…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、名畫《格爾尼卡》展出時，現(xiàn)場一位德國將領(lǐng)問作者：“這是您的杰作嗎？”畫家回答：“不，這是你們的杰作．”這位畫家是（）A.達?芬奇B.達利C.畢加索D.德萊塞2、世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利給人類留下的啟迪不包括A.只有加強國際合作，才能戰(zhàn)勝共同敵人B.意識形態(tài)不同的國家始終難以合作C.所有國家都應(yīng)互不侵犯，和平共處D.和平來之不易，世界大戰(zhàn)悲劇不能重演3、歷史上跨公元前后的朝代時（）A.秦B.西漢C.新朝D.東漢4、唐代中樞機構(gòu)中書省、尚書省和門下省的精細分工體現(xiàn)了（）A.施政觀念上的民主追求B.剝奪相權(quán)的創(chuàng)新設(shè)計C.行政運作程序的有效制衡D.弱化君權(quán)的重要進步5、圖像史料在證史研究中有重要作用。以下是某學習小組在研究性學習中收集的一組圖像資料，據(jù)此推斷他們探究的主題是（）A.古代希臘文明B.古代日本文化C.古代羅馬法制D.古代阿拉伯文明6、人類只有一個地球；各國共處一個世界，穿越歷史的風煙眺望未來，構(gòu)建“人類命運共同體”已日益成為世界各國的共同愿望。根據(jù)所學，回答9-13小題：

1524年，有位西班牙人說：“以前我們在世界的邊緣，現(xiàn)在在它的中央了?！蔽靼嘌廊擞伞笆澜绲倪吘墶眮淼健八闹醒搿?，主要是因為他們（）A.掀起了文藝復(fù)興運動B.傳播了地圓學說C.出現(xiàn)了具有資本主義性質(zhì)的租地農(nóng)場D.開辟了新航路7、如果把“章西女王”“玻利瓦爾”“左宗棠”三位歷史人物歸為一個學習主題，應(yīng)該是（）A.文藝復(fù)興B.殖民地半殖民地人民的抗爭C.早期工人運動D.新航路的開辟8、第二次世界大戰(zhàn)是一場規(guī)?？涨暗姆捶ㄎ魉箲?zhàn)爭，以法西斯勢力的徹底失敗而告終。下列史實與結(jié)論的搭配，哪一項是法西斯徹底失敗的主要原因（）A.斯大林格勒戰(zhàn)役——二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點B.諾曼底登陸——歐洲第二戰(zhàn)場的開辟C.雅爾塔會議——協(xié)調(diào)了盟國戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐D.《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表——正義力量的聯(lián)合9、下列關(guān)于甘地的說法，錯誤的是()A.創(chuàng)立了印度國民大會黨B.印度民族運動的領(lǐng)袖C.發(fā)動了三次非暴力不合作運動D.被賦予“圣雄”稱號評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、辛亥革命中，革命黨人首先發(fā)難并取得勝利的地方是____；辛亥革命的果實被北洋軍閥首領(lǐng)____竊取了．11、契丹政權(quán)的建立者是____；西夏政權(quán)的建立者是____；金政權(quán)的建立者是____。12、第一次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是三國同盟和三國協(xié)約；第二次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方則。

是____和____。13、新中國成立以后，我國的民主法治在艱難探索中取得了一系列輝煌成就，下面就讓我們一起回顧我國社會主義民主法治的曲折發(fā)展歷程。（1）1949中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平隆重舉行，大會制定了《__________》起了臨時憲法的作用。（2）1954年，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會討論通過了《_________》這是我國的第一部社會主義憲法，會議的召開也確立了我國的根本政治制度——__________。（3）文革期間最大的冤案“________”，說明我國的社會主義民主法治不健全，民主法治遭到踐踏。（4）_______是新中國解決民族問題的基本政策，為實現(xiàn)民族團結(jié)共同富裕打下堅實基礎(chǔ)。（5）改革開放以來，我國制訂通過了一系列重要法律，初步建立了以____為核心的中國特色社會主義法律體系框架。14、1787年憲法中規(guī)定美國的政體是______，聯(lián)邦政府由______、總統(tǒng)和最高法院組成。15、意大利藝術(shù)大師達·芬奇的畫作充分體現(xiàn)了人文主義精神，代表作有《________》和《蒙娜麗莎》等。荷蘭的________是一位有世界影響的畫家，代表作是《向日葵》等。16、閱讀下列材料；回答相關(guān)問題．

