足球技戰(zhàn)術(shù) 傳切配合 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第1頁
足球技戰(zhàn)術(shù) 傳切配合 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第2頁
足球技戰(zhàn)術(shù) 傳切配合 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

足球技戰(zhàn)術(shù)傳切配合說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析《足球技戰(zhàn)術(shù)傳切配合》是人教版高中體育與健康必修第一冊中的內(nèi)容,本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解傳切配合的基本概念、戰(zhàn)術(shù)意義和運用方法,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作意識和足球戰(zhàn)術(shù)意識。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密結(jié)合,符合高一學(xué)生的實際需求,有助于提高學(xué)生的足球技能和戰(zhàn)術(shù)水平。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課通過足球傳切配合的學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)學(xué)生的運動能力、健康行為和體育品德。學(xué)生將提升足球運動技能,發(fā)展團隊協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)意識,同時增強規(guī)則意識和社會責(zé)任感,促進身心健康發(fā)展。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點:

-理解傳切配合的概念和戰(zhàn)術(shù)意義。

-掌握傳切配合的基本動作要領(lǐng),包括傳球、跑位和接球。

-能夠在實戰(zhàn)中靈活運用傳切配合,提高進攻效率。

2.教學(xué)難點:

-正確判斷傳球時機和跑位時機,這是傳切配合成功的關(guān)鍵。

-在高速運動中保持傳球和接球的準確性。

-在實際比賽中,根據(jù)對手的防守策略靈活調(diào)整傳切配合的路線和方式。

-學(xué)生需要克服心理障礙,提高在緊張比賽中的決策能力和執(zhí)行力。教學(xué)資源準備1.教材:人教版《體育與健康》必修第一冊,確保每位學(xué)生人手一冊。

2.輔助材料:準備足球比賽視頻、傳切配合戰(zhàn)術(shù)圖片、戰(zhàn)術(shù)分析圖表等。

3.實驗器材:足球若干、標志盤、秒表等。

4.教室布置:設(shè)置多個足球練習(xí)區(qū)域,配備必要的標志物,確保學(xué)生能夠分組練習(xí)和討論。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-教師播放一段足球比賽中精彩傳切配合的片段,激發(fā)學(xué)生的興趣。

-提問:同學(xué)們,你們在比賽中看到過哪些傳切配合的戰(zhàn)術(shù)?它們有什么作用?

-引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的觀察,為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.講授新知(20分鐘)

-教師講解傳切配合的定義、戰(zhàn)術(shù)意義以及基本動作要領(lǐng)。

-舉例說明傳切配合在比賽中的應(yīng)用場景,如反擊、陣地進攻等。

-演示并講解傳切配合中的傳球技巧、跑位策略和接球方法。

-分組討論:如何根據(jù)對手的防守調(diào)整傳切配合的策略?

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-學(xué)生分組進行傳切配合練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

-第一組:基礎(chǔ)傳切練習(xí),學(xué)生練習(xí)短距離傳球和跑位。

-第二組:中距離傳切練習(xí),增加傳球距離,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和速度。

-第三組:實戰(zhàn)模擬練習(xí),學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進行傳切配合,模擬比賽場景。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)傳切配合的關(guān)鍵點。

-學(xué)生分享練習(xí)心得,教師點評并給予鼓勵。

-強調(diào)傳切配合在足球比賽中的重要性,鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

-預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,了解足球比賽中的不同戰(zhàn)術(shù)。

-觀看一場足球比賽,分析并記錄比賽中的傳切配合案例。

-完成課后練習(xí)題,鞏固本節(jié)課所學(xué)知識。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-足球戰(zhàn)術(shù)發(fā)展史:介紹足球戰(zhàn)術(shù)從早期的直接對抗到現(xiàn)代的復(fù)雜配合的演變過程,以及不同時期代表性戰(zhàn)術(shù)的特點。

-足球戰(zhàn)術(shù)分類:探討足球戰(zhàn)術(shù)的基本分類,如進攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)、中場戰(zhàn)術(shù)和邊路戰(zhàn)術(shù)等,以及各類戰(zhàn)術(shù)的具體應(yīng)用。

-足球規(guī)則演變:分析足球規(guī)則的演變對戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響,如越位規(guī)則的修改如何改變了進攻戰(zhàn)術(shù)的運用。

-足球明星戰(zhàn)術(shù)運用案例:研究著名足球明星在比賽中如何運用傳切配合等戰(zhàn)術(shù),分析其成功的原因。

2.拓展建議:

-鼓勵學(xué)生閱讀足球戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的書籍和雜志,如《足球戰(zhàn)術(shù)解析》、《足球戰(zhàn)術(shù)百科》等,以深入了解足球戰(zhàn)術(shù)的理論知識。

-推薦學(xué)生觀看足球戰(zhàn)術(shù)分析節(jié)目,如《足球之夜》、《戰(zhàn)術(shù)分析》等,通過專業(yè)解說員的講解,學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)分析的方法。

-組織學(xué)生參加足球戰(zhàn)術(shù)研討活動,邀請專業(yè)教練或足球戰(zhàn)術(shù)分析師進行講座,讓學(xué)生在互動中學(xué)習(xí)。

-建議學(xué)生觀看不同級別和風(fēng)格的足球比賽,如世界杯、歐洲冠軍聯(lián)賽等,分析不同球隊在不同戰(zhàn)術(shù)下的表現(xiàn)。

-鼓勵學(xué)生參與足球戰(zhàn)術(shù)設(shè)計比賽,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,設(shè)計自己的戰(zhàn)術(shù)方案,并在模擬比賽中進行實踐。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,如體育論壇、足球社區(qū)等,與其他足球愛好者交流戰(zhàn)術(shù)心得,拓寬視野。

-組織學(xué)生進行足球戰(zhàn)術(shù)模擬訓(xùn)練,通過計算機軟件模擬比賽場景,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中練習(xí)戰(zhàn)術(shù)運用。

-建議學(xué)生關(guān)注足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的最新研究成果,了解現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢。板書設(shè)計①足球傳切配合概述

-傳切配合定義

-戰(zhàn)術(shù)意義

-基本類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論