…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、青少年若沉迷于電子游戲，不但會影響學習，還會因長時間近距離注視屏幕導致眼球中某個結(jié)構(gòu)凸度增大而形成近視眼．該結(jié)構(gòu)是（）A.晶狀體B.視網(wǎng)膜C.角膜D.玻璃體2、蟾蜍的發(fā)育與青蛙相似，其幼體與成體相比較顯著差異是（）A.陸生、用肺呼吸、有尾有四肢B.水生、用肺呼吸、有尾無四肢C.水生、用鰓呼吸、有尾無四肢D.陸生、用肺呼吸、無尾有四肢3、如果你從泉州灣邊上撿回一只罕見的活巨龜，最恰當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ〢.拿到市場上賣錢B.交給有關(guān)部門，讓其回歸自然C.送給王老師當生日禮物D.將其殺死后制成標本保存4、下列關(guān)于沼氣發(fā)酵的說法中不正確的是（）A.沼氣發(fā)酵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的一項有效措施B.沼氣發(fā)酵在能源缺乏的農(nóng)牧業(yè)中還具有一定的發(fā)展前景C.沼氣發(fā)酵是利用厭氧微生物（甲烷細菌）進行的D.沼氣發(fā)酵所產(chǎn)生的沉渣是一種污染物5、下列消化液中，都含有消化脂肪的酶的是（）A.胰液和腸液B.腸液和胃液C.胰液和膽汁D.唾液和腸液6、蚯蚓的身體是由下列哪種結(jié)構(gòu)構(gòu)成的（）

A.體節(jié)。

B.環(huán)帶。

C.剛毛。

D.B和C

7、將一根牛的腿骨縱剖開，觀察到骨松質(zhì)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色，據(jù)此可判斷這頭牛是（）A.老母牛B.幼年牛C.成年牛D.大公牛8、在鹽酸中浸過的骨剩下的是（）A.柔韌的無機物B.硬脆的有機物C.柔韌的有機物D.硬脆的無機物評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、2016年春季以來；我市麻疹疫情呈顯著上升趨勢，截止到2月18日，僅萊城區(qū)就有40多人患?。餍胁W分析發(fā)現(xiàn)，所有病例均為兒童，且均未接種過麻疹疫苗．請分析回答：

（1）未接種麻疹疫苗的兒童易患麻疹，從傳染病流行環(huán)節(jié)看，這些兒童屬于____；麻疹傳染性強，俗稱“見面?zhèn)鳌保】祪和c感染者接觸后90%以上會被傳染，據(jù)此推測，該病最可能通過____傳播．

（2）未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童，可在與麻疹患兒接觸后的5天內(nèi)注射麻疹恢復期兒童的血清（去除纖維蛋白的血漿），以預防被傳染，這是因為麻疹恢復期兒童的血清內(nèi)含有____．

（3）接種過麻疹疫苗的兒童不易患麻疹，是因為這些兒童感染麻疹病毒時，體內(nèi)會____；以抵抗麻疹病毒．

（4）人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細胞和淋巴細胞有關(guān)．研究人員為研究麻疹恢復期兒童體內(nèi)的吞噬細胞和淋巴細胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用，在體外進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖甲、乙所示．分析圖甲、乙可得出的結(jié)論分別是____、____；由此推測，吞噬細胞和淋巴細胞分別參與____免疫和____免疫．

10、如表一為人體內(nèi)三種液體成分的比較和表二劉偉同學的血常規(guī)化驗單；請分析回答相關(guān)問題。

表一。

。水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素無機鹽A9380.10.30.9B9900.10.30.9C960020.9表二。

。醫(yī)院檢驗科報告單N0.20000506177

姓名：劉偉性別：男年齡：16化驗項目測定值正常參考值RBC（紅細胞）3×1012/L男：（4.0～5.5）×1012/LWBC（白細胞）18×109/L男：（4～10）×109/LHb（血紅蛋白）92g/L男：120～160g/LPLT（血小板）10×109/L男：（100～300）×109/L（1）三種液體中的兩種是按生理活動順序由另一種產(chǎn)生而來．三種液體分別是A____、B____、C____．

（2）A液體與B液體相比較，B的蛋白質(zhì)含量為0．兩種液體之間的分隔的生理結(jié)構(gòu)是腎小球的____壁和____壁．葡萄糖穿過該結(jié)構(gòu)，最多需要通過____層細胞．