材料一廢除地主階級封建剝削的土地所有制；實行農(nóng)民的土地所有制，借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路

（1）材料一內(nèi)容是新中國成立后頒布的哪一項法律措施？有何重大影響？

材料二“一九五三年將是我國進行大規(guī)模建設(shè)的第一年．”“國家建設(shè)包括經(jīng)濟建設(shè)；國防建設(shè)和文化建設(shè)；而以經(jīng)濟建設(shè)為基礎(chǔ)．”“工業(yè)化--這是我國人民百年來夢寐以求的理想，這是我國人民不再受帝國主義欺負不再過窮困生活的基本保證，因此這是全國人民的最高利益．發(fā)展部分集體所有制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，以建立對農(nóng)業(yè)和手工業(yè)社會主義改造的基礎(chǔ)，基本上把資本主義工商業(yè)分別納入各種形式的國家資本主義的軌道，以建立對私營工商業(yè)社會主義改造的基礎(chǔ)．

（2）依據(jù)材料二結(jié)合所學知識回答：全國人民的“最高利益”指的是什么？黨和政府為實現(xiàn)這個“最高利益”而編制的建設(shè)規(guī)劃叫什么？

（3）材料二中說明了要對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造．根據(jù)你的所學說一說怎樣進行改造的？

農(nóng)業(yè)、手工業(yè)____資本主義工商業(yè)____

（4）三大行業(yè)的社會主義改造對于我國社會主義發(fā)展有何重大影響？

材料三堅持土地公有制的基礎(chǔ)上；把土地定期承包給各家農(nóng)戶使用，農(nóng)戶自主盈虧，農(nóng)業(yè)收成按規(guī)定交完農(nóng)業(yè)稅和集體留成后，其余大部分歸承包農(nóng)戶自己支配

（5）十一屆三中全會后；我國在農(nóng)村進行了經(jīng)濟體制改革，此材料三是此次改革的一項重要內(nèi)容，此措施名稱是什么？

材料四它原屬廣東寶安縣；與香港只有一河之隔，是一個貧窮落后的小漁村．劃為經(jīng)濟特區(qū)后，經(jīng)過短時間的發(fā)展成為一座現(xiàn)代化的城市，人民生活較早達到小康水平，外國人稱它為“一夜崛起之城”．

（6）材料四中的“一夜崛起之城”是哪座城市？17、閱讀下列材料；回答問題。

材料一傳說繼黃帝之后，我國黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。相傳堯年老的時候，征求各部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人。舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫“①____”

材料二禹死后，啟繼承父位，成為國王。從此，②____代替了原始民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度，“公天下”變成了“③____”。

材料三周初將親屬；功臣等分封到各地；建立諸侯國；受封者則必須對周王承擔各種義務(wù)，并受周王控制。

材料四如圖所示為“秦朝行政系統(tǒng)簡表”；它直觀地展示了秦朝中央和地方各級行政機構(gòu)之間的關(guān)系，形象地說明了秦朝政治體制的本質(zhì)。

（1）請結(jié)合所學內(nèi)容將材料一；二中的橫線內(nèi)容補充完整。

①____②____③____

（2）材料二這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在什么朝代？出現(xiàn)這種變化的根本原因是什么？

（3）材料三反映了周初實行的哪種政治制度？

（4）材料四中這一體制的名稱是什么？在地方上推行什么制度？18、由于第一次世界大戰(zhàn)并未消除帝國主義國家之間爭奪殖民地的矛盾；所以第二次世界大戰(zhàn)仍然是爭奪殖民地的帝國主義戰(zhàn)爭。

