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文檔簡介
絕密★啟用前
-2024-2025學年五年級上學期思維能力提升卷(A卷)
數學
時間:90分鐘;總分:100分;日期:2024年12月
注意事項:
1.答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置。
2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
3.測試范圍:全冊。
一、填空題。(每題2分,共20分)
1.在計算45.78-0.06時,根據商不變的規(guī)律應轉化成()+()來計算。
2.小軍的座位在第2歹U、第a行,簡記為⑵a),如果將他往后調2行,則小軍的位置是()。
3.櫻桃樹有x棵,櫻桃樹的棵數比蘋果樹的2倍少2棵,蘋果樹有()棵。
4.王師傅4小時加工了5個人零件,加工一個零件需要()小時,平均每小時加工()個零
件。
5.一個三位小數用“四舍五人”取近似數是1.60,這個數最大是(),最小是()。
6.如果把一個小數的小數點向右移動一位,所得的新數比原來增加了27.45,則這個小數是()0
7.0.27+6.3的商的小數點后第50個數字是(),則50個數字之和是()。
8.讀下面這首詩,解決詩中的問題。
湖邊春色分外僑,一株榭樹明耀桃
,邛湖河園三千米.五米一棵都我從詩中可知桃樹有()棵。
9.有一塊長4.5米、寬1.4米的長方形紅布,大隊輔導員李老師準備用這塊紅布剪直角邊分別是7分
米和4分米的直角三角形小紅旗,最多可以剪()面。
10.如圖所示,平行四邊形的面積為20平方厘米,P是平行四邊形內任意一點,陰影部分面積是
()平方厘米。
二、選擇題。(每題2分,共10分)
1.7.64-0.54的結果是()
A.商10余0.04B.商14余4C.商0.14余0.04
2.兩個完全一樣的直角梯形拼成的圖形中,不可能有()。
A.三角形B.平行四邊形C.正方形D.長方形
3.有三張卡片1、2、3,小明和小強閉上眼睛各從中取出一張,若兩人抽取的卡片的數字之和是單數,
則小明勝,若是雙數,則小強勝。這個游戲()o
A.小明勝的可能性大B.小強勝的可能性大C.兩人獲勝的可能性同樣大
4.已知平行四邊形一組鄰邊分別是10厘米和8厘米,其中一條高是9厘米,則平行四邊形的面積是
()O
A.90平方厘米B.72平方厘米C.80平方厘米D.無法確定
5.如圖,正方形的邊長是1厘米,在給定的正方形方格的頂點上找出一點C,使得連接A、B、C三點
所成三角形的面積是2平方厘米,點C一共有()種不同的畫法。
三,判斷題。(每題1分,共5分)
L小數乘法的意義與整數乘法的意義不同。()
2.3x=5-3.2和3x+3.2=5的解相同。()
1
3.一個因數擴大100倍,另一個因數縮小到它的山,積就擴大10倍。()
4.一個長方形框架被拉成了一個平行四邊形,則周長和面積不變。()
5.從一樓走到三樓要30秒,則從三樓走到七樓要40秒。()
四、計算題。(33分)
1.直接寫得數。(6分)
604-0.2=0.16X0.4=2.5a-0.7a=
304-60=0.25X1.25X0.4=9.9X3.6=
2.脫式計算。(能簡算要簡算)(12分)
5.44-(0.27X4)9.9+99.9+999.9+0.3
184-E1.5X(2.35-0.75)]56.5X65.5+56.5X13.2+43.5X78.7
3.解方程。(9分)
4x4-3=4.2135-2x=75304-x+25=85
4.如圖所示,求四邊形ABCD的面積。(單位:cm)(5分)
五、操作題。(6分)
(1)如圖1,通過A點畫一條直線,把下面圖形分成面積相等的兩部分。
(2)如圖2,一個直角梯形,請在其內部畫一條直線,將它分成形狀、大小都相等的兩部分。
圖1
六、解決問題。(31分)
1.去年張曉利用暑假勤工儉學,去嘉華公司當了一個星期推銷員,嘉華公司對于推銷員工資規(guī)定如圖,
張曉一周共收人770元,其中做成了8次交易,他這一周工作了多少小時?
