乎其志耳。此未易遽言也。

凡禍福吉兇之來(lái),似不在我。惟君子得禍為不幸,而小人得禍為恒;君子得福為恒,而小人得福為幸,以其所為似有以取之也。必曰“君子則吉,小人則兇”者,不可也。賢不肖存乎己,貴與賤、禍與福存乎天,名聲之善惡存乎人。存乎己者,吾將勉之;存乎天、存乎人者,吾將任彼而不用吾力焉,其所守者豈不約而易行哉!足下曰:“命之窮通,自我為之。”吾恐未合于道。足下征前世而言之,則知矣;若曰:“以道德為己任,窮通之來(lái),不接吾心?!眲t可也。

窮居荒涼出無(wú)驢馬因與人絕一室之內(nèi)有以自?shī)首阆孪参釓?fù)脫禍亂不當(dāng)安安而居遲遲而來(lái)也!

(略有刪節(jié))下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、首段作者先感謝衛(wèi)中行對(duì)自己的稱贊,表示在交友忠誠(chéng)方面與自己稍微接近,并說(shuō)這是自己仍需不懈努力的目標(biāo),受之有愧。B、第二段拿追求富貴以救世的圣賢作比,表明自己求官不只是脫貧,還想濟(jì)世救民。只可惜生不逢時(shí),壯志難酬,痛苦之情溢于言表。C、韓愈把人生的吉兇禍福視為必然。他認(rèn)為命運(yùn)的困頓與顯達(dá),不取決于自己;認(rèn)為一個(gè)人有無(wú)才能靠自己,名聲好壞靠別人。D、本文以自由多變的散句為主,穿插一些駢文句法,敘議結(jié)合,表達(dá)了自己簡(jiǎn)單而曠達(dá)的人生態(tài)度。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B“只可惜生不逢時(shí),壯志難酬,痛苦之情溢于言表?!边@層意思文中未表明。解答此類題的思路是:先抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí),須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析;所謂讀準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對(duì)題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解,才能準(zhǔn)確地答題。再把選項(xiàng)放回原文,查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處,要有借題解文的意識(shí)。

10、下列句子中,括號(hào)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、是虛心還是驕傲,(不僅)涉及思想作風(fēng)問(wèn)題,也關(guān)系到一個(gè)人能否進(jìn)步,能否創(chuàng)新。B、盡管紅學(xué)界基本認(rèn)為后40回是續(xù)貂之作,(顯然)不會(huì)為此而貶損《紅樓夢(mèng)》的價(jià)值。C、因?yàn)橛昧撕U量超標(biāo)的柴油,汽車運(yùn)行中故障頻發(fā),(不但)沒(méi)省了錢,反倒污染了環(huán)境。D、他(之所以)不辭而別的原因,嬸嬸心里清楚丑娃不忍心讓叔父撐著病身子去送他。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)中語(yǔ)句前后應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系,“顯然”應(yīng)改為“但是”;C項(xiàng)中“反倒”與前文“不但”不搭配;D項(xiàng)中“之所以”不可與“原因”并用。

11、與楊炯、王勃、盧照鄰并稱為“初唐四杰”的是()

(1分)A、李白B、白居易C、駱賓王D、李商隱正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析初唐文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱。《舊唐書(shū)·楊炯傳》說(shuō):“炯與王勃、盧照鄰、駱賓王以文詩(shī)齊名,海內(nèi)稱為王楊盧駱,亦號(hào)為“四杰”。

12、下列句子中的“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的是()

(1分)A、聞之笑曰B、其反激之力C、一老河兵聞之D、當(dāng)求之于上流正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A:聞之笑曰的之:代詞,代前面說(shuō)的事。聽(tīng)到這件事笑著說(shuō)。B:“其反激之力”的之這里是“的”的意思。C:一老河兵聞之中的之:代詞,指前文提到的事物。D:當(dāng)求之于上流中之的意思為代詞“它”指的是上文中的石頭—“河中失石”。意思為:應(yīng)該在河的上游去尋找它。

13、下列詞語(yǔ)中的讀音和字全對(duì)的一項(xiàng)是()

(1分)A、驚駭(hài)恪守(kè)劫掠(lüè)前仆后繼(fù)B、儒夫(nuò)逞能(chěng)拜謁(yè)矯揉造作(jiāo)C、灌溉(gài)鄙夷(bǐ)勾當(dāng)(gōu)豐功偉績(jī)(jì)D、星宿(xiù)煞白(shà)僥幸(jiǎo)持之以恒(héng)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析【詳解】A.前仆后繼——pū;B.儒夫——懦夫;矯揉造作——jiǎo;C.勾當(dāng)——gòu;故選D。

