2025屆重慶市江津區(qū)七校中考試題猜想生物試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān)．下列產(chǎn)品的生產(chǎn)與發(fā)酵技術(shù)無關(guān)的是（）A．醋B．醬油C．蒙牛酸奶D．雙匯火腿腸2、如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是（）A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B．從能量關(guān)系看②＞③+④C．一般情況下，②為①的10%～20%D．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性3、下列選項(xiàng)中，顯微鏡的目鏡和物鏡組合放大倍數(shù)最大的是（）A．10×10 B．5×10 C．5×40 D．10×404、下列做法中，未注意食品安全的是（）A．吃發(fā)芽的馬鈴薯 B．用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C．生產(chǎn)綠色食品 D．買肉時(shí)看肉是否是檢疫合格的5、健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，下列做法符合健康理念的是（）A．對酒當(dāng)歌，人生幾何B．飯后一支煙，賽過活神仙C．暴飲暴食，緩解壓力D．按時(shí)作息，鍛煉身體6、下列動(dòng)物行為中，與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于同一類型的是A．工蟻建筑蟻巢，喂養(yǎng)幼蟻 B．白鼠走迷宮C．幼仔吮吸乳汁 D．黑猩猩釣取白蟻7、下列反射活動(dòng)中，人類所特有的是：A．手碰到火迅速縮回B．聽英雄的事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了C．吃食物分泌唾液D．切洋蔥時(shí)流眼淚8、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物9、下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，正確的是（）A．生物多樣性是指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B．將生物進(jìn)行分類只需要根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的相似程度C．同屬中的共同特征比同科中的共同特征少D．生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動(dòng)對生物的生存環(huán)境造成了改變和棲息地的喪失10、如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．丁圖中的②發(fā)育成乙圖中的bB．乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的C．甲發(fā)育成乙的過程中，吸收水分的主要部位是丙的D部分D．丙圖中的B和C可以使根不斷長長11、下列措施中應(yīng)用蒸騰作用原理的是（）A．陰天移栽 B．帶土移栽 C．合理密植 D．合理施肥12、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是A．魚用鰭游泳適于水中生活B．鳥的前肢變成翼適于飛行C．昆蟲體表有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境D．青蛙的幼體蝌蚪適于水陸兩棲生活13、化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（）A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B．缺乏產(chǎn)生變異的能力C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了14、劉老漢種的西瓜，由于管理不善，一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這些花將來的發(fā)育情況最有可能是A．發(fā)育成正常西瓜B．發(fā)育成缺損的西瓜C．發(fā)育成無籽西瓜D．凋落，不能發(fā)育成西瓜15、人有時(shí)需從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測，則在心臟中最早發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是（）A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室16、某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，視野中除了細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物不動(dòng)．則異物可能位于（）A．目鏡 B．物鏡 C．裝片 D．反光鏡17、動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的生活方式多種多樣，以下不是動(dòng)物適應(yīng)森林生活方式的是（）A．肉食動(dòng)物往往采用伏擊的方式進(jìn)行捕食B．大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來防御和逃避敵害C．鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里D．有些動(dòng)物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害18、我國每年約有3萬名兒童因用藥不當(dāng)導(dǎo)致耳聾。有些患兒是由于藥物傷害了對聲波敏感的感覺細(xì)胞而致病。這些感覺細(xì)胞分布在（）A．外耳道 B．鼓膜 C．耳蝸 D．大腦皮層19、酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實(shí)就是酵母菌的A．呼吸作用 B．光合作用 C．生殖方式 D．營養(yǎng)方式20、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中，與吸收功能無關(guān)的是（）A．小腸內(nèi)壁有許多小腸絨毛B．小腸能分泌很多消化液C．毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D．小腸細(xì)且很長21、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一，我們應(yīng)對它（）A．想盡辦法趕盡殺絕 B．大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量C．設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害 D．順其自然不加控制22、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質(zhì)C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降23、如圖表示女性生殖系統(tǒng)，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素B．精子在②中與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵C．懷孕是指受精卵植入③的過程D．胎兒發(fā)育成熟后從④娩出24、處于青春期的男孩和女孩，身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化，其特征不包括A．大腦開始發(fā)育，并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征B．性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多C．身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)D．心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對異性產(chǎn)生好感的變化25、多吃新鮮蔬菜和水果能有效預(yù)防壞血病，原因是其中含有豐富的（）A．維生素CB．維生素DC．膳食纖維D．蛋白質(zhì)26、圖表示目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目，當(dāng)把目鏡改為15×?xí)r，細(xì)胞數(shù)目應(yīng)變?yōu)椋ǎ．9個(gè) B．7個(gè) C．5個(gè) D．3個(gè)27、把水和無機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是（）A．保護(hù)組織 B．神經(jīng)組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營養(yǎng)組織28、下列不屬于器官的是（）A．人的血液 B．小麥的根 C．菠菜的葉 D．家鴿的肺29、如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于神經(jīng)元說法錯(cuò)誤的是（）A．神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞B．神經(jīng)元包括[①]突起和[②]胞體兩部分C．神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)D．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位30、下列敘述中，屬于生物因素對生物影響的是（

