第第頁2024-2025學年度第一學期期末質量監(jiān)測試卷九年級歷史溫馨提示：本試卷共四大題，滿分70分，你可以參考教科書和其他資料，請務必在答題卷上答題，在試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1.埃及人制定的太陽歷將一年分為三季，分別是泛濫季、播種季和收獲季，每季四個月，年末另加五天為節(jié)日。由此可見，太陽歷的制定（）A.體現(xiàn)了法老的權威 B.印證了古埃及的神話C.促進了國家的統(tǒng)一 D.受到了自然環(huán)境影響2.基督教強調(diào)愛與仁慈：佛教注重慈悲和舍己為人：伊斯蘭教強調(diào)虔誠和奉獻。這反映了（）A.世界文化的多元性 B.文明的交流與融合C.宗教教義區(qū)別不大 D.亞洲是宗教發(fā)源地3.黑格爾說：“一提到希臘這個名字，在有教養(yǎng)的歐洲人心中，……自然會引起一種家園之感?！焙诟駹栔赃@樣說，主要是因為古希臘（）A.是西方文明發(fā)源地 B.最早進入文明時代C.經(jīng)濟文化都很發(fā)達 D.開創(chuàng)民主政治先河4.羅馬大競技場將希臘古典建筑精華的柱式和羅馬人深為自豪的拱門結合。這體現(xiàn)了古羅馬人在建筑上（）A.重視中西合璧 B.強調(diào)全盤模仿C.趨向封閉保守 D.注重吸收創(chuàng)新5.表中史實與推論對應準確的一項是（）史實推論①伯利克里建立津貼制度使雅典成為“全希臘的學?！雹谖荽缶S首創(chuàng)“元首制”標志著羅馬分裂為東西兩部分③孝德天皇實施大化改新加速日本封建制度建立④迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角開辟了通往印度的新航路A.① B.② C.③ D.④6.中世紀西歐莊園里的農(nóng)奴為領主提供勞役，并在管家的監(jiān)視下勞動。但自13世紀開始，農(nóng)奴可以用貨幣購買勞役豁免權。這一變化主要是因為（）A.領主權力衰落了 B.商品經(jīng)濟的發(fā)展C.城市的自治運動 D.農(nóng)奴擺脫了束縛7.14世紀前后，西歐社會萌發(fā)新的生機，其在經(jīng)濟上的主要表現(xiàn)是（）A.莊園經(jīng)濟自給自足 B.自由放任理論產(chǎn)生C.城市自治司法獨立 D.雇工分工合作興起8.歐洲人驚喜地發(fā)現(xiàn)，就在他們沉睡于中世紀的黑暗中時，阿拉伯人卻收集、翻譯、整理。保存發(fā)展了眾多人類文化寶庫中曾經(jīng)輝煌的珍寶，其中就有那些在歐洲消失的古籍。其后，數(shù)百年歐洲文明大行其道，使得這些被歐洲人失而復得的文明成果大增值，材料旨在說明（）A.古希臘羅馬文明毀于中世紀的西歐 B.阿拉伯人創(chuàng)造光輝燦爛的本土文化C.歐洲在世界政治格局中占主導地位 D.阿拉伯人為歐洲文藝復興創(chuàng)造條件9.“他把歐洲強盜帶到了美洲，掠奪了美洲財富，他是一個惡魔。但他‘發(fā)現(xiàn)’了新大陸，使落后的美洲走向文明，他同時也是一個功臣?！边@里的“他”是（）A.達·伽馬 B.迪亞士 C.哥倫布 D.麥哲倫10.有學者指出：英國早期的商業(yè)力量基于利益進行殖民擴張；政府從其職責和財政需求出發(fā)，支持殖民擴張：移民則受到新世界理想的驅動而加入殖民擴張。該學者認為，三股力量都（）A.得到各階層的支持 B.鼓勵開展正常的國際貿(mào)易C.力主進行“三角貿(mào)易” D.主張殖民擴張并從中獲利11.14世紀，法國社會依然普遍主張禁絕一切游戲。15世紀開始，人們逐漸關注游戲對兒童天性發(fā)展的積極作用，鼓勵通過游戲促進孩子的學習興趣。出現(xiàn)上述變化的主要原因是（）A.天主教會的精神統(tǒng)治 B.人民主權思想的輿論宣傳C.人文主義的廣泛傳播 D.法國大革命的世界性影響12.小明同學在學完英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭有關內(nèi)容后，對兩次戰(zhàn)爭的相同點進行了歸納，其中正確的一項是（）A.都受到了殖民主義的壓迫 B.都由于外國勢力的干涉而失敗C.都建立起資產(chǎn)階級共和國 D.都頒布了資產(chǎn)階級性質的文獻13.蒸汽機不僅用于地下礦井抽水，而且還用于驅動地面車輛的設想于1825年變成現(xiàn)實，一條從礦井直達海岸的7英里鐵路問世了，這是人類第一條鐵路。對此理解正確的是（）A.