判斷：____；改正：____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、都江堰的建造者是秦國蜀郡太守杜詩。____（判斷對錯）20、1853年，英國人佩里率領(lǐng)四艘蒸汽軍艦叩開了riben的大門，riben人把這一事件稱為“黑船事件”。____（判斷對錯）21、中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，是中國人民百年來反抗外來侵略的第一次完全勝利．____（判斷對錯）22、洋務(wù)運動引進西方先進技術(shù)，客觀上為民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國近代化開辟了道路。____（判斷對錯）23、英、法資產(chǎn)階級革命期間均出現(xiàn)過共和國，但不久均為軍事強人建立的帝國所取代。____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共5題，共25分)24、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）25、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）26、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）27、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)28、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、綜合題(共1題，共8分)29、某中學歷史興趣小組以“歐洲的興衰”為主題開展探究活動。請你也參加進來吧。(8分)探究步驟一【搜集資料】興趣小組請你搜集歐洲資本主義興起時期的史料。1.請根據(jù)卡片中的“相關(guān)提示”，填寫“查找類別”中人物和事件的名稱。(2分)探究步驟二【解讀史料】興趣小組對搜集到的資料進行了整理。請你根據(jù)材料回答問題?！踞绕鹌靠茖W革命、工業(yè)革命和政治革命給了歐洲以不可阻擋的推動力和力量。三大革命互相依賴，相互之間不斷起作用。到19世紀末，形勢發(fā)生了變化，科學不再處于附屬的地位：它已開始改造舊工業(yè)，甚至創(chuàng)造全新的工業(yè)。2.英國科學家牛頓為“科學革命”作出了顯著的貢獻，他的主要貢獻是什么?法國大革命在“政治革命”中地位突出，產(chǎn)生了什么重大影響?(2分)3.材料中的“工業(yè)革命”首先發(fā)生于哪個國家?到19世紀末，歐洲哪個國家在利用科學“改造”和“創(chuàng)造”工業(yè)方面處于領(lǐng)先地位?(2分)【衰落篇】長達6年的戰(zhàn)爭苦難已使歐洲筋疲力盡，經(jīng)濟上衰弱的生存能力已使歐洲無法決定自己的未來。完全失去了以往作為世界中心的地位和威望。4.材料中的“戰(zhàn)爭”指的是什么戰(zhàn)爭?(1分)【復(fù)興篇】20世紀60年代，西歐國家為提高在國際上的地位和作用，加強了經(jīng)濟上的聯(lián)合在以后三十多年的時間里，歐共體成員國之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對有困難的成員國提供援助，對外盡量“用一個聲音說話”，進一步加強了政治上的聯(lián)合。5.根據(jù)材料，歐洲聯(lián)合的歷程呈現(xiàn)出什么趨勢?(1分)參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】本題考查畢加索的名畫．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知；西班牙著名畫家畢加索大膽推陳出新，1937年為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而作的《格爾尼卡》，反映了法西斯德國在西班牙屠殺無辜居民的暴行，是20世紀藝術(shù)中的珍品．

故選C．2、B【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對世界反法西斯勝利的認識，根據(jù)所學知識，世界在面臨著法西斯的共同威脅后，1942年組成了世界反法西斯聯(lián)盟，英法美蘇中等國家相互支持，相互幫助，最終戰(zhàn)勝了法西斯，這說明了，加強國際合作的重要性，同時也說明了世界各國應(yīng)和平相處，互不侵犯，更說明了今天的和平來之不易，不能在重演戰(zhàn)爭的悲劇，B不同社會制度的國家不能相互合作表述錯誤，英法美和蘇聯(lián)當時是不同的社會制度，但為了共同的目標合作到了一起，應(yīng)排除，本題選B?？键c：世界反法西斯的勝利【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本題考查西漢的建立和滅亡時間．【解析】【解答】西漢建立于公元前202年；公元8年滅亡．西漢是我國歷史上跨越公元前后的唯一朝代．

故選B．4、C【分析】【分析】本題考查唐朝的三省六部制．【解析】【解答】A項；三省六部制的設(shè)立，把相權(quán)一分為三，目的是削弱相權(quán)，強化皇權(quán)，并非追求民主．故A項錯誤．

B項；實行三省六部制，相權(quán)分散，相權(quán)受到削弱，并未完全被剝奪．故B項錯誤．

C項；中書??；尚書省和門下省，分別負責決策、執(zhí)行和審議，三省相互牽制和監(jiān)督．尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，這樣完善了三省六部制度的管理體制，提高了行政效率．故C項正確．

