校企合作培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)議書_第1頁
校企合作培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)議書_第2頁
校企合作培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)議書_第3頁
校企合作培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)議書_第4頁
校企合作培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校企合作培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)議書合同編號(hào):__________甲方(學(xué)校):法定代表人:地址:聯(lián)系方式:乙方(企業(yè)):法定代表人:地址:聯(lián)系方式:一、總則1.1合作背景社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求日益增長,而學(xué)校致力于為社會(huì)培養(yǎng)各類專業(yè)人才。為了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的聯(lián)系與合作,充分發(fā)揮雙方的資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求的有效對(duì)接,雙方經(jīng)友好協(xié)商,決定開展校企合作培訓(xùn)項(xiàng)目。1.2合作目的本合作旨在通過整合學(xué)校的教育資源和企業(yè)的實(shí)踐資源,為學(xué)員提供理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程,提高學(xué)員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),滿足企業(yè)對(duì)特定崗位人才的需求,同時(shí)提升學(xué)校的教育教學(xué)水平和社會(huì)影響力。1.3合作原則(1)平等互利原則。雙方在合作過程中地位平等,共同享有合作帶來的權(quán)益,并共同承擔(dān)合作可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)和義務(wù)。(2)資源共享原則。學(xué)校將提供教學(xué)場(chǎng)地、師資等教育資源,企業(yè)將提供實(shí)踐場(chǎng)地、設(shè)備、案例等企業(yè)資源,雙方實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化整合與共享。(3)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則。學(xué)校的理論教學(xué)優(yōu)勢(shì)與企業(yè)的實(shí)踐操作優(yōu)勢(shì)相結(jié)合,共同制定培訓(xùn)方案,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。(4)協(xié)同創(chuàng)新原則。雙方在培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中,積極摸索新的教學(xué)方法、培訓(xùn)模式,共同推動(dòng)職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展。二、合作雙方2.1甲方(學(xué)校)基本信息甲方為一所經(jīng)[教育主管部門]批準(zhǔn)成立的[學(xué)校類型]學(xué)校,擁有完善的教學(xué)設(shè)施和一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,在[相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域]的教學(xué)方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的各類專業(yè)人才,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)技能訓(xùn)練。2.2乙方(企業(yè))基本信息乙方是一家在[行業(yè)名稱]領(lǐng)域具有較高知名度和影響力的企業(yè),在[主營產(chǎn)品或服務(wù)]方面具有核心競爭力。企業(yè)擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)工藝和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)相關(guān)專業(yè)人才有持續(xù)的需求,并希望通過校企合作,培養(yǎng)符合企業(yè)需求的定制化人才。三、合作內(nèi)容3.1培訓(xùn)項(xiàng)目概述本次校企合作培訓(xùn)項(xiàng)目主要針對(duì)[具體專業(yè)或崗位技能]進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)項(xiàng)目名稱為[培訓(xùn)項(xiàng)目名稱]。該項(xiàng)目旨在使學(xué)員掌握[列出核心技能或知識(shí)],能夠勝任[相關(guān)崗位]的工作要求。培訓(xùn)項(xiàng)目將以[具體培訓(xùn)模式,如工學(xué)交替、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等]為主要模式,注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。3.2培訓(xùn)課程設(shè)置(1)理論課程:包括[課程1名稱],主要涵蓋[課程1的核心內(nèi)容];[課程2名稱],主要涉及[課程2的核心內(nèi)容]等。