“育夢(mèng)蛇年新夢(mèng)，領(lǐng)航班級(jí)新程”2024-2025年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃工作措施（一）德育鑄魂，培育時(shí)代新人（二）學(xué)業(yè)賦能，助力夢(mèng)想起航（三）身心護(hù)航，成就健康人生（四）班級(jí)聚力，營(yíng)造溫馨家園（五）家校共育，搭建成長(zhǎng)橋梁一、指導(dǎo)思想“靈蛇納福啟新程，桃李爭(zhēng)輝育棟梁?！痹诔錆M(mǎn)愛(ài)與希望的2025蛇年，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。作為班主任，肩負(fù)著引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)、塑造班級(jí)文化的重任。本學(xué)期，我將以培養(yǎng)全面發(fā)展、富有創(chuàng)新精神的新時(shí)代學(xué)子為目標(biāo)，精心規(guī)劃班級(jí)工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)之路點(diǎn)亮明燈。本學(xué)期我將繼續(xù)以D的教育FZ為指引，秉持“以人為本，德育為先”的教育理念，緊密?chē)@學(xué)校的工作部署，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，努力營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧有序的班級(jí)氛圍，讓每一位學(xué)生都能在關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)中茁壯成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。二、工作目標(biāo)（一）品德修養(yǎng)“德不孤，必有鄰。”通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。使學(xué)生具備誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)勞動(dòng)等優(yōu)秀品質(zhì)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和學(xué)校規(guī)章制度，成為有道德、有修養(yǎng)、有責(zé)任感的新時(shí)代好少年。（二）學(xué)業(yè)精進(jìn)幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。鼓勵(lì)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)精神。力爭(zhēng)在本學(xué)期的各類(lèi)考試中，班級(jí)整體學(xué)業(yè)水平在年級(jí)中名列前茅，優(yōu)秀率顯著提高，不及格人數(shù)大幅減少。（三）身心健朗關(guān)注學(xué)生的身心健康，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生正確面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力與挫折，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生的挫折承受能力和情緒調(diào)節(jié)能力，使學(xué)生擁有健康的體魄和健全的人格。（四）班級(jí)和諧加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和溫馨的班級(jí)環(huán)境。發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。讓班級(jí)成為學(xué)生溫暖的家，讓每一位學(xué)生都能在這個(gè)大家庭中感受到關(guān)愛(ài)與支持，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。（五）家校協(xié)同加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，建立密切的家校聯(lián)系。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、電話(huà)溝通、微信交流等多種方式，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，共同探討教育方法，形成家校教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、工作措施（一）德育鑄魂，培育時(shí)代新人1.制定班級(jí)公約：開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生共同討論制定班級(jí)公約，明確班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面的規(guī)范和要求。讓學(xué)生參與班級(jí)規(guī)則的制定，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束意識(shí)和責(zé)任感，使班級(jí)管理更加民主、科學(xué)。2.主題班會(huì)育人：每周開(kāi)展一次主題班會(huì)，圍繞愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明禮儀、心理健康、安全教育等主題進(jìn)行教育。通過(guò)故事分享、案例分析、小組討論、角色扮演等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。例如，在“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”主題班會(huì)上，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，講述英雄事跡，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；在“心理健康伴我行”主題班會(huì)上，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師為學(xué)生講解心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)壓力和情緒調(diào)節(jié)的方法。3.節(jié)日活動(dòng)傳承：結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)。如在春節(jié)期間，開(kāi)展“蛇年話(huà)民俗”活動(dòng)，讓學(xué)生了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感；在學(xué)雷鋒紀(jì)念日，組織學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)孤寡老人送溫暖、打掃衛(wèi)生等，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感；在清明節(jié)，組織學(xué)生參觀烈士陵園，緬懷革命先烈，傳承紅色基因。（二）學(xué)業(yè)賦能，助力夢(mèng)想起航1.個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求，與各科教師溝通，為每位學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，建立學(xué)習(xí)幫扶小組，安排成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與他們結(jié)成對(duì)子，互幫互助，共同進(jìn)步。定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。2.學(xué)習(xí)小組合作：組織學(xué)習(xí)小組，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)等因素進(jìn)行合理分組，確保小組內(nèi)成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。