蹲點工作簡要計劃蹲點調研工作簡要計劃

按照縣委組織的統(tǒng)一部署，我將利用x月x日至x月x日這段時間深入到xx鄉(xiāng)文化村進行蹲點調研，為確保蹲點調研工作順利進行，取得實效，特制定蹲點調研工作計劃如下：

一、調研要達到的目的

通過深入村屯，深入群眾，體察民情民意，了解該村抗春旱保春種及新農村建設情況，發(fā)現(xiàn)農業(yè)生產(chǎn)和新農村建設中存在的問題，了解群眾在生產(chǎn)生活中的困難和想法，了解村級組織建設、作用發(fā)揮等情況。通過調研，發(fā)現(xiàn)問題，研究對策，解決問題。通過調研活動的開展，在實踐中鍛煉自已，提升能力，改進作風，樹立新形象。

二、調研采用的方式方法

1、組織召開村委班子成員座談會；

2、組織村委成員、村中黨員、村民代表召開民情懇談會；

3、組織村中黨員干部和村民群眾召開村級民主管理座談會；

4、深入群眾家中進行走訪慰問。走訪對象為村民中的4類典型代表（致富示范戶、特困戶、老信訪戶、村中老黨員、老干部）；

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5、盡已所能解決一些實際問題。

三、調研的時間安排

1、對接階段（x月x日至x月x日），通過與xx鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系，與文化村負責人進行對接（具體聽xx鄉(xiāng)統(tǒng)一安排）。

2、調研階段（x月x日至x月x日），對接后，立即深入村中，開展調研工作。并隨時記好調研手記，在調研中確定重點調研對象，為形成調研報告積累素材。

3、總結階段（x月x日至x月x日）。蹲點工作結束后，對蹲點手記進行整理，形成調研總結和調研報告，按要求報送縣委組織部。

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第二篇：丁堰初中20xx年學校工作簡要回顧和20xx年工作計劃7600字

丁堰初中20xx年學校工作簡要回顧和20xx年工作計劃

第一部分對20xx年學校工作的回顧

一、以“有效”為主題，提升學校教育內涵發(fā)展品質

20xx年度，學校按照市教育局提出的要求，在中心初中的直接領導下，在黨委政府的理解支持下，全體同志團結奮斗，努力進取，不斷深化教育教學改革、聚焦課堂、講究有效、提高質量，促進了學生素養(yǎng)的全方位發(fā)展，有效提升了學校內涵發(fā)展的品質。

1、執(zhí)行規(guī)范，落實教育管理精致化。有效的前提是規(guī)范。一是嚴格貫徹落實省教育廳《中小學管理規(guī)范》尤其是五嚴規(guī)定和市局要求；進一步落實中央7號文件精神，促進青少年身心健康發(fā)展。學校因校制宜，積極開展學校陽光體育運動，大力實施體藝2+1工程。我校在全市的跑操比賽和廣播操比賽中獲一等獎，運動隊保級成功，學校武術隊參加全省中學生武術大賽獲省二等獎。市教育局、市體育局領導充分肯定了我校的體育運動工作。二是努力提高依法治校、依法治教的水平。本年度，學校教學管理的重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上。第一，組織教師學習了《教師課堂教學常規(guī)》，進一步明確具體要求；第二，繼續(xù)加大課堂教學的督查力度，深入推行行政領導“隨堂聽課制度”，堅決杜絕怠堂、亂堂、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生。第三，進一步強化崗位責任意識，教學工作是學校的中心工作，認真上課是教師的基本要求，必須加強各級管理，做到層層把關，處處落實、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰分管誰負責”。第四，加強調查和研究，對課堂無效行為進行梳理，尋求新的解決方1

法。

2、關注細節(jié)，追求教育質量優(yōu)質化。細節(jié)決定成敗，細節(jié)造就完美。一是關注有效教學。學校處圍繞“有效教學”的主題，進一步深化學科教學改革，以新課程理念為指導，采取有效措施，規(guī)范教師的教學行為。首先是修訂了集體備課的有關規(guī)定。其次是突出有效課堂的研究，引導教師努力改進教學方法，在課堂教學上下功夫，使學生學得主動、學得活潑、學得有效。二是實施有效教研。各位老師自覺學習杜郞口教學模式，貫徹市局金盛會議精神，更新教學理念，并改進自己的課堂教學，取得了初步的成效。張毅、薛樹紅、丁美華等老師參加市級比武，獲市一、二等獎。20xx年中考圓滿完成既定目標，七、八年級在交班考試中均取得了令人滿意的成績。三是落實好教研活動，今年我校多次舉行了課堂教學開放日活動。特別是下半年圓滿完成了如皋市東片“有效教學展示活動”。