工業(yè)革命首先出現(xiàn)在煤炭業(yè) B.英國世界工廠地位確立C.鐵路運輸率先實現(xiàn)了現(xiàn)代化 D.創(chuàng)新意識推動技術變革14.工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了重大的變化，人們既感受到從未有過的歡欣，也體驗到很多新的痛苦。工業(yè)化國家的社會面貌發(fā)生的變化有（）①歐洲國家開始推廣大眾教育②人口越來越集中于城市③環(huán)境污染和貧富分化在加?、苋嗣裎幕街饾u下降A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.抓關鍵信息是學習歷史的方法之一，與“資本主義必將滅亡”“暴力手段、全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”三個關鍵信息直接相關的文獻是（）A.《權利法案》 B.《人權宣言》 C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《拿破侖法典》二、辨析改錯（8分）16.世界史上不同國家和地區(qū)教育的發(fā)展既有統(tǒng)治的需要也有社會發(fā)展的需要。辨別下列史實的正誤，在【】內(nèi)正確的打“√”，錯誤的打“×”，并加以改正。（1）公元前5世紀中后期，亞歷山大執(zhí)政時期，雅典民主政治達到全盛?！尽扛恼海?）穆罕默德闡述獨尊安拉的宗教思想，于7世紀初創(chuàng)立伊斯蘭教?！尽扛恼海?）1453年，查理曼帝國攻破君士坦丁堡，拜占庭最終滅亡?！尽扛恼海?）1588年，英國打敗葡萄牙的“無敵艦隊”，從此逐漸成為海上霸主?！尽扛恼喝?、材料解析題（本大題共兩小題，每小題10分，共20分。）17.閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一：（1）右圖是《漢謨拉比法典》局部圖，石柱上部的浮雕，呈現(xiàn)的是太陽神沙瑪什向國王授予權杖的情景，該情景表達的思想是（）（2分）A.君權神授 B.專制主義C.人文主義 D.理性主義材料二：公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅板上，所以被稱為《十二銅表法》?！妒~表法》涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法等內(nèi)容，使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用?！y(tǒng)編版九年級《世界歷史》上冊（2）根據(jù)材料二，概括《十二銅表法》的作用。（2分）材料三：527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。528年，為了穩(wěn)固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力，他組建了一個法典編纂委員會。529年，委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成……后來，委員會把歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為……，又編成指導學習法律文獻的……。查士丁尼還命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為……。以上這4部法律文獻統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。……《羅馬民法大全》對財產(chǎn)、買賣、債務、契約關系等作出明確規(guī)定，奠定了歐洲民法的基礎?！y(tǒng)編版九年級《世界歷史》上冊（3）材料三中查士丁尼編制法典的目的是什么?《羅馬民法大全》是哪4部法律文獻的統(tǒng)稱?（6分）18.閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料：14-15世紀上半葉……人類文明在歐洲社會文化藝術、自然科學等方面爆發(fā)了一場令人驚嘆的文藝復興運動。思想家們通過各種方式揭露了貴族和教會的專橫、殘暴，表達了他們對非教會世俗思想的推崇。………這一偉大變革，造就了一批頗有建樹的自然科學家，如哥白尼、伽利略等，驅使了航海家們開辟新航路。