14、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、盲盒起源于日本的福袋,為處理上一年的尾貨,商家將其放入紙袋以固定價(jià)格銷售,消費(fèi)者無(wú)法提前獲知具體產(chǎn)品款式,具有隨機(jī)屬性,容易激起消費(fèi)者的興趣。B、如果我們承認(rèn)在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期,由于氣候及地理的變化,生物曾發(fā)生過(guò)大規(guī)模遷移的經(jīng)歷;那么根據(jù)遺傳變異學(xué)說(shuō),我們就能很好地理解許多有關(guān)生物分布上的重要事實(shí)。C、《通知》提出,要探索建立政府部門、企業(yè)及行業(yè)協(xié)會(huì)共同參與的多方協(xié)同治理,創(chuàng)新監(jiān)管方式,實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享,提升監(jiān)管效能。D、如何通過(guò)合理的選擇和組織,在龐大的作品存量中搭建起中國(guó)現(xiàn)代散文發(fā)展的基本框架,從而體現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代散文的基本特點(diǎn),始終是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“具有隨機(jī)屬性”成分殘缺,應(yīng)在“具有隨機(jī)屬性”前加上主語(yǔ)“盲盒”;B“曾發(fā)生過(guò)大規(guī)模遷移的經(jīng)歷”句式雜糅,應(yīng)為“曾發(fā)生過(guò)大規(guī)模遷移”或“曾有大規(guī)模遷移的經(jīng)歷”;C“探索建立政府部門、企業(yè)及行業(yè)協(xié)會(huì)共同參與的多方協(xié)同治理”成分殘缺,缺少賓語(yǔ)中心詞,應(yīng)為“探索建立政府部門、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)共同參與的多方協(xié)同治理機(jī)制”。故選D。

15、下列各句中,不屬于比喻修辭是一項(xiàng)是()

(1分)A、一堆堆烏云,像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。B、它的干通常是丈把高,像加過(guò)人工似的,一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。C、那手也不是我記憶中紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且干裂,像是松樹(shù)皮了。D、當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)“烏云……像……火焰”構(gòu)成比喻。C項(xiàng)用“手……像……松樹(shù)皮”構(gòu)成比喻。D項(xiàng)用“海面(指演出場(chǎng)所)”構(gòu)成比喻。B項(xiàng)不是比喻,而是描摹狀態(tài)。

16、下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,老舍是筆名。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)主要有:《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等,他的著作大部分是寫北京的。B、歐陽(yáng)修號(hào)醉翁,六一居士,著有《歐陽(yáng)文忠集》,是唐代政治家、文學(xué)家、史學(xué)家。他繼承了韓愈“文從字順”的傳統(tǒng),但避免了韓愈尚奇好異的文風(fēng)。C、司馬遷的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了從春秋戰(zhàn)國(guó)到漢代的歷史。魯迅評(píng)其為:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。D、韓愈,字退之,著有《昌黎先生集》。和柳宗元共同領(lǐng)導(dǎo)了古文運(yùn)動(dòng)。蘇軾稱贊他“文起八代之衰”。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng):《茶館》不是長(zhǎng)篇小說(shuō),是現(xiàn)代文學(xué)家老舍于1956年創(chuàng)作的話劇。B項(xiàng):歐陽(yáng)修,號(hào)醉翁、六一居士,北宋文學(xué)家、史學(xué)家。C項(xiàng):司馬遷的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝的歷史。魯迅曾贊譽(yù)《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。

17、材料聯(lián)覺(jué),是指各種感覺(jué)之間的相互聯(lián)系和影響,是一種感覺(jué)兼有另一種感覺(jué)的心理現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)最常見(jiàn)的現(xiàn)象時(shí)通過(guò)溫度、形狀、氣味、聲音或味道感知色彩。比如,紅、橙、黃。類似于太陽(yáng)和烈火的顏色,往往引起溫暖感,是一種暖色。藍(lán)、青、紫,類似于碧空和寒水的顏色,常常引起寒冷感,是一種冷色。前者是進(jìn)色,給人向前方突出的感覺(jué);后者是退色,給人向后方退讓的感覺(jué)。色調(diào)的濃淡也使人產(chǎn)生遠(yuǎn)近之感:深色調(diào)使人感到近些,淺色調(diào)讓人感到遠(yuǎn)些。聯(lián)覺(jué)是一種真實(shí)穩(wěn)定的感受。最初,人們認(rèn)為聯(lián)覺(jué)不過(guò)是對(duì)兒時(shí)的認(rèn)知記憶和聯(lián)想。也有人認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人說(shuō)數(shù)字5是紅色、數(shù)字6是綠色的時(shí)候,這種聯(lián)覺(jué)描述是一種比喻形式。但是,都無(wú)法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺(jué)能力。于是,科學(xué)家開(kāi)始提出也許這種現(xiàn)象可以從生物學(xué)上得到解釋。有研究者認(rèn)為,這種紊亂現(xiàn)象是由大腦中最原始的邊緣系統(tǒng),或者說(shuō)主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?;顒?dòng)。這是一種所有人都會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象,只不過(guò)一些人對(duì)此有意識(shí)。西班牙實(shí)驗(yàn)心理學(xué)研究員阿莉西亞·卡列哈斯說(shuō):“建立在客觀數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的所有理論都認(rèn)為,聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象是因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成的。

利用磁共振進(jìn)行的研究似乎可以證實(shí)以下的假設(shè):對(duì)于正常人來(lái)說(shuō),當(dāng)看到數(shù)字和字母是,大腦中與形狀處理相關(guān)的平層區(qū)域就會(huì)被激活。但如果是一位擁有聯(lián)覺(jué)恩呢管理的人,除了上述區(qū)域外,與顏色認(rèn)知相關(guān)的V4區(qū)域也同時(shí)被激活??茖W(xué)家們認(rèn)為,聯(lián)覺(jué)者的大腦區(qū)域間可能存在更加廣泛的聯(lián)系,毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。這種互相聯(lián)系可能存在于所有人的大腦中,但只有聯(lián)覺(jué)者的被激活。