3、立足校本，實現(xiàn)教育科研常態(tài)化。本年度，學校教科室認真組織教師參加各級各類論文評比，把真正有質量的文章推薦給有關教育科研部門和教育雜志社。成功申報了微型課題項目中心，并按照計劃開展了相關活動。

4、突出育人，促進學生身心發(fā)展和諧化。育人是學校工作的基本任務。本年度學校政教處認真做到：在德育管理精細化上下功夫，在德育活動有效性上做文章。堅持突出學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和愛心責任教育。一是突出學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。全體教職工確立了“德育就是質量”的理念，緊緊圍繞“育人”這個目標，積極研究探索學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規(guī)范2

引導人。二是結合《中小學生守則》以及《中學生行為規(guī)范》的學習，結合學生年齡特點，堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學生良好的文明、衛(wèi)生習慣。三是通過升旗儀式、主題班會活動、法制教育專題輔導、綠色學校創(chuàng)建等多種形式的德育實踐活動，提高學生道德認知、情感、意志和道德行為水平。本年度我校被南通市評為“我愛我的祖國”活動先進單位。

二、以“和諧”為主題，提升學校教育的社會形象水平

1、學校進一步確立“安全第一”、“健康第一”、“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，進一步把維護學校正常教育秩序、維護校園安全、教育穩(wěn)定和建設平安校園放在更加突出的位置，有效地促進了學校安全健康和諧地發(fā)展。

2、積極推進健康衛(wèi)生學校創(chuàng)建工作。本年度，學校各項健康衛(wèi)生教育活動有條不紊地開展。甲型H1N1防治工作卓有，成效學校健康教育氛圍不斷濃厚，師生的健康理念、衛(wèi)生意識以及健康的行為方式正在形成，健康教育已經(jīng)成為學校實施全面和諧教育一種源動力。

3、著力開展平安學校創(chuàng)建活動。本學期，我們對照平安學校創(chuàng)建評估標準，努力自找差距，真實誠懇地梳理學校在校園安全技防工作上的薄弱環(huán)節(jié)和其他方面存在的差距，制定了有針對性的創(chuàng)建措施。學校把安全工作放在首要位置，確立了“安全第一”的管理理念；學校與每位教師簽訂《安全工作責任書》，明確了每位教師在學校安全工作中的職責，把安全工作納入對教師的學期考核之中。本年度，我校又被評為如皋市文明單位。

4、著力加強師德師風建設。學校建章立制，抓好常規(guī)，使人人都在制度下，事事在規(guī)范中。學校堅持以典型引路，弘揚正氣，形成3

良好的教風和校風。學校繼續(xù)推行校務公開制度，加強民主監(jiān)督，倡導廉潔從教之風。

20xx年度，我們以優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍、精致的校園管理、不斷上升的教育教學質量迎來了省教育廳廳長沈建和原教育部副部長王湛的視察，代表如皋市迎接了南通市的體育抽測和實驗室的檢查驗收，我們所取得的成績是令人鼓舞的。在肯定成績的同時，我們也要清醒意識到學校事業(yè)發(fā)展、教育教學改革中還有不少問題和困惑，不少缺點和不足。各年級教育教學質量還存在一定的不平衡性。學校管理的精致化水平，人性化水平還需要進一步提高。學校的內涵建設、辦學特色建設還需要深入研究。對于這些問題，我們要冷靜思考，群策群力，為開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面，為丁堰初中美好的明天而不懈努力！

第二部分20xx年學校工作計劃

一、工作總體思路

以黨的十七屆四中全會精神為指導，深入學習、貫徹和落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市教育局和中心初中工作思路與要求，以創(chuàng)辦人民滿意教育為根本宗旨，踐行“以學生為本，師生共成長”的辦學理念，以科學發(fā)展觀為主線，以完善規(guī)章制度、規(guī)范辦學、精細化管理為突破口，以加強校園文化建設、提高教師師德修養(yǎng)和教育科研水平、注重體藝普及和特長培養(yǎng)、開展科學實踐和社會實踐活動、培養(yǎng)學生科學精神和自立精神為抓手，以習慣養(yǎng)成教育和師生終身發(fā)展為切入點，走實走好科學發(fā)展、內涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子，努力打造書香4

