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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷221考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.

點(diǎn)燃酒精燈B.

氧氣驗(yàn)滿C.D.2、夏天,許多燒烤店采用機(jī)制木炭作燃料,使用時(shí)用固體酒精引燃,不用時(shí)用炭灰即可蓋滅rm{.}下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.機(jī)制炭的著火點(diǎn)比固體酒精高B.酒精燃燒放出大量的熱,可以使機(jī)制炭的著火點(diǎn)升高C.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅D.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積,使機(jī)制炭燃燒的更旺3、在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下:則下列表述正確的是rm{(}rm{)}A.未測值為rm{3g}B.丙一定是催化劑C.乙全部發(fā)生了反應(yīng)D.甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為rm{14隆脙3}4、下列五種物質(zhì)中均含有氯元素,它們按氯元素的化合價(jià)的順序排列:①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO4,則根據(jù)這種排列規(guī)律,X不可能是()A.AgClB.ClO2C.KClO3D.HClO25、生活中的許多變化都能產(chǎn)生能量;下列放熱現(xiàn)象和化學(xué)變化無關(guān)的是()

A.蠟燭燃燒放出大量的熱。

B.白熾燈泡通電后發(fā)光。

C.鎂條燃燒放出大量的熱。

D.蘋果腐爛時(shí)放熱。

評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少水,并做上記號.下列說法中不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占B.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾7、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是()A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有H、O元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有H、O、N四種元素8、某初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄;其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()

A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。

B.用托盤天平稱取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。

C.用托盤天平稱取rm{2.50g}鋅粒D.用體溫表測出人體的體溫讀數(shù)為rm{30.12隆忙}9、汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用圖表示rm{.}下列有關(guān)說法正確的是()

A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)生成C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染10、rm{18.}規(guī)范的操作和方法是實(shí)驗(yàn)成功的前提,下列正確的是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)操作時(shí);蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱。

B.點(diǎn)燃?xì)錃?;一氧化碳等可燃性氣體;必須先檢驗(yàn)氣體純度。

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了節(jié)約剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶中。E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí),一有氣泡冒出馬上收集,以免造成浪費(fèi)。E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí),一有氣泡冒出馬上收集,以免造成浪費(fèi)。評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)11、我國鐵路進(jìn)入“高鐵”時(shí)代,為將短軌連成長軌,常用下列反應(yīng)進(jìn)行焊接:8Al+3X4Al2O3+9Fe,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作.則X的化學(xué)式為____,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為____,該反應(yīng)屬于____反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).12、某粒子rm{(}原子或離子rm{)}的結(jié)構(gòu)示意圖如圖;請回答下列問題:

rm{(1)}若rm{m=11}和rm{n=1}則該粒子為______rm{(}選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”rm{)}.

rm{(2)}若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且rm{n=8}則該粒子的符號為______.

rm{(3)}若rm{m-n<10}則該粒子是一個(gè)______rm{(}選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”rm{)}.13、水是生命之源。水質(zhì)的好壞關(guān)系著人類的生產(chǎn)、生活。rm{(1)}生活中,人們常用_________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水。rm{(2)}工業(yè)上和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中軟化硬水的方法很多,生活中常通過____來降低水的硬度。rm{(3)}電解水時(shí)通入_________rm{(}填直流電或交流電rm{)}在水中加入少量的氫氧化鈉溶液目的是_____________________________。rm{(4)}寫出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。14、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器;請按要求填空:

rm{(1)}寫出儀器的名稱:rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______、rm{E}______、rm{H}______。

rm{(2)}吸取和滴加少量液體時(shí)要用到______。rm{(}填字母或儀器名稱rm{)}

rm{(3)}量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要______。rm{(}填儀器名稱rm{)}15、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具;請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

rm{(1)2}個(gè)鐵離子______,rm{(2)3}個(gè)氧分子______;

rm{(3)}氯化鎂中鎂元素化合價(jià)是rm{+2}價(jià)______,rm{(4)2}個(gè)硫酸根離子______;

rm{(5)}天然氣的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______.16、電解水的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)前保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是____,反應(yīng)中的最小粒子是____和____,反應(yīng)后生成物中保持其相應(yīng)化學(xué)性質(zhì)的粒子是____和____.(均用化學(xué)符號填寫)評卷人得分四、探究題(共1題,共5分)17、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:

(1)傾倒液體時(shí);標(biāo)簽應(yīng)該______;

(2)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí);視線與液體______保持水平;

(3)洗過的試管內(nèi)壁附著的水______,表明試管已洗滌干凈。評卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共40分)18、下列現(xiàn)象說明空氣中存在有哪些物質(zhì)呢?(填化學(xué)式)

(1)脆酥的餅干放置于空氣中;過一段時(shí)間表面就不脆了:______.

