2024-2025學(xué)年高中歷史課時作業(yè)72.3華盛頓會議含解析新人教版選修3_第1頁
2024-2025學(xué)年高中歷史課時作業(yè)72.3華盛頓會議含解析新人教版選修3_第2頁
2024-2025學(xué)年高中歷史課時作業(yè)72.3華盛頓會議含解析新人教版選修3_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE課時作業(yè)7華盛頓會議一、選擇題1.日本軍部在1907年上奏天皇的奏折中,把美國列為其次號假想敵;1923年又將其改為頭號假想敵。美國軍方1913年正式提出了以日本為敵人的“橙色作戰(zhàn)安排”;巴黎和會后,美國對該安排給以更多的留意,并進一步考慮加強在夏威夷、關(guān)島和菲律賓群島的設(shè)防。這些行為說明()A.一戰(zhàn)前后美日加強各自防衛(wèi)B.日美加緊爭奪亞太地區(qū)C.日本實施“大東亞共榮圈”安排D.美國推行“門戶開放”政策2.巴黎和會對戰(zhàn)敗國殖民地的“委任統(tǒng)治”與《四國條約》同意相互敬重各方在太平洋“島嶼領(lǐng)地”上的權(quán)利,事實上是()A.盡可能地維護殖民利益B.最大限度宰割戰(zhàn)敗國C.維護和敬重殖民地主權(quán)D.國際關(guān)系的民主化3.如圖是第一次世界大戰(zhàn)期間日本占據(jù)青島時的畫面。華盛頓會議上,在有關(guān)山東問題方面,英美支持中國,其主要緣由是()A.中國反帝斗爭不斷高漲B.日本獨霸中國損害英美在華侵略權(quán)益C.借中國遏制蘇俄D.維護中國的領(lǐng)土完整4.在華盛頓會議上,列強同意撤銷部分在華的外國電臺,英法同意交還威海衛(wèi)與廣州灣。它們這樣做主要是為了()A.敬重中國的獨立B.漸漸復(fù)原中國的主權(quán)C.為日本做出表率D.平靜中國的反帝怒潮5.1922年的《九國公約》規(guī)定:“敬重中國之主權(quán)與獨立,及領(lǐng)土與行政之完整……設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機會均等之原則。”下列對此評價正確的有()①意在減弱日本在華的既得利益②是“門戶開放”政策的持續(xù)③美國發(fā)揮了主導(dǎo)作用④中國據(jù)此收回了山東主權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題6.閱讀下列材料,回答問題。材料一戰(zhàn)后,美、日、英、法、意等國相繼制定擴充海軍的安排。激烈的海軍軍備競賽給各國帶來沉重的負(fù)擔(dān),同時,各國都視別國海軍力氣的增加威逼到自己的利益。美國國務(wù)卿休斯在華盛頓會議的一起先便提出短暫停止建立新戰(zhàn)列艦,確定各國戰(zhàn)列艦的噸位比例。經(jīng)過兩個多月的激烈爭辯,簽訂《五國條約》,規(guī)定了五國戰(zhàn)列艦總噸位限額:美英兩國各為52.5萬噸,日本31.5萬噸,法意各為17.5萬噸;對航空母艦的比例也達成協(xié)議。而在對其他艦艇和陸軍、空軍的數(shù)量限制上沒能達成協(xié)議。華盛頓會議之后,依據(jù)條約的詳細(xì)規(guī)定,締約各國都拆除了一批正在建立和服役的主力艦,并在10年內(nèi)相對緩和了主力艦的造艦競賽。同時,各國競相發(fā)展非主力艦。到1927年,已經(jīng)建成和正在建立的巡洋艦、驅(qū)除艦和潛水艇,英國有289艘,合計61萬多噸;美國有350艘,513000多噸;日本有179艘,347000多噸;法國有113艘,225000多噸;意大利有75艘,131000多噸?!幾浴妒澜缃F(xiàn)代史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析《五國條約》簽訂的緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡評《五國條約》。課時作業(yè)7華盛頓會議1.解析:材料表明,一戰(zhàn)前后,美日互視對方為假想敵并不斷升級,說明雙方戰(zhàn)略利益沖突不斷擴大;日本與美國夏威夷、關(guān)島、菲律賓群島處于亞太地區(qū),說明二者戰(zhàn)略利益圍繞對亞太地區(qū)的爭奪綻開,故B項正確。美日作戰(zhàn)安排的重點是進攻而不是防衛(wèi),A項錯誤;日本實施“大東亞共榮圈”安排是在20世紀(jì)三四十年頭,美國提出“門戶開放”政策主要針對的是中國,C、D兩項錯誤。答案:B2.解析:巴黎和會對戰(zhàn)敗國殖民地的“委任統(tǒng)治”與《四國條約》同意相互敬重各方在太平洋“島嶼領(lǐng)地”上的權(quán)利,反映了列強盡可能地維護各自既得的殖民利益,本題選A項。B、C、D三項不符合題意。答案:A3.解析:任何一個國家實行外交措施,其主要緣由或根本目的都是為了維護自己的利益,A項中國反帝斗爭的高漲是客觀緣由,C、D兩項與題目不符。故選B項。答案:B4.解析:第一次世界大戰(zhàn)后,特殊是巴黎和會召開后,中國出現(xiàn)了反帝的怒潮,列強在華的利益受到了威逼。列強放棄某些在華的特權(quán),主要是為了平靜中國的反帝怒潮,以更好地維護在華的侵略權(quán)益。故選D項。答案:D5.解析:中國收回山東主權(quán)的依據(jù)是《解決山東問題懸案條約》及《附約》,故④錯誤。A項符合題意。答案:A6.解析:第(1)問,依據(jù)“激烈的海軍軍備競賽給各國帶來沉重的負(fù)擔(dān)”得出戰(zhàn)后軍備競賽給各國帶來沉重的負(fù)擔(dān);依據(jù)“經(jīng)過兩個多月的激烈爭辯”得出協(xié)調(diào)列強之間的沖突;結(jié)合所學(xué)可知,一戰(zhàn)的教訓(xùn),各國人民的反戰(zhàn)運動,美國實力的增加。第(2)問,依據(jù)“美英兩國各為52.5萬噸,日本31.5萬噸”并結(jié)合所學(xué)得出是美國外交的成功,意味著美國與英國處于同等地位,英國海上優(yōu)勢丟失,同時日本海軍的擴張被限制;依據(jù)“締約各國都拆除了一批正在建立和服役的主力艦,并在10年內(nèi)相對緩和了主力艦的造艦競賽”得出它短暫地、部分地協(xié)調(diào)了列強之間的沖突;依據(jù)“各國競相發(fā)展非主力艦……131000多噸”并結(jié)合所學(xué)得出它不能真正緩和帝國主義國家間的軍備競賽,無法阻擋新的世界大戰(zhàn)爆發(fā);結(jié)合所學(xué)可知,《五國條約》是大國間訂立的第一個裁軍協(xié)議,為以后裁軍談判供應(yīng)了范例。答案:(1)緣由:一戰(zhàn)的教訓(xùn),各國人民的反戰(zhàn)運動;戰(zhàn)后軍備競賽給各國帶來沉重的負(fù)擔(dān);協(xié)調(diào)列強之間的沖突;美國實力的增加。(2)簡評:《五國條約》是大國間訂立的第一個裁軍協(xié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論