）A．“雨露滋潤禾苗壯” B．“草盛豆苗稀” C．“春來江水綠如藍(lán)” D．“秋風(fēng)掃落葉”31、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中的①②⑤所示結(jié)構(gòu)B．結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入③內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活C．圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外韌帶，使關(guān)節(jié)更加牢固D．結(jié)構(gòu)④可減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦與震蕩32、溱湖籪蟹屬于A．節(jié)肢動(dòng)物，是水中的動(dòng)物B．爬行動(dòng)物，是水中的動(dòng)物C．軟體動(dòng)物，是地面上的動(dòng)物D．腔腸動(dòng)物，是地面上的動(dòng)物33、下列關(guān)于動(dòng)物的“語言”的敘述中，正確的是（）A．動(dòng)物的各種行為B．動(dòng)物之間交流思想感情的信息C．動(dòng)物之間起傳遞信息作用的活動(dòng)、聲音、氣味等信號D．動(dòng)物的“語言”就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音34、杜鵑常將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中，小鳥會(huì)辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥，對小鳥這種行為的解釋正確的是（）①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③由環(huán)境因素決定的④由遺傳物質(zhì)決定的．A．①③ B．②③ C．②④ D．①④35、下表是某同學(xué)對9種動(dòng)物做出的簡單分類，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是（）類別一蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛類別二家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚A．水生還是陸生 B．體內(nèi)有無脊柱C．體溫是否恒定 D．胎生還是卵生36、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會(huì)突然停住，馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，使它能從獵豹的利爪下逃脫。（1）小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。（2）從動(dòng)物行為獲得途徑看，羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，是通過環(huán)境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動(dòng)物圖示，據(jù)圖回答問題。（3）圖中屬于我國一級保護(hù)的哺乳動(dòng)物是_____。（4）上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的有____，屬于恒溫動(dòng)物的是____。（5）青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是____發(fā)育。37、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一：“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二：如圖一材料三：圖二“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)區(qū)別于其他動(dòng)物最突出的特征是能夠?qū)____的刺激建立條件反射。材料二為_____模式圖。在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到[5]效應(yīng)器時(shí)，手即縮回即屆肘）。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是_____。材料三為某同學(xué)畫的司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?！凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是_____（填序號：①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔）。補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是_____和傳出神經(jīng)。38、分析圖，回答問題：圖一中盛有干燥的菜豆種子，若向瓶中加適量水，過一段時(shí)間后菜豆種子的_____作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶內(nèi)_____氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_____作用增強(qiáng)。圖一的玻璃罩中的植物，將花盆及花盆中的土壤用塑料袋罩住，將該裝置放在光下一段時(shí)間，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，原因是_____。將該裝置置于光下4小時(shí)后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放在瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是_____。圖二是單株菜豆光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱，原因是_____。此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時(shí)要注意_____。39、如圖是某家庭成員的關(guān)系圖譜，據(jù)圖回答下列問題。人眼有雙眼皮和單眼皮之分，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為_____________。若5、6都是雙眼皮，他們所生女兒9為單眼皮，則可判斷出_____________是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則9成年后與一雙眼皮男子結(jié)婚（該男子的母親為單眼皮），能生出雙眼皮的孩子的可能性為_____________。若3的雙眼皮是通過整容獲得的，則3的雙眼皮_____（填能或不能）遺傳給8。40、桑樹為雌雄異株植物,是我國重要的經(jīng)濟(jì)樹種。為研究根系分泌物對雌,雄植株生長的影響,研究人員利用水培桑樹完成如下實(shí)驗(yàn),請回答問題。根冠比是指植物地下部分(根)與地上部分(莖和葉)干重的比值。它的大小反映了植物營養(yǎng)生長中,物質(zhì)分配的去向。桑樹的根可以吸收無機(jī)鹽和_____,該物質(zhì)可通過輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)饺~片,其中大部分通過_____作用散失到大氣中,小部分直接參與_____作用。研究人員對水培桑樹進(jìn)行了處理,處理和結(jié)果如下圖所示。①本實(shí)驗(yàn)利用水培桑樹而非土壤種植的桑樹,其目的是排除_____。②據(jù)圖2可知,_____(填“雌株”或“雄株”)的根冠比增加更為明顯。③據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,根系分泌物影響桑樹雌雄植株地上部分和地下部分的生長情況,雄株根系分泌物對雌株根的生長起到_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。

