Unit 3 Faster,highter,stronger Understanding IdeasThe Road To Success 說課稿- 2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)選擇性必修第一冊001_第1頁
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文檔簡介

Unit3Faster,highter,strongerUnderstandingIdeasTheRoadToSuccess說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)選擇性必修第一冊課題:科目:班級:課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:單位:一、設(shè)計(jì)思路本課以“Unit3Faster,higher,strongerUnderstandingIdeasTheRoadToSuccess”為主題,結(jié)合外研版選擇性必修第一冊高中英語教材,旨在通過探究成功之路,引導(dǎo)學(xué)生理解并運(yùn)用相關(guān)詞匯和句型,提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。教學(xué)設(shè)計(jì)注重激發(fā)學(xué)生興趣,通過任務(wù)型教學(xué)和小組合作,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心詞匯理解與應(yīng)用:重點(diǎn)講解和練習(xí)詞匯如"dedication"、"determination"、"perseverance"等,幫助學(xué)生理解這些詞匯的含義,并在句子中正確使用。

-句型結(jié)構(gòu)掌握:強(qiáng)調(diào)對"notonly...butalso..."等句型的理解,以及如何將這些句型用于描述成功之路的各個(gè)方面。

-課文理解與分析:引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,特別是主人公克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,提煉出成功的關(guān)鍵因素。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng):本節(jié)課難點(diǎn)在于幫助學(xué)生形成對成功價(jià)值觀的正確理解,理解到成功不僅僅是個(gè)人成就,更是對他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)。

-高級語法點(diǎn)的運(yùn)用:在句子中正確使用"it'stimeforsb.todosth."等高級語法結(jié)構(gòu),學(xué)生可能難以掌握時(shí)態(tài)和語態(tài)的正確運(yùn)用。

-綜合語言運(yùn)用能力:學(xué)生需要能夠?qū)⑺鶎W(xué)詞匯和句型靈活運(yùn)用到實(shí)際交流中,難點(diǎn)在于如何將抽象的成功理念轉(zhuǎn)化為具體的語言表達(dá)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料,包括Unit3Faster,higher,strongerUnderstandingIdeasTheRoadToSuccess的相關(guān)課文和練習(xí)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,如奧林匹克運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志視頻片段,以及成功人士的圖片和名言。

3.教學(xué)工具:使用PPT或白板展示課文內(nèi)容,以及設(shè)計(jì)互動(dòng)式練習(xí)題,以增強(qiáng)學(xué)生的參與度和理解力。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)**時(shí)間分配:**

-導(dǎo)入環(huán)節(jié):5分鐘

-講授新課:15分鐘

-鞏固練習(xí):10分鐘

-課堂提問與討論:10分鐘

-總結(jié)與拓展:5分鐘

**導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)**

1.播放勵(lì)志視頻片段,展示奧林匹克運(yùn)動(dòng)員在比賽中的拼搏瞬間,引導(dǎo)學(xué)生思考:“Whatdoyouthinkmakestheseathletessosuccessful?”(你認(rèn)為是什么使他們?nèi)绱顺晒???/p>

2.提問:Whataresomequalitiesthatareimportantforsuccess?(成功需要哪些品質(zhì)?)

3.引出本節(jié)課主題:TheRoadToSuccess,展示單元標(biāo)題,引起學(xué)生興趣。

**講授新課(15分鐘)**

1.詞匯講解:

-展示核心詞匯列表,如dedication,determination,perseverance等。

-通過例句和語境,解釋每個(gè)詞匯的含義。

-學(xué)生跟讀,并嘗試造句。

-用時(shí):3分鐘

2.句型結(jié)構(gòu):

-講解"notonly...butalso..."等句型,展示其在課文中的應(yīng)用。

-學(xué)生練習(xí)替換句型中的詞匯,進(jìn)行句子轉(zhuǎn)換。

-用時(shí):4分鐘

3.課文分析:

-朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注主人公如何克服困難。

-分段討論,提煉成功的關(guān)鍵因素。

-用時(shí):8分鐘

**鞏固練習(xí)(10分鐘)**

1.詞匯練習(xí):

-給出單詞列表,讓學(xué)生根據(jù)上下文選擇正確的詞義。

-小組活動(dòng):用所學(xué)詞匯完成小故事創(chuàng)作。

-用時(shí):5分鐘

2.句型練習(xí):

-完成填空練習(xí),使用"notonly...butalso..."句型。

-小組討論:如何將句型用于描述自己的成功經(jīng)歷。

-用時(shí):5分鐘

**課堂提問與討論(10分鐘)**

1.提問:

-Whatdidyoulearnfromthestorytoday?

-Howcanweapplythesequalitiesinourdailylives?

