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文檔簡介
福建省泉州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的語段,要求行款整齊,書寫正確、規(guī)范。
我就生長在這樣一個小城里,將近十五歲時方離開,出門兩年半回過那小城一次以后,直到現(xiàn)在為止,那城門我還沒再進(jìn)去過?!驈奈?/p>
_________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).10.根據(jù)拼音寫同音字。fù
傾
_____
____習(xí)
____裕
_____女wēi
_____小
依_____
_____險
_____嚴(yán)bàn
_____倒
攪_____
_____天
伙_____2).根據(jù)語境和拼音填寫詞語。
學(xué)習(xí)之路從來都不是一帆風(fēng)順的。面對挫折,或許你會páihuái_______不前;經(jīng)歷失敗,或許你會傷心kūqì_______;遇到zǔài_______或許你會kǒngjù_______。但這正是你bīpò_______自己快速成長的好時機(jī)。經(jīng)過qiānchuíwànzáo_________,你才能學(xué)會自立自強(qiáng),一路高歌向前。當(dāng)你jīnglì_______過所有磨難后,迎接你的將會是míngmèi_______的陽光和rèliè_______的掌聲。3).走進(jìn)經(jīng)典。
古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭。看到這些詞語,你會想起哪首古詩?請選擇其中的句子寫下來。
節(jié)日習(xí)俗:______________________________
高風(fēng)亮節(jié):______________________________
青山綠水:______________________________
朋友情深:______________________________4).課文傳真。
課文中有“情”:“在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。”讀著這些句子,我們感受到魯濱遜___________之情;課文中有“畫”:“栗子跌進(jìn)鍋里,不久就得粉碎,飯豆煮得腫脹,花生仁脫了她的紅外套”回味這些句子,我想給這幅畫面配上一個標(biāo)題《______》;課文中有“理”:“數(shù)學(xué)家華羅庚說過,科學(xué)的靈感絕不是坐等可以等來的?!边@句話也讓我明白,“偶然的機(jī)遇”只會給那些___________?!秾W(xué)弈》中揭示道理的句子是:______________課文中有“聲”:一兒曰“我以日初出遠(yuǎn),而日中時近也”他的理由是____________________(以原文作答)課文中還有尋常的生活:洗手的時候,________________;吃飯的時候,______________;默默時,________________。5).古詩文積累。
赤壁是一座有顏色的城市,小語以“顏色”為主題,輯錄了一組古詩詞。請你將相應(yīng)的詩詞填到橫線上。
①春色滿園關(guān)不住,一枝_______出墻來?!队螆@不值》
②日照香爐______,遙看瀑布掛前川?!锻麖]山瀑布》
③渭城朝雨浥輕塵,________?!端驮拱参鳌?/p>
④_________未遮山,________亂入船。《六月二十七日望湖樓醉書》
⑤誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將________。《浣溪沙》
⑥野徑云_____,江船火獨明。曉看_____處,花重錦官城?!洞阂瓜灿辍吩u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音完全相同的一組是()A.參差
出差B.吞沒
沒有C.供應(yīng)
提供2).下列關(guān)于本單元課文中發(fā)生的故事的先后順序排列正確的是(
)
①開國大典②紅軍長征③郝副營長犧牲④狼牙山五壯士跳崖A.②①③④B.②④③①C.②①④③D.②③④①3).下列句子中畫“_____”的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.趙醫(yī)生斬釘截鐵地說:“我是黨員,請派我到抗疫前線去!”B.群眾從四面八方來到天安門廣場。C.爸爸常常居高臨下,默默忍受,包攬了一切家務(wù)。D.他這個人挺古怪,經(jīng)常自言自語,很少和別人說話。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).人們隨意毀壞自然資源,使它們不能再生。人們隨意毀壞自然資源,造成一系列生態(tài)災(zāi)難。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并句子)
______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你會搜集資料嗎?試試吧!如果你需要看下面幾篇文章,你能在哪個版面上迅速找到?請將下列文章和與其對應(yīng)的版面用直線連起來。
①《國美電器,重在品質(zhì)》
A.體育新聞
②《亦真亦幻九寨溝》
B.廣告專版
③《當(dāng)心夏季肥胖癥》
C.旅游天地
④《完美謝幕,科比退役賽引全球關(guān)注》
D.健康顧問2).請將課文文題、作家姓名、原著作品用線連接起來。
《祖父的莊園》
安徒生
《呼蘭河傳》
《金錢的魔力》
魯迅
《百萬英鎊》
《少年閏土》
馬克.吐溫
《故鄉(xiāng)》
《賣火柴的小女孩》
蕭紅
《安徒生童話》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)真像一個百花園。
(
)特別是夏天,菜園里可好看了。
(
)他和警衛(wèi)員一起挖地、播種,并經(jīng)常施肥、澆水。
(
)碧綠的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子……
(
)菜長得很好,每年能收很多。
(
)我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。2).按一定順序排列下列詞語.
