…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版八年級化學下冊階段測試試卷737考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、鈉元素和氯元素的本質區(qū)別在于A.相對原子質量不同B.核電荷數不同C.元素符號不同D.核外電子數不同2、很多古詩詞中體現了化學知識。“墻角數技梅，迎寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！比藗兡軌蚵劦矫坊ㄏ阄兜脑蚴?)A.分子之間存在間隔B.分子質量和體積很小C.分子在不斷的運動D.分子是由原子構成的3、某同學用如圖所示裝置進行實驗；驗證二氧化碳能與水反應（已知氮氣的密度小于空氣的密度），操作為：

①從b端通入氮氣。

②從分液漏斗中滴加適量水。

③從a端通入二氧化碳。

④將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中。

⑤從a端通入氮氣。

⑥從b端通入二氧化碳。

其中實驗操作順序最合理的是（）

A.④⑥⑤②⑥B.④③⑤②③C.④①③①②D.④③①②③4、下列敘述，你認為不科學的是（）A.食用碘鹽可以預防甲狀腺腫大B.使用含氟牙膏可以預防齲齒C.合格的礦泉水是一種健康飲料D.塑料制品在土壤中會自行分解，所以不會造成污染5、暖寶寶貼rm{(}主要成分為鐵粉、木炭、食鹽rm{)}的熱量來源于鐵粉的氧化時反應掉氧氣生成鐵銹。小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶rm{(}容積為rm{250mL)}中的水的體積為rm{45mL(}鐵粉生銹消耗的水忽略不計rm{)}下列說法錯誤的是()A.實驗前必須檢查裝置的氣密性B.本次實驗數據測得空氣中氧氣的體積分數為rm{19.6%}C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數偏高，可能是暖寶寶貼的使用數量不足D.必須等溫度計的讀數恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內剩余水的體積6、下列儀器不能加熱的是()A.燃燒匙B.量筒C.蒸發(fā)皿D.試管7、目前緩解石油緊張的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是將汽油和乙醇按一定比例混合而成的一種汽車燃料rm{.}乙醇汽油屬于rm{(}rm{)}A.純凈物B.混合物C.化合物D.單質8、下列關于催化劑的說法正確的是rm{(}rm{)}A.加入二氧化錳催化后，氯酸鉀分解產生的氧氣質量會增加B.催化劑在化學反應中只能加快反應速率C.硫酸銅溶液，紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用D.催化劑在反應前后質量和性質都沒有變化評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]進行CO2再資源化研究的示意圖．下列說法正確的是（）A.如該研究成熟并廣泛應用，能緩解溫室效應B.反應①為置換反應，反應②為分解反應C.反應①提高了鐵的氧化物中鐵的質量分數D.整個轉化反應的化學方程式可表示為：CO2C+O210、下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}11、將碳與氧氣按下列質量比充分反應，所得產物一定為純凈物的是()A.rm{3隆脙8}B.rm{3隆脙5}C.rm{2隆脙4}D.rm{3隆脙4}12、如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡，關于該圖說法正確的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物不相同B.Ⅰ，Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧氣中燃燒均會產生大量白煙D.緩慢氧化和燃燒都放出熱量13、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子構成的rm{.}對于兩者中的二氧化碳分子的比對結果，正確的是()A.分子運動速率相同B.分子之間相互作用的強弱相同C.化學性質相同D.分子的構成相同14、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一，由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于強堿rm{NaOH)}

下列有關鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能15、小楊同學在參考書上發(fā)現鎂能在二氧化碳氣體中燃燒．于是他到實驗室里做了如下實驗：將鎂條用砂紙擦亮；點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現鎂條劇烈燃燒．發(fā)出白光，集氣瓶變熱，產生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C）．你認為他的下列結論正確的是（）

