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文檔簡介
廣播電視新聞采訪與報(bào)道(山東聯(lián)盟)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東青年政治學(xué)院第一章單元測試
廣播的優(yōu)勢包括:(
)
A:傳播的范圍廣
B:傳播不受視力和光線限制
C:
感染力強(qiáng)
D:不受聽眾文化限
答案:傳播的范圍廣
;傳播不受視力和光線限制
;
感染力強(qiáng)
;不受聽眾文化限
廣播的局限包括:(
)
A:傳播形式的單一B:收聽的被動
C:容易讓受眾產(chǎn)生歧義
D:信號的易逝性
答案:傳播形式的單一;收聽的被動
;容易讓受眾產(chǎn)生歧義
;信號的易逝性融媒體的特征表現(xiàn)為(
)
A:內(nèi)容兼融
B:資源通融
C:宣傳互融D:利益共融
答案:內(nèi)容兼融
;資源通融
;宣傳互融;利益共融微博的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在(
)
A:成為議題設(shè)置的重要來源
B:信息發(fā)布更加便捷、快速
C:信息的發(fā)布、更新方面更富動感
D:信息在流通上更加開放
答案:成為議題設(shè)置的重要來源
;信息發(fā)布更加便捷、快速
;信息的發(fā)布、更新方面更富動感
;信息在流通上更加開放參考賽立信研究集團(tuán)近10年的數(shù)據(jù),廣播聽眾結(jié)構(gòu)最顯著的變化包括:(
)
A:由中低收入邁向高收入人群
B:由中老年變?yōu)橹星嗄暧脩魹橹鰿:由低學(xué)歷轉(zhuǎn)向受高等教育人群
D:由高收入邁入低收入人群
答案:由中低收入邁向高收入人群
;由中老年變?yōu)橹星嗄暧脩魹橹?;由低學(xué)歷轉(zhuǎn)向受高等教育人群
第二章單元測試
問題的其中一種類型是:(
)
A:正面問B:背面問C:閉合式提問D:側(cè)面問
答案:閉合式提問現(xiàn)場觀察的作用是(
)
A:獲取直接感受,可以更為通俗、生動地展現(xiàn)新聞事件,增強(qiáng)新聞的可讀性B:
可以獲得親身感受,加大新聞主題表現(xiàn)的力度C:
獲取第一手資料,核實(shí)新聞事實(shí)的真?zhèn)蜠:有助于獲取新聞線索,并有新的新聞發(fā)現(xiàn)
答案:獲取直接感受,可以更為通俗、生動地展現(xiàn)新聞事件,增強(qiáng)新聞的可讀性;
可以獲得親身感受,加大新聞主題表現(xiàn)的力度;
獲取第一手資料,核實(shí)新聞事實(shí)的真?zhèn)?;有助于獲取新聞線索,并有新的新聞發(fā)現(xiàn)新聞評論的功能和作用:(
)
A:監(jiān)督作用B:深化作用C:表態(tài)作用D:引導(dǎo)作用
答案:監(jiān)督作用;深化作用;表態(tài)作用;引導(dǎo)作用記錄的注意事項(xiàng)包括:(
)
A:邏輯順序一定要記清楚B:想到什么記什么C:字跡應(yīng)盡可能工整D:行與行之間的空白要寬
答案:邏輯順序一定要記清楚;字跡應(yīng)盡可能工整;行與行之間的空白要寬體驗(yàn)式采訪的類型:(ABCD)
A.專題式體驗(yàn)采訪
B.往復(fù)式體驗(yàn)采訪
C.隨機(jī)式體驗(yàn)采訪
D.委派式體驗(yàn)采訪
A:往復(fù)式體驗(yàn)采訪B:專題式體驗(yàn)采訪C:委派式體驗(yàn)采訪D:隨機(jī)式體驗(yàn)采訪
答案:往復(fù)式體驗(yàn)采訪;專題式體驗(yàn)采訪;委派式體驗(yàn)采訪;隨機(jī)式體驗(yàn)采訪
第三章單元測試
記者的作風(fēng)修養(yǎng)包括:(
)
A:道德修養(yǎng)B:思想作風(fēng)修養(yǎng)C:技能修養(yǎng)D:工作作風(fēng)修養(yǎng)
答案:思想作風(fēng)修養(yǎng);工作作風(fēng)修養(yǎng)新聞記者的社會責(zé)任要求記者:(
)
A:要以正確的輿論引導(dǎo)人B:核心是新聞工作者的犧牲精神和冒險(xiǎn)精神C:要始終保持清醒冷靜的頭腦
答案:要以正確的輿論引導(dǎo)人;要始終保持清醒冷靜的頭腦知識修養(yǎng)的重要性和必要性包括(
)
A:有助于與采訪對象溝通B:加強(qiáng)采訪寫作的綜合能力C:提高采訪活動效率D:滿足受眾的求知心理
答案:有助于與采訪對象溝通;加強(qiáng)采訪寫作的綜合能力;提高采訪活動效率;滿足受眾的求知心理記者的技能修養(yǎng)包括:(
)
A:掌握用方言和土話交談的技能B:掌握一定的生存技能C:掌握最新理論知識和政策D:掌握攝影攝像技能
答案:掌握用方言和土話交談的技能;掌握一定的生存技能;掌握攝影攝像技能公民記者的主要特征有:(
)
A:觀點(diǎn)不是完全中立B:曝光新聞的動機(jī)C:工作模式自由非固化
答案:觀點(diǎn)不是完全中立;曝光新聞的動機(jī);工作模式自由非固化
第四章單元測試
新聞?wù)鎸?shí)性的具體要求:(
)
A:新聞中涉及的人物的思想認(rèn)識心理活動等必須是當(dāng)事人所述B:
新聞引用的各種資料必須確切無誤C:新聞所反映的事實(shí)的環(huán)境和條件、過程和細(xì)節(jié)、人物的語言和動作等必須真實(shí)D:
構(gòu)成新聞的基本要素必須真實(shí)