（3）C液體與B液體相比較，C的葡萄糖含量為0．使C中葡萄糖含量變?yōu)?的生理活動是____．如果一個人的尿液中有大分子蛋白質(zhì)或血細胞，在沒有外傷的情況下，其發(fā)生病變的腎臟結(jié)構(gòu)應是____．

（4）經(jīng)醫(yī)生診斷劉偉患有急性腮腺炎，診斷依據(jù)之一是化驗單上他的____數(shù)量過多．

（5）化驗單中劉偉的____數(shù)目過少和____含量過低，可能患有____，除了吃醫(yī)生開的藥物外，在飲食上多吃一些含____和蛋白質(zhì)豐富的食物．11、動物越高等，適應各種生活環(huán)境的能力也越____．12、科學探究的基本過程包括：____、____、____、____和____．13、（2012春?龍馬潭區(qū)期中）如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是____．

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的____．

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是圖中的____（填A或B）．

（4）細胞結(jié)構(gòu)中，[____]____是細胞生命活動的控制中心．

（5）調(diào)節(jié)顯微鏡時，先要雙眼從____看著____鏡，同時轉(zhuǎn)動____，使鏡筒緩緩____，直至物鏡接近玻片標本為止；然后____眼向目鏡內(nèi)看，同時反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看到物像為止．14、水杉，銀杉，銀杏等是我們國家的珍稀裸子植物．因此，我國被稱為____．15、科學研究表明，人體從外界獲取的信息大部分來自視覺．____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、試管嬰兒與克隆一樣，是一種無性繁殖技術(shù)．____（判斷對錯）17、細胞分化的結(jié)果是形成多種器官．____．（判斷對錯）18、蛙和雞的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育．____（判斷對錯）．19、神經(jīng)系統(tǒng)中調(diào)節(jié)心跳，血壓等重要活動的神經(jīng)中樞在大腦皮層____（判斷對錯）20、野鴨依靠后肢的擺動和蹼的張縮在水中運動．____．（判斷對錯）21、靜脈瓣在四肢靜脈的內(nèi)表面比較多，有防止血液倒流的作用．____（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共16分)22、為研究切除肝臟對哺乳動物血液中尿素濃度的影響；在8：00時切除某哺乳動物的肝臟，并測量了7：00時～20：00時此動物血液中尿素的濃度，測得實驗結(jié)果如表所示。請回答：

。當日時間（時）血液中尿素濃度。

（mg/100mL）當日時間（時）血液中尿素濃度。

（mg/100mL）07：007.014：002.608：007.017：002.011：003.620：001.6（1）尿素【化學式：CO（NH2）2】是哺乳動物體內(nèi)______（填物質(zhì)名稱）的代謝終產(chǎn)物之一；它的含氮量為______（精確到0.1%）。

（2）在7：00時～20：00時；該動物的腎臟功能基本正常，你認為8：00時之后血液中尿素濃度變化的可能原因：______。

（3）人工腎是一種替代腎臟功能的裝置，主要用于治療腎功能衰竭和尿毒癥。其主體結(jié)構(gòu)如圖所示，它的主要功能相當于人體腎臟中的______（填結(jié)構(gòu)名稱）。23、如圖中；甲圖是測量種子萌發(fā)時錐形瓶中氣體體積變化的實驗裝置。錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過（不影響種子生命力）。實驗開始時U形管左側(cè)與右側(cè)液面相平，每隔半小時利用標尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面高度變化，實驗結(jié)果見乙圖。回答下列問題：

（1）種子為什么要在稀釋的消毒劑中清洗______。

（2）此實驗的實驗目的是______。

（3）本實驗存在的問題是沒有設(shè)計對照實驗；因此實驗數(shù)據(jù)不能準確反映真實情況。請設(shè)置此實驗的對照實驗______。

（4）由于外界溫度、壓強的改變導致氣體體積改變，在對照實驗中氣體體積變化在2小時是+0.2個單位，那么同等條件下萌發(fā)的種子此時實際呼吸速率是______單位/小時。24、一盆綠色植物放到黑暗處一晝夜后；對其中一葉片做如下處理：將主葉脈沿圖中虛線切斷后，光照5小時，剪下此葉片脫色；漂洗、滴加碘液。據(jù)圖回答：