A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火。

B.該反應放出熱量。

C.該反應的實質是Mg和CO2中混有的O2反應。

D.該反應的化學方程式是Mg+CO2MgO+C

16、下列關于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要氣體。

C.能與血紅蛋白結合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補充二氧化碳氣體越多越好。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、物質對人類都有有利的一面和有害的一面．例如提到二氧化碳；大家首先想到的可能是“溫室效應”，使人窒息等有害的一面．其實二氧化碳也能造福人類，如在蔬菜大棚內定量施放二氧化碳，可提高蔬菜產量．

請你另舉兩例；說明二氧化碳對人類有利的一面．

（1）____；（2）____．18、只要你留心；生活中處處有化學．經常自己洗衣服的小靜發(fā)現：

（1）用含鈣、鎂離子較多的硬水洗衣服時最好用____（填“肥皂”或“洗衣粉’’）．

（2）將深色的衣服和淺色的衣服浸泡在一起，會使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是____．

（3）洗完衣服后，為使衣服干得更快些，除脫水外還應采取的做法是____，其原因是____．19、（1）完成下列反應的方程式；并注明反應的基本類型．

①鐵絲在氧氣中燃燒____；____．

②加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣____；____．

（2）在下列物質中：

①過氧化氫②氯化鉀③二氧化硫④空氣。

含有氧分子的是____（填序號，下同）含有氧元素的有____，不是純凈物的是____，屬于氧化物的是____．20、①地殼中含量最多的元素是____（寫元素符號）。

②空氣中體積分數最大的氣體是____（寫化學式）。

③稀有氣體元素的原子最外電子層有____個電子（氦有____個電子）。稀有氣體元素舊稱為惰性氣體元素，它們的化學性質比較____。21、配平下列化學方程式。

①____NH3+____NO2=____N2+____H2O；

②____P+____H2O=____PH3+____P2O5；

③____C2H6O+____O2=____CO2+____H2O；

④____CH4+____O2=____CO2+____H2O．22、氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，已知反應前混合物共rm{15.5g}反應完全后剩余固體rm{10.7g}則該反應____rm{(}是或否rm{)}符合質量守恒定律；生成氧氣的質量為____；二氧化錳起____作用。評卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)23、下列符號中“rm{2}”表意義：

rm{2C2}______；______rm{2Cl}______．24、我國藥學家屠呦呦因發(fā)現并提純青蒿素獲得rm{2015}年諾貝爾獎rm{.}青蒿素rm{(C_{15}H_{22}O_{5})}是一種抗瘧疾的藥物rm{.}請通過計算回答：

rm{(1)}青蒿素的相對分子質量為______

rm{(2)}青蒿素中碳元素；氫元素、氧元素的質量比為______

rm{(3)}青蒿素中碳元素的質量分數rm{(}精確到rm{0.1%)}評卷人得分五、計算題(共2題，共16分)25、胃酸過多的病人；需根據病情選擇含碳酸氫鈉或氫氧化鋁的藥物進行療。

rm{(1)}碳酸氫鈉rm{(NaHCO_{3})}中鈉元素的質量分數為______rm{(}結果保留一位小數rm{)}

rm{(2)}某復方氫氧化鋁片標簽如圖，請據圖計算：氫氧化鋁化學式為rm{Al(OH)_{3}}其中鋁、氧、氫元素的質量比為______。若按說明書用量服用，則每天攝入鋁元素的質量為______rm{mg}26、書寫化學方程式應遵循兩個原則；填寫下面兩個化學方程式錯誤的原因．

rm{(1)Mg+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}MgO_{2}}違背了______

rm{(2)H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}違背了______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】根據元素的定義可知元素之間不同的是核電荷數（或核內質子數）不同，即一種元素與另一元素的本質區(qū)別是核電荷數（或核內質子數）不同．故選B.【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同；不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．

