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文檔簡介

統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測試卷(含答案)/讓教學(xué)更有效____________精品試卷|語文學(xué)科

統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測試卷

一、讀拼音,寫詞語。(9分)

處處留心皆學(xué)問。仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn):páshānhǔ(_)的葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么jūnyún(),沒有chónɡdié()起來的,也不留一點(diǎn)兒kònɡxì();蟋蟀的zhùzhái()建在排水yōuliánɡ()的地方,并且有dàtīnɡ()和wòshì(),不比人類的房子遜色。每當(dāng)夜幕jiànɡlín(),蟋蟀就在平臺(tái)上唱著動(dòng)聽的歌曲。

二、選擇正確的答案。(10分)

1.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()。

A.瑟瑟(sè)遜色(sùn)輸送(shū)

B.騷人(sāo)緣故(yuán)彎曲(qǔ)

C.枯萎(wěi)蝸牛(wō)挖掘(jué)

D.拋棄(pāo)驟雨(zòu)搜索(sōu)

2.(新角度)朵朵正在為新學(xué)的詞語犯難,請(qǐng)你幫她想一想,下列選項(xiàng)中填入詞語內(nèi)最合適的一項(xiàng)是()。

引蛇出()鳩占鵲()

不入虎(),焉得虎子

A.巢洞圈_B.洞巢穴

C.洞棚窩D.窩巢洞

3.下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()。

A.題西林壁(題目)

B.不識(shí)廬山真面目(認(rèn)識(shí),清楚)

C.騷人閣筆費(fèi)評(píng)章(同“擱”,放下)

D.梅須遜雪三分白(不及,比不上)

4.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《暮江吟》是唐代著名詩人白居易寫的,詩中描寫了暮江落日和露伴新月的情景。

B.《爬山虎的腳》主要寫了爬山虎的腳的樣子,表現(xiàn)了作者對(duì)爬山虎的喜愛。

C.《蟋蟀的住宅》節(jié)選自法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》,課文生動(dòng)地介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及修建的過程。

D.要寫好觀察日記,必須仔細(xì)地觀察事物并做好記錄。

5.(新角度)閱讀下面的觀察日記,選出最合適的插圖()。

12月29日星期五天氣晴

今天,媽媽在花卉市場買了一盆水仙。我仔細(xì)瞅瞅,它一點(diǎn)兒也不好看,它的球莖像一頭頭大蒜,葉子像一把把韭菜,還沒有一點(diǎn)兒香味,真不知道媽媽為什么會(huì)買回家。

A.B.C.D.

三、按要求完成句子練習(xí)。(8分)

1.品讀句子,完成練習(xí)。(3分)

①觸著墻的,細(xì)絲和小圓片變成灰色。

②觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。

我覺得句表達(dá)更準(zhǔn)確,因?yàn)開__________________。

2.仔細(xì)觀察身邊的事物,完成仿寫練習(xí)。(5分)

如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

(1)如果你仔細(xì)看黃色的菊花,你會(huì)想起______。(2分)

(2)如果你仔細(xì)看_的_,你會(huì)想起________。(3分)

四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8分)

1.古人常以詩詞抒情,白居易在《暮江吟》中用“__,__”抒發(fā)自己對(duì)大自然的熱愛之情;古人常以詩詞寓理,蘇軾用“__,__"揭示“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的生活道理。

2.(新情境)彥彥給出差的爸爸用微信發(fā)了幾句話,請(qǐng)你幫他填一填吧。

彥彥:爸爸,俗話說“__,__”,我看見大雁南飛,屋外結(jié)霜,你身在外地要注意保暖!

爸爸:放心吧,我這邊還沒有那么冷,街上有很多人穿短袖,不用擔(dān)心。

彥彥:“__,__?!鞭r(nóng)歷二月和八月天氣變幻無常,還是要及時(shí)增減衣服啊。

爸爸:我會(huì)好好注意的,謝謝兒子!

五、(改編題)看漫畫,完成練習(xí)。(6分)

1.用“因?yàn)椤浴?的句式,描述你對(duì)右邊漫畫內(nèi)容的理解。(2分)

__________

__________

2.針對(duì)漫畫所反映的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)一條宣傳語。(2分)

__________

3.你有什么保護(hù)視力的好辦法嗎?請(qǐng)給同學(xué)們提出任意兩條建議。(2分)

(1)___________

(2)______

六、閱讀天地。(29分)

(一)課內(nèi)外對(duì)比閱讀。(12分)

材料一:爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

材料二:爬山虎的葉互生,葉片及葉脈對(duì)稱,呈掌狀,邊緣有粗鋸齒。葉翠綠,無毛,背面覆有白粉。秋季變?yōu)槌赛S或鮮紅色。

1.材料一描寫了爬山虎的_,表現(xiàn)了其綠得_,鋪得_,非常好看。(3分)

2.[語文要素]用“”在材料一中畫出體現(xiàn)作者連續(xù)觀察的句子。(1分)

3.從兩則材料可知,爬山虎葉子的顏色富于變化,由剛長出來的_變?yōu)?,在秋季又變?yōu)開_,因此,人們又稱爬山虎為“地錦"。(3分)

4.(新角度)判斷下面說法的正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×"。(3分)

(1)材料一按照從遠(yuǎn)到近的空間順序觀察了長大了的爬山虎。()

(2)材料一用“拂過、漾起波紋”生動(dòng)準(zhǔn)確地寫出了風(fēng)吹過時(shí)爬山虎的美,可以看出作者觀察得很細(xì)致。()