(2)敞口存放在空氣中的澄清石灰水;過一段時(shí)間表面有一層白膜:______.

(3)昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時(shí)間:______.

(4)空氣是制造氮肥的原料之一:______.

19、完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中部分內(nèi)容:

(1)填寫下表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將幾顆鋅粒放入試管中,再加入少量稀鹽酸______鎂條在空氣中燃燒______氫氧化鈉溶液滴入幾滴無色酚酞試液______(2)結(jié)合上面三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;回答下列問題:

①點(diǎn)燃鎂條時(shí),要用______夾持鎂條,鎂條燃燒時(shí)要在實(shí)驗(yàn)臺上放一張______;便于承接生成的新物質(zhì).

②判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是______,鎂條燃燒過程中伴隨著能量變化,______能轉(zhuǎn)變成了______能和______能.

③寫出鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______.20、某科學(xué)學(xué)習(xí)小組用足量的稀鹽酸對15克石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng);不考慮稀鹽酸的揮發(fā))進(jìn)行科學(xué)探究。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,得到有關(guān)數(shù)據(jù)如圖1:

當(dāng)A裝置中無氣體產(chǎn)生時(shí)測得B裝置的質(zhì)量增加了4.7克;C裝置的質(zhì)量沒發(fā)生變化且無明顯現(xiàn)象。

請你回答:

(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為______克;

(2)15克樣品最多能生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為______克;

(3)請分析堿石灰增重大于產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量的原因______;

(4)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?21、我們通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知道;人體通過肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣.

[提出問題]人體排出的CO2究竟是空氣中原有的;還是人體代謝的最終產(chǎn)物?

[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為了證實(shí)這個(gè)問題;小定和合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

人吸氣時(shí)應(yīng)將活A(yù)______;活塞B______,人呼氣時(shí)應(yīng)將活塞A______,活塞B______(填“關(guān)閉或打開”).

[結(jié)論]人體進(jìn)行氣體交換時(shí);產(chǎn)生二氧化碳.

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】解:A.嚴(yán)禁拿一燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈;以免酒精撒出發(fā)生意外,故A不正確;

B.氧氣驗(yàn)滿時(shí)帶火星的木條要伸到集氣瓶口;故B不正確;

C.檢查裝置氣密性時(shí);用手握住試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出證明裝置氣密性良好,故C正確;

D.用托盤天平稱量藥品時(shí)要左盤放待稱物;右盤放砝碼,故D不正確.

答案為C.

A.根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)分析判斷;

B.根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法分析判斷;

C.根據(jù)檢查裝置氣密性的方法判斷;

D.根據(jù)固體藥品稱量的方法分析判斷.

此題考查學(xué)生對基本實(shí)驗(yàn)操作掌握情況,掌握相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】C2、B【分析】解:rm{A.}使用時(shí)用固體酒精引燃;酒精的燃燒是為了升高溫度,使溫度達(dá)到機(jī)制炭的著火點(diǎn),則機(jī)制炭的著火點(diǎn)比固體酒精高,故選項(xiàng)說法正確;

B.使用時(shí)用固體酒精引燃;酒精的燃燒是為了升高溫度,使溫度達(dá)到機(jī)制炭的著火點(diǎn),而不是升高著火點(diǎn),著火點(diǎn)屬于物質(zhì)的屬性,不能人為改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C.炭灰可以隔絕空氣;使機(jī)制炭熄滅,利用的是隔絕氧氣的滅火原理,故選項(xiàng)說法正確;