答案:新聞中涉及的人物的思想認(rèn)識心理活動等必須是當(dāng)事人所述;
新聞引用的各種資料必須確切無誤;新聞所反映的事實(shí)的環(huán)境和條件、過程和細(xì)節(jié)、人物的語言和動作等必須真實(shí);
構(gòu)成新聞的基本要素必須真實(shí)要抓準(zhǔn)問題,記者必須處理好的環(huán)節(jié)包括:(
)
A:
思想解放,肯鉆敢碰B:
堅(jiān)持深入實(shí)際,調(diào)查研究C:要完整、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想和黨中央政策、指示的精神實(shí)質(zhì)
答案:
思想解放,肯鉆敢碰;
堅(jiān)持深入實(shí)際,調(diào)查研究;要完整、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想和黨中央政策、指示的精神實(shí)質(zhì)用事實(shí)說話的具體做法:(
)
A:多解釋,少晦澀B:多細(xì)節(jié),少議論C:精選事實(shí)D:插敘場景、背景和人物形象
答案:多解釋,少晦澀;多細(xì)節(jié),少議論;精選事實(shí);插敘場景、背景和人物形象電視新聞的文體分為(
)
A:專題類電視新聞B:談話類電視新聞
C:消息類電視新聞D:評論類電視新聞
答案:專題類電視新聞;談話類電視新聞
;消息類電視新聞;評論類電視新聞消息類電視新聞從形式上可分為(
)
A:字幕新聞B:圖片新聞C:口播新聞
D:影像新聞
答案:字幕新聞;圖片新聞;口播新聞
;影像新聞
第五章單元測試
新聞敏感的培養(yǎng)途徑:(
)
A:要不斷增強(qiáng)知識修養(yǎng)B:及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握黨的新政策、新精神C:要立足全局看問題D:要十分熟悉點(diǎn)上的情況
答案:要不斷增強(qiáng)知識修養(yǎng);及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握黨的新政策、新精神;要立足全局看問題;要十分熟悉點(diǎn)上的情況新聞價(jià)值要素包括:(
)
A:時(shí)新性
B:接近性C:趣味性D:重要性
答案:時(shí)新性
;接近性;趣味性;重要性
新聞價(jià)值的重要性體現(xiàn)在:(
)
A:事實(shí)影響空間的大小B:受影響的受眾的數(shù)量多少C:事實(shí)對社會影響時(shí)間的長短D:事實(shí)在客觀上對受眾的影響程度
答案:事實(shí)影響空間的大?。皇苡绊懙氖鼙姷臄?shù)量多少;事實(shí)對社會影響時(shí)間的長短;事實(shí)在客觀上對受眾的影響程度人物的顯著性體現(xiàn)在:(
)
A:在某一個(gè)領(lǐng)域具有較高的知名度B:擁有某種特殊的權(quán)力C:新聞中的人物具有較高的社會地位D:具備某種特殊的才能
答案:在某一個(gè)領(lǐng)域具有較高的知名度;擁有某種特殊的權(quán)力;新聞中的人物具有較高的社會地位;具備某種特殊的才能傳統(tǒng)媒體的網(wǎng)絡(luò)借力包括:(
)
A:在報(bào)道中引用網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容補(bǔ)充和提示新聞主體內(nèi)容B:合理、規(guī)范的使用一定的網(wǎng)絡(luò)語言C:從網(wǎng)上獲取新聞線索D:在節(jié)目中大量使用網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容
答案:在報(bào)道中引用網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容補(bǔ)充和提示新聞主體內(nèi)容;合理、規(guī)范的使用一定的網(wǎng)絡(luò)語言;從網(wǎng)上獲取新聞線索
第六章單元測試
引語型導(dǎo)語的寫作要點(diǎn):(
)
A:所引用的話必須忠于原意B:所引用的話必須精彩、生動、富有新意,能夠牢牢地吸引讀者C:引語不要太長,最好是“警句式”的D:所引用的話,必須在一定程度上反映出報(bào)道的主題
答案:所引用的話必須忠于原意;所引用的話必須精彩、生動、富有新意,能夠牢牢地吸引讀者;引語不要太長,最好是“警句式”的;所引用的話,必須在一定程度上反映出報(bào)道的主題導(dǎo)語的作用:(ABCD)
A.一語定意,為整篇新聞報(bào)道定下基調(diào)
B.以省儉的筆墨反映出新聞的要點(diǎn)和輪廓
C.喚起讀者的注意,最大限度地激發(fā)讀者的閱讀興趣
D.使讀者一見即知此消息主要傳遞的是什么樣的新聞信息
A:一語定意,為整篇新聞報(bào)道定下基調(diào)B:以省儉的筆墨反映出新聞的要點(diǎn)和輪廓C:使讀者一見即知此消息主要傳遞的是什么樣的新聞信息D:喚起讀者的注意,最大限度地激發(fā)讀者的閱讀興趣
答案:一語定意,為整篇新聞報(bào)道定下基調(diào);以省儉的筆墨反映出新聞的要點(diǎn)和輪廓;使讀者一見即知此消息主要傳遞的是什么樣的新聞信息;喚起讀者
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