控輟保學(xué)七長責(zé)任制職責(zé)控輟保學(xué)七長責(zé)任制系一項旨在依法保障學(xué)生接受義務(wù)教育，實現(xiàn)教育公平與學(xué)生全面發(fā)展的制度。該制度明確了七個責(zé)任主體，即“控輟保學(xué)七長”，共同承擔(dān)控制輟學(xué)、保障學(xué)生權(quán)益的責(zé)任。具體職責(zé)如下：1.教育部門：負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行預(yù)防及干預(yù)輟學(xué)的政策措施，建立健全輟學(xué)學(xué)生檔案及信息系統(tǒng)，提供補(bǔ)救教育及幫扶措施，確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)、家庭等因素失學(xué)。2.學(xué)校：負(fù)責(zé)全面監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對輟學(xué)風(fēng)險，通過提供幫扶、輔導(dǎo)及補(bǔ)習(xí)等措施，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。3.家長：需履行對子女接受義務(wù)教育的監(jiān)護(hù)職責(zé)，營造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識及習(xí)慣，配合學(xué)校教育工作，確保子女完成學(xué)業(yè)。4.社區(qū)：需建立健全學(xué)生信息管理系統(tǒng)，實施輟學(xué)預(yù)警及風(fēng)險排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告輟學(xué)情況，為輟學(xué)學(xué)生提供必要的支持與幫助，促其重返校園。5.執(zhí)法部門：負(fù)責(zé)監(jiān)督并打擊違法輟學(xué)行為，保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利，對涉及輟學(xué)的學(xué)生、家長及學(xué)校依法追究責(zé)任。6.媒體：承擔(dān)宣傳與普及教育法律法規(guī)的任務(wù)，公開曝光違法輟學(xué)行為，引導(dǎo)社會關(guān)注輟學(xué)問題，營造積極的教育氛圍。7.社會各界：包括企事業(yè)單位、社會組織及志愿者等，應(yīng)積極參與控輟保學(xué)工作，提供資金、物資及幫扶服務(wù)等支持，共同推動教育公平與學(xué)生全面發(fā)展?？剌z保學(xué)七長責(zé)任制職責(zé)（二）一、背景概述控輟保學(xué)七長責(zé)任制，作為我國教育部門為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展而實施的關(guān)鍵策略，自____年啟動以來，其目標(biāo)直指解決我國農(nóng)村地區(qū)學(xué)生輟學(xué)問題，確保每位兒童均能獲得優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。此制度的核心在于，于各學(xué)校設(shè)立控輟保學(xué)七長職位，由一名校內(nèi)教師擔(dān)任，全面承擔(dān)起轄區(qū)內(nèi)學(xué)生控輟保學(xué)的職責(zé)。二、控輟保學(xué)七長的職責(zé)界定1.宣傳義務(wù)教育政策：控輟保學(xué)七長需深入研讀國家教育法律法規(guī)與義務(wù)教育政策，定期向家長宣傳相關(guān)政策，增強(qiáng)家長對義務(wù)教育的認(rèn)知與重視，鼓勵其送子女入學(xué)。2.教育資源優(yōu)化配置：依據(jù)學(xué)生實際情況與學(xué)習(xí)需求，控輟保學(xué)七長需精準(zhǔn)調(diào)配教育資源，確保每位學(xué)生獲得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)支持與資源。3.學(xué)生輔導(dǎo)與關(guān)懷：通過建立學(xué)生檔案，實施定期跟蹤輔導(dǎo)，控輟保學(xué)七長需密切關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)與生活狀況，提供情感支持，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與價值觀。4.家校溝通橋梁：控輟保學(xué)七長需定期家訪，了解學(xué)生家庭背景與生活狀況，協(xié)助解決家庭困難，并與家長保持密切溝通，共同關(guān)注學(xué)生成長。5.學(xué)生問題協(xié)調(diào)解決：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的問題，控輟保學(xué)七長需及時協(xié)調(diào)解決，必要時聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門提供援助，并向有關(guān)部門反饋問題，推動問題有效解決。6.家庭教育推動：通過舉辦家庭教育講座、親子活動等方式，控輟保學(xué)七長需積極引導(dǎo)家長履行教育責(zé)任，提升家長教育能力，促進(jìn)家庭教育良性發(fā)展。7.輟學(xué)學(xué)生返校工作：為輟學(xué)學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)援助與心理支持，控輟保學(xué)七長需聯(lián)合教育部門與學(xué)校制定返校政策，確保輟學(xué)學(xué)生順利重返校園。