D.機(jī)制炭做成空心;增大了炭與空氣的接觸面積,能使炭充分燃燒,故選項(xiàng)說法正確。

故選:rm{B}

根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:rm{壟脵}可燃物、rm{壟脷}氧氣或空氣、rm{壟脹}溫度要達(dá)到著火點(diǎn);只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的,進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握燃燒的條件和滅火的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}3、D【分析】【分析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,利用質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,可計(jì)算出反應(yīng)后未測的乙物質(zhì)的質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,對反應(yīng)中各物質(zhì)參與反應(yīng)情況進(jìn)行判斷?!窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,未測物質(zhì)乙的質(zhì)量rm{=(25g+15g+1g+5g)-(11g+1g+22g)=12g}故A錯(cuò)誤,不合題意;B.物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的特點(diǎn),可推測該物質(zhì)可能為反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參與化學(xué)反應(yīng),故B錯(cuò)誤,不合題意;C.反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量為rm{12g}根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量差可得知反應(yīng)中只有rm{15g-12g=3g}乙物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng),故C錯(cuò)誤,不合題意;D.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比rm{=(25g-11g)}rm{(15g-12g)=14}rm{3}故D正確,符合題意。故選D?!窘馕觥縭m{D}4、A【分析】解:單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),則:KCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià);Cl2屬于單質(zhì),氯元素的化合價(jià)為0;HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià);NaClO4中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià);則氯元素的化合價(jià)是按照從低到高的順序排列的;X中氯元素的化合價(jià)為在+1到+7之間。

A;銀元素顯+1價(jià);AgCl中氯元素的化合價(jià)為:-1價(jià),不這種排列規(guī)律。

B、氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),ClO2中氯元素的化合價(jià)為:+4價(jià);符合這種排列規(guī)律。

C、鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),KClO3中氯元素的化合價(jià)為:+5價(jià);符合這種排列規(guī)律。

D、氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),HClO2中氮元素的化合價(jià)為:+3價(jià);符合這種排列規(guī)律。

故選:A。

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0;在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;分別計(jì)算各物質(zhì)中氯元素的化合價(jià),得出化合價(jià)的排列規(guī)律,進(jìn)行分析解答即可.

本題難度不大,掌握單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】A5、B【分析】

A;蠟燭燃燒放出大量的熱的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成;屬于化學(xué)變化.

B;白熾燈泡通電后發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

C;鎂條燃燒放出大量的熱的過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成;屬于化學(xué)變化.

D;蘋果腐爛放熱的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化.

故選B.

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

二、多選題(共5題,共10分)6、BD【分析】解:A;該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一;該選項(xiàng)說法正確;

B;如果紅磷不足;不能耗盡集氣瓶中的氧氣,會導(dǎo)致測定的氧氣含量不準(zhǔn)確,因此紅磷應(yīng)該足量,該選項(xiàng)說法不正確;

C;為了防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,該選項(xiàng)說法正確;

D;紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;火焰熄滅后,應(yīng)該冷卻至室溫再打開彈簧夾,該選項(xiàng)說法不正確.

故選:BD.

紅磷在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱;產(chǎn)生白煙,生成五氧化二磷;

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);紅磷應(yīng)該過量;

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).【解析】【答案】BD7、BC【分析】解:A;三者組成元素不相同.故錯(cuò)誤;

B;淀粉和脂肪的組成元素相同.故正確;

C;三者中都含有C、H、O元素.故正確;

D;蛋白質(zhì)中一定都含有C、H、O、N四種元素;脂肪中不含有氮元素.故錯(cuò)誤.

故選BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氫、氧三種元素組成的;蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的.