（1）實驗前將植物放在黑暗處一晝夜；目的是______；此過程中植物進行______作用，產(chǎn)生的氣體能使______變渾濁。

（2）經(jīng)上述處理的葉片滴加碘液后，不變藍的部分是______（填“甲”或“乙”），原因是______。25、大豆種子具有2片子葉，能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)，小明認為：大豆種子子葉的完整程度會影響種子【實驗設(shè)計】實驗步驟設(shè)計要求①準備兩個大小相同的潔凈培養(yǎng)皿，分別標為A、B；選取大小相近、具有完整胚的活大豆種子40顆，經(jīng)充分浸泡后，隨機平均分成兩組．選擇合適的實驗器材②將一組每粒大豆種子的子葉均除去一片后，平鋪在A培養(yǎng)皿中；將另一組大豆種子．設(shè)置對照實驗③將AB兩個培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中，每天同時澆適量且等量的水．控制實驗條件④每天觀察并記錄，并進行統(tǒng)計分析觀察和記錄【問題交流】多次重復實驗后，小明發(fā)現(xiàn)A，B兩組種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同，于是得出結(jié)論：大豆種子子葉的完整程度不會影響種子的萌發(fā)率，小紅認為該實驗還是不足以支持小明的結(jié)論，還需要進一步實驗，請設(shè)計實驗方案：．．評卷人得分五、其他(共1題，共6分)26、請仔細閱讀下列材料；分析并回答問題：

2010年4月20日；位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件，破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，嚴重威脅了海洋生物的生存．浮游植物被原油污染后，其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進入小魚；小蝦等動物體內(nèi)，并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物．浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋，造成無法起飛而死亡．事情發(fā)生后，有關(guān)國家立刻采取堵漏、清洗動物身體等措施來應對這一生態(tài)災難．

（1）抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱，因此同屬于____動物．

（2）當抹香鯨浮出海面呼吸時，還可能因吸入原油而導致呼吸系統(tǒng)受損．其呼吸系統(tǒng)的主要器官是____；是____動物（填“恒溫”或“變溫”）．由于海面覆蓋著原油，造成海水的含氧量下降，使魚類的呼吸受到影響，魚類用____進行呼吸．通過尾部的擺動和____的協(xié)調(diào)作用游泳．

（3）小蝦的體表長有質(zhì)地較硬的甲，分類上屬于____動物．

（4）“生物多樣性”包括生物種類的多樣性、____的多樣性和____的多樣性．墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個物種的生存，所以保護____的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．

（5）如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能導致該地區(qū)的____受到嚴重破壞，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體，形成近視．【解析】【解答】解：看近處物體時；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業(yè)，如讀書；寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體凸度增大且不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．需要佩戴凹透鏡進行矯正．因此晶狀體凸度增大且不能恢復原狀會形成近視眼．

故選：A2、C【分析】【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育成成體后，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．代表動物：青蛙、娃娃魚、大鯢、蠑螈等．【解析】【解答】解：青蛙；蟾蜍的幼體蝌蚪生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，有尾無四肢；成體生活既能在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進行呼吸，幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別大，四肢游泳或跳躍，屬于變態(tài)發(fā)育．

故選：C．3、B【分析】【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的保護．解答時可以從生物多樣性的保護措施方面來切入．【解析】【解答】解：生物多樣性的保護措施有：一是就地保護；大多是建自然保護區(qū)，比如臥龍大熊貓自然保護區(qū)等；二是遷地保護，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育．從泉州灣邊上撿回一只罕見的活巨龜，最好的保護方法將活巨龜送到動物園等有關(guān)部門，讓其回歸自然．

故選：B．4、D【分析】【分析】

本題考查了細菌和真菌與人類生活的關(guān)系；掌握甲烷菌在沼氣發(fā)酵中的作用是解題的關(guān)鍵。

【解答】

沼氣發(fā)酵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的一項有效措施；生產(chǎn)沼氣的原理是：沼氣池里的人糞尿；禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈中含有很多有機物，可以被厭氧微生物甲烷細菌利用，甲烷菌在無氧的條件下通過呼吸作用（或發(fā)酵、或無氧呼吸），把其中的有機物分解，產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體（沼氣），可用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，還可以利用呼吸作用釋放能量形成的高溫殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵，從而達到無害的目的?？梢娬託獍l(fā)酵在能源缺乏的農(nóng)牧業(yè)中具有一定的發(fā)展前景，可發(fā)展和推廣。

