初中物理考復(fù)習(xí)中第五章

物體的運(yùn)動(dòng)

課時(shí)9長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性(2024·寧夏)寧夏西吉土豆的淀粉含量高,深受人們喜愛.某初中生手拿一個(gè)土豆,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖片信息估測(cè)土豆的實(shí)際長(zhǎng)度約為（）

A.1mmB.10cm

C.50cmD.1m2、小明利用最小刻度為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.45cm.則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為()A.2.36cmB.2.357cmC.2.38cmD.2.4cmBA第1題圖3.(2023·福建)右表是某襯衫吊牌的部分信息,號(hào)型“170/92A”表示適穿人群的特征參數(shù)及體型.“A”

表示適用于一般體型,“170”表示身高170cm,“92”表示(

)胸圍92cmB.肩膀?qū)?2cmC.上臂周長(zhǎng)92cmD.脖子周長(zhǎng)92cmA4.要測(cè)量某圓柱體的直徑,下列幾種測(cè)量方法正確的是（）

C5.(2024·自貢)2024年3月20日,我國鵲橋二號(hào)中繼衛(wèi)星由長(zhǎng)征八號(hào)遙三運(yùn)載火箭在文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,共同升空過程中,下列說法正確的是

()A.以鵲橋二號(hào)為參照物,長(zhǎng)征八號(hào)是靜止的B.以地球?yàn)閰⒄瘴?鵲橋二號(hào)是靜止的,長(zhǎng)征八號(hào)是運(yùn)動(dòng)的C.以月球?yàn)閰⒄瘴?鵲橋二號(hào)是靜止的,長(zhǎng)征八號(hào)是運(yùn)動(dòng)的D.以太陽為參照物,鵲橋二號(hào)是運(yùn)動(dòng)的,長(zhǎng)征八號(hào)是靜止的A6.如圖所示,“神舟十六號(hào)”正在靠攏空間站組合體,即將完成交會(huì)對(duì)接.我們說景海鵬是靜止的,選取的參照物是（）A.天舟六號(hào)B.天和核心艙C.神舟十五號(hào)D.神舟十六號(hào)D7.

(2022·蘇州陽光統(tǒng)測(cè))如圖甲所示,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為

cm;如圖乙所示,秒表的讀數(shù)為

s.

226.25.60第7題圖8.(2022·蘇州陽光統(tǒng)測(cè))近日,某高鐵站多車交會(huì)的震撼畫面在網(wǎng)絡(luò)熱度很高,網(wǎng)友們紛紛為中國高鐵點(diǎn)贊.如圖所示,甲、丙兩車正以相同速度向南出站,乙車正在向北進(jìn)站,則乙車相對(duì)于甲車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是

(向南運(yùn)動(dòng)/向北運(yùn)動(dòng)/靜止).待乙車進(jìn)站后,甲、丙兩車在平行軌道上保持原速繼續(xù)行駛,則甲車相對(duì)于丙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是

(向南運(yùn)動(dòng)/向北運(yùn)動(dòng)/靜止).向北運(yùn)動(dòng)靜止第8題圖9.測(cè)量活動(dòng)（1）如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測(cè)量出物理課本的寬，該物理課本的寬度是

；18.50cm

甲（2）為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度，請(qǐng)幫助小明同學(xué)完成圖乙中實(shí)驗(yàn)表格第一行A、B兩個(gè)空格應(yīng)該為

、

.某同學(xué)測(cè)量了三次課本一張紙的厚度分別為：0.086mm、0.088mm和0.087mm，則課本中一張紙的厚度為

mm，該同學(xué)這樣處理數(shù)據(jù)的目的是

；0.087實(shí)驗(yàn)序號(hào)紙的張數(shù)A一張紙的厚度/mmB①

②

③

紙的總厚度/mm一張紙的平均厚度/mm減小誤差（3）小華同學(xué)用以下步驟和方法來測(cè)算物理課本內(nèi)頁中每張紙的厚度：第一步，把從封面開始的10頁紙疊緊；第二步，用刻度尺量出這疊紙的厚度為l；第三步，算出每張紙的厚度d=l/10.則小華同學(xué)以上做法中的錯(cuò)誤和不合理處是：①

；②

；③