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】【答案】BC8、AB【分析】【分析】根據(jù)量筒、托盤天平、體溫計(jì)的精確值進(jìn)行分析?!窘獯稹緼.rm{10mL}的量筒能精確到rm{0.1mL}故A正確;B.托盤天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故B正確;C.托盤天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故C錯(cuò)誤;rm{D}體溫計(jì)能量準(zhǔn)到rm{0.1隆忙}故D錯(cuò)誤。故選AB?!窘馕觥縭m{AB}9、BD【分析】【分析】本題考查用微粒模型表示物質(zhì)組成及變化的知識。根據(jù)已有的知識即可解答?!窘獯稹糠磻?yīng)Ⅰ是一氧化氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮,反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4COoverset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子為一種,故A說法錯(cuò)誤;B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)氮?dú)馍桑蔅說法正確;故C說法錯(cuò)誤;C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{2}故C說法錯(cuò)誤;rm{1}rm{2}【解析】rm{BD}10、BD【分析】【分析】本題考查基本實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性,了解不規(guī)范操作引起的后果是解題關(guān)鍵?!窘獯稹緼.蒸發(fā)操作時(shí),蒸發(fā)皿不須放在石棉網(wǎng)上,故A錯(cuò)誤;B.點(diǎn)燃?xì)錃?、一氧化碳等可燃性氣體,必須先檢驗(yàn)氣體純度,以免發(fā)生爆炸,故B正確;C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑放回原試劑瓶中會污染整瓶試劑,故C錯(cuò)誤;D.用托盤天平藥品質(zhì)量前,都應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡,再將藥品放在天平左盤稱量,故D正確;E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí),一有氣泡冒出馬上收集,此時(shí)收集的是空氣,故E錯(cuò)誤;F.用量筒量取rm{8}毫升水時(shí)仰視讀數(shù),則量取的實(shí)際體積大于rm{8}毫升,故F錯(cuò)誤。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}三、填空題(共6題,共12分)11、Fe3O4置換反應(yīng)放熱【分析】【解答】解:由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類以及個(gè)數(shù)均不會變化,所以反應(yīng)后鋁原子、氧原子和鐵原子的個(gè)數(shù)是8、12、9,反應(yīng)前鋁原子個(gè)數(shù)是8,故3X中比含有12個(gè)氧原子和9個(gè)鐵原子,從而可知X的化學(xué)式為Fe3O4,則該反應(yīng)的方程式為8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe;

由分析知X的化學(xué)式為Fe3O4;由于該反應(yīng)的反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物;所以該反應(yīng)是置換反應(yīng),由于該反應(yīng)的條件是高溫,所以反應(yīng)時(shí)會吸收熱量;

故答案為:Fe3O4;置換反應(yīng);放熱.

【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類以及個(gè)數(shù)均不會變化判斷X的化學(xué)式,而后利用反應(yīng)的物質(zhì)特點(diǎn)判斷該反應(yīng)的反應(yīng)類型,據(jù)此結(jié)合方程式的情況分析解答即可.12、原子;S2-;陰離子【分析】解:rm{(1)}若rm{m=11}和rm{n=1}則rm{m=2+8+1=11}該粒子為原子rm{.}

rm{(2)}由已知條件該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且rm{n=8}則知原子得rm{2}個(gè)電子,可知rm{m}的值為rm{(2+8+8)-2=16}為硫元素,則可知粒子符號為rm{S^{2-}}

rm{(3)}若rm{m-n<10}說明得電子了,故可知其離子種類為陰離子.

故答為:rm{(1)}原子;rm{(2)S^{2-}}rm{(3)}陰離子.

rm{(1)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析判斷;

rm{(2)}由已知條件該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且rm{n=8}可知rm{m}的值;則可知粒子符號;

rm{(3)}若rm{m-n<10}說明得電子了,故可知其離子種類.

了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn);掌握元素的符號及其意義.【解析】原子;rm{S^{2-}}陰離子13、(1)肥皂水。

(2)煮沸。

(3)直流電增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

(4)【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水解析分析;rm{(2)}根據(jù)用煮沸的方法降低水的硬度進(jìn)行分析;rm{(3)}根據(jù)電解水時(shí)用直流電,加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性進(jìn)行分析;rm{(4)}根據(jù)電解水的化學(xué)方程式進(jìn)行分析。【解答】rm{(1)}用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,取樣,加入肥皂水?dāng)嚢?,有大量泡沫產(chǎn)生的是軟水,有大量浮渣產(chǎn)生的是硬水,故填:肥皂水;rm{(2)}生活中用煮沸的方法降低水的硬度,故填:煮沸;rm{(3)}電解水時(shí)用直流電,水的導(dǎo)電性弱,加入氫氧化鈉溶液增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故填:直流電;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;rm{(4)}水在通電條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故填:rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}肥皂水。

rm{(2)}煮沸。

rm{(3)}直流電增強(qiáng)水的導(dǎo)電性rm{(4)2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}14、試管酒精燈漏斗膠頭滴管鐵架臺E量筒【分析】解:rm{(1)}根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器可知,rm{A}是試管,rm{B}是燒杯,rm{C}是酒精燈,rm{D}是漏斗,rm{E}是膠頭滴管,rm{F}是集氣瓶,rm{G}是水槽,rm{H}是鐵架臺。