人們普遍存在一種疑問(wèn),即為什么只有一部分人會(huì)發(fā)生連覺(jué)現(xiàn)象。一些人用問(wèn)題。有研究者已經(jīng)注意到,如果一個(gè)家族中有一人具有聯(lián)覺(jué)能力,那么很可能會(huì)出現(xiàn)更多這樣的人。研究結(jié)果顯示,42%的聯(lián)覺(jué)者在家譜的同一等級(jí)種有一位親屬具有同樣能力。

科學(xué)研究指出,聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象大多出現(xiàn)在教學(xué)較差的人身上,此外,左撇子、方向感較差以及有過(guò)預(yù)知經(jīng)歷的人也通常會(huì)出現(xiàn)聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象。也有人認(rèn)為,聯(lián)覺(jué)你呢管理與一個(gè)人的創(chuàng)造力有關(guān),許多著名的科學(xué)家和藝術(shù)家都具備聯(lián)覺(jué)能力。

聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象對(duì)于人類認(rèn)識(shí)和意識(shí)行為的研究,具有特殊意義。許多專家指出,使聲音和物體形狀之間建立聯(lián)系的能力可以成為語(yǔ)言和抽象思維發(fā)展的一粒種子。下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、聯(lián)覺(jué)作為一種感官混合現(xiàn)象可以表現(xiàn)為:聲音能夠“看”到,色彩能夠“觸摸”到,形狀能夠“嗅”到,等等。B、顏色感覺(jué)極易產(chǎn)生聯(lián)覺(jué),色調(diào)的濃淡往往使人產(chǎn)生遠(yuǎn)近之感?!敖綕饽ǎh(yuǎn)樹(shù)輕描”的畫(huà)法,就是;利用這種心理效應(yīng)。C、聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象只在一部分人中出現(xiàn)。研究結(jié)果顯示,聯(lián)覺(jué)者的同輩親屬中,有42%的人具備同樣能力。D、聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象的研究對(duì)探索人類認(rèn)知和意識(shí)行為,找到比喻和預(yù)言能力的神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)具有積極意義。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析研究結(jié)果顯示,“42%的聯(lián)覺(jué)者在家譜的同一等級(jí)種有一位親屬具有同樣能力”,是42%的“聯(lián)覺(jué)者”而不是“親屬”。

18、下列各組句中劃線字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、十年春,齊師伐我(討伐,進(jìn)攻)

B、平伐其功(自夸)C、伐齊,大破之(攻打)

D、此五霸之伐也(戰(zhàn)爭(zhēng))正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析功勞

19、下列句子中,不是判斷句的一項(xiàng)是()。(1分)A、神仙之說(shuō),所謂為蛇畫(huà)足B、夫天者,人之始也C、然是說(shuō)也,余尤疑之D、和氏璧,天下所共傳寶也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)為無(wú)標(biāo)志判斷句;B項(xiàng),“者……也”表判斷;C項(xiàng)不是判斷句;D項(xiàng),“……也”表判斷。

20、下列各組詞語(yǔ)中,錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是()。(1分)A、屏蔽水蒸汽無(wú)恥濫言回聲振蕩B、冒然家俱店味同嚼臘心勞日拙C、國(guó)萃文縐縐知人論事束之高擱D、墨契渡假村置若妄聞反應(yīng)情況正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),“水蒸汽”應(yīng)為“水蒸氣”,“無(wú)恥濫言”應(yīng)為“無(wú)恥讕言”,“回聲振蕩”應(yīng)為“回聲震蕩”;B項(xiàng),“冒然”應(yīng)為“貿(mào)然”,“家俱店”應(yīng)為“家具店”,“味同嚼臘”應(yīng)為“味同嚼蠟”;C項(xiàng),“國(guó)萃”應(yīng)為“國(guó)粹”,“知人論事”應(yīng)為“知人論世”,“束之高擱”應(yīng)為“束之高閣”;D項(xiàng),“墨契”應(yīng)為“默契”,“渡假村”應(yīng)為“度假村”,“置若妄聞”應(yīng)為“置若罔聞”,“反應(yīng)情況”應(yīng)為“反映情況”。

21、下列各項(xiàng)中,全都沒(méi)有歧義的是()①這次去泰國(guó)考察,我們?nèi)艘唤M。②懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅處理③嗨,連小機(jī)靈都不認(rèn)識(shí)。④這才是熱愛(ài)學(xué)生的老師。⑤他表?yè)P(yáng)了三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。⑥請(qǐng)你在桌子上寫字。(1分)A、①③⑥B、①④⑥C、⑤⑥D(zhuǎn)、①②正確答案選項(xiàng):參考答案:D

22、下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、便要還家B、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇C、夫人之相與D、詘右臂支船正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A要,通“邀”,邀請(qǐng)。B有,通“又”,用來(lái)連接整數(shù)和零數(shù)。D詘,通“屈”,彎曲。

23、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、詞始于隋唐,盛于宋。因其由詩(shī)歌發(fā)展而來(lái),故稱詩(shī)余;因其先有曲調(diào),后有文詞,又稱曲子詞;因句式長(zhǎng)短不一,故又稱長(zhǎng)短句。B、詞,每首皆有調(diào)名、題目。調(diào)名稱詞牌,規(guī)定詞的形式,題目規(guī)定詞的內(nèi)容。每調(diào)的片數(shù)、句數(shù)、字?jǐn)?shù)、用韻、字的平仄,都有一定的格式,即“調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲”。C、按字?jǐn)?shù)的多少,詞可分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)三種,58字以內(nèi)為小令,如李煜的《虞美人》;59~90字為中調(diào),如岳飛的《滿江紅》;90字以上為長(zhǎng)調(diào),如柳永的《雨霖鈴》。D、宋詞習(xí)慣上分為婉約和豪放兩派:前者風(fēng)格婉約清麗,代表作家有柳永、李清照等;后者風(fēng)格豪邁奔放,代表作家有蘇軾、辛棄疾等。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析詞不一定每首都有題目