這些理論課程將由甲方教師根據(jù)企業(yè)需求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和授課,保證學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。(2)實(shí)踐課程:包括[實(shí)踐課程1名稱],學(xué)員將在乙方企業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境中進(jìn)行[實(shí)踐課程1的具體操作內(nèi)容];[實(shí)踐課程2名稱],學(xué)員將參與[實(shí)踐課程2的具體項(xiàng)目或任務(wù)]等。實(shí)踐課程將由乙方企業(yè)的技術(shù)骨干和管理人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,為學(xué)員提供真實(shí)的工作場(chǎng)景和實(shí)踐指導(dǎo)。(3)素質(zhì)拓展課程:為了提高學(xué)員的綜合素質(zhì),還將設(shè)置[素質(zhì)拓展課程名稱],如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃等課程,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)。3.3培訓(xùn)方式與方法(1)課堂講授:由甲方教師在學(xué)校的教室或培訓(xùn)室進(jìn)行理論知識(shí)的系統(tǒng)講授,采用多媒體教學(xué)、案例分析等教學(xué)方法,使學(xué)員易于理解和掌握。(2)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:在乙方企業(yè)的生產(chǎn)車間、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所,由乙方技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作,讓學(xué)員親身體驗(yàn)生產(chǎn)流程、設(shè)備操作等實(shí)際工作內(nèi)容。(3)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):將學(xué)員分成小組,安排實(shí)際的項(xiàng)目任務(wù),讓學(xué)員在完成項(xiàng)目的過程中綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)員的項(xiàng)目管理能力和創(chuàng)新能力。(4)在線學(xué)習(xí):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)員提供在線課程、學(xué)習(xí)資料等,方便學(xué)員進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固,同時(shí)也便于雙方教師進(jìn)行在線輔導(dǎo)和答疑。四、培訓(xùn)師資4.1師資來源(1)甲方師資:由甲方從本校教師隊(duì)伍中選拔具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的教師擔(dān)任培訓(xùn)課程的理論教學(xué)任務(wù)。這些教師應(yīng)具備[具體學(xué)歷要求]以上學(xué)歷,[具體職稱要求]以上職稱,且在[相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域]有一定的教學(xué)和研究成果。(2)乙方師資:乙方將選派企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)骨干、高級(jí)工程師、管理人員等擔(dān)任實(shí)踐課程的指導(dǎo)教師。這些人員應(yīng)具有[具體工作年限要求]以上的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程、技術(shù)工藝和管理模式,能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)的實(shí)踐指導(dǎo)。4.2師資資質(zhì)與要求(1)甲方教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書,熟悉職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,能夠根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)員特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃、編寫教學(xué)大綱和教案。同時(shí)甲方教師應(yīng)定期參加企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和企業(yè)實(shí)際需求,不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法。(2)乙方教師應(yīng)具備相應(yīng)的職業(yè)技能資格證書或企業(yè)內(nèi)部認(rèn)證的技術(shù)等級(jí)證書,具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力和解決實(shí)際問題的能力。乙方教師應(yīng)參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),掌握基本的教學(xué)方法和技巧,能夠有效地指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐操作和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。4.3師資管理與調(diào)配(1)雙方共同建立師資管理機(jī)制,對(duì)參與培訓(xùn)項(xiàng)目的教師進(jìn)行統(tǒng)一管理。