1.海鳥
動物
海鷗
生物
___________________________________________
2.盡情游賞
慕名而來
悵然而返
戀戀不舍
____________________________________________
3.一道紅霞
晨曦初露
萬道霞光
紅日薄發(fā)
____________________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下面是對《魯濱遜漂流記》故事情節(jié)的敘述,正確的打“√”,有誤的打“x”。
1.魯濱遜舍棄安逸的生活,兩次出海遠(yuǎn)游。()
2.魯濱遜流落荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,開始動手建造自己的家園。()
3.魯濱遜獨自一人從叛變的船員手中解救出落難的船長,并隨船長一道返回英國。()
4.魯濱遜救下這個野人,正好當(dāng)天是星期五,所以就給他取名“星期五”,并教他說英語、穿衣、打槍等,讓他做自己的仆人。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與鑒賞。石灰吟千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。竹石咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。1.于謙借“______”表達(dá)______的志向;鄭燮借“竹子”表達(dá)__________的志向。兩首詩表達(dá)上的共同點是_________。
2.兩位詩人都用到了“千……萬……”,結(jié)合詩意談?wù)勊鼈兊谋磉_(dá)效果。
___________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).在每個人的心中,都藏著一顆顆小小的心愿種子。它們或許微小如塵埃,但卻懷揣著成長的力量。對于即將畢業(yè)的你來說,這些心愿的種子正等待在六年級下冊的沃土中生根發(fā)芽。你的心愿是什么?為什么有這樣的心愿?你打算怎樣實現(xiàn)它?可以記敘故事、寫信或者寫日記……字?jǐn)?shù)在500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
閱讀《匆匆》片段,完成后面的練習(xí)。
??①燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?
??②我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
??③去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。
(1)短文的開頭描寫了哪些自然現(xiàn)象?請加以概括。
____________
(2)從第二自然段看,我“不禁頭涔涔而淚潸潸”的原因是什么?
______________
(3)寫出下面句子的修辭手法,并說明其作用。
①八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
②太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。
________________
(4)“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”包含一個成語__________,表示時間一去不回頭的詞語還有_________,表示時間過的極快的詞語還有_________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給句中加點字選擇正確的解釋。
(1)【熬】:A.把糧食等放在水里,煮成糊狀;B.忍受;C.為了提取有效成分或去掉所合水分、雜質(zhì),把東西放在容器里久煮。
①我最愛吃媽媽熬的小米粥。(
)
②小麗天天幫媽熬藥。(
)
③我們總能熬過去的。(
)
(2)【顧】:A.珍惜,顧念;B.拜訪;C.看。
①劉備三顧茅廬,終于請出諸葛亮。(
)
②他環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。(
)
③漁夫不顧惜身體,冒著風(fēng)暴出海打魚。(
)2).學(xué)校舉辦了以“讀經(jīng)典名著?做有志少年”為主題的圖書展覽,給下列圖書選擇合適的閱讀方法(填序號)。
①《中國民間故事》_____
②《少年毛澤東》_____
③《青少年應(yīng)該知道的京劇》_____
A.了解人物信息,繪制成長經(jīng)歷
B.梳理故事情節(jié),感受故事神奇
C.觀看相關(guān)影像,感受藝術(shù)魅力
D.梳理問題清單,明白故事寓意評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語交際
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