幼兒園主題活動(dòng)節(jié)氣白鷺演講人：日期：白鷺基本知識(shí)介紹節(jié)氣與白鷺的聯(lián)系幼兒園節(jié)氣白鷺主題活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程與幼兒互動(dòng)環(huán)節(jié)教育意義及幼兒收獲家園共育：家長(zhǎng)參與與支持目錄目錄白鷺基本知識(shí)介紹01白鷺是鳥(niǎo)綱鷺科白鷺屬4種鳥(niǎo)類的通稱，屬于中型涉禽。定義白鷺具有黃色趾，繁殖期時(shí)眼先裸皮為粉紅色，頭部有兩根條狀飾羽，背部和胸部有蓑羽；非繁殖期時(shí)眼先裸皮為黃綠色，沒(méi)有頭部飾羽和背部蓑羽。特點(diǎn)白鷺的定義與特點(diǎn)分布白鷺?lè)植加谥袊?guó)長(zhǎng)江流域等地，非洲、歐洲中南部、西亞、中亞、東亞、東南亞、大洋洲等地均有分布。棲息地白鷺主要棲息于低海拔地區(qū)的湖泊、水塘、河口等水域，常集小群活動(dòng)于淺水或河灘。白鷺的分布與棲息地生活習(xí)性白鷺常白天于水域覓食，夜晚飛回林地休息，常集小群活動(dòng)。食物來(lái)源白鷺主要以小魚(yú)、蝦、蛙類、軟體動(dòng)物、昆蟲(chóng)等為食，同時(shí)也啄食少量植物種子。白鷺的生活習(xí)性及食物來(lái)源繁殖期及孵化過(guò)程簡(jiǎn)述孵化過(guò)程白鷺的孵化期約為25天，雌鳥(niǎo)留守營(yíng)巢，由雙親共同孵化哺育，孵化后雛鳥(niǎo)會(huì)在巢內(nèi)停留一段時(shí)間，由雙親喂養(yǎng)并逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立覓食技能。繁殖期白鷺的繁殖期為3-7月，在此期間會(huì)進(jìn)行求偶、筑巢、產(chǎn)卵等繁殖行為。節(jié)氣與白鷺的聯(lián)系02二十四節(jié)氣中白鷺出現(xiàn)的時(shí)節(jié)春季白鷺在春季出現(xiàn)較多，如春分、清明等節(jié)氣，氣候溫暖，是白鷺開(kāi)始繁殖的時(shí)期。夏季白鷺在夏季也有出現(xiàn)，如夏至、小暑等節(jié)氣，天氣炎熱，白鷺會(huì)在水邊覓食、嬉戲。秋季白鷺在秋季最為常見(jiàn)，如秋分、寒露等節(jié)氣，秋高氣爽，是白鷺活動(dòng)最為頻繁的時(shí)期。冬季白鷺在冬季較少出現(xiàn)，但如小寒、大寒等節(jié)氣，若氣溫適宜，白鷺也會(huì)偶爾出現(xiàn)。白鷺在不同節(jié)氣的行為變化春季白鷺在春季開(kāi)始筑巢、繁殖，活動(dòng)范圍相對(duì)較小，但較為頻繁。02040301秋季白鷺在秋季開(kāi)始集群，準(zhǔn)備南遷，同時(shí)，也會(huì)大量覓食，儲(chǔ)備能量。夏季白鷺在夏季會(huì)進(jìn)行換羽，身上的羽毛會(huì)逐漸變成白色，同時(shí)，也會(huì)在水邊覓食、嬉戲，活動(dòng)范圍較大。冬季白鷺在冬季一般較少活動(dòng)，多躲在避風(fēng)處休息，但偶爾也會(huì)出來(lái)覓食。生態(tài)環(huán)境白鷺生活在湖泊、河流等水域附近，節(jié)氣的變化會(huì)影響水域的水位、水質(zhì)等生態(tài)環(huán)境，進(jìn)而影響白鷺的生存。氣溫變化白鷺是候鳥(niǎo)，對(duì)氣溫的變化非常敏感，節(jié)氣的交替會(huì)影響它們的生活和分布。食物供應(yīng)白鷺主要以小魚(yú)、蝦、昆蟲(chóng)等為食，節(jié)氣的變化會(huì)影響它們的食物來(lái)源和種類。節(jié)氣對(duì)白鷺生存環(huán)境的影響幼兒園節(jié)氣白鷺主題活動(dòng)設(shè)計(jì)03讓幼兒了解白鷺的外形特征、生活習(xí)性、棲息環(huán)境及與人類的關(guān)系，增強(qiáng)幼兒對(duì)自然生態(tài)的認(rèn)識(shí)和愛(ài)護(hù)意識(shí)。認(rèn)知目標(biāo)通過(guò)觀察和互動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)白鷺的喜愛(ài)之情，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心和責(zé)任感。情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力，通過(guò)手工制作、繪畫(huà)等形式表達(dá)對(duì)白鷺及自然環(huán)境的關(guān)注。技能目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)與意義闡述活動(dòng)內(nèi)容與形式規(guī)劃白鷺知識(shí)講解通過(guò)圖片、視頻等形式向幼兒介紹白鷺的基本信息，引導(dǎo)幼兒初步了解白鷺的生活習(xí)性。觀察白鷺活動(dòng)組織幼兒到戶外觀察白鷺，了解白鷺的活動(dòng)習(xí)性，鼓勵(lì)幼兒用畫(huà)筆或相機(jī)記錄觀察結(jié)果。白鷺手工制作指導(dǎo)幼兒利用廢舊物品制作白鷺模型，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。白鷺故事分享通過(guò)講述與白鷺相關(guān)的故事，激發(fā)幼兒對(duì)白鷺的興趣和愛(ài)護(hù)之情。收集白鷺的圖片、視頻等相關(guān)資料，準(zhǔn)備講解內(nèi)容。選擇適合觀察的戶外場(chǎng)地，確保幼兒的安全。廢舊物品（如紙板、廢舊塑料、布料等）、手工工具（如剪刀、膠水等）、繪畫(huà)工具（如畫(huà)筆、顏料等）。準(zhǔn)備與白鷺相關(guān)的故事，供幼兒分享和討論。