【解答】人們能夠聞到梅花香味；是因為梅花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到梅花花香．

A；由分子的性質可知；聞到梅花香味的主要原因與分子之間存在間隔無關，故選項錯誤．

B；由分子的性質可知；聞到梅花香味的主要原因與分子質量和體積很小無關，故選項錯誤．

C；由于分子是在不斷的運動的；這是造成聞到梅花香味的主要原因，故選項正確．

D；由分子的性質可知；聞到梅花香味的主要原因與分子是由原子構成的無關，故選項錯誤．

故選C．

【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．3、D【分析】【解答】解：要驗證二氧化碳能與水反應生成碳酸，可以使用石蕊進行檢驗，首先將石蕊染成紫色的干紙花放入瓶內，通入二氧化碳，觀察紙花不變色，證明二氧化碳不能使石蕊變色，從b端通入氮氣；將二氧化碳排出，然后再將水滴下，紙花不變色，說明水不能使石蕊變紅，從a端通入二氧化碳，紙花變紅，證明是二氧化碳與水發(fā)生了化學反應，故其正確的順序為④③①②③，觀察選項；

故選D．

【分析】根據已有的知識進行分析，二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊變紅，二氧化碳不能使石蕊變紅．4、D【分析】解：A；碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會患甲狀腺疾病，所以正確．

B；氟元素能形成氟磷灰石；在牙齒表面形成保護層，所以正確．

C；合格的礦泉水中含有人體所需的礦物質；但不含對人體有害的礦物質，所以正確．

D；塑料制品在土壤中不會自行分解；會造成“白色污染”．

故選D．

A；從碘元素的生理功能方面考慮判斷．

B；從氟元素的生理功能方面考慮判斷．

C；從礦物質元素對人體的影響角度考慮并回答．

D；從塑料的性質方面考慮并回答．

化學來源于生產生活，也服務于生產生活，因此在近年的中考中，與生產生活實際相關的情景題已漸漸成為新寵．【解析】【答案】D5、C【分析】

【分析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定，結合紅磷測定的原理進行分析，要注意測定原理、實驗關鍵、現象和結論、裝置的評價和改進等，能夠考查學生的知識遷移能力?！窘獯稹緼.如果裝置漏氣；會使進入的水偏少，測定的結果偏小，實驗前必須檢查裝置的氣密性，故A說法正確，但不符合題意；

B.鐵生銹消耗氧氣，使裝置內的氣壓減小，進入水的體積就是消耗氧氣的體積，集氣瓶內空氣的體積是rm{(250-20)mL=230mL}進入水的體積是rm{45mL}即氧氣的體積是rm{45mL}因此氧氣的體積分數rm{=dfrac{45ml}{230ml}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故B說法正確，但不符合題意；

C.發(fā)熱劑的量必須足量；因為只有足量的發(fā)熱劑才能把氧氣消耗完，使結果準確，若實驗測得空氣中氧氣體積分數偏低，可能是暖寶寶貼的使用數量不足，故C說法錯誤，但符合題意；

D.必須等溫度計的讀數恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內剩余水的體積；使結果準確，故D說法正確，但不符合題意。

故選BC。

rm{=dfrac{45ml}{230ml}隆脕100攏樓=19.6攏樓

}【解析】rm{C}6、B【分析】略【解析】rm{B}7、B【分析】解：rm{A}純凈物是由一種物質組成；乙醇汽油不屬于純凈物，故選項錯誤；

B；混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；乙醇汽油屬于混合物，故選項正確；

C；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；乙醇汽油不屬于化合物，故選項錯誤；

D；由同種元素組成的純凈物叫單質；乙醇汽油不屬于單質，故選項錯誤；

故選B

物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成rm{.}純凈物又分為單質和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素rm{.}乙醇汽油屬于混合物．

本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用rm{.}本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中．【解析】rm{B}8、C【分析】解：rm{A.}催化劑能夠改變化學反應速率，但是不會增加生成物的質量rm{.}故錯誤；

B.催化劑能夠改變化學反應速率；既可加快反應速率，也可以減慢反應速率，故錯誤；

C.硫酸銅溶液；紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用，故正確；

D.催化劑在化學反應前后質量和化學性質沒有改變rm{.}故錯誤．

故選C．

在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變rm{.}催化劑只能改變化學反應速率；對生成物的質量無影響．

