…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列屬于科學(xué)技術(shù)帶來的負(fù)面影響的是（）A.用吸塵器吸塵B.使用空調(diào)降溫C.空調(diào)將氟利昂排入大氣D.用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)2、你在一張白紙上用紅色的筆寫下“物理”兩個(gè)字，再透過藍(lán)色的玻璃看這張紙（）A.紙是藍(lán)色的，字是黑色的B.紙是藍(lán)色的，字是紫色的C.紙是白色的，字是紅色的D.紙是黑色的，字是紅色的3、下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述，不正確的是（）A.它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵B.水蜜桃的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官C.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位D.結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)4、將木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng)，下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是（）A.增大木塊的拉力B.改變木塊運(yùn)動(dòng)方向C.在木塊上加砝碼D.使木塊的速度增大5、考試時(shí)，馬路上的噪音有時(shí)會(huì)干擾同學(xué)們做題，這時(shí)老師會(huì)關(guān)上了教室的門窗，對(duì)于這一做法下列說法正確的是()A.這是在人耳處減弱噪音，有利于創(chuàng)造安靜的環(huán)境B.聲音能在固體中傳播，而且傳播更快，所以這樣的做法無濟(jì)于事C.聲波撞到門窗會(huì)被反射，可以達(dá)到降低噪音的效果D.關(guān)上門窗不能降低聲音的音調(diào)，所以這樣的做法不能降低噪音評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、在下面橫線上填上合適的單位：

(1)一個(gè)冬瓜重約8000____。

(2)6000枚2分硬幣大約重6____。7、用小棒敲打音叉，發(fā)出聲響。用手指觸摸音叉時(shí)，指尖有____的感覺；當(dāng)用兩個(gè)手指捏住音叉時(shí)，____聽不到聲音了，這一現(xiàn)象說明了聲音是由物體____產(chǎn)生的。8、如圖所示，用左手握住鉛筆，右手握住鉛筆的另一端轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆．當(dāng)左手分別輕握和緊握時(shí)，兩次轉(zhuǎn)動(dòng)你感覺____時(shí)用力大，原因是____．

9、我們坐車閉眼時(shí)，也能準(zhǔn)確辨析汽車行駛速度的變化，判斷其是上坡還是下坡行駛，感受這種刺激的結(jié)構(gòu)位于____．（選填“外耳”、“中耳”、“內(nèi)耳”）10、一切物體在沒有受到____的時(shí)候，總保持____狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。牛頓第一定律是在大量的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步概括、____得出的．11、人類社會(huì)的進(jìn)步，離不開科學(xué)家們的突出貢獻(xiàn)．為紀(jì)念他們，常用他們的名字作為物理量的單位，請(qǐng)寫出一位你熟悉的科學(xué)家姓名____及對(duì)應(yīng)的單位符號(hào)____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）13、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。14、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。15、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。16、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。17、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共6分)19、科學(xué)家研制出一種新材料（newmaterial）；以下簡(jiǎn)稱“N材料”．當(dāng)光線從空氣中以60°入射角傾斜射入“N材料”時(shí)，發(fā)現(xiàn)折射光線竟然和入射光線位于法線的同側(cè)！且此時(shí)折射角為45°，同時(shí)光路是可逆的．如圖，將一塊“N材料”板豎直放置，光線PQ以圖示角度從空氣射入該材料，AB，CD兩表面平行．畫出光線經(jīng)“N材料”后，從CD面出射的光路（標(biāo)明相關(guān)角度）．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共14分)20、地形的類型：陸地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原。山地高原丘陵平原盆地海拔相對(duì)高度特征21、某同學(xué)想：地球轉(zhuǎn)動(dòng)速度很大；北京地面的轉(zhuǎn)動(dòng)速度大約是360m/s，當(dāng)跳起來落回地面時(shí)，地面已轉(zhuǎn)過了很大一段距離，自己就不會(huì)落回原地，所以只要不停地跳躍，就能免費(fèi)周游世界，這個(gè)同學(xué)的想法正確嗎？請(qǐng)發(fā)表你的見解并說明理由。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】A；B、D都是有益于人類生活；C從氟利昂對(duì)環(huán)境的危害入手分析。