活動(dòng)所需材料與準(zhǔn)備事項(xiàng)知識(shí)準(zhǔn)備場(chǎng)地準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備故事準(zhǔn)備實(shí)施過(guò)程與幼兒互動(dòng)環(huán)節(jié)04活動(dòng)開(kāi)始前的導(dǎo)入與激發(fā)興趣故事導(dǎo)入通過(guò)講述白鷺的故事，引起幼兒對(duì)節(jié)氣白鷺的興趣。展示白鷺的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察白鷺的外形特征和習(xí)性。觀察圖片教唱有關(guān)白鷺的歌曲，幫助幼兒感受白鷺的生活和習(xí)性。歌曲導(dǎo)入觀察白鷺組織幼兒到戶外或動(dòng)物園觀察白鷺，了解白鷺的生活習(xí)性和特點(diǎn)。繪畫(huà)白鷺提供畫(huà)筆和紙張，讓幼兒自由繪畫(huà)白鷺，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力。討論白鷺組織幼兒討論白鷺的生活習(xí)性和特點(diǎn)，分享自己的觀察和繪畫(huà)成果。制作白鷺手工提供材料，讓幼兒制作白鷺的手工制品，如白鷺折紙、白鷺粘貼畫(huà)等。主題活動(dòng)正式開(kāi)展：觀察、討論、實(shí)踐與幼兒一起總結(jié)活動(dòng)中的觀察和發(fā)現(xiàn)，加深幼兒對(duì)白鷺的認(rèn)知?？偨Y(jié)活動(dòng)收集幼兒的反饋和意見(jiàn)，了解他們對(duì)活動(dòng)的滿意度和建議。反饋收集將白鷺的知識(shí)延伸到其他相關(guān)主題，如環(huán)保、動(dòng)物保護(hù)等，拓寬幼兒的知識(shí)面。延伸活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)與反饋收集010203教育意義及幼兒收獲05觀察白鷺的生活習(xí)性通過(guò)觀察和記錄白鷺的生活習(xí)性，如覓食、棲息、繁殖等，激發(fā)幼兒對(duì)自然生物的興趣和好奇心。了解白鷺的生態(tài)價(jià)值引導(dǎo)幼兒了解白鷺在生態(tài)系統(tǒng)中的角色和重要性，以及保護(hù)白鷺的意義，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)幼兒對(duì)自然生物的興趣和熱愛(ài)引導(dǎo)幼兒觀察白鷺的體型、羽毛、顏色、腳趾等外形特征，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和細(xì)致性。觀察白鷺外形特征帶領(lǐng)幼兒觀察白鷺的行為特點(diǎn)，如捕食、飛行、休息等，引導(dǎo)幼兒思考這些行為背后的原因和意義，培養(yǎng)幼兒的思考能力。分析白鷺行為特點(diǎn)增強(qiáng)幼兒觀察力和思考能力通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升幼兒動(dòng)手能力舉辦白鷺攝影展鼓勵(lì)幼兒用相機(jī)或畫(huà)筆記錄白鷺的美麗瞬間，并在幼兒園舉辦展覽，展示幼兒的作品和成果，提升幼兒的自信心和表達(dá)能力。制作白鷺模型提供材料，指導(dǎo)幼兒制作白鷺的模型，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。家園共育：家長(zhǎng)參與與支持06觀察者家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)觀察幼兒的表現(xiàn)，了解他們對(duì)節(jié)氣白鷺的認(rèn)知水平和興趣點(diǎn)，以便更好地引導(dǎo)和幫助他們。參與者家長(zhǎng)應(yīng)積極參與幼兒園的活動(dòng)，與幼兒一起體驗(yàn)和學(xué)習(xí)節(jié)氣白鷺相關(guān)的知識(shí)，增強(qiáng)親子關(guān)系。協(xié)助者家長(zhǎng)可以協(xié)助幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)材料，如收集白鷺的圖片、視頻和圖書(shū)資料等，為活動(dòng)提供豐富的素材。家長(zhǎng)在活動(dòng)中的角色定位家長(zhǎng)可以與幼兒一起收集節(jié)氣白鷺的相關(guān)資料，如圖片、故事、兒歌等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。與幼兒一起收集資料家長(zhǎng)可以與幼兒一起動(dòng)手制作白鷺手工藝品，如折紙、繪畫(huà)、剪紙等，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。與幼兒一起制作白鷺手工藝品家長(zhǎng)應(yīng)積極參與幼兒園組織的活動(dòng)，如觀察白鷺、講述白鷺故事等，并與其他家長(zhǎng)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。參與活動(dòng)并分享經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)如何配合幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)利用社區(qū)資源家長(zhǎng)可以通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)和成果，與其他家長(zhǎng)交流和分享育兒經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)