人教版一年級數(shù)學(xué)下冊課件-一、認識圖形（二）1_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊課件（人教版）第一單元

認識圖形（二）認識平面圖形問題：你們能找到哪些認識的立體圖形？能說出這些立體圖形的名字嗎？一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)立體圖形名稱（一）學(xué)生動手，拓出平面圖形問題：你有什么方法可以在紙上得到這些立體圖形的“面”呢？可以把它們拓下來。二、動手操作，認識平面圖形（二）認一認，給平面圖形分類介紹：這些都是平面圖形。問題：你知道它們的名字嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、動手操作，認識平面圖形（三）體會平面圖形的特征問題：觀察平面圖形，你怎么能記住它們的樣子呢？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、動手操作，認識平面圖形像的圖形是長方形，長方形四條邊邊都是直直的，上下兩條邊一樣長，左右兩條邊一樣長。二、動手操作，認識平面圖形像的圖形是正方形，正方形四條邊是直直的，都一樣長。二、動手操作，認識平面圖形像的圖形是平行四邊，平行四邊形的四條邊是直直的，其中有一組對折的邊是傾斜的。二、動手操作，認識平面圖形像是三角形，三角形有三條直直的邊，并且首尾順次連接。二、動手操作，認識平面圖形像的圖形是圓，圓四周是彎彎的，不是直的。二、動手操作，認識平面圖形（一）找一找，說一說問題：說一說，你身邊哪些物體的面是你學(xué)過的圖形？臺歷的這個地方是三角形的。三、應(yīng)用拓展，鞏固新知開關(guān)的面是正方形的。（二）游戲：畫出自己喜歡的圖形問題：你能用平面圖形畫一幅自己喜歡的畫嗎？三、應(yīng)用拓展，鞏固新知四、鞏固深化1.用哪個物體可以畫出下面的平面圖形？請把它們連起來。四、鞏固深化2.數(shù)一數(shù)，填一填。（）個平行四邊形（）個三角形（）

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