同時，也對資本主義其他領域產(chǎn)生了重大影響?！幾陨崧妒澜缥拿魇贰返龋?）舉例說明思想家們表達“他們對非教會世俗思想的推崇”的表現(xiàn)。（4分）（2）根據(jù)材料，概括文藝復興是“偉大變革”的原因。（4分）（3）文藝復興運動是一場反封建神學和提倡人文主義的新文化運動。這場運動卻采取了復興古代希臘羅馬文化的方式，主要原因是（）（2分）A.借助古典文化可以減小斗爭阻力 B.古典文化完好保存下來C.資產(chǎn)階級反封建的態(tài)度不夠堅決 D.資本主義發(fā)展還不充分四、活動探究題（本大題共12分）19.在世界近代史的舞臺上，英國無疑是重要角色之一，某校九年級開展的”探尋英國崛起之路，分析大國崛起要素”的主題式學習活動。請你完成以下探究活動。【活動一：歷史解釋】（1）請將下列三幅圖片歸納到經(jīng)濟篇、政治篇、文化篇中，并仿照示例分別說明理由。（9分）示例經(jīng)濟篇“三角貿(mào)易”為英國帶來巨額利潤。政治篇1688年，威廉和瑪麗入主英國，史稱“光榮革命”文化篇1848年，《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版，標志馬克思主義的誕生?！净顒佣搹氖烦觥拷缙谟绕馂槭澜缂壌髧臍v程揭示了某些歷史規(guī)律。根據(jù)活動一，并結合所學知識，概括英國崛起的主要因素。2024-2025學年度第一學期期末質量監(jiān)測試卷九年級歷史答案解析一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1.答案：D【解析】題目描述了埃及人制定的太陽歷與季節(jié)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關系。A.體現(xiàn)了法老的權威：題目中并未提及法老或權威，故A項錯誤。B.印證了古埃及的神話：題目與神話無關，故B項錯誤。C.促進了國家的統(tǒng)一：題目中并未提及國家統(tǒng)一，故C項錯誤。D.受到了自然環(huán)境影響：由于太陽歷與季節(jié)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)緊密相關，顯然受到了埃及自然環(huán)境（如尼羅河的泛濫）的影響，故D項正確。2.答案：D【解析】題目描述了基督教、佛教和伊斯蘭教的不同教義。A.世界文化的多元性：三種宗教的教義各有特色，體現(xiàn)了世界文化的多元性，故A項正確。B.文明的交流與融合：題目并未提及文明間的交流與融合，故B項錯誤。C.宗教教義區(qū)別不大：實際上，三種宗教的教義有明顯區(qū)別，故C項錯誤。D.亞洲是宗教發(fā)源地：雖然佛教和伊斯蘭教起源于亞洲，但基督教起源于中東地區(qū)，不完全屬于亞洲，且題目重點在于宗教的多元性，而非發(fā)源地，故D項錯誤。3.答案：A【解析】題目引用了黑格爾對希臘的評價。A.是西方文明發(fā)源地：古希臘是西方文明的重要發(fā)源地，這一地位被廣泛認可，也是黑格爾強調(diào)希臘重要性的原因，故A項正確。B.最早進入文明時代：并非最早，故B項錯誤。C.經(jīng)濟文化都很發(fā)達：雖然古希臘經(jīng)濟文化發(fā)達，但這并非黑格爾強調(diào)的重點，故C項錯誤。D.開創(chuàng)民主政治先河：雖然古希臘的民主政治具有開創(chuàng)性，但同樣不是黑格爾強調(diào)的重點，故D項錯誤。4.答案：A【解析】題目描述了羅馬大競技場的建筑風格。A.重視中西合璧：羅馬與希臘并非中西關系，故A項錯誤。B.強調(diào)全盤模仿：羅馬建筑在模仿希臘的同時也有創(chuàng)新，故B項錯誤。C.趨向封閉保守：羅馬建筑體現(xiàn)了開放和創(chuàng)新，故C項錯誤。D.注重吸收創(chuàng)新：羅馬大競技場結合了希臘柱式和羅馬拱門，體現(xiàn)了羅馬人在建筑上的吸收與創(chuàng)新，故D項正確。5.答案：D題目要求根據(jù)史實推斷正確的結論。A.伯利克里建立津貼制度，但使雅典成為“全希臘的學校”的是其文化教育政策，與津貼制度不直接相關，故A項錯誤。B.屋大維首創(chuàng)“元首制”，但標志著羅馬分裂為東西兩部分的是戴克里先的改革，故B項錯誤。C.孝德天皇實施大化改新，確實加速了日本封建制度的建立，故C項正確。D.迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角，但開辟通往印度新航路的是達·伽馬，故D項錯誤。