24、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、貽誤、水龍頭、勢(shì)不兩立、事實(shí)勝于雄辨B、青睞、馬蜂窩、坐陣指揮、口惠而實(shí)不至C、綠洲、笑瞇瞇、至高無(wú)上、迅雷不及掩耳D、脈博、化妝品、聲名鵲起、恭敬不如從命正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A事實(shí)勝于雄辯B坐鎮(zhèn)指揮D脈搏

25、下列句子中問(wèn)號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(1分)A、你是什么意思,虧你還會(huì)再來(lái)見(jiàn)我們?B、伍六一憤怒了:“干什么?這樣跑得過(guò)嗎?你們放開(kāi)啊!”C、你如果有什么話?囑咐囑咐我吧。D、你是報(bào)考文科類學(xué)校?還是報(bào)考理科類學(xué)校?正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A不是問(wèn)句;C不是問(wèn)句,問(wèn)號(hào)改為逗號(hào);D前一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)

26、下列各句括號(hào)部分必須加“的”字的一項(xiàng)是()。①為了實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)()發(fā)展,國(guó)家將在西部地區(qū)新建十大工程。

②天文學(xué)家在太陽(yáng)系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星,它們()存在是通過(guò)間接渠道推斷出來(lái)的。

③風(fēng)險(xiǎn)投資的注入可以使你()錢袋立即充盈,有實(shí)力去市場(chǎng)上拼搶廝殺,謀求新的發(fā)展。

④他有“乒壇黑馬”之稱,具備直拍選手快、靈、狠的特點(diǎn),是歐亞高手取勝()最大障礙。(1分)A、①②B、②④C、③④D、①③正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析①句中“加快”為謂語(yǔ),“發(fā)展”為其賓語(yǔ),“經(jīng)濟(jì)”是“發(fā)展”的定語(yǔ),去掉“的”字,句子意思和結(jié)構(gòu)都不受影響。②句后半部分中“存在”是主語(yǔ),如果無(wú)“的”,則“它們存在”構(gòu)成主謂關(guān)系,這一分句將沒(méi)有主語(yǔ)部分,結(jié)構(gòu)就不完整。③句中“你”與“錢袋”是修飾關(guān)系,去掉“的”不影響句意的明確表達(dá)。④句中去掉“的”字,句子不通。

27、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()(1分)A、哀鴻遍野女辦男裝心胸狹隘暴虎馮河B、搬門弄斧白璧微瑕按圖索驥道貌岸然C、秉公辦事拔苗助長(zhǎng)黯然失色甘敗下風(fēng)D、滄海桑田搬弄是非海濱城市杯弓蛇影正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A辦——扮;B搬——班;C敗——拜

28、下列詞語(yǔ)讀音正確的是()(1分)A、翌(yì)日

賁(bēn)張

黑魆(yuè)魆

沆瀣(xiè)一氣B、倜(tì)儻

和(huò)面

角(jiǎo)斗士

莞(wǎn)爾一笑C、魑(chī)魅

傴僂(lǔ)

入場(chǎng)券(quàn)

心廣體胖(páng)D、笑靨(yè)

圭臬(niè)

打擂(lèi)臺(tái)

綠(lù)林好漢正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A黑魆(xū)魆

B

和(huó)面

角(jué)斗士

C傴僂(lǚ)

心廣體胖(pán)

29、材料

司馬文王與禪宴,為之作故蜀技①,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。王謂賈充曰:“人之無(wú)情,乃可至于是乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久全,而況姜維邪?”

充曰:“不如是,殿下何由并之?!?/p>

他日,王問(wèn)禪曰:“頗思蜀否?”

禪曰:“此間樂(lè),不思蜀?!?/p>

郤正聞之,求見(jiàn)禪曰:“若王后問(wèn),宜泣而答曰:‘先人墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴、蜀,乃心西悲,無(wú)日不思’,因閉其目。”

會(huì)王復(fù)問(wèn),對(duì)如前,王曰:“何乃似郤正語(yǔ)邪!”

禪驚視曰:“誠(chéng)如尊命?!?/p>

左右皆笑。

(《三國(guó)志·蜀書(shū)·后主傳》)

[注]①技:同“妓”,表演歌舞。下列句中括號(hào)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、(雖)使諸葛亮在

雖:即使。B、(頗)思蜀否

頗:很。C、因閉(其)目

其:他的。D、(會(huì))王復(fù)問(wèn)

會(huì):正巧,適逢。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“其”在這里應(yīng)譯為“你”或“自己”,因?yàn)檫@是郤正對(duì)劉禪所說(shuō)的話中的一句。

30、“得道者多助,失道者寡助”出自哪一本古代典籍?()

(1分)A、《孝經(jīng)》B、《論語(yǔ)》C、《禮記》D、《孟子》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析得道者多助,失道者寡助一般指得道多助,失道寡助。得道多助,失道寡助,出自《孟子·公孫丑下》