校園、平安校園、文明和諧校園。

二、工作重要主題

本學年，圍繞市局“教育為人民服務”教育宗旨，根據(jù)中心初中“質量提升”的工作主題，以師生為本，推進活動單導學為契機，以課題研究為平臺，以特色建設為方向，積極開展高質量的校本教研活動，真正使教育科研與學校發(fā)展、教學實踐和師生需要相結合，不斷豐富“丁香書韻”教育品牌的內涵。加強管理，注重實效，優(yōu)化制度，規(guī)范常規(guī)，提升教學質量，提升師生的整體素質，開創(chuàng)丁堰初中素質教育新局面。

三、具體工作目標

1、建立健全學校各項規(guī)章制度，以“嚴肅計劃管理，強化制度管理，明確目標管理，體現(xiàn)責任管理，重視細節(jié)管理”為要求，落實各項崗位職責，真正做到各項工作、各個崗位工作都有計劃，有制度，有目標，有責任。

2、實施規(guī)范管理，全面推進素質教育。德育工作：堅持從“小處入手，細處著眼，強化指導，注重養(yǎng)成”的原則，深入進行習慣養(yǎng)成教育，突出教育實效性。教學方面：嚴守五嚴規(guī)定，開足開全課程，不斷提高教師依法施教的自覺性，使教學工作步入科學化、規(guī)范化的軌道，全面提高教學質量。教師隊伍建設方面：加強教師培訓工作，提高教師的業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，為教師成長發(fā)展創(chuàng)設平臺，使教育教學水平和能力得到明顯的進步和提高。

3、改善辦學條件，優(yōu)化教育教學環(huán)境。注重校園文化建設，營5

造健康、和諧、活潑、向上的校園文化氛圍，為全校師生創(chuàng)造良好的工作、學習環(huán)境。

4、加強校園安全管理，做好穩(wěn)定工作，建設平安和諧校園。

5、做好后勤保障工作，總務工作一切服務于學生，一切服務于教學。

6、積極參加評優(yōu)爭先及創(chuàng)建活動，為學校贏得榮譽。

四、工作措施：

（一）、深化內部管理，規(guī)范教育教學行為

1、強化目標管理制度，增強教師工作的責任感。

加強科學化管理是把學校辦好的重要前提，更是推進素質教育、全面提高教育質量的關鍵。站在20xx年新的起點，我們要建立、明確和完善各項管理制度，并組織教師對其進行認真的學習，使全體教職工明確工作的要求，增強廣大教師的工作積極性和主動性。在實施規(guī)范化的管理過程中，強化對各項工作的考核和落實，做到各項工作有布置、有檢查、有記錄、有考核。要充分體現(xiàn)考評的客觀公開、公正公平的原則，把競爭激勵機制明細化，并加以合理的運用，充分調動廣大教師教書育人的工作積極性。

2、狠抓工作落實，促進學校的持續(xù)發(fā)展。

學校管理要突出細節(jié)和習慣，各項管理工作要在精細上下功夫，在執(zhí)行上求實效。要在學校行政管理、教育教學管理、安全管理、教師管理、學生管理、環(huán)境設施管理、校園文化管理等方面，制訂管理6

細則，推行自主管理、民主管理，提高各項工作的執(zhí)行力。在學生管理上更要遵循教育規(guī)律，從細節(jié)做起，抓好學生的常規(guī)管理活動。

（二）、堅持以德育為首，扎實推進德育工作。

1、安全教育責任重于泰山。學校要把安全教育工作作為各項工作的重中之重來抓。加強安全工作的領導，把穩(wěn)定學生秩序和確保學生安全作為頭等大事來抓，認真落實安全教育責任，層層簽訂安全責任書。學校、班級對學生的安全教育要經(jīng)?；恍傅刈ズ冒踩珯z查和防范教育，強化學生的安全意識，學校領導和教師堅持值日制度，及時排查安全隱患，凈化校園環(huán)境，開展好平安校園活動，堅決杜絕師生意外事故的發(fā)生。