(3)兩則材料內(nèi)容相近,表達(dá)方式不同。材料一語言優(yōu)美,側(cè)重描寫;材料二語言簡潔,側(cè)重說明。()

5.[語文要素]請(qǐng)聯(lián)系材料一中作者的觀察,提出一個(gè)自己感興趣的問題。(2分)

__________

(二)課外閱讀。(17分)

牽牛花(節(jié)選)

葉圣陶

①手種牽?;?,接連有三四年了。水門汀地沒法下種,種在十來個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)用著的,無從取得新的泥來加入,曾與鐵路軌道旁種地的那個(gè)北方人商量,愿出錢向他買一點(diǎn)兒,他不肯。

②從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉,摻和在每一盆泥里,這算代替了新泥。

③瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每兩條距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃,往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣,藤蔓很容易爬到了墻頭,隨后長出來的互相糾纏著,因自身的重量倒垂下來。但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起,向上伸,與別組的嫩條糾纏,待不勝重量時(shí)重演那老把戲;因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花,與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起,沿墻多了三尺光景的路程,或者會(huì)好一點(diǎn)兒;而且,這就將有一垛完全是葉和花的墻。

④藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后,不到一個(gè)月工夫,爬得最快的幾株將要齊墻頭了,每一個(gè)葉柄處生一個(gè)花蕾,像谷粒那么大,便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來的經(jīng)驗(yàn),知道起頭的一批花蕾是開不出來的。到后來發(fā)育更見旺盛,新的葉蔓比近根部的肥大,那時(shí)的花蕾才開得成。

⑤今年的葉格外綠,綠得鮮明;又格外厚,仿佛絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開,可以推知將比往年的盛大。

1.閱讀短文,完成下列題目。(6分)

文章寫了葉圣陶親手種牽?;ǖ慕?jīng)歷。作者經(jīng)過連續(xù)、細(xì)致的觀察,重點(diǎn)寫了、和,沒有寫到(A.花B.藤蔓C.花蕾D.葉),因?yàn)開___________。(用文中語句回答)

2.第③自然段的“新計(jì)劃"指的是什么呢?用“”畫出文中相關(guān)句子。(2分)

3.根據(jù)文章內(nèi)容,填一填藤蔓是怎樣重演“老把戲"的。(3分)

(_)——相互糾纏倒垂下來——

(_)——(_)——與別組嫩條糾纏

4.[語文要素]讀第⑤自然段畫“”的句子,作者不僅用眼睛觀察到葉的_,還用手摸了葉的厚度,聯(lián)想到_。準(zhǔn)確生動(dòng)的描寫讓我體會(huì)到作者_(dá)___的感情。(4分)

5.只有細(xì)致觀察才能將事物寫得準(zhǔn)確,你觀察過什么?用上第⑤自然段中加點(diǎn)詞語寫寫自己的觀察發(fā)現(xiàn)。(2分)

__________

__________

七、習(xí)作樂園。(30分)

平時(shí)你注意觀察周圍的事物嗎?你喜歡觀察植物還是動(dòng)物?請(qǐng)根據(jù)你的觀察,寫一則觀察日記。以“觀察日記一則"為題或另擬題目。注意按照一定的觀察順序來寫。內(nèi)容要準(zhǔn)確、形象,注意把觀察過程中的事物或發(fā)現(xiàn)寫清楚,注意日記的格式。不少于300字。

答案

一、1.爬山虎均勻重疊空隙住宅優(yōu)良大廳臥室降臨

二、1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

解析:本題考查為觀察日記選插圖。根據(jù)題干的描述可知,這是水仙的葉子已經(jīng)長成,未開花,球莖較大的時(shí)候。A項(xiàng)沒有葉子,不符合。B項(xiàng)的葉子不像韭菜,不符合。C項(xiàng)符合“它一點(diǎn)兒也不好看,它的球莖像一頭頭大蒜,葉子像一把把韭菜”這句話。D項(xiàng)開花了,不符合“它一點(diǎn)兒也不好看"這句話。

三、1.②觸著墻的細(xì)絲和小圓片不可能會(huì)一下子變成灰色,“逐漸”一詞,說明它們是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成灰色的,體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性

2.(1)示例:小姑娘頭上金黃的卷發(fā)

(2)潔白云朵街邊柔軟的棉花糖

四、1.可憐九月初三夜露似真珠月似弓

不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中

2.八月里來雁門開雁兒腳上帶霜來二八月亂穿衣

五、1.示例:因?yàn)榧鸭呀?jīng)常使用電子產(chǎn)品,所以眼睛近視了,需要戴眼鏡。

2.關(guān)掉小屏幕,還你一個(gè)美好的大世界。

3.(1)不過度使用電子產(chǎn)品。

(2)多進(jìn)行戶外活動(dòng),經(jīng)常遠(yuǎn)眺。

六、(一)1.葉子新鮮均勻

2.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。

3.嫩紅嫩綠橙黃或鮮紅色

4.×√√

5.示例:作者主要從哪些方面寫了爬山虎的葉子?

(二)1.DCBA他日花開,可以推知將比往年的盛大

2.瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每兩條距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。

3.爬到墻頭末梢嫩條仰起向上伸

解析:本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合“這樣,藤蔓很容易爬到了墻頭,隨后長出來的互相糾纏著,因自身的重量倒垂下來。但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起,向上伸,與別組的嫩條糾纏,待不勝重量時(shí)重演那老把戲"可知是:爬到墻頭——相互糾纏倒垂下來——末梢嫩條仰起——向上伸——與別組嫩條糾纏。

4.顏色絲絨對(duì)牽?;ㄏ矏酆唾澝?/p>

解析:

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