本題難度不大，考查了對催化劑特點的理解，解題時只要把握催化劑的特點即可正確解題．【解析】rm{C}二、多選題(共8題，共16分)9、AD【分析】解：A；由圖可以看出；該反應吸收二氧化碳并將其轉化為碳和氧氣，若該研究成熟并廣泛應用，能緩解溫室效應，故A正確；

B；反應①中缺鐵性氧化物和二氧化碳兩種反應物都是化合物；不屬于置換反應，故B錯誤；

C、反應①中缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質量分數提高了，降低了鐵的質量分數，故C錯誤；

D、整個轉化反應的過程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉變?yōu)樘己脱鯕獾倪^程，化學方程式可表示為：CO2C+O2；故D正確．

故選：AD．

A；根據由圖可以看出；該反應吸收二氧化碳并將其轉化為碳和氧氣進行解答；

B；根據反應①為缺鐵性氧化物與二氧化碳反應；反應物都是兩種化合物，不屬于置換反應進行解答；

C、根據反應①缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質量分數提高了，降低了鐵的質量分數進行解答；

D；根據整個轉化反應的過程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉變?yōu)樘己脱鯕獾倪^程進行解答．

本題難度不大，掌握二氧化碳的化學性質、反應類型的特征等是正確解答本題的關鍵．【解析】【答案】AD10、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號為rm{Zn}故選項元素符號書寫正確。

B、鈷元素的元素符號為rm{Co}故選項元素符號書寫錯誤。

C、氯元素的元素符號為rm{Cl}故選項元素符號書寫錯誤。

D、汞元素的元素符號為rm{Hg}故選項元素符號書寫正確。

故選：rm{AD}

書寫元素符號時應注意：rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫。

本題難度不大，考查元素符號的名稱、書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關鍵?！窘馕觥縭m{AD}11、AD【分析】【分析】根據碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳進行分析?！窘獯稹刻荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸?，不充分燃燒生成一氧化碳，化學方程式分別為rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}恰好完全反應時消耗碳與氧氣的質量比分別是rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{12}rm{32=3}rm{8}rm{24}即在該質量比時，一定生成純凈物二氧化碳或一氧化碳；而處于rm{32=3}rm{4}rm{3}之間的是一氧化碳與二氧化碳的混合物。故選AD。rm{4隆蘆3}【解析】rm{AD}12、AD【分析】【分析】本題考查物質與氧氣反應的現象，熟悉物質的性質是解題關鍵?！窘獯稹緼.鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵；鐵緩慢氧化生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，產物不同，故A說法正確；B.Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是都是氧化反應，均體現了氧氣的氧化性，故B說法錯誤；C.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，不能產生白煙，磷在氧氣中燃燒能夠產生大量白煙，故C說法錯誤；D.燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故D說法正確。故選AD。【解析】rm{AD}13、CD【分析】【分析】A.根據固態(tài)物質分子運動速率慢，氣態(tài)物質分子運動速率快進行分析；B.根據不同狀態(tài)的分子本身能量不同，分子之間作用力不同進行分析；C.根據同種分子性質相同，不同分子性質不同進行分析；D.根據干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構成進行分析。解答本題關鍵是知道分子的性質和特點，熟悉同種分子性質相同，不同分子性質不同?！窘獯稹緼.固態(tài)物質分子運動速率慢，氣態(tài)物質分子運動速率快，干冰和二氧化碳氣體分子運動速率不相同，故A錯；B.不同狀態(tài)的分子本身能量不同；分子之間作用力不同，故B錯；

C.同種分子性質相同，不同分子性質不同，干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構成的，化學性質相同rm{.}故C正確；

D.干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構成，所以分子構成相同，故D正確。故選CD。

【解析】rm{CD}14、AC【分析】解：rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物；故A項說法錯誤，錯誤符合題意，故選項正確；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯誤的，錯誤符合題意，故選項正確；

D；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的；最后要通電分解，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選A、rm{C}

由題目的信息可知：鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物，故A項說法錯誤；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯誤的；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的，最后要通電分解．