參考答案1、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】食醋的制作要用醋酸桿菌，醋酸桿菌發(fā)酵分解有機(jī)物產(chǎn)生醋酸，A不符合題意；制醬要用到曲霉，B不符合題意；酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?，所以具有甜酸風(fēng)味，C不符合題意；雙匯火腿腸的生產(chǎn)與發(fā)酵技術(shù)無關(guān)，D符合題意?！军c(diǎn)睛】熟練掌握產(chǎn)品的制作與發(fā)酵技術(shù)的關(guān)系，注意多積累相關(guān)的知識。2、A【解析】試題分析：①表示初級消費(fèi)者同化的能量，根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)①遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量，A錯(cuò)誤；②為次級消費(fèi)者同化的能量，其去向除了③流向分解者、④流向下一營養(yǎng)級外，還有呼吸消耗和未被利用，所以②＞③+④，B正確；能量傳遞效率為10%～20%，所以一般情況下，②為①的10%～20%，③為②的10%～20%，C正確；由于生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，能量只能由被捕食者流向捕食者，中決定了能量流動(dòng)的單向性，D正確。考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能。3、D【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。【詳解】A顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100（倍）；B顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50（倍）；C顯微鏡的放大倍數(shù)═5×40═200（倍）；D顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400（倍）?？梢姡慕M顯微鏡放大倍數(shù)最大的是400倍。故選D。4、A【解析】

食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是食品原料的成分和質(zhì)量問題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題。【詳解】馬鈴薯發(fā)芽后有毒，所以不能食用，吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)引起食物中毒，A符合題意；生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農(nóng)藥，應(yīng)用清水浸泡、沖洗后再食用，B不符合題意；綠色食品是指對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱，C不符合題意；買經(jīng)檢疫合格的食品，買肉時(shí)要看是否蓋有檢疫部門的印章，選購檢疫合格的肉，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事，應(yīng)特別注意。5、D【解析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病和不虛弱，還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。即健康是指一個(gè)人在身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)等方面都處于良好的狀態(tài)，按時(shí)作息，鍛煉身體符合健康理念。飲酒、吸煙、暴飲暴食都是不健康的體現(xiàn)。6、C【解析】

（1）先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為。【詳解】工蟻建筑蟻巢，喂養(yǎng)幼蟻，體現(xiàn)了螞蟻群內(nèi)成員間有明顯的組織，有明確的分工，屬于社會(huì)行為；白鼠走迷宮、黑猩猩釣取白蟻都是由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為；而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網(wǎng)都是生來就有的先天性行為?？梢奀符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。7、B【解析】“聽英雄的事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了”是由語言中樞完成的反射，是人類特有的條件反射，是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的重要標(biāo)志之一。8、B【解析】苔蘚植物植株矮小，多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。9、D【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性?！驹斀狻可锏亩鄻有园ㄉ锓N類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次，A錯(cuò)誤；生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的相似程度是主要的分類依據(jù)，B錯(cuò)誤；生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，同屬中的共同特征比同科中的共同特征多，同屬中的共同特征比同科中的共同特征多，C錯(cuò)誤；生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動(dòng)對生物的生存環(huán)境造成了改變和棲息地的喪失，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。10、C【解析】

圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu)：1胚芽、2胚根、3子葉、4種皮；圖乙是一個(gè)枝條：a葉、b莖、c芽；圖丙是根尖的結(jié)構(gòu)：A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠；圖丁是枝芽的結(jié)構(gòu)：①幼葉、②芽軸、③芽原基。【詳解】A．丁圖與乙圖的對應(yīng)關(guān)系：①幼葉發(fā)育成a葉；②芽軸發(fā)育成b莖；③芽原基發(fā)育成c側(cè)芽，A正確。B．種子萌發(fā)時(shí)，①胚芽發(fā)育成a葉和b莖，B正確。C．植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟區(qū)，C錯(cuò)誤。D．根的生長主要是由于丙圖中的B伸長區(qū)的不斷長長和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故，D正確?！军c(diǎn)睛】知道種子、根尖的結(jié)構(gòu)及枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解題的關(guān)鍵。11、A【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行。【詳解】移栽植物時(shí)剪去部分枝葉，為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利用移栽植物的成活，A符合題意；幼苗帶土移栽，是為了保護(hù)幼根和根毛，B不符合題意；合理密植是充分利用光合作用，C不符合題意；農(nóng)作物的生長需要氮磷鉀等無機(jī)鹽，合理施肥利于農(nóng)作物的生長，D不符合題意。【點(diǎn)睛】掌握蒸騰作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。12、D【解析】試題分析：魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有黏液，能減少水的阻力。鳥的前肢變成翼，翼能煽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，適于空中飛行生活。昆蟲有外骨骼，能防止體內(nèi)水分的散失，適于陸地干燥環(huán)境生活。青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。故選D。考點(diǎn)：魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)；兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程；鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)；節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲的主要特征。13、A【解析】在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，缺乏能遺傳的有利變異。這就是適者生存，不適者被淘汰。有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅亡了，原因是沒有產(chǎn)生能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異，在自然選擇過程中被淘汰。14、D【解析】子房被吃掉了一部分，就不能發(fā)育成果實(shí)了，因?yàn)楣麑?shí)是由子房發(fā)育來的。15、B【解析】

（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血?！驹斀狻垦貉h(huán)路線如圖所示：，從圖中看出，在臀部肌肉注射某種藥物時(shí)，藥物被臀部毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液循環(huán)后，經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→…所以，人有時(shí)需從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測，則在心臟中最早發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是右心房。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答16、A【解析】

視野中出現(xiàn)了的異物，異物的位置只有三只可能：目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。【詳解】顯微鏡視野中如果出現(xiàn)污點(diǎn)只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片上，不會(huì)出現(xiàn)在反光鏡上，因?yàn)榉垂忡R上的污點(diǎn)只會(huì)多少影響視野的明亮程度，不會(huì)出現(xiàn)在視野中。在觀察細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物不動(dòng)，說明污點(diǎn)在目鏡上。A正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能，即目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。17、B【解析】試題分析：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．肉食動(dòng)物往往采用伏擊的方式進(jìn)行捕食、鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里、有些動(dòng)物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害，這些都是與適應(yīng)森林環(huán)境的生活方式；而大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來防御和逃避敵害是與草原環(huán)境或沙漠環(huán)境或平原環(huán)境相適應(yīng)的．森林里樹木眾多，土壤中樹根遍布，不利于挖洞，又有高達(dá)樹木遮擋或密集灌木叢遮擋便于隱蔽，不用挖洞．因此大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來防御和逃避敵害不是動(dòng)物適應(yīng)森林生活方式．故選B．考點(diǎn)：生物對環(huán)境的適應(yīng)18、C【解析】