三、控輟保學(xué)七長工作實施策略1.工作機(jī)制建設(shè)：學(xué)校應(yīng)明確控輟保學(xué)七長的職責(zé)與權(quán)力，建立健全工作機(jī)制，保障其有足夠時間與資源投入工作。2.培訓(xùn)與指導(dǎo)強(qiáng)化：定期組織專業(yè)培訓(xùn)，提升控輟保學(xué)七長的專業(yè)素養(yǎng)與工作能力，涵蓋教育法律法規(guī)、輔導(dǎo)技巧等內(nèi)容。3.信息共享加強(qiáng)：建立學(xué)生信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)與教育部門的信息共享，為控輟保學(xué)七長提供精準(zhǔn)信息支持。4.協(xié)作機(jī)制構(gòu)建：加強(qiáng)與教育部門、家委會及社會各界的合作，共同推動控輟保學(xué)工作，定期交流經(jīng)驗，解決難題。5.考核機(jī)制完善：建立科學(xué)的績效考核機(jī)制，評估控輟保學(xué)七長的工作成效，激勵其更好履行職責(zé)。四、難點與對策分析1.資金保障：申請專項配套資金，爭取社會各界捐贈，確保控輟保學(xué)工作資金充足。2.人員培訓(xùn)與交流：組織專業(yè)培訓(xùn)與交流活動，提升控輟保學(xué)七長的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)經(jīng)驗分享。3.家庭教育引導(dǎo)：開設(shè)家庭教育課程，提升家長教育理念與方式，促進(jìn)家校共育。4.輟學(xué)學(xué)生返校：建立健全返校機(jī)制，提供經(jīng)濟(jì)與心理支持，聯(lián)合社會各界為輟學(xué)學(xué)生提供成長機(jī)會。五、總結(jié)控輟保學(xué)七長責(zé)任制對于推動我國義務(wù)教育均衡發(fā)展、解決農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)問題具有深遠(yuǎn)意義。學(xué)校應(yīng)高度重視控輟保學(xué)七長的選拔與培養(yǎng)工作，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與社會進(jìn)步。控輟保學(xué)七長責(zé)任制職責(zé)（三）1.確保學(xué)生到校率負(fù)責(zé)監(jiān)督和推動學(xué)生按時到校，制定并執(zhí)行學(xué)生出勤管理制度，及時記錄學(xué)生的請假情況，并與家長進(jìn)行溝通，解決學(xué)生出勤問題。2.提供學(xué)生輔導(dǎo)和支持為學(xué)生提供必要的輔導(dǎo)和支持，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活以及心理上的困擾。組織學(xué)生集中輔導(dǎo)班，指導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計劃，并對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤和評估。3.跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題所在。定期與教師、輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助教師和輔導(dǎo)員制定相應(yīng)的教學(xué)和輔導(dǎo)計劃。4.協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭的關(guān)系與學(xué)生的家長保持密切聯(lián)系，定期召開家長會議，向家長介紹學(xué)校的教育理念和辦學(xué)情況，并與家長探討學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長問題，共同制定解決方案。5.建立學(xué)生檔案負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案，記錄學(xué)生的個人情況、學(xué)習(xí)成績、獎懲記錄等。及時更新學(xué)生檔案，做好學(xué)生信息的管理和保密工作。6.做好學(xué)生安全工作關(guān)注學(xué)生的安全狀況，協(xié)助學(xué)校制定并執(zhí)行學(xué)校安全管理制度。定期組織學(xué)生參加安全教育活動，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。7.開展學(xué)生素質(zhì)教育組織開展學(xué)生素質(zhì)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。協(xié)助學(xué)校評選學(xué)生優(yōu)秀品德、學(xué)風(fēng)陽光等榮譽(yù)稱號，激勵學(xué)生積極向上。8.組織學(xué)生社團(tuán)活動負(fù)責(zé)組織學(xué)生社團(tuán)活動，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動的多樣化發(fā)展，鼓勵學(xué)生參與社團(tuán)活動。9.協(xié)助解決學(xué)生問題關(guān)注學(xué)生的問題和困難，及時與學(xué)校各部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和情感方面的問題。