D項；三省六部制精細的分工，削弱了相權(quán)，保證了皇權(quán)的獨尊，D項這種說法與史實不符．故D項錯誤．

故選C．5、A【分析】本題考查希臘文明的相關(guān)知識。伯里克利是古代雅典的一名執(zhí)政官，公元前五世紀后半期，伯利克里改革，擴大公民的權(quán)利，把雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰。雅典衛(wèi)城和克里特的王宮宮殿反映的是故希臘的著名建筑，所以，這些都反映了古希臘文明的歷史。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、D【分析】據(jù)題干“以前我們在世界的邊緣；現(xiàn)在在它的中央了?！蔽靼嘌廊擞伞笆澜绲倪吘墶眮淼健八闹醒搿保饕且驗樗麄冮_辟了新航路。新航路的開辟錘煉了歐洲人敢于冒險；勇于拼搏的精神，開闊了眼界，把世界各個地區(qū)連在了一起，拓展了人類活動的空間與范圍，打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。

故選：D。

本題考查學生對新航路開辟相關(guān)知識的掌握。新航路開辟打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。

本題考查學生對新航路開辟相關(guān)知識的掌握。重點識記新航路開辟的內(nèi)容與影響?！窘馕觥緿7、B【分析】【分析】本題考查殖民地半殖民地人民的抗爭．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知；章西女王是抗擊英國殖民者侵略的女英雄；玻利瓦爾是西屬拉美獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人；左宗棠是抗擊沙俄支持的偽政權(quán)收復(fù)新疆的英雄．

故選B．8、D【分析】本題考查的二戰(zhàn)，根據(jù)課本所學二戰(zhàn)取得勝利的主要原因是反法西斯的聯(lián)合，D項正確BCA不是主要原因?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、A【分析】【分析】此題主要考察印度的覺醒的相關(guān)知識。印度國民大會黨早在甘地回印度之前就已經(jīng)建立，所以說法是錯誤的。甘地是印度民族運動的領(lǐng)袖，發(fā)動了三次非暴力不合作運動，被賦予“圣雄”稱號，這些都是符合史實的。故正確答案應(yīng)該選A?！军c評】理解印度覺醒的相關(guān)知識。二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】本題考查的是辛亥革命的知識點，應(yīng)把握辛亥革命爆發(fā)的地點．【解析】【解答】武昌起義打響了辛亥革命的第一槍；在武昌起義影響下清朝統(tǒng)治土崩瓦解．1912年元旦，中華民國在南京成立，孫中山就任臨時大總統(tǒng)．辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)人是孫中山，辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制．但后來勝利果實被袁世凱所竊?。?/p>

故答案為：

武昌；袁世凱．11、耶律阿保機元昊完顏阿骨打【分析】【分析】本題考查了契丹、西夏、金的建立人物．【解析】【解答】10世紀初；契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契丹政權(quán)，定都上京，后來改國號為遼．1038年，黨項族的首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝，定都興慶，歷史上稱為西夏．1115年，阿骨打稱帝，建立金政權(quán)，后定都會寧．

故答案為：阿保機（耶律阿保機），元昊，阿骨打（完顏阿骨打）．12、軸心國反法西斯同盟【分析】【分析】根據(jù)所學可知；第二次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是由德；意、日等國組成的法西斯軸心國集團和由英、法、美、蘇、中等國組成的反法西斯同盟集團。故答案為：軸心國，反法西斯同盟。