如下圖耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸?！驹斀狻慷慕Y(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集聲波的作用，外耳道是聲波進(jìn)入中耳的通道；中耳包括鼓膜和聽小骨，鼓膜受到聲波的作用產(chǎn)生振動(dòng)，聽小骨傳遞震動(dòng)；內(nèi)耳包括耳蝸和半規(guī)管，耳蝸接受聲波并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，半規(guī)管感受頭部的位置變動(dòng)并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，對聲波敏感的感覺細(xì)胞位于耳蝸中?！军c(diǎn)睛】本題主要考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。理解掌握耳的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。19、A【解析】試題分析：做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時(shí)也要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。可見酵母菌發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，因此，酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實(shí)就是酵母菌的呼吸作用?？键c(diǎn)：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。20、B【解析】小腸約長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中，這些特點(diǎn)都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。小腸內(nèi)有腸液、胰液、膽汁多種消化液，有利于消化營養(yǎng)物質(zhì)，與吸收無關(guān)。21、C【解析】

老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱為“四害”，我們設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害?！驹斀狻坷鲜箅m然是有害動(dòng)物，但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個(gè)基因庫，老鼠一旦滅絕，它所攜帶的基因庫將永遠(yuǎn)消失，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時(shí)也會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其次動(dòng)物作為消費(fèi)者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義。同時(shí)它又是有害動(dòng)物，也不能使之?dāng)?shù)量過多，我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害，如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法?？梢奀符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】了解四害的知識，正確對待四害．正確的做法就是設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害。22、C【解析】肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁。分泌的膽汁中不含有消化酶，對脂肪起乳化作用，進(jìn)行物理性消化。所以老王體內(nèi)的甲處（膽管）發(fā)生阻塞，膽汁將不能流入十二指腸，因此他的消化及吸收營養(yǎng)物質(zhì)功能中，最可能發(fā)生的是消化脂肪的功能下降。23、C【解析】

由卵細(xì)胞到胎兒的過程是：卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，圖中①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道。【詳解】A、分析圖可知①是卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞也可以分泌雌性激素，A正確。

B、精子在②輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵。B正確。

C、受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。C錯(cuò)誤。

D、分析圖可知④是陰道，陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。D正確。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握胚胎發(fā)育的過程。24、D【解析】試題分析：青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過渡，而D是青春期心理上的變化，不是身體的變化，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)，解答此題的關(guān)鍵是掌握青春期的發(fā)育特點(diǎn)。25、A【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾病?！驹斀狻咳梭w一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：可見壞血病是缺乏維生素C引起的，新鮮的蔬菜和水果中含豐富的維生素C。【點(diǎn)睛】本題主要考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用。理解掌握食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用是解答此題的關(guān)鍵。26、C【解析】

顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越少；放大倍數(shù)越少，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越多。【詳解】顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。把目鏡改為15×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是原來的（15×10）÷（5×10）=3倍，因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來的三分之一，即橫、豎各9÷3=3（個(gè)），結(jié)合圖中特點(diǎn)有一個(gè)細(xì)胞是重合的，因此一共看到了5個(gè)細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系。27、C【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等，它們各具有不同的功能，據(jù)此答題?！驹斀狻勘Ｗo(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，故A不符合題意；神經(jīng)組織屬于動(dòng)物組織，故B不符合題意；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織；所以把水和無機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是輸導(dǎo)組織，故C符合題意；營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，故D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解植物的組織類型及特點(diǎn)。28、A【解析】

組織是指形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群；器官是指由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫器官。【詳解】血液中有大量的血細(xì)胞，這些血細(xì)胞與血漿共同構(gòu)成血液，完成物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ埽虼?，血液是一種組織，屬于結(jié)締組織，A符合題意。小麥的根、菠菜的葉、家鴿的肺都是由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu)，屬于器官，BCD不符合題意；【點(diǎn)睛】組織、器官的概念是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。29、B【解析】