推箱員工資待遇規(guī)定:
1.每工作1小時可以得12.5元。
2.每做成一次交易可另外得獎金
2.為了豐富教職工的業(yè)余生活,提高教職工的身體素質,增強團體合作意識,某學校近期舉行教職工
長跑比賽。要求可每位運動員跑到離起跑點3km處要返回到起跑點,老師們同時出發(fā),章老師跑在
最后,每分鐘跑180m,沈老師領先,起跑15分鐘后,章老師和沈老師相遇。沈老師每分鐘跑多少
米?(列方程解答)(5分)
返回點、
3.某市出租車的收費標準:3km及以內7元;超過3km的部分,每千米1.5元(不足1km,按1km計算)。
明明乘出租車從家到新華書店共付了25元,他家到新華書店最遠是多少千米?(6分)
4.某公司委托快遞公司運送5000個景德鎮(zhèn)小瓷瓶,每個瓷瓶運費是0.16元,每破損1個不算運費還倒
扣1.50元。最后快遞公司共收到運費717元,運送中,破損了幾個瓷瓶?
5.李爺爺準備在屋后一塊荒地,利用房屋的墻壁,用籬笆圍成一個面積最大的直角梯形養(yǎng)雞場(如圖
所示),已知籬笆長度是24米。
,照明的同學,你知道'
養(yǎng)當場的面取最大是
2024-2025學年五年級上學期思維能力提升卷(A卷)
數學答案
時間:90分鐘;總分:100分;日期:2024年12月
注意事項:
1.答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置。
2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
3.測試范圍:全冊。
一、填空題。(每題2分,共24分)
1.在計算45.78-0.06時,根據商不變的規(guī)律應轉化成()+()來計算。
【解析】考查商不變規(guī)律。
45.784-0.06=45784-6
2.小軍的座位在第2歹!]、第a行,簡記為⑵a),如果將他往后調2行,則小軍的位置是()。
【解析】考查數對表示物體的位置。
往后調,表示行變列不變。后調2行,此時小軍位置是(2,a+2)
3.櫻桃樹有x棵,櫻桃樹的棵數比蘋果樹的2倍少2棵,蘋果樹有()棵。
【解析】考查用字母表示數。
蘋果樹棵樹為(x+2)+2
4.王師傅4小時加工了5個人零件,加工一個零件需要()小時,平均每小時加工()個零
件。
【解析】考查平均數意義
空1求加工每個零件的時間=總時間+總零件數=4+5=0.8(小時)
空2求每小時加工的零件數=總零件數+總時間=5+4=1.25(個)
5.一個三位小數用“四舍五人”取近似數是1.60,這個數最大是(),最小是()。
【解析】考查近似數最大值與最小值
最大值為“四舍”后得出,所以原數最大值為L604
最小值為“五入”后得出,所以原數最小值為1.595
6.如果把一個小數的小數點向右移動一位,所得的新數比原來增加了27.45,則這個小數是()。
【解析】考查差倍問題。
27.454-(10-1)=3.05
7.0.2796.3的商的小數點后第50個數字是(),則50個數字之和是()。
【解析】考查循環(huán)小數周期問題。
0.274-6,3=34-70=0.0428571428571...,周期為428571六個數字,每組周期數字這位
4+2+8+5+7+1=27;
第50個數字是(50-1)+6=8……1(表示周期里的第1個數字,所以是4)
和為27X6+4=166
8.讀下面這首詩,解決詩中的問題。
湖邊春電分外僑.一株榔樹由裸桃
從詩中可知桃樹有()棵。
,平淵同國三千米.五米一棵部我
制,
【解析】考查環(huán)形上植樹問題。
間隔數=棵樹
30004-5=600(棵)
9.有一塊長4.5米、寬1.4米的長方形紅布,大隊輔導員李老師準備用這塊紅布剪直角邊分別是7分
米和4分米的直角三角形小紅旗,最多可以剪()面。
【解析】考查邊的包含關系
4.5米=45分米,1.4米=14分米
要使三角形小紅旗最多,盡量耗損最低。
144-7=2,454-4^11
2X11X2=44(個)
10.如圖所示,平行四邊形的面積為20平方厘米,P是平行四邊形內任意一點,陰影部分面積是
()平方厘米。
【解析】考查圖形面積(一半模型)
陰影部分面積占總面積的一半。
二、選擇題。(每題2分,共10分)
1.7.64-0.54的結果是()
A.商14余0.04B.商14余4C.商0.14余0.04
【解析】考查小數除法余數知識點
答案:A
2.兩個完全一樣的直角梯形拼成的圖形中,不可能有()。
A.三角形B.平行四邊形C.正方形D.長方形
【解析】考查圖形變換
答案:A
3.有三張卡片1、2、3,小明和小強閉上眼睛各從中取出一張,若兩人抽取的卡片的數字之和是單數,
則小明勝,若是雙數,則小強勝。這個游戲()o
A.小明勝的可能性大B.小強勝的可能性大C.兩人獲勝的可能性同樣大
【解析】考查可能性。
共有9種情況:
1+1=2,1+2=3,1+3=4;
2+1=3,2+2=4,2+3=5;
3+1=4,3+2=5,3+3=6.