【點評】本題考查第二次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方。13、略

【分析】

（1）本題主要考查了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識，1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行，會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》?！肮餐V領(lǐng)”為中央人民政府的施政方針，起到了臨時憲法的作用。故填：中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)。（2）本題主要考查了我國的第一部社會主義憲法和我國的根本政治制度。根據(jù)所學知識，1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國的第一部社會主義憲法，也是有史以來真正反映人民利益的憲法。第一屆人大會議確立了我國的根本政治制度——人民代表大會制度。故填：中華人民共和國憲法、人民代表大會制度。（3）本題主要考查了劉少奇冤案的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識，在文革期間，國家主席劉少奇被誣為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”，開出出黨，并非法監(jiān)禁，迫害致死。這說明了我國的社會主義民主法治不健全，民主法治遭到踐踏。故填：劉少奇。（4）本題主要考查了民族區(qū)域自治的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識，在籌建新中國時，中國共產(chǎn)黨提出國內(nèi)各民族一律平等，在少數(shù)民族聚居的地區(qū)，實行民族區(qū)域自治的建議。民族區(qū)域自治制度是新中國解決民族問題的基本政策。故填：民族區(qū)域自治制度。（5）本題主要考查了民主與法制建設(shè)的加強。根據(jù)所學知識，改革開放以來，我國制訂通過了一系列重要法律，基本上形成了以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系，我國逐漸向依法治國的道路邁進。故填：憲法。

【解析】（1）中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)。

（2）中華人民共和國憲法；人民代表大會制度。

（3）劉少奇案。

（4）民族區(qū)域自治制度。

（5）憲法。14、略

【分析】1787年美國制定憲法；憲法規(guī)定美國是個聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，掌握行政權(quán)；國會和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法大權(quán)．1787年憲法中規(guī)定美國的政體是聯(lián)邦制，聯(lián)邦政府由國會；總統(tǒng)和最高法院組成．

故答案為：

聯(lián)邦制；國會．

本題以1787年憲法為切入點；主要考查美國1787年憲法的相關(guān)史實．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記美國1787年憲法的相關(guān)史實．【解析】聯(lián)邦制；國會15、略

【分析】

本題考查達·芬奇和梵高的藝術(shù)成就。14世紀，意大利最先產(chǎn)生資本主義萌芽，產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級，他們不滿教會的思想束縛，興起了文藝復(fù)興運動，宣傳人文主義，要求以人為中心，反對以神為中心，重視人的價值和尊嚴，追求現(xiàn)實生活的幸福和享受。達·芬奇是意大利文藝復(fù)興的代表人物，他的畫作充分體現(xiàn)了人文主義，代表作有《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等。荷蘭的梵高是以為有世界影響的畫家，代表作是《向日葵》，梵高是在法國南方創(chuàng)作這幅畫的，南方燦爛的陽光賦予他創(chuàng)作靈感?！断蛉湛返漠嬅嫫G麗而又和諧、優(yōu)雅，每朵葵花好似燃燒的火焰，花瓣和葵花葉則像中跳躍的火苗。畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛。故填：最后的晚餐、梵高。

【解析】最后的晚餐；梵高。16、略

【分析】【分析】（1）本題考查土地改革．

（2）本題考查一五計化．

（3）本題考查三大改造．

（4）本題考查對我國社會主義發(fā)展的影響．

（5）本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制．

（6）本題考查深圳．【解析】【解答】（1）分析材料可知；這是建國初期頒布的《中華人民共和國土地改革法》，土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅．農(nóng)民得到土地，成為土地的主人．

（2）依據(jù)材料二結(jié)合所學知識可知；“工業(yè)化--這是我國人民百年來夢寐以求的理想，這是我國人民不再受帝國主義欺負不再過窮困生活的基本保證，因此這是全國人民的最高利益”可知答案為“實行工業(yè)化”．為了有計劃的進行社會主義建設(shè)，實現(xiàn)工業(yè)化，制定了第一個五年計劃．

（3）根據(jù)所學知識可知；三大改造中，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)是都是引導(dǎo)他們參加生產(chǎn)合作社，走集體化和共同富裕的社會主義道路．資本主義工商業(yè)是逐步發(fā)展企業(yè)的公私合營，在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實行贖買政策．

（4）到1956年底；國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變、標志著社會主義制度在我國建立、我國進入社會主義初級階段．

（5）根據(jù)所學知識；可以判定材料三是國家在農(nóng)村實行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制．

（6）1980年；我國在廣東的深圳；珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)立了四個經(jīng)濟特區(qū)．深圳在短短幾年時間內(nèi)，建成一座繁華的現(xiàn)代化城市，成為經(jīng)濟特區(qū)的代表，對外開放的窗口．

