青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的文字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）抄寫在田字格中，要求正確、工整、規(guī)范。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①能歌(

)(

)

②(

)(

)得已

③隨(

)所(

)

④獨(dú)出(

)(

)

⑤兩面(

)(

)

⑥(

)(

)所求

⑦(

)然(

)同

⑧地廣(

)(

)

（1）詞語①含有一對(duì)_______義詞，類似的四字詞語還有：________。

（2）事物之間界限分明，完全不一樣，這就是我們常說的_______。（填序號(hào)）

（3）像他這種人慣于顛倒黑白，________，千萬不要輕易相信他的話。（填序號(hào)）2）.把積累的名言、詩句補(bǔ)充完整。

（1）____________，____________。____________，____________。（宋?蘇軾《題西林壁》）

（2）____________，五千仞岳上摩天。（宋?陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）

（3）與人善言，暖于布帛；_________，_________。

（4）天街小雨潤如酥，____________。（唐?韓愈《早春呈水部張十八員外》）

（5）常將有日思無日，____________。

（6）夫不可陷之盾與無不陷之矛，___________。3）.請(qǐng)你對(duì)下面的詞語進(jìn)行歸類。（填寫序號(hào)）

①抱怨

②瞪眼

③揪出

④心驚肉跳

⑤驚慌

⑥跌跌撞撞⑦忐忑不安

⑧呻吟

⑨指責(zé)

（1）含有“說”意思的詞語：_____________

（2）描寫心理活動(dòng)的詞語：_____________

（3）指寫人物動(dòng)作的詞語：_____________4）.讀語段，并根據(jù)拼音寫詞語。

（1）當(dāng)然，sīkōngjiànɡuàn(

)、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。

（2）他用自己的方式dǐyù(

)jìmò(

)的qīnxí(

)

（3）有些人一旦離開讓自己感到舒服的qūyù(

)，就會(huì)變得cuìruò(

)，但我們都必須經(jīng)歷這樣的jiēduàn(

)。5）.小華準(zhǔn)備以古詩《回鄉(xiāng)偶書》為內(nèi)容寫一幅書法作品，參加學(xué)校的書寫作品展覽，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整下面的作品，注意書寫正確、行款整齊、布局合理。

回鄉(xiāng)偶書

少小離家老大回。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

______，______。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.畢業(yè)之際，老師想給同學(xué)們寫畢業(yè)賀卡，下面句子不合適的一項(xiàng)是（

）A．誰道人生無再少？門前流水尚能西！B．讀書須用意，一字值千金。C．少壯不努力，老大徒傷悲。D．博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。2）.中國漢字文化博大精深，下列句中的加點(diǎn)成語表達(dá)意思不同的一項(xiàng)是（

）A．新春，克拉瑪依市充滿了節(jié)日的喜慶，街上各種中國元素的剪紙、彩燈、糖畫等工藝作品數(shù)不勝數(shù)，來往游客不計(jì)其數(shù)。B．衢州風(fēng)景美如畫，江郎山風(fēng)景區(qū)的自然景觀巧奪天工，開花艮宮佛國的雕像栩栩如生，真是令人嘆為觀止。C．衢州運(yùn)動(dòng)員黃雅瓊和隊(duì)友鄭思維在2022年世界杯羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽中摘得桂冠，2023年又以3-0戰(zhàn)勝韓國隊(duì)，再次拔得頭籌。3）.句子中帶點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

)A．這件寶物埋在土里千年，竟然有重見天日之時(shí)。B．只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索不斷解決問題，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C．同學(xué)們把頭腦中天馬行空的想象記錄下來，寫成了一個(gè)個(gè)奇特而又令人信服的科幻故事。D．大人們必須預(yù)備各種年貨，也必須趕快給孩子做新衣，好在新年時(shí)顯出司空見慣的氣象。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)讀了老班長的故事，使我受到了很大的觸動(dòng)。（修改病句）