【解答】空調(diào)中的氟利昂進(jìn)入大氣的平流層后，在一定的氣象條件下，會(huì)在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解，釋放出的氯原子同臭氧會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng)，不斷破壞臭氧分子，從而使大氣層中的臭氧層遭受破壞。臭氧具有吸收紫外線的作用，臭氧層的破壞會(huì)使紫外線過強(qiáng)，從而對(duì)地球上的生物產(chǎn)生危害，其影響是負(fù)面的。故選C。2、A【分析】【解答】藍(lán)色玻璃只能透過白紙反射的各種色光中的藍(lán)光；所以紙是藍(lán)色的；紅字只能反射紅光，紅字反射的紅光被藍(lán)玻璃吸收，所以看到的字是黑色的；故選A。

【分析】透明物體的顏色由物體透過的色光決定，透明物體只能透過與自己顏色相同色光，吸收與自己顏色不同的色光；不透明物體的顏色由物體反射的色光決定，不透明物體只能反射與自己顏色相同的色光，吸收與自己顏色不同的色光；白色不透明物體能反射各種色光。3、D【分析】【分析】一株水蜜桃屬于植物；一頭牛是動(dòng)物，結(jié)合動(dòng)物和植物的特點(diǎn)；區(qū)別來分析．解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)植物的基本單位、結(jié)構(gòu)層次、發(fā)育以及器官等的內(nèi)容，并結(jié)合題意靈活答題．

【解答】解：A；牛是有性生殖；由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．水蜜桃屬于植物，在開花、傳粉、受精結(jié)束后，雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚，胚是新植物體的幼體．因此二者個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，正確．

B；水蜜桃的果實(shí)、牛的心臟都是由不同的組織構(gòu)成的器官；正確．

C；除病毒外細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位；細(xì)胞分化形成組織，不同的組織按一定的次序構(gòu)成器官，除病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)外，動(dòng)物、植物和人都是由細(xì)胞構(gòu)成的，正確．

D；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物物體．一株水蜜桃屬于植物，一頭牛是動(dòng)物，水蜜桃無系統(tǒng)，牛有系統(tǒng)，錯(cuò)誤．

故選：D4、C【分析】【分析】滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；與物體的運(yùn)動(dòng)情況或受力情況無關(guān)。本題主要考查了影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，要牢固掌握兩個(gè)因素，不要受其它因素的影響，而錯(cuò)選其它答案。

【解答】A；木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小與所受拉力無關(guān)；A錯(cuò)誤；

B；木塊所受滑動(dòng)摩擦力與木塊的運(yùn)動(dòng)方向無關(guān)；B錯(cuò)誤；

C；在木塊上加砝碼；木塊對(duì)桌面的壓力增大，則滑動(dòng)摩擦力增大，C正確；

D；木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與木塊的速度無關(guān)；D錯(cuò)誤。

故答案為：C5、C【分析】【分析】防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生；噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．