甲方負(fù)責(zé)對(duì)本校教師的日常教學(xué)管理,包括教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)進(jìn)度安排等;乙方負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)內(nèi)部教師的工作安排和管理,保證其能夠按時(shí)、按質(zhì)完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。(2)根據(jù)培訓(xùn)課程的安排和教學(xué)進(jìn)度的需要,雙方應(yīng)及時(shí)調(diào)配師資資源。在培訓(xùn)過程中,如遇到教師臨時(shí)請(qǐng)假或其他特殊情況,雙方應(yīng)相互協(xié)商,及時(shí)安排其他教師代課或調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,保證培訓(xùn)課程的順利進(jìn)行。五、培訓(xùn)對(duì)象5.1招生對(duì)象本培訓(xùn)項(xiàng)目的招生對(duì)象為[具體招生對(duì)象范圍,如應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、企業(yè)在職員工等],要求招生對(duì)象具備[具體入學(xué)條件,如一定的文化基礎(chǔ)、相關(guān)專業(yè)背景或工作經(jīng)驗(yàn)等]。5.2招生方式與規(guī)模(1)招生方式:①學(xué)校宣傳招生:甲方將通過學(xué)校網(wǎng)站、招生簡章、校園開放日等形式對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行宣傳推廣,吸引符合條件的學(xué)員報(bào)名參加。②企業(yè)推薦招生:乙方將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部人才需求情況,推薦企業(yè)內(nèi)部員工或合作伙伴的員工參加培訓(xùn)項(xiàng)目。③聯(lián)合招生:雙方將共同組織招生宣傳活動(dòng),如舉辦招生說明會(huì)、參加職業(yè)教育招生展會(huì)等,擴(kuò)大培訓(xùn)項(xiàng)目的影響力和招生范圍。(2)招生規(guī)模:本培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃每年招收[X]名學(xué)員,具體招生人數(shù)可根據(jù)市場(chǎng)需求和雙方的實(shí)際教學(xué)能力進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。六、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)6.1培訓(xùn)時(shí)間安排(1)培訓(xùn)周期:本培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)周期為[具體時(shí)長,如X個(gè)月或X年],自[開始日期]起至[結(jié)束日期]止。(2)具體課程時(shí)間安排:①理論課程:每周安排[X]天的理論課程學(xué)習(xí),每天上課時(shí)間為[具體時(shí)間段,如上午9:0012:00,下午14:0017:00]。②實(shí)踐課程:實(shí)踐課程將根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)安排和項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行靈活安排,一般每[X]周安排一次集中的實(shí)踐課程學(xué)習(xí),每次實(shí)踐課程的時(shí)長為[X]天。③素質(zhì)拓展課程:素質(zhì)拓展課程將不定期穿插在培訓(xùn)期間進(jìn)行,每次課程時(shí)長為[X]小時(shí)。(3)節(jié)假日安排:培訓(xùn)期間將按照國家法定節(jié)假日安排休息,但為了保證培訓(xùn)進(jìn)度,在必要時(shí)可安排適當(dāng)?shù)恼{(diào)休或補(bǔ)課。6.2培訓(xùn)地點(diǎn)安排(1)理論教學(xué)地點(diǎn):理論課程主要在甲方學(xué)校的[具體教學(xué)樓名稱]教室或培訓(xùn)室進(jìn)行,學(xué)校將提供必要的教學(xué)設(shè)施,如多媒體教學(xué)設(shè)備、桌椅、黑板等,保證教學(xué)活動(dòng)的正常開展。(2)實(shí)踐教學(xué)地點(diǎn):實(shí)踐課程將在乙方企業(yè)的[具體實(shí)踐場(chǎng)所名稱,如生產(chǎn)車間、實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)中心等]進(jìn)行,乙方將為學(xué)員提供安全的實(shí)踐操作環(huán)境、相關(guān)的設(shè)備和工具,并安排專人負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地的管理和維護(hù)。七、費(fèi)用與支付7.1培訓(xùn)費(fèi)用構(gòu)成(1)學(xué)費(fèi):包括學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)理論課程和實(shí)踐課程的費(fèi)用,主要用于支付教師的授課報(bào)酬、教學(xué)資料的編寫和印刷、教學(xué)設(shè)備的使用和維護(hù)等成本。學(xué)費(fèi)的具體金額為每人[X]元。(2)教材費(fèi):根據(jù)培訓(xùn)課程的需要,學(xué)員需購買相關(guān)的教材和學(xué)習(xí)資料,教材費(fèi)的具體金額將根據(jù)實(shí)際購買的教材種類和數(shù)量確定,預(yù)計(jì)每人[X]元左右。