人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元平行四邊形和梯形質(zhì)量提升測(cè)試卷一.選擇題1.平行四邊形具有（

）的特性，在生活中具有廣泛的應(yīng)用。A.穩(wěn)定不變形

B.容易變形

C.平行

D.四條邊2.平行四邊形的特點(diǎn)不包括（

）。

A.有四條邊

B.有四個(gè)角

C.四條邊都相等

D.兩組對(duì)邊分別平行3.如果在同一平面內(nèi)畫兩條直線，它們都和第三條直線相交成直角，那么這兩條直線（

）。A.互相垂直

B.互相平行

C.不垂直也不平行4.下圖中有（

）個(gè)梯形。A.5

B.7

C.95.長(zhǎng)方形的對(duì)邊是互相（

）的。A.垂直

B.平行

C.不平行也不垂直6.下列說(shuō)法不正確的是（

）。

A.正方形是特殊的長(zhǎng)方形

B.長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形C.正方形是特殊的平行四邊形

D.四邊形是特殊的平行四邊形二.判斷題1.梯形有一組對(duì)邊平行。（

）2.兩組對(duì)邊分別平行的圖形叫做平行四邊形。（

）3.兩條線段相等，它們一定平行。（

）4.兩條直線的位置關(guān)系不是相交就是平行。（

）5.在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無(wú)數(shù)條高。（

）6.在同一平面內(nèi)，不相交的直線一定平行。（

）三.填空題1.（

）和（

）都是特殊的平行四邊形。平行四邊形具有（

）性。2.在同一平面內(nèi)，與已知直線平行的直線有（

）條；過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線，可以作（

）條。3.平行四邊形的4個(gè)角的度數(shù)和是（

），梯形的4個(gè)角的度數(shù)和是（

）。4.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都是（

）邊形。5.把一個(gè)平行四邊形的框架，捏著對(duì)角拉一拉，可以發(fā)現(xiàn)平行四邊形（

）的特性。（

）、（

）就是利用了平行四邊形的特性。6.平行四邊形有（

）條高，梯形有（

）條高。四.作圖題1.從A、B兩個(gè)村莊各修一條水泥路通往公路，怎樣修路最短？在圖中畫出來(lái)。2.在下面的梯形里，畫一條線段，把它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。3.畫一畫。過(guò)點(diǎn)P畫已知直線的平行線。4.在點(diǎn)子圖上把沒(méi)畫好的平行四邊形補(bǔ)充完整。五.解答題1.一個(gè)平行四邊形的一條邊是12厘米，它的鄰邊比它短3厘米，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是多少厘米？2.劉婷用一根長(zhǎng)30厘米的鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形，其中一條邊長(zhǎng)12厘米，另外三條邊分別長(zhǎng)多少厘米？3.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍，如果將上底延長(zhǎng)10厘米，這個(gè)梯形就變成了一個(gè)平行四邊形。這個(gè)梯形的上底和下底原來(lái)各是多少厘米？參考答案一.選擇題1.B2.C

3.B4.C

5.B6.D二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.填空題1.長(zhǎng)方形；正方形；易變形2.無(wú)數(shù)；13.360°；360°4.四5.有容易變形；伸縮門；放大尺6.無(wú)數(shù)；無(wú)數(shù)四.作圖題1.略2.略3.4.如圖：五.解答題1.（12-3+12）×2=42（厘米）2.30