2、對學生進行有效的法制教育，使學生從小就養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣是學校德育教育的重大責任。學校要采取得力措施繼續(xù)做好對學生的法制教育工作，聘請學校法制副校長和法制輔導員，定期舉行法制教育報告會、遵紀守法演講會等。

3、加強校園值日值周工作，每位教師都要擔負起培養(yǎng)學生良好語言，行為習慣的任務，對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。做到人人育人，時時育人，事事育人。

4、以校園廣播站、黑板報、《丁香韻》為主陣地，結合重大節(jié)日和紀念日開展相關的主題系列活動，對學生進行安全、愛心、感恩等養(yǎng)成教育。

5、加強家長學校工作，成立學校家長委員會，切實辦好家長學校，借助周世平老師家教網(wǎng)站，努力幫助學生家長不斷提高家教水平，7

爭取他們對學校工作的理解、配合和支持，促進學生健康成長和學校教育教學順利進行。

（三）、教學教研工作

1、加強教學常規(guī)管理，健全規(guī)章制度。抓好各種計劃管理，學校領導對學校各種計劃認真審定，給予評價。

2、以建立平等合作式的師生共同參與學習過程的新型師生關系為切入點，全員推進活動單導學模式，構建自主、合作、探究教學和研究性學習模式，學校以學生為本，學生以發(fā)展為本，尊重學生個性和差異。

3、發(fā)揮微型課題項目中心的優(yōu)勢，建立和完善校本教研制度，扎實推進校本教研活動。在校本研究中，我們要堅持以服務課堂教學改革為根本目的，加強學科建設，做到教研活動制度化、經(jīng)?；?。要充分發(fā)揮教研組、備課組的業(yè)務功能，以實施素質教育為中心，實施集體備課的教研活動制度，書寫教學后記和教學反思，教務處定期檢查并及時反饋，與此同時還要抓好教學中的集體聽課、評課活動，以便對集體備課的成果加以完善和提高。各個教研組的教研活動要有計劃、有主題、有內容、有活動、有記錄。學校要加強對教研活動開展情況的檢查和督促，使教學研究、集體備課活動形成氛圍、扎實開展。實行每學期評選“十佳優(yōu)秀教案”，教師教案全部存檔制度。

4、嚴抓課堂教學，學校推行隨堂聽課制，建立課堂教學督導機構，加強對課堂教學的檢查、調控、反饋、評價工作，提高課堂教學質量。

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5、規(guī)范學生作業(yè)。要求教師指導學生“獨立、按時、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對學生作業(yè)的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規(guī)范要求，教師在布置作業(yè)時注重基礎性、實踐性、層次性。要求全批全改，書寫規(guī)范，有等級，有適當?shù)墓膭钚栽u語，每學期開展同年級同學科“十佳優(yōu)秀作業(yè)”評選存檔活動。

6、實行“學生成長記錄袋”的評價方式，采取學生自評、互評、教師評價、家長評價等多種形式對學生進行客觀、公正的評價。記錄袋收集學生自我評價、成績記錄及各種作品、社會實踐與公益活動記錄、體育與文藝活動記錄、教師學生的觀察與評價、家長的信息、考試與測驗的信息。

7、建立、完善各學科教學質量監(jiān)控體系，努力提高教學質量。

（四）、重視師資隊伍建設，打造一支優(yōu)質、高效的教師隊伍。

1、提高教師的職業(yè)道德水平和敬業(yè)精神，使教師隊伍的整體素質不斷得到提高。

2、按要求堅持政治業(yè)務學習；每周一下午學習《教師法》、《未成年人保護法》等系列教育法律法規(guī)，規(guī)范教師從教行為。每學期召開兩次黨員大會，每月兩次組織生活會，加強政治理論學習，發(fā)揮黨員示范作用。每周開展學科中心組教研活動，每月開設專題講座，學習交流先進教育教學理論和經(jīng)驗。

3、認真制定教師業(yè)務校本培訓計劃，確定培訓目標，走出去，請進來，借他山之石，為我們所用。發(fā)揮校本名師、骨干教師的輻射帶動作用，進行“師徒結對”，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，鼓勵青年9