本考點屬于實驗題中的物質的制備題，綜合性比較強，要掌握物質相互之間的反應規(guī)律和反應的條件rm{.}如果物質沒有那種性質，就不能造實際上不存在的化學反應rm{.}本考點主要出現在選擇題和實驗題中．【解析】rm{AC}15、AB【分析】

A、一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒．由題中的信息：“發(fā)現鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光”，說明鎂能在C02中燃燒；所以鎂條燃燒時不能用二氧化碳來滅火，故A正確；

B；由題中的信息：“集氣瓶變熱”；說明鎂能在二氧化碳氣體中燃燒放出熱量，故B正確；

C、鎂點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，不可能存在02；故C不正確；

D、鎂和二氧化碳反應生成氧化鎂和碳，其化學方程式為：2Mg+C022MgO+C；而選項中的化學方程式沒有配平，故D不正確．

故選AB．

【解析】【答案】本題由同學自行實驗中的發(fā)現；給出了一個的新信息，要求通過所給實驗的閱讀分析，對相關結論進行評價．解題時，要抓住關鍵詞：①鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，②集氣瓶變熱，③產生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C），由此推出答案．

16、AB【分析】

A；空氣質量狀況檢測的項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項說法正確．

B；二氧化碳含量增多會造成溫室效應；導致全球氣候變暖，故選項說法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項說法錯誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進蔬菜生長，提高產量；但并不是越多越好，當大棚中的濃度過高時，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會使人缺氧窒息，故選項說法錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據空氣質量狀況檢測的項目進行分析判斷．

B；根據二氧化碳對環(huán)境的影響進行分析判斷．

C；根據二氧化碳的化學性質進行分析判斷．

D；根據二氧化碳的用途、性質進行分析判斷．

三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】

（1）二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒；因此二氧化碳能夠滅火，可以減少火災造成的危害；故答案為：二氧化碳能夠滅火；

（2）二氧化碳可以做化工原料；如制汽水等，豐富我們的生活；二氧化碳的固體干冰，可以進行人工降雨，也可以做制冷劑，干旱時，可以造福人類．故答案為：二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；（或二氧化碳的固體干冰，可以進行人工降雨，也可以做制冷劑）．

【解析】【答案】二氧化碳的用途有：①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒；因此二氧化碳能夠滅火；②二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；③二氧化碳的固體干冰，可以進行人工降雨，也可以做制冷劑；④二氧化碳促進綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料．

18、略

【分析】

（1）硬水中的鈣鎂離子會和肥皂發(fā)生反應生成浮渣；同時會使衣物變硬，所以最好使用洗衣粉；

（2）分子是不斷運動；所以將深色的衣服和淺色的衣服浸泡在一起，會使淺色衣服染上深顏色；

（3）分子在溫度越高運動速度越快；所以洗完衣服后，為使衣服干得更快些，除脫水外還應放在通風并有陽光的地方．

故答案為：（1）洗衣粉；

（2）由于深色染料中分子不斷地運動；

（3）放在通風并有陽光的地方；水分子運動加快．

【解析】【答案】（1）硬水會和肥皂發(fā)生反應生成浮渣；可以據此解答；

（2）根據分子的特點來完成解答；

（3）根據分子的運動的特點來解答．

19、略

【分析】

（1）①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應．

②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；該反應符合“一變多”的特征；屬于分解反應．

（2）④空氣中含有氧氣；氧氣是由氧分子構成的，則空氣中含有氧分子；①過氧化氫；③二氧化硫中均含有氧元素，④空氣中含有氧氣，氧氣是由氧元素組成的．④空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物．①過氧化氫、③二氧化硫均是由兩種元素組成且有一種是氧元素，均屬于氧化物．

故答案為：（1）①3Fe+2O2Fe3O4；化合反應；②2KClO32KCl+3O2↑；分解反應；（2）④；①③④；④；①③．

【解析】【答案】（1）首先根據反應原理找出反應物；生成物、反應條件；根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據反應特征確定反應類型．