(3)實(shí)踐耗材費(fèi):在實(shí)踐課程中,學(xué)員將使用到各種實(shí)踐耗材,如原材料、零部件、試劑等,這些實(shí)踐耗材費(fèi)用將由學(xué)員承擔(dān),預(yù)計(jì)每人[X]元左右。(4)考證費(fèi):如果培訓(xùn)項(xiàng)目涉及到相關(guān)職業(yè)資格證書的考取,學(xué)員需支付考證費(fèi)用,考證費(fèi)的具體金額將根據(jù)不同的證書類型和考試機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。7.2費(fèi)用支付方式與時(shí)間(1)支付方式:①學(xué)員個(gè)人支付:學(xué)員可以選擇一次性支付全部培訓(xùn)費(fèi)用,也可以選擇分期支付。一次性支付的學(xué)員可享受[X]%的優(yōu)惠政策。分期支付的學(xué)員需在入學(xué)時(shí)支付總費(fèi)用的[X]%作為首付款,剩余款項(xiàng)在[具體分期時(shí)間節(jié)點(diǎn),如每學(xué)期開始時(shí)]按照一定的比例分期支付。②企業(yè)支付:如果是企業(yè)推薦或企業(yè)員工參加培訓(xùn),企業(yè)可以與甲方協(xié)商確定支付方式。企業(yè)可以選擇一次性支付所有學(xué)員的培訓(xùn)費(fèi)用,也可以按照學(xué)員的培訓(xùn)進(jìn)度分期支付。(2)支付時(shí)間:①對(duì)于一次性支付的學(xué)員或企業(yè),應(yīng)在入學(xué)注冊(cè)或簽訂培訓(xùn)協(xié)議后的[X]個(gè)工作日內(nèi)完成支付。②對(duì)于分期支付的學(xué)員或企業(yè),首付款應(yīng)在入學(xué)注冊(cè)或簽訂培訓(xùn)協(xié)議后的[X]個(gè)工作日內(nèi)支付,后續(xù)分期款項(xiàng)應(yīng)按照約定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前[X]個(gè)工作日支付。7.3費(fèi)用調(diào)整機(jī)制(1)在培訓(xùn)過程中,如果由于國家政策調(diào)整、物價(jià)上漲等不可抗力因素導(dǎo)致培訓(xùn)成本大幅增加,雙方可以協(xié)商調(diào)整培訓(xùn)費(fèi)用。調(diào)整后的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際增加的成本合理確定,并提前[X]個(gè)工作日通知學(xué)員或企業(yè)。(2)如果學(xué)員在培訓(xùn)期間中途退學(xué),已支付的費(fèi)用將按照以下方式處理:①在培訓(xùn)開始后的[X]周內(nèi)退學(xué),退還已支付學(xué)費(fèi)的[X]%,但教材費(fèi)、實(shí)踐耗材費(fèi)和考證費(fèi)不予退還。②在培訓(xùn)開始后的[X]周后至[X]周內(nèi)退學(xué),退還已支付學(xué)費(fèi)的[X]%,教材費(fèi)、實(shí)踐耗材費(fèi)和考證費(fèi)根據(jù)實(shí)際使用情況進(jìn)行結(jié)算,多退少補(bǔ)。③在培訓(xùn)開始后的[X]周后退學(xué),已支付的費(fèi)用不予退還。八、雙方權(quán)利與義務(wù)8.1甲方權(quán)利與義務(wù)(1)權(quán)利①有權(quán)按照本協(xié)議的約定收取培訓(xùn)費(fèi)用。②有權(quán)對(duì)乙方提供的企業(yè)資源和實(shí)踐教學(xué)條件進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,如發(fā)覺不符合協(xié)議要求的情況,有權(quán)要求乙方進(jìn)行整改。③有權(quán)根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行安排和調(diào)整,保證教學(xué)質(zhì)量。④有權(quán)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),對(duì)于不符合要求的學(xué)員,有權(quán)按照學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行處理。(2)義務(wù)①按照本協(xié)議的約定,為培訓(xùn)項(xiàng)目提供合格的師資、教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)施,保證理論教學(xué)的順利進(jìn)行。②根據(jù)企業(yè)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),不斷優(yōu)化培訓(xùn)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。③協(xié)助乙方進(jìn)行招生宣傳工作,按照雙方確定的招生標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行招生錄取工作。④負(fù)責(zé)學(xué)員的日常管理工作,包括學(xué)員的考勤、紀(jì)律管理、思想教育等,保證學(xué)員在培訓(xùn)期間遵守學(xué)校的規(guī)章制度。⑤在培訓(xùn)結(jié)束后,為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書或?qū)W歷證書(如果符合相關(guān)規(guī)定)。8.2乙方權(quán)利與義務(wù)(1)權(quán)利①有權(quán)按照本協(xié)議的約定,對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督,包括對(duì)教學(xué)質(zhì)量、師資水平、學(xué)員表現(xiàn)等方面的監(jiān)督。②有權(quán)根據(jù)企業(yè)的人才需求情況,對(duì)培訓(xùn)課程提出合理的修改意見和建議,要求甲方進(jìn)行調(diào)整。