-學(xué)生回答,教師點(diǎn)評。

-用時(shí):5分鐘

2.小組討論:

-分組討論:如何制定個(gè)人成長計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

-每組分享討論成果,全班共同學(xué)習(xí)。

-用時(shí):5分鐘

**總結(jié)與拓展(5分鐘)**

1.教師總結(jié):

-強(qiáng)調(diào)成功的關(guān)鍵在于不懈的努力和積極的態(tài)度。

-提醒學(xué)生課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

-用時(shí):2分鐘

2.拓展活動(dòng):

-分發(fā)成功名言卡片,讓學(xué)生選擇并分享自己的感受。

-鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)定短期目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃。

-用時(shí):3分鐘

**教學(xué)反思:**

-教學(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和內(nèi)容。

-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,通過互動(dòng)提高學(xué)習(xí)效果。

-注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維。六、知識點(diǎn)梳理1.詞匯:

-Success:成功

-Dedication:奉獻(xiàn),獻(xiàn)身

-Determination:決心

-Perseverance:堅(jiān)持不懈

-Goal:目標(biāo)

-Challenge:挑戰(zhàn)

-Achieve:實(shí)現(xiàn)

-Reward:回報(bào)

-Passion:熱情

-Inspiration:靈感

2.句型結(jié)構(gòu):

-Notonly...butalso...:不僅...而且...

-It'stimeforsb.todosth.:是某人做某事的時(shí)候了

-Despitethedifficulties,henevergaveup.:盡管困難重重,他從未放棄。

3.課文內(nèi)容:

-主人公設(shè)定目標(biāo),面對挑戰(zhàn),通過不懈努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。

-成功的關(guān)鍵因素:決心、堅(jiān)持、熱情、靈感等。

-個(gè)人成長與目標(biāo)設(shè)定的重要性。

4.語法點(diǎn):

-過去時(shí)態(tài):描述過去發(fā)生的事情。

-現(xiàn)在完成時(shí)態(tài):表示過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在的影響或結(jié)果。

-現(xiàn)在分詞:表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或伴隨狀態(tài)。

5.寫作技巧:

-如何運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型描述成功之路。

-如何組織文章結(jié)構(gòu),使文章條理清晰。

6.交際用語:

-Howdoyoudefinesuccess?

-Whatarethequalitiesofasuccessfulperson?

-Howcanweachieveourgoals?

7.文化背景:

-成功的定義在不同文化中可能有所不同。

-成功人士的特質(zhì)和價(jià)值觀。

8.學(xué)習(xí)策略:

-如何通過閱讀、寫作和討論提高英語水平。

-如何將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活。七、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識點(diǎn):

-Success的關(guān)鍵品質(zhì):Dedication,Determination,Perseverance

-成功之路的階段:設(shè)定目標(biāo),面對挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)

-成功的影響因素:個(gè)人努力,外部支持,機(jī)遇

②重點(diǎn)詞匯:

-Dedication

-Determination

-Perseverance

-Goal

-Challenge

-Achieve

-Reward

-Passion

-Inspiration

③重點(diǎn)句型:

-Notonly...butalso...

-It'stimeforsb.todosth.

-Despitethedifficulties,henevergaveup.

-Heachievedhisgoalthroughhardworkanddetermination.八、教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)結(jié)束后,我總是習(xí)慣性地進(jìn)行一番反思,這不僅是對自己教學(xué)工作的總結(jié),也是為了在未來的教學(xué)中不斷改進(jìn)。以下是我對本次“Unit3Faster,higher,strongerUnderstandingIdeasTheRoadToSuccess”教學(xué)的一些反思和改進(jìn)計(jì)劃。

首先,我覺得在導(dǎo)入環(huán)節(jié),我可以通過更生動(dòng)的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的興趣。雖然我使用了勵(lì)志視頻,但似乎并沒有達(dá)到預(yù)期的效果,因?yàn)橛行W(xué)生顯得比較被動(dòng)。因此,我計(jì)劃在未來的教學(xué)中嘗試使用互動(dòng)性更強(qiáng)的活動(dòng),比如讓學(xué)生分享自己了解的成功人士的故事,或者進(jìn)行小組討論,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也能讓他們在交流中學(xué)習(xí)。

其次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在理解一些復(fù)雜句型時(shí)遇到了困難,比如"notonly...butalso..."。我意識到,我可能沒有足夠的時(shí)間來深入講解這些語法點(diǎn),或者我的講解方式不夠清晰。為了改進(jìn)這一點(diǎn),我打算在課前準(zhǔn)備更詳細(xì)的語法講解筆記,并在課堂上通過更多的例句和練習(xí)來幫助學(xué)生理解和掌握。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于詞匯的應(yīng)用不夠熟練。我意識到,我可能需要更多的詞匯練習(xí)活動(dòng),比如詞匯接龍、詞匯卡片游戲等,這樣可以在輕松的氛圍中加強(qiáng)學(xué)生的詞匯記憶和應(yīng)用能力。

課堂提問和討論環(huán)節(jié),我注意到學(xué)生的參與度并不高。我認(rèn)為這可能是因?yàn)閱栴}不夠吸引人,或者討論的深度不夠。為了改善這一點(diǎn),我計(jì)劃設(shè)計(jì)更多開

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