為學(xué)生提供必要的幫助和支持，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。10.參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定和實施，提出相關(guān)建議和意見，積極參與學(xué)校各項教育改革和發(fā)展活動。推動學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和影響力?？剌z保學(xué)七長責(zé)任制職責(zé)（四）1.介紹控輟保學(xué)七長責(zé)任制的背景和意義：在我國的義務(wù)教育階段，控制學(xué)生輟學(xué)并保障他們接受良好教育是非常重要的任務(wù)。針對這一問題，學(xué)校和教育部門逐漸引入了控輟保學(xué)七長責(zé)任制。該制度的主要目的是通過明確各個責(zé)任主體的職責(zé)，提高辦學(xué)質(zhì)量，減少學(xué)生輟學(xué)率，確保每個學(xué)生都能夠接受到良好的教育，并最終實現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。2.學(xué)校的職責(zé)：學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，承擔(dān)著重要的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)建立健全的宣傳機(jī)制，加強(qiáng)對控輟保學(xué)政策的宣傳和解釋，提醒家長和學(xué)生重視教育的重要性。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，建立家校合作機(jī)制，定期舉辦家長會，與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況和存在的問題，并共同制定解決方案。學(xué)校還應(yīng)組織各類教育活動和課外輔導(dǎo)班，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源，引導(dǎo)他們樹立正確的教育觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度。3.家庭的職責(zé)：家庭是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要環(huán)境，家庭的關(guān)注和支持對于學(xué)生的成長有著至關(guān)重要的作用。家長應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到教育對孩子的重要性，并從小培養(yǎng)他們對教育的意識。家庭首先要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的困難，并協(xié)助學(xué)校制定針對性的幫助方案。家長要提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，減少干擾和誘惑。家長還應(yīng)引導(dǎo)孩子正確選擇學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。4.教師的職責(zé)：教師作為學(xué)生的引路人，有著重要的教育責(zé)任。他們應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)工作，為學(xué)生提供專業(yè)的教育和引導(dǎo)。教師應(yīng)了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和需求，并根據(jù)他們的特點制定相應(yīng)的教學(xué)方案，注重個性化教育。除了傳授知識，教師還應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。教師還應(yīng)積極參與學(xué)校的控輟保學(xué)工作，與家長和學(xué)校共同制定解決方案，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。5.政府的職責(zé)：政府是教育事業(yè)的管理者和監(jiān)管者，也承擔(dān)著重要的責(zé)任。政府應(yīng)加強(qiáng)對義務(wù)教育政策的宣傳和推廣，鼓勵家庭和學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的教育問題。政府還應(yīng)加大對教育事業(yè)的投入，提供更好的教育資源和條件，優(yōu)化教育環(huán)境。政府還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)校和教師的管理和培訓(xùn)，提高辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。政府也要建立健全的監(jiān)督機(jī)制，對學(xué)校和教師的教育工作進(jìn)行評估和監(jiān)督。6.社會的職責(zé)：整個社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的教育問題，共同參與到控輟保學(xué)工作中來。社會可以通過舉辦志愿者活動和捐助項目等方式，為貧困生提供教育援助。社會還可以組織各類教育宣傳活動，普及教育知識，提高家長和學(xué)生對教育的重視。社會還可以