③有權(quán)優(yōu)先錄用培訓(xùn)合格的學(xué)員,享受學(xué)員優(yōu)先推薦權(quán)。(2)義務(wù)①按照本協(xié)議的約定,為培訓(xùn)項(xiàng)目提供實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備、技術(shù)資料等企業(yè)資源,保證實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。②選派合格的企業(yè)師資參與培訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)工作,按照學(xué)校的要求對(duì)企業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn)和管理,保證企業(yè)教師的教學(xué)質(zhì)量。③協(xié)助甲方進(jìn)行招生宣傳工作,提供企業(yè)相關(guān)的宣傳資料和信息,如企業(yè)簡介、崗位需求、職業(yè)發(fā)展前景等,吸引更多的學(xué)員報(bào)名參加培訓(xùn)項(xiàng)目。④為學(xué)員在企業(yè)實(shí)踐期間提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品和安全保障措施,保證學(xué)員的人身安全和健康。⑤按照本協(xié)議的約定,及時(shí)支付相關(guān)的培訓(xùn)費(fèi)用(如果由乙方承擔(dān))。九、保密條款9.1保密信息范圍(1)雙方在合作過程中涉及的商業(yè)秘密,包括但不限于企業(yè)的經(jīng)營策略、財(cái)務(wù)狀況、客戶信息、技術(shù)秘密等;(2)培訓(xùn)項(xiàng)目的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、培訓(xùn)資料、學(xué)員信息等;(3)雙方在合作過程中交流的未公開的技術(shù)方案、研發(fā)成果、管理經(jīng)驗(yàn)等。9.2保密期限本保密條款的保密期限自本協(xié)議生效之日起[X]年。在保密期限屆滿后,雙方仍應(yīng)對(duì)保密信息承擔(dān)保密義務(wù),直至該保密信息成為公開信息或不再具有商業(yè)價(jià)值為止。9.3保密責(zé)任(1)雙方應(yīng)采取合理的保密措施,保護(hù)對(duì)方的保密信息不被泄露、使用或公開。未經(jīng)對(duì)方書面同意,任何一方不得向第三方披露、使用或允許第三方使用保密信息。(2)如果一方違反本保密條款的規(guī)定,泄露或不當(dāng)使用對(duì)方的保密信息,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向?qū)Ψ劫r償因此造成的損失。損失賠償范圍包括但不限于因保密信息泄露給對(duì)方造成的直接經(jīng)濟(jì)損失、商業(yè)機(jī)會(huì)損失、聲譽(yù)損失等。十、知識(shí)產(chǎn)權(quán)10.1知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬(1)在培訓(xùn)過程中,由甲方教師獨(dú)立創(chuàng)作的教學(xué)課件、教材、教案等教學(xué)資料的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;由乙方企業(yè)提供的技術(shù)資料、企業(yè)案例等知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。(2)對(duì)于雙方合作開發(fā)的培訓(xùn)課程、培訓(xùn)項(xiàng)目成果(如培訓(xùn)教材、實(shí)訓(xùn)方案等),其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。雙方共同享有對(duì)合作成果的使用、復(fù)制、修改、傳播等權(quán)利。10.2知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用與保護(hù)(1)未經(jīng)對(duì)方書面同意,任何一方不得擅自使用、復(fù)制、修改或傳播對(duì)方單獨(dú)擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果。如果一方需要使用對(duì)方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果,應(yīng)向?qū)Ψ教岢鰰嫔暾?qǐng),經(jīng)對(duì)方同意后,按照雙方協(xié)商確定的方式和范圍進(jìn)行使用。(2)雙方應(yīng)積極保護(hù)合作成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán),防止他人侵犯。如果發(fā)覺有第三方侵犯合作成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán),雙方應(yīng)共同采取措施,如發(fā)出警告函、提起訴訟等,維護(hù)雙方的合法權(quán)益。在維權(quán)過程中產(chǎn)生的費(fèi)用由雙方共同承擔(dān),獲得的賠償也由雙方共同分享。十一、違約責(zé)任與爭議解決11.1違約責(zé)任(1)如果一方未能按照本協(xié)議的約定履行其義務(wù),應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。違約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金,違約金的金額為本協(xié)議培訓(xùn)費(fèi)用總額的[X]%。如果違約金不足以彌補(bǔ)對(duì)方的損失,違約方還應(yīng)賠償對(duì)方因此遭受的全部損失。(2)如果甲方未能按照本協(xié)議的約定提供合格的師資、教學(xué)場(chǎng)地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論