rm{(2)}膠頭滴管常用于吸取和滴加少量液體。

rm{(3)}量筒用于量取一定量體積的液體;最后接近刻度時(shí)改用膠頭滴管添加;故還需要量筒。

故答案為:

rm{(1)}試管;酒精燈;漏斗;膠頭滴管;鐵架臺;

rm{(2)E}

rm{(3)}量筒。

rm{(1)}由各種常用的儀器的名稱進(jìn)行分析解答即可;

rm{(2)}膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體;

rm{(3)}量取一定量體積的液體要用量筒。

本題很簡單,考查常用實(shí)驗(yàn)儀器的用途,需要同學(xué)們在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中、課堂上多加留心各儀器的用途?!窘馕觥吭嚬芫凭珶袈┒纺z頭滴管鐵架臺rm{E}量筒15、略

【分析】解:rm{(1)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.2}個(gè)鐵離子可表示為rm{2Fe^{3+}}.

rm{(2)}由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則rm{3}個(gè)氧分子可表示為:rm{3O_{2}}.

rm{(3)}由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氯化鎂中鎂元素化合價(jià)是rm{+2}價(jià)可表示為:rm{overset{+2}{Mg}Cl_{2}}.

rm{(4)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個(gè)硫酸根離子可表示為:rm{2SO_{4}^{2-}}.

rm{(5)}天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}

故答案為:rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}rm{(1)2Fe^{3+}}rm{(3)overset{+2}{Mg}Cl_{2}}rm{(2)3O_{2}}rm{(5)CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}

rm{(3)

overset{+2}{Mg}Cl_{2}}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{(4)2SO_{4}^{2-}}個(gè)電荷時(shí),rm{(5)CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}要省略rm{(1)}若表示多個(gè)該離子;就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

rm{1}分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

rm{1}化合價(jià)的表示方法;在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.

rm{.}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{(2)}個(gè)電荷時(shí),rm{(3)}要省略rm{(4)}若表示多個(gè)該離子;就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

rm{1}天然氣的主要成分是甲烷;甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語rm{1}分子符號、化合價(jià)、離子符號、化學(xué)方程式等rm{.}的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.rm{(5)}【解析】rm{2Fe^{3+}}rm{3O_{2}}rm{overset{+2}{Mg}Cl_{2}}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}16、略

【分析】

電解水生成了氫氣和氧氣,由分子、原子的定義可知,反應(yīng)前保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,化學(xué)式是H2O,反應(yīng)中的最小粒子是氫原子和氧原子,符號分別是:H、O,反應(yīng)后生成物中保持其相應(yīng)化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫分子和氧分子,化學(xué)式分別是:H2、O2.

故答為:H2O,H,O,H2,O2.

【解析】【答案】根據(jù)分子;原子的定義;電解水的反應(yīng)分析回答。

四、探究題(共1題,共5分)17、向著手心凹液面最低處既不聚成水滴,也不成股的流下【分析】解:(1)傾倒液體時(shí);標(biāo)簽應(yīng)該向著手心,故填:向著手心;

(2)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí);視線與液體凹液面的最低處保持水平,故填:保持水平;

(3)洗過的試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下;表明試管已洗滌干凈。

故答案為:(1)向著手心;(2)凹液面最低處;(3)既不聚成水滴;也不成股的流下。

根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)操作和儀器的使用方法進(jìn)行分析解答即可。

本題考查了常見實(shí)驗(yàn)操作,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行?!窘馕觥肯蛑中陌家好孀畹吞幖炔痪鄢伤危膊怀晒傻牧飨挛?、計(jì)算題(共4題,共40分)18、略

【分析】

(1)脆酥的餅干放置于空氣中;過一段時(shí)間表面就不脆了,是因?yàn)轱灨晌樟怂侄兂?,證明空氣中含有水蒸氣.

(2)敞口存放在空氣中的澄清石灰水;過一段時(shí)間表面有一層白膜,是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,白膜就是生成的碳酸鈣,所以說明空氣中含有二氧化碳;

(3)昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時(shí)間說明能夠呼吸;而氧氣能夠供給呼吸,說明空氣中含有氧氣;

(4)空氣是制造氮肥的原料;說明是在空氣中具有氮元素的物質(zhì),即氮?dú)庹f明空氣中含有氮?dú)猓?/p>

故答案為:(1)H2O;(2)CO2;(3)O2;(4)N2.

【解析】【答案】根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途來回

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