31、下列詞語(yǔ)中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、訃(pú)告

椽(chuán)筆

濟(jì)(jǐ)濟(jì)一堂B、悲慟(tòng)

犒(kào)賞

犯而不校(jiào)C、骸(hé)骨

鱖(guì)魚(yú)

同仇敵愾(kài)D、狙(zǔ)擊

譏誚(qiào)

振聾發(fā)聵(kuì)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題中加點(diǎn)的字的聲旁都不能準(zhǔn)確表達(dá)該字的讀音,應(yīng)當(dāng)引起重視。A項(xiàng),“訃”應(yīng)讀“fù”;C項(xiàng),“骸”應(yīng)讀“hái”;D項(xiàng),“狙”應(yīng)讀“jū”。

32、下列括號(hào)中的字的用法和意義都不同的一組是()(1分)A、“壯士!賜之卮酒?!保▌t)與斗卮酒/故木受繩(則)直,金就礪則利B、向吾不為斯役,(則)久已病矣/位卑則足羞,官盛(則)近諛C、于其身也,(則)恥師焉,惑矣/此(則)岳陽(yáng)樓之大觀也D、學(xué)而不思(則)罔,思而不學(xué)則殆/(則)知明而行無(wú)過(guò)矣正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),均為連詞,于是、就;B項(xiàng),均為連詞,表承接,那么、就;C項(xiàng),連詞,表轉(zhuǎn)折,卻/副詞,表肯定,是;D項(xiàng),均為連詞,表承接,那么、就。

33、依次填入下面一段文字序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()。呂型偉先生說(shuō):“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)

教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新

奉獻(xiàn),就是不能照顧個(gè)人的利害得失

求真,就是敢于堅(jiān)持真理

創(chuàng)新,就是敢于獨(dú)立思考

(1分)A、①。

②。

③;

④。

⑤。

⑥”。B、①;

②;

③。

④;

⑤;

⑥”。C、①。

②。

③;

④。

⑤。

⑥。”D、①;

②;

③。

④;

⑤;

⑥?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:D解析分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。用反選排除法,①②③是并列的三個(gè)分句,之間應(yīng)用分號(hào),排除AD兩項(xiàng),引號(hào)中有多個(gè)分句,且引號(hào)后面沒(méi)有句子,最后的句號(hào)應(yīng)該在后引號(hào)內(nèi)。

34、下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、君子生非異也,善假于物也。B、張良出,要項(xiàng)伯。C、旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王。D、積土成山,風(fēng)雨興焉。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A“生”通“性”B“要”通“邀”C“蚤”通早”

35、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

(1分)A、2013年11月6日,國(guó)家體育總局公布了對(duì)孫楊的處理決定:孫楊被暫時(shí)取消參加國(guó)內(nèi)外一切比賽,暫不參加國(guó)家游泳隊(duì)集訓(xùn),不代表國(guó)家游泳隊(duì)參加任何社會(huì)活動(dòng)。B、上海過(guò)去對(duì)新能源汽車準(zhǔn)入附帶特殊的地方標(biāo)準(zhǔn),新能源汽車要想進(jìn)入上海市場(chǎng),必須在6秒以內(nèi)加速到50公里,同時(shí)百公里耗電要低于15度。C、雙匯瘦肉精事件進(jìn)一步引發(fā)了人們對(duì)食品安全問(wèn)題的高度關(guān)注,雖然雙匯集團(tuán)采取了貨品下架等措施,但誰(shuí)又敢確保這樣的安全問(wèn)題不會(huì)再次出現(xiàn)呢?D、合蚌高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng),合肥人乘坐高鐵4小時(shí)進(jìn)京的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),帶著“千里合京一日還”的感嘆,體會(huì)到前所未有的快捷。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A成分殘缺,“取消參加國(guó)內(nèi)外一切比賽”中“取消”的賓語(yǔ)中心詞殘缺,可在“比賽”后加“的資格”。B表意不明,“6秒以內(nèi)加速到50公里”中“50公里”是時(shí)速還是6秒的速度不明確,可在“50公里”前加“每小時(shí)”。D結(jié)構(gòu)混亂,“體會(huì)到前所未有的快捷”偷換主語(yǔ),其主語(yǔ)不能承前文的“夢(mèng)想”,應(yīng)是“合肥人”,可在“體會(huì)到”前加“合肥人”。