【解答】關(guān)上門窗使聲波撞到門窗被反射，從而達(dá)到降低噪音的效果，這是在傳播過程中減弱噪音。二、填空題(共6題，共12分)6、克千克【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知：一個(gè)冬瓜重約8000克；6000枚2分硬幣大約重6千克，據(jù)此解答?！窘獯稹恳粋€(gè)冬瓜重約8000克；6000枚2分硬幣大約重6千克。故答案為：克千克7、振動(dòng)耳朵振動(dòng)【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失。【解答】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失；音叉發(fā)聲時(shí)，若用手輕觸音叉，能感受到音叉的振動(dòng)。若用手捏住音叉振動(dòng)的部分，就聽不到音叉繼續(xù)發(fā)聲了，這是因?yàn)橐舨嫱Ｖ沽苏駝?dòng)。故答案為：振動(dòng)耳朵振動(dòng)8、緊握當(dāng)接觸面的粗糙程度相同，緊握鉛筆時(shí)壓力大，摩擦力大【分析】【解答】解：當(dāng)左手輕握鉛筆時(shí)；右手可以較容易的轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆，說明此時(shí)鉛筆受到的摩擦力較?。?dāng)左手緊握鉛筆時(shí)，右手轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆時(shí)較困難，說明此時(shí)鉛筆受到的摩擦力較大．前后兩次實(shí)驗(yàn)，左手與鉛筆的接觸面沒有變化，兩次的區(qū)別在于手對(duì)鉛筆的壓力不同，緊握時(shí)壓力大，輕握時(shí)壓力?。捎?，摩擦力的大小與壓力有關(guān)，且當(dāng)接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大．

故答案為：緊握；當(dāng)接觸面的粗糙程度相同；緊握鉛筆時(shí)壓力大，摩擦力大．

【分析】通過兩次轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆時(shí)感覺的不同，找說明鉛筆受到的摩擦力大小不同．進(jìn)而找出兩次不同的原因：接觸面相同；輕握與緊握時(shí)，手對(duì)鉛筆的壓力不同．利用控制變量法的思路，結(jié)合摩擦力大小的決定因素，即可解釋其中的道理．9、內(nèi)耳【分析】【解答】：半規(guī)管；前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器；前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．我們閉眼坐車時(shí)，也能準(zhǔn)確辨析汽車行駛速度的變化及是否在上下坡行駛，接受這種刺激的感受器位于前庭和半規(guī)管．前庭和半規(guī)管屬于內(nèi)耳．

故答案為：內(nèi)耳。

【分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．外耳包括外耳道和耳郭，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內(nèi)耳包括前庭、半規(guī)管和耳蝸．10、任何外力靜止推理【分析】【分析】牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律，而是通過分析實(shí)驗(yàn)，再進(jìn)一步概括、推理得出的并經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)。【解答】牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到任何力的作用時(shí)；總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

牛頓第一定律是在大量的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上；通過進(jìn)一步概括；推理得出的。

故答案為：任何外力靜止推理11、牛頓|N【分析】【分析】物理學(xué)上的很多單位都是以科學(xué)家的名字命名的；例如安培；牛頓、歐姆、焦耳、瓦特、庫(kù)倫等．

【解答】解：牛頓是英國(guó)偉大的物理學(xué)家；在力學(xué)；光學(xué)研究領(lǐng)域取得卓著的成就，物理學(xué)以牛頓的名字作為力的單位，符號(hào)是N．

故答案為：牛頓；N．三、判斷題(共6題，共12分)12、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。13、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。14、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。15、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。16、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。17、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共6分)19、【解答】解：過入射點(diǎn)Q作出法線；由圖可知，入射光線與N材料的AB面成30°角，則入射角為90°﹣30°=60°，根據(jù)當(dāng)光線從空氣中以60°入射角傾斜射入“N材料”時(shí)，折射光線和入射光線位于法線的同側(cè)，且此時(shí)折射角為45°，在N材料內(nèi)部作出折射光線，交DE面于點(diǎn)E；再根據(jù)光路是可逆的作出從CD面出射的折射光線EF，此時(shí)折射角為60°，如圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)“當(dāng)光線從空氣中以60°入射角傾斜射入“N材料”時(shí)，發(fā)現(xiàn)折射光線竟然和入射光線位于法線的同側(cè)！且此時(shí)折射角為45°，同時(shí)光路是可逆的”畫出光線經(jīng)“N材料”后，從CD面出射的光路，并標(biāo)明相關(guān)角度即可．六、解答題(共2題，共14分)20、。山地高原丘陵平原盆地海拔高500米以上高500米以上較低200