故選D。

【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】此題考查的是各種消化液中含有的消化酶的分解作用．【解析】【解答】解：唾液里面含有唾液淀粉酶；能對糖類進行初步的化學性消化，將糖類初步消化成麥芽糖．胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行化學性消化，對脂肪和糖類不能消化．腸液里面含有胰腺；腸腺等分泌的多種消化液，能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進行化學性消化；胰腺分泌的消化液含多種消化酶，能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進行化學性消化．

膽汁是由肝臟分泌的；里面不含消化酶，但能夠乳化脂肪，將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，增大與消化酶的接觸面積，對脂肪進行物理性消化．

故答案為：A．6、A【分析】

蚯蚓的身體成長圓柱形；有許多體節(jié)構(gòu)成的，故稱為環(huán)節(jié)動物，在身體的前端有一節(jié)特別大，光滑稱為環(huán)帶（有幾個體節(jié)愈合而成），與生殖有關(guān)．剛毛的作用是協(xié)助蚯蚓運動．

故選A

【解析】【答案】本題考查蚯蚓的特征；可以從蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)方面來切入．

7、B【分析】【分析】骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓．幼年時骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能．但當大量失血時，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復造血的功能．在骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能．【解析】【解答】解：由分析可知；此牛的骨髓腔內(nèi)的骨髓都為紅色，這只牛是小牛犢．可見B符合題意．

故選：B8、C【分析】【分析】骨的成分包括有機物（骨膠原蛋白）和無機物，其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，有機物能燃燒，無機鹽溶于某些酸．常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來驗證．①鹽酸脫鈣法：將魚的肋骨浸泡在15%的鹽酸中，無機物在與鹽酸發(fā)生化學反應是能被溶解出來，剩余的物質(zhì)是有機物，骨這時會變的柔韌，骨能對折彎曲，稱為骨的脫鈣．②煅燒法：將魚骨用火燒，有機物能燃燒，且有焦糊的味道，剩余物為無機物不易燃燒，骨會慢慢變成灰白色，變得脆硬，用鑷子輕敲煅燒后的骨，骨會碎裂，為骨的煅燒．【解析】【解答】解：將魚的肋骨浸泡在10%的鹽酸中；無機物在與鹽酸發(fā)生化學反應是能被溶解出來，剩余的物質(zhì)是有機物．因此，在鹽酸中浸過的骨剩下的是柔韌的有機物．

故選：C二、填空題(共7題，共14分)9、易感人群空氣、飛沫抵抗麻疹病毒的抗體產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體吞噬細胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌都有較強的殺傷作用吞噬細胞對麻疹病毒有較強的殺傷作用，而對結(jié)核桿菌的殺傷作用較弱非特異性特異性【分析】【分析】（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細菌；真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

（2）能刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原．包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．【解析】【解答】解：（1）“未接種麻疹疫苗的兒童易患麻疹”；從傳染病流行環(huán)節(jié)看，這些兒童屬于易感人群；麻疹傳染性強，俗稱“見面?zhèn)鳌?，健康兒童與感染者接觸后90%以上會被傳染，據(jù)此推測，該病最可能通過空氣；飛沫傳播．

（2）“未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童；可在與麻疹患兒接觸后的5天內(nèi)注射麻疹恢復期兒童的血清（去除纖維蛋白的血漿），以預防被傳染”，這是因為麻疹恢復期兒童的血清內(nèi)含有抵抗麻疹病毒的抗體．

（3）“接種過麻疹疫苗的兒童不易患麻疹；是因為這些兒童感染麻疹病毒時”，體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體，以抵抗麻疹病毒．

（4）人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細胞和淋巴細胞有關(guān)．研究人員為研究麻疹恢復期兒童體內(nèi)的吞噬細胞和淋巴細胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用；在體外進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖甲；乙所示．分析圖甲、乙可得出的結(jié)論分別是吞噬細胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌都有較強的殺傷作用、吞噬細胞對麻疹病毒有較強的殺傷作用，而對結(jié)核桿菌的殺傷作用較弱；由此推測，吞噬細胞和淋巴細胞分別參與非特異性免疫和特異性免疫．