故答案為：

（1）《中華人民共和國土地改革法》；廢除了了兩千多年的封建土地所有制．

（2）最高利益：實現(xiàn)工業(yè)化；建設(shè)規(guī)劃：第一個五年計劃．

（3）生產(chǎn)合作社；贖買或公私合營．

（4）實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變；標志著社會主義制度在我國建立、我國進入社會主義初級階段．

（5）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制．

（6）深圳．17、禪讓世襲制家天下禪讓世襲制家天下【分析】【分析】（1）本題考查世襲制代替了禪讓制；知道禹死后，啟繼承父位，標志著王位世襲制代替了禪讓制．

（2）本題考查夏朝的建立；知道世襲制代替了禪讓制的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展．

（3）本題考查分封制；知道西周通過分封諸侯，鞏固了統(tǒng)治．

（4）本題考查秦朝創(chuàng)立的封建專制主義中央集權(quán)制度，知道這一制度影響深遠，歷代大多加以沿用．【解析】【解答】（1）據(jù)材料一“傳說繼黃帝之后；我國黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯；舜、禹．相傳堯年老的時候，征求各部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人．舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹”和材料二“禹死后，啟繼承父位，成為國王”并結(jié)合所學知識可知，原始社會末期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫禪讓．約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個國家--夏朝．禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了家天下的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．

（2）材料二這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在夏朝；出現(xiàn)這種變化的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展．

（3）據(jù)材料三“周初將親屬；功臣等分封到各地；建立諸侯國；受封者則必須對周王承擔各種義務(wù)，并受周王控制”可知，材料三反映了周初實行的分封制，通過分封諸侯，鞏固了西周的統(tǒng)治．

（4）據(jù)材料四“如圖所示為“秦朝行政系統(tǒng)簡表”；它直觀地展示了秦朝中央和地方各級行政機構(gòu)之間的關(guān)系，形象地說明了秦朝政治體制的本質(zhì)”可知，材料四中這一體制的名稱是封建專制主義中央集權(quán)制度，秦朝在地方上推行郡縣制，郡和縣的長官都由中央任命，加強了中央對地方的控制．

故答案為：

（1）禪讓；世襲制；家天下．

（2）夏朝；生產(chǎn)力的發(fā)展．

（3）分封制．

（4）封建專制主義中央集權(quán)制度；郡縣制．18、ד爭奪殖民地的帝國主義戰(zhàn)爭”改為“世界人民反法西斯戰(zhàn)爭”．【分析】【分析】本題考查了第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)．【解析】【解答】據(jù)所學知；第一次世界大戰(zhàn)是爭奪殖民地的帝國主義戰(zhàn)爭，對戰(zhàn)爭的雙方來說都是非正義的．而第二次世界大戰(zhàn)則是一場世界人民反法西斯戰(zhàn)爭，是正義的．

故答案為：

判斷：×；改正：“爭奪殖民地的帝國主義戰(zhàn)爭”改為“世界人民反法西斯戰(zhàn)爭”．三、判斷題(共5題，共10分)19、×【分析】【分析】本題考查都江堰．【解析】【解答】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】本題考查日本幕府統(tǒng)治危機．【解析】【解答】1853年；美國人佩里率領(lǐng)四艘蒸汽軍艦叩開了日本的大門，不是英國人，日本人把這一事件稱為“黑船事件”．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭．【解析】【解答】據(jù)所學知識；抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭．抗日戰(zhàn)爭的勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點．中華人民共和國的成立結(jié)束了中國人民百年被侵略的屈辱歷史，從此站起來了，成為新國家；新社會的主人，開辟了中國歷史的新紀元．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】本題考查洋務(wù)運動的評價．【解析】【解答】洋務(wù)運動引進了機器工業(yè)；培養(yǎng)了一批科技人才，刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，從而啟動了中國近代化的進程，為中國近代化開辟了道路．

故答案為：

√．23、×【分析】【分析】本題主要考查英、法資產(chǎn)階級革命．【解析】【解答】法資產(chǎn)階級革命期間均出現(xiàn)過共和國；但不久均為軍事強人建立的帝國所取代，但英國資產(chǎn)階級革命中沒有出現(xiàn)這種情況，而是建立了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體．

故答案為：×．四、其他(共5題，共25分)24、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）25、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）26、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國