其中奇數有3個,偶數有6個。所以小強勝的可能性大。
答案:B
4.已知平行四邊形一組鄰邊分別是10厘米和8厘米,其中一條高是9厘米,則平行四邊形的面積是
()O
A.90平方厘米B.72平方厘米C.80平方厘米D.無法確定
【解析】考查平行四邊形面積,及三角形三邊關系
根據直角三角形斜邊>直角邊,可知9cm的高是以8cm為底邊,所以面積為8X9=72(平方厘米)
答案:B
5.如圖,正方形的邊長是1厘米,在給定的正方形方格的頂點上找出一點C,使得連接A、B、C三點
所成三角形的面積是2平方厘米,點C一共有()種不同的畫法。
三,判斷題。(每題1分,共5分)
1.小數乘法的意義與整數乘法的意義不同。(X)
2.3x=5-3,2和3x+3.2=5的解相同。(V)
1
3.一個因數擴大100倍,另一個因數縮小到它的山,積就擴大10倍。(V)
4.一個長方形框架被拉成了一個平行四邊形,則周長和面積不變。(X)
5.從一樓走到三樓要30秒,則從三樓走到七樓要40秒。(X)
四、計算題。(24分)
L直接寫得數。(6分)
604-0.2=3000.16X0.4=0.0642.5a-0.7a=l.8a
304-60=0.50.25X1.25X0.4=0.1259.9X3.6=35.64
2.脫式計算。(能簡算要簡算)(9分)
5.44-(0.27X4)9.9+99.9+999.9+0.3
=5.44-0.274-4=(9.9+0.1)+(9.9+0.1)+(9.9+0.1)
=204-4=1110
=5
184-[1.5X(2.35-0.75)]56.5X65.5+56.5X13.2+43.5X78.7
=184-[1.5X1.6]=56.5X(65.5+13.2)+43.5X78.7
=184-2.4=56.5X78.7+43.5X78.7
=7.5=78.7X(56.5+43.5)
=7870
3.解方程。(6分)
4x4-3=42135-2x=75304-x+25=85
解:4x=12.6解:2x=60解:304-x=60
X=3.2x=30x=304-60
X=0.5
4.如圖所示,求四邊形ABCD的面積。(單位:cm)
【解析】旋轉法或割補法。
割補為一個正方形即可
8X8=64(平方厘米)
五、操作題。(6分)
通過A點畫一條直線,把下面圖形分成面積相等的兩部分。
BB1
六、解決問題。(31分)
1.去年張曉利用暑假勤工儉學,去嘉華公司當了一個星期推銷員,嘉華公司對于推銷員工資規(guī)定如圖,
張曉一周共收人770元,其中做成了8次交易,他這一周工作了多少小時?
推銷員工資待遇規(guī)定:
1.每工作1小時可以得12.5元.
2.每做成一次交易可另外得獎金
【解析】考查小數乘除法
7704-84-12.5=7704-(8X12.5)=7.7(小時)
2.為了豐富教職工的業(yè)余生活,提高教職工的身體素質,增強團體合作意識,某學校近期舉行教職工
長跑比賽。要求可每位運動員跑到離起跑點3km處要返回到起跑點,老師們同時出發(fā),章老師跑在
最后,每分鐘跑180m,沈老師領先,起跑15分鐘后,章老師和沈老師相遇。沈老師每分鐘跑多少
米?(列方程解答)(5分)
章老師
起跑點返回點
【解析】考查相遇問題。
解:設沈老師每分鐘跑X米。
章老師跑得路程+沈老師跑得路程=全程X2
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