故答案為：（1）易感人群；空氣；飛沫。

（2）抵抗麻疹病毒的抗體。

（3）產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體。

（4）吞噬細胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌都有較強的殺傷作用、吞噬細胞對麻疹病毒有較強的殺傷作用，而對結(jié)核桿菌的殺傷作用較弱；非特異性；特異性10、略

【分析】【分析】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．【解析】【解答】解：（1）原尿的成分是：水；無機鹽，葡萄糖，尿素；尿液的成分是：水，無機鹽，尿素；血漿中含有水；蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等，原尿與血漿相比原尿中不含有蛋白質(zhì)、有葡萄糖，因此，A是血漿、原尿、尿液．

（2）當血液通過入球小動脈到達腎小球的毛細血管網(wǎng)時；由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，除了血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，其余的如水；無機鹽、葡萄糖和尿素經(jīng)過過濾形成原尿．

（3）原尿流經(jīng)腎小管時；腎小管能將原尿中的大部分水；全部葡萄糖、部分無機鹽重新吸收回血液中，將剩余的水、無機鹽、尿素等形成尿液．這就是腎小管的重吸收作用．C液與A液相比，C中不含葡萄糖，請據(jù)圖分析使C的葡萄糖含量為0的生理活動是腎小管的重吸收作用．

（4）由于白細胞具有防御疾病的功能；能吞噬發(fā)炎部位的病菌，如果經(jīng)醫(yī)生診斷李阿姨患有急性腮腺炎，診斷依據(jù)之一是：化驗單上她的白細胞的計數(shù)高于正常值．

（5）化驗單顯示；此人的紅細胞的計數(shù)和血紅蛋白的含量都過少，表明她可能患有貧血?。捎谘t蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，因此，她應多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵較為豐富的食物．

故答案為：（1）血漿；原尿；尿液；

（2）腎小球；腎小囊內(nèi)；2．

（3）腎小管的重吸收作用；腎小球；

（4）白細胞；

（5）紅細胞；血紅蛋白；貧血??；鐵11、略

【分析】【分析】根據(jù)獲得途徑的不同；動物的行為可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的．不同的動物，學習能力不同．

。類別形成獲得途徑適應特征進化趨勢先天性行為生來就有的本能行為由遺傳物質(zhì)決定的．適應穩(wěn)定的環(huán)境．高等動物行為的主要方式．學習行為是通過后天的學習形成的新的行為在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗和學習作用獲得．適應多變的環(huán)境．動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復雜，學習行為越復雜．【解析】【解答】解：動物的學習行為是通過后天的學習形成的新的行為；是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗和學習作用獲得．動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復雜，學習行為越復雜．動物的分類等級越高，它們的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)越完善，通過學習解決問題的能力就越強，適應各種生活環(huán)境的能力就越強．

故答案為：強12、略

【分析】【分析】探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．【解析】【解答】解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．所以科學探究的一般流程是：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論．

故答案為：提出問題；作出假設(shè)，制定計劃；實施計劃；得出結(jié)論13、略

【分析】【分析】如圖1所示，各結(jié)構(gòu)名稱為：1細胞壁、2細胞膜、3液泡、4細胞核、5葉綠體、6細胞質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）染色：滴稀碘液染色．制作人口腔上皮細胞臨時裝片時；染色所用的液體是碘液．

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片；在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋．

（3）植物細胞與動物細胞的區(qū)別：植物細胞具有細胞壁；葉綠體和液泡；動物細胞沒有．在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是上圖中的B．

（4）細胞的控制中心是細胞核．細胞核內(nèi)有染色體；染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖．細胞結(jié)構(gòu)中，[4]細胞核是細胞生命活動的控制中心．

（5）調(diào)節(jié)顯微鏡時；眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降直至接近玻片標本為止；用左眼注視目鏡，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，直到看見物像；再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)，使視野中的物像清晰．

故答案為：（1）碘液；

（2）細準焦螺旋；

（3）B；

（4）4；細胞核．

（5）側(cè)面；物；粗準焦螺旋；下降；左；14、略

【分析】

我國裸子植物資源十分豐富；我國特有的裸子植物是銀杉（被稱為植物中的大熊貓），如特有單種科--銀杏科；特有單型屬有水杉；水松、銀杉、金錢松和白豆杉；半特有單型屬和少型屬有臺灣杉、杉木、福建柏、側(cè)柏、穗花杉和油杉，以及殘遺種，如多種蘇鐵、冷杉等．已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱．