________________________________

(2)五天以后，洪水退了。（改為擬人句）

________________________________

(3)這是五壯士壯烈的口號(hào)聲。這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）

________________________________

(4)人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改為陳述句）

________________________________

(5)“不，沒有人！天啊，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對(duì)他說呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。（照樣子，用一段話細(xì)致地描寫自己的心理活動(dòng)）

________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我知道，我會(huì)做。

（1）下列人物是哪本書中的主人公？連一連，并從中任選一個(gè)人物進(jìn)行介紹。

湯姆·索亞

《愛麗絲漫游奇境》

保爾·柯察金

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

愛麗絲

《騎鵝旅行記》

尼爾斯

《鋼鐵是怎樣煉成的》

（2）我選擇的人物：___________

介紹：____________2）.根據(jù)趙孟頰書法的特點(diǎn)連線。

點(diǎn)畫

秀麗柔美

結(jié)構(gòu)

嚴(yán)謹(jǐn)端莊

整體

自然流暢

運(yùn)筆

圓潤多姿評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。

()水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。

()過了一會(huì)兒，太陽升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

()荷塘里滿是碧綠的荷葉，一張張像蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

()有一個(gè)孩子看見這些水珠，便歡快地叫起來：“你們快來看呀，那荷葉托著的水珠簡直像一粒粒珍珠，多美??！”

()有一天早晨，荷池里的魚兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。

()它對(duì)荷葉說：“看看，由于我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，不都是來看我的嗎？”荷葉微笑不語。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)有一天，它來到樹下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。

(

)從前一只公雞，自以為很美麗。

(

)它遇到老牛，傷心地說：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它

們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？?/p>

(

)它又來到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.宋代詩人鄭燮的《竹石》一詩表現(xiàn)了竹子堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，回答問題。過燕支①寄杜位②［唐］岑參燕支山西酒泉③道，北風(fēng)吹沙卷白草。長安遙在日光邊，憶君不見令人老?！咀ⅰ竣傺嘀В荷矫?，又名焉支山，在今甘肅省丹東。②杜位：杜甫的堂弟，李林甫的女婿，曾任考功郎中、湖州刺史。③酒泉：郡名，即肅州，今甘肅酒泉。1．本詩前兩句中，“_________”“_________”兩個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了邊塞的風(fēng)沙之大，天氣之寒冷。

2．請(qǐng)展開合理的想象，用生動(dòng)形象的語言將詩歌前兩句所展現(xiàn)的畫面描述出來。

_________________________

3．本詩最后一句抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

__________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

聽音樂會(huì)使我們身心放松，種一棵小樹會(huì)伴我們快樂成長，一次旅行讓我們見證了祖國山河的壯美……請(qǐng)你以“

讓生活更美好”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：語句通順，中心明確，可運(yùn)用多種修辭手法，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.閱讀下面材料，完成問題?！静牧弦弧课逶挛迦諐箽忾_，南門競船爭看來。競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女，慶端陽?！静牧隙繌摹暗溉碎L久，千里共嬋娟”知道中秋節(jié)的寓意是人們思念家鄉(xiāng)，思念親人，祈盼闔家團(tuán)圓。

從“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”明白清明節(jié)的寓意是人們祭奠祖先，悼念逝者，表示對(duì)已故親人的哀思與懷念?！静牧先炕饦溷y花合，星橋鐵鎖開。海上生明月，天涯共此時(shí)。佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。(1)材料一描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是A．春節(jié)B．中秋節(jié)C．清明節(jié)D．端午節(jié)(2)閱讀材料二，寫一個(gè)你熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日的寓意。

____________________

(3)班級(jí)開展“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你用上詩句，至少從兩個(gè)方面介紹一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

泥丸wán

wén

逶迤yí

yǐ

岷山mín

mǐn

日寇kè

kòu

掄起lūnlún

屹立yì

qì

云崖yá

yé

逶迤wēi

wěi

磅礴pán

páng2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

卻：①后退；②推辭，拒絕；③表示轉(zhuǎn)折；