36、

為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說(shuō)過(guò),“人,詩(shī)意地棲居于大地”,我們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無(wú)明顯的參照系。小時(shí)候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對(duì)稱,幫我們分辨了左右。可見(jiàn),要區(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對(duì)稱的基準(zhǔn)。人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對(duì)稱的!動(dòng)物的大腦是對(duì)稱的,因而動(dòng)物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出,如今已有實(shí)驗(yàn)證明,馬赫的洞見(jiàn)是正確的。我們的右腦與直覺(jué)、情感有關(guān),左腦與邏輯、語(yǔ)言有關(guān)。一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試就可以證明這一點(diǎn)。給出這樣的問(wèn)題:所有的猴子都會(huì)爬樹(shù),豪豬是一種猴子,豪豬會(huì)爬樹(shù)嗎?這是一個(gè)三段論,大前提正確,但小前提卻是錯(cuò)的。對(duì)于左側(cè)休克的病人來(lái)說(shuō),他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹(shù)呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對(duì)于右側(cè)休克的病人來(lái)說(shuō),他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當(dāng)然會(huì)爬樹(shù)。這個(gè)測(cè)試明白無(wú)誤地告訴我們,右腦與具體情景有關(guān),因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當(dāng)然不是猴子;而左腦則與邏輯有關(guān),因而左腦正常的病人能夠運(yùn)用演繹邏輯來(lái)推理,但他卻不知道豪豬長(zhǎng)什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會(huì)有這樣的體驗(yàn),一時(shí)想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動(dòng)地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動(dòng)有賴于左右腦的合作,否則這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得荒唐不堪。人類生活在一個(gè)近似對(duì)稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側(cè)對(duì)稱。但這種對(duì)稱又不時(shí)會(huì)被打破,眾所周知,體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對(duì)稱,如心臟偏于左側(cè)。或許因?yàn)槲覀兲幪幵庥鰧?duì)稱,因而科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例,當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時(shí),將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對(duì)稱性之中,若不打破這種對(duì)稱性,它就會(huì)被活活餓死。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中的驢子決不會(huì)餓死,由于某種細(xì)微差別的影響,它會(huì)以不可預(yù)測(cè)的行動(dòng)去打破這種邏輯上的對(duì)稱。就此而言,隨著不對(duì)稱性而來(lái)的,就是創(chuàng)造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來(lái)無(wú)窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見(jiàn)證。以時(shí)間為例,未來(lái)和過(guò)去的不對(duì)稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。(選自《科技導(dǎo)報(bào)》2008年第2期,有刪改)下列各項(xiàng)中,“豪豬爬樹(shù)”測(cè)試所直接證明的一項(xiàng)是()

(1分)A、人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對(duì)稱的。B、我們?nèi)祟惖挠夷X與直覺(jué)、情感有關(guān),左腦與邏輯、語(yǔ)言有關(guān)。C、左側(cè)休克的病人和右側(cè)休克的病人的左右大腦分工是不同的。D、人類正常的思維活動(dòng)有賴于左右腦的合作,否則就荒唐不堪。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析閱讀第②自然段可知。第②段“一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試就可以證明這一點(diǎn)”中,“這一點(diǎn)”根據(jù)語(yǔ)境分析法,指前句中的“我們的右腦與直覺(jué)、情感有關(guān),左腦與邏輯、語(yǔ)言有關(guān)”,接著舉例證明這個(gè)觀點(diǎn),最后得出“這個(gè)測(cè)試明白無(wú)誤地告訴我們,右腦與具體情景有關(guān)……而左腦則與邏輯有關(guān)”的結(jié)論。

37、下列各個(gè)句子的書(shū)寫,沒(méi)有錯(cuò)別字一句是()

(1分)A、彼童子之師,受之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。B、問(wèn)之,則曰:彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。C、圣人無(wú)常師??鬃訋熣勛?、萇弘、師襄、老聃。談子之徒,其賢不及孔子。D、李氏子番,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“受”應(yīng)為“授”,意思是“傳授,教”;B項(xiàng),沒(méi)有錯(cuò)別字;C項(xiàng),“談”應(yīng)為“郯”,“郯子”,春秋時(shí)郯國(guó)(今山東省郯城縣境)的國(guó)君,相傳孔子曾向他請(qǐng)教官職。為專有名詞;D項(xiàng),“番”應(yīng)為“蟠”,“李氏子番”,李家的孩子名蟠?!绑础笔侨嗣?。故選B。

38、下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《山坡羊·潼關(guān)懷古》的作者張養(yǎng)浩,字希孟,號(hào)云莊,元代散曲作家。B、表,是古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體,如《出師表》。C、《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國(guó)策》,《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向按國(guó)別整理編輯而成的。D、白居易,唐代大詩(shī)人,晚年又號(hào)青蓮居士,著有《白氏長(zhǎng)慶集》。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析白居易又號(hào)醉吟先生,青蓮居士是詩(shī)人李白的號(hào)。

39、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、杭州“無(wú)名譯者”金曉宇,數(shù)十年與自己相依為命的老父母共處,近十年僅憑一只能看得見(jiàn)東西的眼睛完成了22部、共600萬(wàn)字的外文翻譯。B、近兩年新藥入醫(yī)保的速度已經(jīng)有了很大的提升,不過(guò),要從根本上保障醫(yī)保談判藥品落地的問(wèn)題,就意味著要拓寬區(qū)域醫(yī)保資金籌資的渠道,整合籌資的層級(jí)。C、明星在節(jié)目中植入廣告有助于營(yíng)銷,但這作為一種特殊的廣告形式,是否屬于代言的范疇還一直未能明確,處于監(jiān)管的模糊地帶,應(yīng)當(dāng)引起政府有關(guān)部門的重視。D、中央集權(quán)制下的都城由秦朝始,咸陽(yáng)、長(zhǎng)安、洛陽(yáng),帝都的名稱、地理雖然已發(fā)生變化,但相同的現(xiàn)實(shí)功能與象征意義又證實(shí)了三者在文化空間上的連續(xù)與演進(jìn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺,“數(shù)十年與自己相依為命的老父母共處”介詞殘缺,應(yīng)該構(gòu)成“與……共處”“與(和、同、跟等等)自己相依為命”的表達(dá)式,可改為“數(shù)十年和與自己相依為命的老父母共處”。B“保障醫(yī)保談判藥品落地的問(wèn)題”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)改為“解決醫(yī)保談判藥品落地的問(wèn)題”或者刪掉“的問(wèn)題”。D“地理……發(fā)生變化”搭配不當(dāng),應(yīng)是“名稱發(fā)生變化”“地理發(fā)生轉(zhuǎn)移”。故選C。