6.答案：C【解析】題目描述了中世紀西歐莊園農(nóng)奴地位的變化。A.領主權力衰落了：雖然農(nóng)奴地位有所提升，但不足以說明領主權力衰落，故A項錯誤。B.商品經(jīng)濟的發(fā)展：商品經(jīng)濟的發(fā)展使得貨幣成為更普遍的交換手段，農(nóng)奴得以用貨幣購買勞役豁免權，故B項正確。C.城市的自治運動：雖然城市自治運動對莊園經(jīng)濟有一定影響，但與農(nóng)奴地位變化不直接相關，故C項錯誤。D.農(nóng)奴擺脫了束縛：農(nóng)奴并未完全擺脫束縛，只是地位有所提升，故D項錯誤。7.答案：B【解析】題目要求分析14世紀前后西歐社會在經(jīng)濟上的新表現(xiàn)。A.莊園經(jīng)濟自給自足：這是中世紀莊園經(jīng)濟的普遍特征，并非新表現(xiàn)，故A項錯誤。B.自由放任理論產(chǎn)生：自由放任理論主要在18世紀后期至19世紀興起，與14世紀不符，故B項錯誤。C.城市自治司法獨立：雖然城市自治在14世紀有所發(fā)展，但司法獨立并非其主要經(jīng)濟表現(xiàn)，故C項錯誤。D.雇工分工合作興起：隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，手工業(yè)和商業(yè)城市中的雇工分工合作逐漸興起，這是14世紀前后西歐經(jīng)濟上的新表現(xiàn)，故D項正確。8.答案：D【解析】題目描述了阿拉伯人在保存和發(fā)展歐洲古籍方面的貢獻及其對歐洲文藝復興的影響。A.古希臘羅馬文明毀于中世紀的西歐：古希臘羅馬文明并未在中世紀西歐被完全摧毀，而是被阿拉伯人保存和發(fā)展，故A項錯誤。B.阿拉伯人創(chuàng)造光輝燦爛的本土文化：雖然阿拉伯文化光輝燦爛，但題目重點在于其對歐洲古籍的保存和對文藝復興的貢獻，故B項錯誤。C.歐洲在世界政治格局中占主導地位：題目并未提及世界政治格局，故C項錯誤。D.阿拉伯人為歐洲文藝復興創(chuàng)造條件：阿拉伯人保存并發(fā)展了眾多歐洲古籍，為歐洲文藝復興提供了重要的文化基礎，故D項正確。9.答案：D【解析】題目描述了某人在美洲的殖民活動中的雙重角色。A.達·伽馬：主要貢獻是發(fā)現(xiàn)從歐洲繞好望角到印度的航路，與美洲無關，故A項錯誤。B.迪亞士：首先到達非洲南端的好望角，與美洲無關，故B項錯誤。C.哥倫布：哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，并在美洲進行了殖民活動，掠奪了美洲財富，同時也推動了美洲與歐洲的交流和文明傳播，故C項正確。D.麥哲倫：完成了環(huán)球航行，雖然經(jīng)過美洲，但并非美洲殖民的主要推動者，故D項錯誤。10.答案：C【解析】題目描述了英國早期殖民擴張的三股力量及其動機。A.得到各階層的支持：并非所有階層都支持殖民擴張，故A項錯誤。B.鼓勵開展正常的國際貿(mào)易：雖然殖民擴張可能與國際貿(mào)易有關，但題目中并未提及正常國際貿(mào)易的鼓勵，故B項錯誤。C.力主進行“三角貿(mào)易”：三角貿(mào)易主要涉及奴隸貿(mào)易，并非所有殖民擴張活動都涉及奴隸貿(mào)易，故C項錯誤。D.主張殖民擴張并從中獲利：無論是基于利益的商業(yè)力量、政府的財政需求，還是移民的新世界理想，都體現(xiàn)了對殖民擴張和獲利的追求，故D項正確。11.答案：D【解析】題目描述了法國社會對游戲態(tài)度的變化。A.天主教會的精神統(tǒng)治：天主教會的精神統(tǒng)治與人們對游戲態(tài)度的變化無直接關聯(lián)，且15世紀時人文主義開始興起，對天主教會的精神統(tǒng)治構成挑戰(zhàn)，故A項錯誤。B.人民主權思想的輿論宣傳：人民主權思想主要在18世紀啟蒙運動中興起，與15世紀人們對游戲態(tài)度的變化不符，故B項錯誤。C.人文主義的廣泛傳播：人文主義強調(diào)人的價值和尊嚴，關注人的全面發(fā)展，包括兒童天性的發(fā)展，因此人文主義的廣泛傳播可能導致人們對游戲態(tài)度的積極變化，故C項正確。D.法國大革命的世界性影響：法國大革命發(fā)生在18世紀末，與15世紀人們對游戲態(tài)度的變化不符，故D項錯誤。12.答案：C【解析】題目要求找出英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭的相同點。A.