故答案為：“裸子植物故鄉(xiāng)”．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵．解答時可以從生物多樣性含義；表現(xiàn)方面來切入．

15、略

【分析】

視覺器官是人和動物利用光的作用感知外界事物的感受器官．光作用于視覺器官；使其感受細胞興奮，其信息經(jīng)視覺神經(jīng)系統(tǒng)加工后便產(chǎn)生視覺．通過視覺，人和動物感知外界物體的大?。幻靼?、顏色、動靜，獲得對機體生存具有重要意義的各種信息，至少有80%以上的外界信息經(jīng)視覺獲得，視覺是人和動物最重要的感覺．脊椎動物的視覺系統(tǒng)通常包括視網(wǎng)膜，相關(guān)的神經(jīng)通路和神經(jīng)中樞，以及為實現(xiàn)其功能所必需的各種附屬系統(tǒng)．聽覺是聲波作用于聽覺器官，使其感受細胞興奮并引起聽神經(jīng)的沖動發(fā)放傳入信息，經(jīng)聽覺中樞分析后引起的感覺，只有發(fā)出聲音的才有可能引起聽覺．觸覺只有接觸后才有可能產(chǎn)生．味覺是對氣味的感覺．因此我們從外界獲得信息量最大的是來自視覺．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的知識點是人類獲得信息的途徑．解答時可以從視覺；聽覺、觸覺等方面來切入．

三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】（1）由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞；經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．

（2）克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù)；因為它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內(nèi)，就可孕育出新的個體．克隆是無性生殖技術(shù)．

（3）試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．該技術(shù)屬于有性生殖．【解析】【解答】解：常說的試管嬰兒是設(shè)法使精子與卵子在體外相遇并受精．試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植；具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子；卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖．

故答案為：×17、×【分析】【分析】細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程．形成了不同的細胞群，哪些形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細胞群叫做組織．【解析】【解答】解：細胞分化：細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)；結(jié)構(gòu)方面相似；都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細胞群稱之為組織，因此細胞分化的結(jié)果是形成組織．

故答案為：×18、×【分析】【分析】（1）受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．

（2）鳥類生殖發(fā)育的特點是：體內(nèi)受精、體外發(fā)育，在形成受精卵時就開始發(fā)育．【解析】【解答】解：青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙；雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．

雞屬于鳥類；鳥類在繁殖的季節(jié)，求偶成功，雌雄鳥進行交配，精子與卵細胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵，這樣的受精方式是體內(nèi)受精．鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育，不屬于變態(tài)發(fā)育．

故答案為：×19、×【分析】【分析】腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分．【解析】【解答】解：大腦由兩個大腦半球組成；大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)；準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．

故答案為：×20、√【分析】【分析】動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也多種多樣，有游泳、飛行、爬行等．【解析】【解答】解：野鴨趾間有蹼適于在水中游泳；用肺呼吸．前肢變成翼，后肢發(fā)達，適于在陸地上行走，所以野鴨的運動方式，既可依靠后肢依靠的擺動和趾間發(fā)達的蹼的張縮在水中游泳，又可依靠后肢在陸地上行走，題干說法正確．

故答案為：√21、√【分析】【分析】根據(jù)心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，心室和動脈之間的瓣膜叫動脈瓣，四肢靜脈內(nèi)的瓣膜叫靜脈瓣進行分析回答．【解析】【解答】解：房室瓣存在在心房和心室之間；動脈瓣存在在心室和動脈之間；靜脈瓣存在在四肢的靜脈內(nèi)．動脈血管和靜脈血管的特點如圖所示：在四肢靜脈的內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的作用．

故答案為：√四、實驗探究題(共4題，共16分)22、蛋白質(zhì)的46.7%腎小球腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用腎小球和腎小囊內(nèi)壁【分析】解：（1）尿素是由碳、氮、氧和氫組成的有機化合物，又稱脲（與尿同音）。它是動物蛋白質(zhì)代謝后的產(chǎn)物，通常用作植物的氮肥。尿素在肝合成，是哺乳類動物排出的體內(nèi)含氮代謝物。它的含氮量為：×100%≈46.7%。

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球；腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液，由于原尿中的水大部分被吸收，所以腎小管中尿素濃度的含量增加，血液中尿素的濃度降低。