40、依次填入下列空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是()。

中美兩國(guó)保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,________符合兩國(guó)人民的根本利益,________有利于亞太地區(qū)________世界的穩(wěn)定與發(fā)展。處理中美關(guān)系應(yīng)著眼于全球,著眼于21世紀(jì)。我們主張?jiān)谙嗷プ鹬氐幕A(chǔ)上,通過(guò)對(duì)話解決分歧。________嚴(yán)格遵循中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)確立的各項(xiàng)原則,增加信任,減少麻煩,發(fā)展合作,不搞對(duì)抗,中美關(guān)系________會(huì)繼續(xù)得到改善和發(fā)展。(1分)A、不僅也乃至只要就

B、既又乃至只有才C、不僅還甚至因?yàn)椴?/p>

D、既還乃至要一定正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析最后兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞只能是“只要……就…”,它是充分條件而非必要條件。只有充分條件才符合原文的意思。

41、對(duì)下列各句修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、說(shuō)得真痛快,動(dòng)人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!(對(duì)偶)B、啊,黃河,你浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀!(擬人)C、拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的。(比喻)D、目前的艱難險(xiǎn)阻的境界,哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?(反問(wèn))正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)沒(méi)有使用修辭手法。

42、下列各組成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是()

(1分)A、歸根結(jié)底、旁征博引、莫衷一是、舐?tīng)偾樯頑、察言觀色、勝卷在握、美輪美奐、醍醐灌頂C、孺子可教、隨遇而安、鎩羽而歸、相形見(jiàn)拙D、運(yùn)籌帷幄、勵(lì)精圖治、咳不容緩、滄海桑田正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代漢語(yǔ)常用規(guī)范漢字的能力。B項(xiàng),“卷”應(yīng)寫成“券”。C項(xiàng),“拙”應(yīng)寫成“絀”。D項(xiàng),“咳”應(yīng)寫成“刻”。

43、在下面四句包含歇后語(yǔ)的句子中,和其他三句修辭手法不一致的一項(xiàng)是()

(1分)A、鳳姐兒笑道:“外頭已經(jīng)四更多了,依我說(shuō),老祖宗也乏了,咱們也該‘聾子放炮仗——散了’罷?”B、鴛鴦聽(tīng)說(shuō),立起身來(lái),照她嫂子臉上下死勁啐了一口,指著他罵道:“你快夾著嘴離了這里,好話多著呢!什么‘好話’!宋徽宗的鷹,趙子昂的馬,都是好畫(huà)兒?!盋、紅玉道:“也犯不著氣他們。俗語(yǔ)說(shuō)得好,‘千里搭長(zhǎng)棚,沒(méi)有個(gè)不散的宴席’,誰(shuí)守誰(shuí)一輩子呢?不過(guò)三年五載,各人干各人的去了。那時(shí)誰(shuí)還管誰(shuí)呢?”D、“我那里照管得這些事!見(jiàn)識(shí)又淺,口角又笨,心腸又直率,人家給個(gè)棒槌,我就認(rèn)作‘針’。臉又軟,擱不住人給兩句好話,心里就慈悲了。”正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。A雙關(guān),表層意思是聾子放炮仗,聽(tīng)不見(jiàn)響聲,只看見(jiàn)炮仗爆炸時(shí)蹦得四分五裂的樣子,實(shí)際上指這場(chǎng)筵席該散了。B雙關(guān),“畫(huà)”和“話”諧音,用宋徽宗畫(huà)的鷹和趙子昂畫(huà)的馬的絕世稀罕來(lái)諷刺那些嚼舌根的話不是什么好話。C比喻,筵席總是要有結(jié)束的時(shí)候,比喻人不論相處如何,有聚就有散,不可能永遠(yuǎn)在一起。D雙關(guān),“針”和“真”諧音,意思是自己老實(shí),把別人隨口說(shuō)的話認(rèn)真地當(dāng)件事來(lái)對(duì)待。故選C。

44、下列句子中,句式不相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。B、南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。C、噌吰防者,周景王之無(wú)射也。D、秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A判斷句,項(xiàng)脊軒就是過(guò)去的南面的一個(gè)小閣子B判斷句,南陽(yáng)人劉子驥,是個(gè)德行高尚的人C判斷句D被動(dòng)句,秦國(guó)的城邑恐怕不可能得到,白白地受到欺騙

45、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、人臉識(shí)別技術(shù)可以很好地解決身份證、學(xué)生證、銀行卡等容易丟失和被盜。B、善待自然就是善待自己,自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)得好決定著災(zāi)害發(fā)生時(shí)損失的大小。C、二十四節(jié)氣是我們的祖先饋贈(zèng)給我們的珍貴禮物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有重要的意義。D、班長(zhǎng)明智而遠(yuǎn)見(jiàn)的發(fā)言讓臺(tái)下的同學(xué)倍受鼓舞。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A缺少賓語(yǔ)的中心語(yǔ),在句末加“的問(wèn)題”;B一面與兩面不對(duì)應(yīng),把“損失的大小”改為“損失小”;D用詞不當(dāng),“遠(yuǎn)見(jiàn)”不能作定語(yǔ),把“明智而遠(yuǎn)見(jiàn)”改為“明智有遠(yuǎn)見(jiàn)”;故選C。