都受到了殖民主義的壓迫：英國資產(chǎn)階級革命是反對本國封建專制統(tǒng)治的斗爭，并非受到殖民主義壓迫，故A項錯誤。B.都由于外國勢力的干涉而失?。簝纱螒?zhàn)爭都取得了勝利，并未失敗，故B項錯誤。C.都建立起資產(chǎn)階級共和國：英國資產(chǎn)階級革命后建立了君主立憲制政體，并非共和國，故C項錯誤。D.都頒布了資產(chǎn)階級性質的文獻：英國頒布了《權利法案》，美國頒布了《獨立宣言》，都是資產(chǎn)階級性質的文獻，故D項正確。13.答案：D【解析】題目描述了蒸汽機在交通運輸方面的應用及其意義。A.工業(yè)革命首先出現(xiàn)在煤炭業(yè)：工業(yè)革命首先出現(xiàn)在紡織業(yè)，故A項錯誤。B.英國世界工廠地位確立：雖然蒸汽機的應用推動了英國工業(yè)的發(fā)展，但英國世界工廠地位的確立是在工業(yè)革命后期，與題目中描述的1825年鐵路問世不直接相關，故B項錯誤。C.鐵路運輸率先實現(xiàn)了現(xiàn)代化：雖然鐵路運輸在工業(yè)革命中得到了重要發(fā)展，但并不能說率先實現(xiàn)了現(xiàn)代化，因為其他交通方式也在同時發(fā)展，故C項錯誤。D.創(chuàng)新意識推動技術變革：從礦井抽水設想到驅動地面車輛，體現(xiàn)了創(chuàng)新意識在技術變革中的重要作用，故D項正確。14.答案：A【解析】題目要求分析工業(yè)革命對工業(yè)化國家社會面貌的影響。①歐洲國家開始推廣大眾教育：工業(yè)革命推動了教育的發(fā)展，以滿足工業(yè)生產(chǎn)對技術人才的需求，故①正確。②人口越來越集中于城市：工業(yè)革命促進了城市化進程，人口向城市集中，故②正確。③環(huán)境污染和貧富分化在加?。汗I(yè)革命帶來了環(huán)境污染和貧富分化等社會問題，故③正確。④人民文化水平逐漸下降：實際上，工業(yè)革命推動了教育的發(fā)展和文化水平的提高，故④錯誤。因此，正確選項應為包含①②③的組合，即A項15.答案：C【解析】A選項（《權利法案》）：這是英國資產(chǎn)階級革命后的重要法律文件，確立了君主立憲制，與資本主義制度的穩(wěn)固和發(fā)展相關，不符合“資本主義必將滅亡”的觀點，排除。B選項（《人權宣言》）：這是法國大革命時期的重要文件，宣布了資產(chǎn)階級的自由、平等、民主和法制原則，同樣與資本主義制度的穩(wěn)固和發(fā)展相關，不符合題意，排除。C選項（《共產(chǎn)黨宣言》）：這是馬克思主義的經(jīng)典文獻，由馬克思和恩格斯共同發(fā)表。它深刻分析了資本主義社會的內(nèi)在矛盾，預言了資本主義的滅亡和無產(chǎn)階級革命的必然性，并號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，通過暴力革命推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級專政。這與題目中的關鍵信息完全吻合。D選項（《拿破侖法典》）：這是拿破侖帝國時期的重要法律文件，鞏固了資產(chǎn)階級革命的成果，確立了資本主義社會的立法規(guī)范，與資本主義制度的穩(wěn)固和發(fā)展相關，不符合題意，排除。綜上所述，C選項（《共產(chǎn)黨宣言》）與題目中的關鍵信息直接相關，是正確答案。二、辨析改錯（8分）16.（1）×將“亞歷山大”改為“伯里克利”。（2）√（3）×將“查理曼帝國”改為“奧斯曼土耳其帝國”。（4）×將“葡萄牙”改為“西班牙”。三、材料解析題（本大題共兩小題，每小題10分，共20分。）17.（1）答案：A【解析】太陽神沙瑪什向國王授予權杖的情景，象征著國王的權力來自神明的授予，這是典型的“君權神授”思想。專制主義強調(diào)君主的絕對權力，但與神明授予權杖的情境不直接相關。人文主義強調(diào)人的價值和尊嚴，與材料不符。理性主義強調(diào)理性思考和判斷，與材料內(nèi)容無關。（2）答案：《十二銅表法》使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用?！窘馕觥坎牧隙鞔_提到，《十二銅表法》涉及多個法律領域，為量刑定罪提供了文字依據(jù)，這有助于減少貴族對法律的任意解釋和濫用。（3）答案：目的：為了穩(wěn)固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力。法律文獻：《查士丁尼法典》、《法學