（3）人工腎是一種替代腎功能的裝置；主要用于治療腎功能衰竭和尿毒癥，目的是過濾血液中的尿素，所以人工腎的原理是代替人體腎臟內(nèi)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用。

故答案為：（1）蛋白質(zhì)；46.7%；

（2）腎小球；腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用；

（3）腎小球和腎小囊內(nèi)壁。

血液透析的目的是除去血液中人體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物；如同尿的形成過程；因此血液透析過程實際上模擬了尿液形成過程中的腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，其中透析管相當于腎單位中的腎小球。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解血液透析器的工作原理與腎臟相同，同時通過對腎透析儀的描述拓展了學生的視野?！窘馕觥康鞍踪|(zhì)的46.7%腎小球腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用腎小球和腎小囊內(nèi)壁23、殺死種子表面的微生物，防止微生物的呼吸作用干擾實驗結(jié)束測定種子萌發(fā)時吸收氧氣的速率用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子，其他裝置同于實驗組1.55【分析】解：（1）為了防止微生物的呼吸作用干擾實驗結(jié)果；實驗中將種子預先在稀釋的消毒劑中浸泡以殺死種子表面的微生物。

（2）據(jù)圖甲可知；該實驗裝置測量種子有氧呼吸時消耗的氧氣量，主要原因是種子有氧呼吸消耗了氧氣，生成的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，所以錐形瓶內(nèi)的氣體總量減少，U型管右側(cè)液面上升，因此該實驗的目的是測定種子萌發(fā)時吸收氧氣的速率。

（3）本實驗存在的問題是沒有設(shè)計對照實驗；因此實驗數(shù)據(jù)不能準確反映真實情況。因此需要設(shè)計簡單的對照實驗，即用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子，其他裝置同于實驗組。

（4）由柱形圖分析可知；在最初2小時U形管液面上升5.6-2.3=3.3個單位，而由于外界溫度；壓強的改變導致氣體體積改變，在對照實驗中氣體體積變化在最初2小時是+0.3個單位（標尺讀數(shù)增加0.3個單位），因此實際上液面上升3.3-0.2=3.1個單位，則同等條件下萌發(fā)的種子此時實際呼吸速率是3.1÷2=1.55單位/小時。

故答案為：（1）殺死種子表面的微生物；防止微生物的呼吸作用干擾實驗結(jié)束。

（2）測定種子萌發(fā)時吸收氧氣的速率。

（3）用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子；其他裝置同于實驗組。

（4）1.55

1；據(jù)圖甲可知；該實驗裝置測量種子有氧呼吸時消耗的氧氣量，主要原因是種子有氧呼吸消耗了氧氣，生成的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，所以錐形瓶內(nèi)的氣體總量減少，U型管右側(cè)液面上升；

2、據(jù)圖乙可知：0～3.5小時瓶內(nèi)氣體體積一直變化，原因是種子進行有氧呼吸吸收O2，放出CO2被KOH溶液吸收，錐形瓶中氣體體積縮小，3.5小時～4小時內(nèi)標尺讀數(shù)沒增加最可能的原因種子進行無氧呼吸，不消耗O2。

本題的知識點是細胞呼吸的方式、過程和發(fā)生的場所，細胞呼吸的意義，有氧呼吸與無氧呼吸的反應式和應用，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵。【解析】殺死種子表面的微生物，防止微生物的呼吸作用干擾實驗結(jié)束測定種子萌發(fā)時吸收氧氣的速率用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子，其他裝置同于實驗組1.5524、使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運走耗盡呼吸澄清的石灰水甲葉片得不到水分，不能進行光合作用，因此不能合成淀粉【分析】解：（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運走耗盡，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的。呼吸作用釋放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，由此得出結(jié)論，植物進行了呼吸作用，釋放出二氧化碳氣體。

（2）光合作用的原料是二氧化碳和水；植物從空氣中獲取二氧化碳，所需的水分是靠葉脈向上運輸?shù)模袛嗳~脈部分的葉片得不到水分，不能進行光合作用，因此不能合成淀粉，所以甲滴加碘液不變藍。

故答案為：（1）使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運走耗盡；呼吸；澄清的石灰水；（2）甲；葉片得不到水分；不能進行光合作用，因此不能合成淀粉。

綠葉在光下制造淀粉的實驗步驟：

（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是把葉片中的