此題考查了神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)就功能，包括細(xì)胞體和突起兩部分。據(jù)此解答?！驹斀狻看藞D是神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，也叫神經(jīng)元，是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。圖示中：①是胞體，②是樹突。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，神經(jīng)元傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)是沿一定方向傳導(dǎo)的，每個(gè)神經(jīng)元可能有很多樹突，但是只有一個(gè)軸突，樹突將神經(jīng)沖動(dòng)傳向細(xì)胞體，軸突則將沖動(dòng)從細(xì)胞體傳出?？梢夿符合題意?！军c(diǎn)睛】神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及功能是中考的熱點(diǎn)，注意掌握，可結(jié)合神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)圖來理解和記憶。30、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！驹斀狻俊坝曷蹲虧櫤堂鐗选斌w現(xiàn)了非生物因素水分對生物的影響；草盛豆苗稀，體現(xiàn)了草和農(nóng)作物之間的競爭關(guān)系，屬于生物對生物的影響；“春來江水綠如藍(lán)”體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響；“秋風(fēng)掃落葉”體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響。選項(xiàng)B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素的概念。31、A【解析】圖中①關(guān)節(jié)囊，②關(guān)節(jié)頭，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)軟骨，⑤關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中①關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)面（②關(guān)節(jié)頭和⑤關(guān)節(jié)窩），A錯(cuò)誤；①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進(jìn)入③關(guān)節(jié)腔內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活，B正確；①關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性，C正確；關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面覆蓋④關(guān)節(jié)軟骨，可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦，D正確。32、A【解析】溱湖籪蟹的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物，是水中的動(dòng)物，A正確。33、C【解析】

動(dòng)物通訊，就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流，因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言。【詳解】動(dòng)物語言不只是動(dòng)物的各種行為，A錯(cuò)誤；動(dòng)物語言不只是動(dòng)物之間交流思想感情的信息，B錯(cuò)誤；把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言，C正確；動(dòng)物的“語言”不是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音，動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式。34、D【解析】

（1）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】杜鵑自己不孵卵，對其孵卵的小鳥的行為，是鳥類生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為。D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。35、B【解析】

動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱?！驹斀狻框球?、蝗蟲、河蚌、蜘蛛的體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物；家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動(dòng)物，可見B符合題意?！军c(diǎn)睛】脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。36、遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)（或生活經(jīng)驗(yàn)）白鰭豚蝗蟲和蝴蝶白鰭豚變態(tài)【解析】

（1）動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)，包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。

（2）圖中的動(dòng)物分別是：蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚；白鰭豚是我國特有的珍貴動(dòng)物。【詳解】（1）（2）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。因此從行為獲得的途徑來看，鹿能吮吸母羚羊的乳汁生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)屬于學(xué)習(xí)行為，是通過后天的學(xué)習(xí)獲得的。

（3）白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一，為中國長江所獨(dú)有的珍稀動(dòng)物，生活在水中，胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物。

（4）體內(nèi)沒有脊柱的是蝗蟲和蝴蝶，體溫恒定的有哺乳類和鳥類，圖中只有白鰭豚是恒溫動(dòng)物。

（5）青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是變態(tài)發(fā)育。【點(diǎn)睛】知道不同動(dòng)物的基本特征即可解答。37、失去了大腦的控制語言文字反射弧肱二頭?、佗堍冖凵窠?jīng)中樞【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；圖一表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經(jīng)，3是神經(jīng)中樞，4是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器；神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞，其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?！驹斀狻浚?）在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動(dòng)，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，因此“植物人”會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象；在正常情況下，人不會(huì)出現(xiàn)大小便失禁，而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下，人就會(huì)出現(xiàn)大小便失禁，這說明脊髓除具有反射功能外，還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)給大腦皮層，即具有傳導(dǎo)功能。（2）大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞；其中語言中樞是人類特有的中樞，人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射，這是人與動(dòng)物的區(qū)別。（3）人和動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D一是反射弧模式圖，圖示中：1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。在縮手反射中，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)5效應(yīng)器時(shí)，相應(yīng)的肱二頭肌收縮，引起屈肘，手即縮回。（4）外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像；因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是①④②③。神經(jīng)沖動(dòng)沿反射弧傳導(dǎo)的一般途徑是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，因此材料三依次所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)。【點(diǎn)睛】此題考查了脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。38、呼吸二氧化碳光合植物體的蒸騰作用散失水分植物光合作用釋放氧氣（植物在光下釋放氧氣）葉片互相遮擋導(dǎo)致光照不足（通風(fēng)不暢導(dǎo)致缺少二氧化碳）合理密植