教師參加更高層次的學習和培訓，每學年上學期師傅上好“丁香書韻”示范課，下學期徒弟上好“丁香書韻”匯報課。

4、白板使用培訓、繼續(xù)教育要落實上級精神開展工作，要求抓緊抓實。加強校園電腦、網(wǎng)站、廣播站系統(tǒng)的科學化、規(guī)范化建設與管理，做好服務行政、服務教學、服務師生的技術支援工作。實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術、信息技術跨越式發(fā)展。

（五）、豐富校園文化建設，營造良好的教書育人環(huán)境。

1、科學規(guī)劃美化、綠化校園，實現(xiàn)環(huán)境育人。改善師生教學條件，努力創(chuàng)造一個和諧溫馨充滿陽光和書香氣息的校園。繼續(xù)針對學校操場、圍墻、教室、廳廊等場所精心設計，滲透學校的辦學理念，培養(yǎng)目標，校風校訓等，努力創(chuàng)造一個和諧溫馨充滿陽光和書香氣息的校園。

2、學校充分利用網(wǎng)絡平臺這一思想文化教育陣地展示師生精神風貌，開辟文化墻，讓學生親自參與、自我熏陶，提升校園文化層次。

3、實施校園綠化、美化、亮化、文化工程。加強對學生的勞動習慣、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，堅持天天保潔。讓校園每個角落的地面、墻面、桌面做到潔齊美。使校園成為師生工作、學習、休息的優(yōu)美家園。

4、重塑校訓文化，加強班級文化建設。鼓勵班級設計凸顯班級特色的形象標識物，如班規(guī)、班訓、班徽、班風、班歌、班刊、班報、班主任格言、學生每日警句等，使之成為凝聚班級精神的生動標志。

（六）打造學校特色，向出精品、創(chuàng)特色的方向邁進。

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1、將“陽光體育運動”落到實處，繼續(xù)開展好“快樂大課間活動”，真正吸引學生走向操場，走進大自然，走到陽光下；培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和熱情，養(yǎng)成終身體育鍛煉意識和習慣，建立校園乒乓球、武術等體育俱樂部。

2、打造特色鮮明的校園文化節(jié)（科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)），豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展。

總之，根據(jù)中心初中的要求，本著“高標準與高品質、重過程與重建設、分層次與分步驟的原則”，務必充分發(fā)揮共青團及學生會在社團活動中的作用，組建合唱隊、舞蹈隊、器樂隊、運動隊、文學社、書畫社、話劇社等社團，有計劃、有組織地開展豐富多彩的活動，建設好社團文化這個學校第二課堂，力爭每一個學生都能參與一個社團，培養(yǎng)學生的組織能力、綜合素質和社會責任感。形成“天天動、周周樂、月月秀、四季青、年年展”“五環(huán)一體”的系列化社團運作模式。

五、上半年具體工作安排：

二月份：

1、召開班子會，研究人員安排，制訂各部門、個教師的工作計劃。

2、根據(jù)學校工作總體目標制訂各口詳細的工作計劃。

3、進行開學初教學設施安全大檢查。

4、備好師生教學所需用品。

5、召開教導會，做好備課安排。

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6、檢查學生寒假作業(yè)。

7、舉行開學典禮，進行新學期行為規(guī)范教育

8、出一期黑板報。

三月份：

1、繼續(xù)加強教師師德師風建設，落實教師“十不準”，推行教師文明用語，提高教師師德修養(yǎng)。

2、繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育，安全教育，法制教育。

3、繼續(xù)進行政治、業(yè)務、法制、工會、信息技術培訓。

4、開展教師業(yè)務能力展評活動。

5、進行聽評課活動（推門課）。

6、進行教師活動單設計大賽。

7、舉行慶“三八”婦女節(jié)師生活動。

8、舉行學生朗讀比賽。

四月份：

1、繼續(xù)加強教師師德師風建設，落實教師“十不準”，推行教師文明用語，提高教師師德修養(yǎng)。

2、繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育，安全教育，法制教育。

3、繼續(xù)進行政治、業(yè)務、法制、工會、信息技術培訓。

4、開展教師業(yè)務能力展評活動。

5、進行校內教研（教師精品課展示）

6、、結合“清明節(jié)”組織學生進行革命傳統(tǒng)教育。

7、組織學生