（2）含有氧分子的為氧氣或空氣；根據物質的化學式確定其元素組成進行分析解答；純凈物是由一種物質組成的物質；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．

20、ON282穩(wěn)定【分析】【解答】①地殼中含量最多的元素是氧元素；元素符號為O；

②空氣中體積分數最大的氣體是氮氣，故化學式為N2；

③稀有氣體元素的原子最外電子層有8個電子（氦有2個電子）；屬于相對穩(wěn)定結構，在化學反應過程中，不容易得失電子，故稀有氣體元素的化學性質穩(wěn)定。

【點評】熟記地殼中各元素含量，空氣中的成分及體積含量以及稀有氣體元素的原子結構是解答本題關鍵。21、8、6、7、1216、15、10、31、3、2、31、2、1、2【分析】【解答】解：①本題可利用“定一法”進行配平，把NH3的化學計量數定為1，則NO2、N2、H2O前面的化學計量數分別為：同時擴大8倍，則NH3、NO2、N2、H2O前面的化學計量數分別為：8；6、7、12．

②本題可利用“定一法”進行配平，把P2O5的化學計量數定為1，則P、H2O、PH3前面的化學計量數分別為：5、同時擴大3倍，則P2O5、P、H2O、PH3前面的化學計量數分別為：16；15、10、3．

③本題可利用“定一法”進行配平，把C2H6O的化學計量數定為1；則氧氣；二氧化碳、水前面的化學計量數分別為：2、1、2．

④本題可利用“定一法”進行配平，把CH4的化學計量數定為1；則氧氣；二氧化碳、水前面的化學計量數分別為：2、1、2．

故答案為：①8；6、7、12；②16、15、10、3；③1、3、2、3；④1、2、1、2．

【分析】根據質量守恒定律：反應前后各原子的數目不變，選擇相應的配平方法（最小公倍數法、定一法等）進行配平即可；配平時要注意化學計量數必須加在化學式的前面，配平過程中不能改變化學式中的下標；配平后化學計量數必須為整數．22、略

【分析】【分析】本題主要考查了質量守恒定律及其應用，掌握氧氣的實驗室制取方法、質量守恒定律的應用和催化劑的概念是解題的關鍵。【解答】氯酸鉀在以二氧化錳作催化劑加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣，該變化屬于化學變化，所有的化學變化都遵循質量守恒定律。由質量守恒定律可知，參加反應的氯酸鉀的質量等于生成的氯化鉀和氧氣的質量之和，此過程中二氧化錳作為催化劑，反應前后質量不變，所以生成氧氣的質量為：rm{15.5g-10.7g=4.8g}故答案為：是；rm{4.8}催化?！窘馕觥渴莚m{4.8}催化四、簡答題(共2題，共18分)23、略

【分析】解：

根據標在學式前數字分子的數；標在元素符右下角數字表示一個分中所含原子的個數；可rm{2CO2}表：rm{2}個二氧化碳分子；個二氧化碳子有rm{2}氧原子空rm{/}故案：rm{2}個二氧化碳子；一個二氧化碳分中含個氧原子；空格rm{/}

根標在元素符號面數字表示原子的數，所以rm{2C}表示：rm{2}個氯原子故答案rm{2}個原子．

根據在元素符號前的數字表示原子的個；在化學式面的字表示分的個數；標在元素符號下的表示一個分子中含原子的個數；行答．

本題主考查學生對化學用語的書寫和能力，題設既包含對化學號意義的了解，考了生化符號的書寫，考查，注重基礎．【解析】rm{2}個二氧化碳分子；一個二氧化碳分子中含有rm{2}個氧原子；rm{2}個氯原子24、略

【分析】解：rm{(1)}青蒿素的相對分子質量為rm{12隆脕15+1隆脕22+16隆脕5=282}故填：rm{282}

rm{(2)}青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}故填：rm{90}rm{11}rm{40}

rm{(3)}青蒿素中碳元素的質量分數rm{=dfrac{12隆脕15}{282}隆脕100%=63.8%