46、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、《楚辭》是楚地詩(shī)歌總集,收集戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)屈原、宋玉及后人的作品,因?yàn)樗麄冞\(yùn)用的是楚地的文學(xué)式樣和方言聲韻,具有濃厚的地方色彩,故得名。《楚辭》句式參差靈活。多用“兮”字,篇幅較大,且不回環(huán)往復(fù),是《詩(shī)經(jīng)》以后的一種新詩(shī)體。B、《孔雀東南飛》《木蘭詩(shī)》被稱為“樂(lè)府雙璧”?!犊兹笘|南飛》記敘了劉蘭芝和焦仲卿同封建禮教的迫害做斗爭(zhēng),雙雙殉情的故事,是現(xiàn)實(shí)主義的偉大詩(shī)篇;《木蘭詩(shī)》則記敘了花木蘭女扮男裝代父從軍的故事,表現(xiàn)了女子的英雄氣概,富有浪漫主義色彩。C、明代小說(shuō)創(chuàng)作取得了很大成就,短篇小說(shuō)有馮夢(mèng)龍的擬話本“三言”和“二拍”,長(zhǎng)篇小說(shuō)有羅貫中的《三國(guó)演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》以及吳敬梓的《儒林外史》。D、巴爾扎克是19世紀(jì)前期法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,一生共創(chuàng)作長(zhǎng)中短篇小說(shuō)90余部,總名《人間喜劇》,代表作為《歐也妮·葛朗臺(tái)》和《高老頭》,這兩篇小說(shuō)深刻揭露了資本主義社會(huì)中金錢統(tǒng)治所造成的種種罪惡。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《儒林外史》是清代(不是明代)吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),成書(shū)于乾隆十四年(1749年)或稍前,現(xiàn)以抄本傳世,初刻于嘉慶八年(1803年)。

47、下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中極富想象力的作品之一,情節(jié)曲折,其中“真假美猴王”“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“車遲國(guó)斗法”“女兒國(guó)遇難”等故事都極為精彩。B、《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說(shuō),講述了尼摩船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”在大海中自由航行的故事。C、《昆蟲(chóng)記》是一部十卷本科普巨著,體現(xiàn)了作者敬畏生命的情懷,它行文活潑,語(yǔ)言詼諧,堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。D、《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,講述了簡(jiǎn)·愛(ài)為追求人格獨(dú)立、愛(ài)情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事,文章帶有很強(qiáng)的自傳色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”是《水滸傳》中的故事,不是《西游記》中的故事。故選A。

48、《漱玉詞》是誰(shuí)的詞集()

(1分)A、歐陽(yáng)修B、晏殊C、范仲淹D、李清照正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《漱玉詞》是宋代李清照創(chuàng)作的詞集?!妒裨~》由齊南李清照故居前的漱玉泉得名,該泉為濟(jì)南七十二名泉之-,現(xiàn)濟(jì)南趵突泉公園內(nèi)李清照紀(jì)念堂門前。

49、材料磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新思路:將人體置于特殊磁場(chǎng)中,用無(wú)線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振,并吸收能量;在停止射頻脈沖后,氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號(hào),并將吸收的能量釋放出來(lái),被人體外的接收器收錄,經(jīng)電子計(jì)算機(jī)處理獲得圖像。

許多原子核的運(yùn)動(dòng)類似“自旋體”,不停地以一定的頻率自旋。如果把物體放置磁場(chǎng),原子核可以在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。磁場(chǎng)的強(qiáng)度和方向,決定原子核旋轉(zhuǎn)的頻率和方向。在磁場(chǎng)旋轉(zhuǎn)的原子核有一個(gè)特點(diǎn),即可以吸收頻率與旋轉(zhuǎn)頻率相同的電磁波,使原子核的能量增加;當(dāng)原子核恢復(fù)原狀時(shí),就會(huì)把多余的能量以電磁波的形式釋放出來(lái);用適當(dāng)?shù)碾姶挪ㄕ丈渌?,然后分析它釋放的電磁波,就可以得知?gòu)成這一物體的原子核的位置和種類,據(jù)此繪制物體內(nèi)部精確的立體圖像。

水約占人體體重的2/3,在人體不同組織和器官中,水分比例不一樣。有趣的是,許多疾病的病理過(guò)程會(huì)導(dǎo)致水分變化,而這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來(lái)。因?yàn)樗蓺浜脱踉訕?gòu)成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個(gè)強(qiáng)磁場(chǎng),無(wú)線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開(kāi)始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個(gè)共振波便發(fā)射出來(lái)。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測(cè)出來(lái)。通過(guò)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)編程,可以創(chuàng)建一個(gè)包括不同水含量和水分子運(yùn)動(dòng)的反映組織化學(xué)結(jié)構(gòu)的三維圖像。從而在被觀察的身體部位產(chǎn)生非常清晰的組織或器官圖像,有利于弄清疾病的病理變化。

由于磁共振成像與X射線、CT等原理完全不同,故對(duì)人體沒(méi)有損害,幾乎適用于全身各系統(tǒng)不同疾病的檢測(cè);尤其對(duì)顱腦、脊椎和脊髓疾病的檢測(cè),更能顯示它優(yōu)于CT。它可以不用血管造影劑即顯示血管結(jié)構(gòu),故對(duì)血管、腫塊、淋巴結(jié)和血管結(jié)構(gòu)之間的鑒別更加獨(dú)到。它

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