明確小組學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)共同討論問(wèn)題、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、合作完成作業(yè)。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)小組評(píng)比活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：定期開(kāi)展學(xué)習(xí)方法講座和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，如如何做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，如何提高課堂效率，如何做筆記等。同時(shí)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，為學(xué)生提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。（三）身心護(hù)航，成就健康人生1.體育鍛煉強(qiáng)體魄：確保學(xué)生每天有足夠的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生積極參加學(xué)校的課間操、體育課和體育比賽等活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇適合自己的體育項(xiàng)目，如籃球、足球、羽毛球、跳繩等，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。定期組織班級(jí)體育比賽，如拔河比賽、籃球比賽等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。2.心理健康潤(rùn)心田：每學(xué)期開(kāi)展至少兩次心理健康講座或主題活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師為學(xué)生講解心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生了解常見(jiàn)的心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法。建立學(xué)生心理健康檔案，關(guān)注特殊學(xué)生的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并與家長(zhǎng)溝通，必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)教師的幫助。在班級(jí)中設(shè)立“心靈信箱”，讓學(xué)生可以匿名傾訴自己的煩惱和困惑，班主任及時(shí)給予回復(fù)和指導(dǎo)。（四）班級(jí)聚力，營(yíng)造溫馨家園1.班干部培養(yǎng)：加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)民主選舉選拔有責(zé)任心、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生擔(dān)任班干部。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們開(kāi)展工作，傳授工作方法和技巧，提高他們的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。明確班干部的職責(zé)和分工，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，讓他們成為班主任的得力助手和班級(jí)管理的中堅(jiān)力量。2.班級(jí)文化建設(shè)：營(yíng)造具有特色的班級(jí)文化氛圍，打造班級(jí)文化墻，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品、榮譽(yù)證書(shū)、班級(jí)活動(dòng)照片等，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。設(shè)立圖書(shū)角，鼓勵(lì)學(xué)生捐贈(zèng)自己喜愛(ài)的書(shū)籍，豐富班級(jí)圖書(shū)資源，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。開(kāi)展班級(jí)文化活動(dòng)，如班級(jí)合唱比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。（五）家校共育，搭建成長(zhǎng)橋梁1.家長(zhǎng)會(huì)溝通：每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，介紹班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同探討教育孩子的方法和策略。在家長(zhǎng)會(huì)上，組織家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，分享教育心得，促進(jìn)家長(zhǎng)之間的相互學(xué)習(xí)和共同提高。2.日常溝通交流：建立班級(jí)家長(zhǎng)微信群或其他溝通平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布班級(jí)通知、作業(yè)、學(xué)生活動(dòng)等信息，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。定期與家長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)溝通或家訪(fǎng)，特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、行為異?；蚣彝デ闆r特殊的學(xué)生，深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境和家庭教育情況，與家長(zhǎng)共同商討教育措施，形成家校教育合力。四、本學(xué)期活動(dòng)安排（一）二月：?jiǎn)⒑叫鲁?，收心聚?.組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，檢查和總結(jié)假期作業(yè)完成情況，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.開(kāi)展學(xué)前常規(guī)教育，包括課堂紀(jì)律、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。3.召開(kāi)“新學(xué)期，新起點(diǎn)”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，明確努力方向。（二）三月：雷鋒精神，愛(ài)心傳遞1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)，組織學(xué)生參與志愿服務(wù)或做好事，如到社區(qū)打掃衛(wèi)生、關(guān)愛(ài)孤寡老人等，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。2.舉辦三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生為女性長(zhǎng)輩制作賀卡、寫(xiě)一封信或做一件力所能及的事，表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的感激之情。3.進(jìn)行植樹(shù)節(jié)宣傳教育，組織學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)或環(huán)?；顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。（三）四月：緬懷先烈，砥礪前行1.進(jìn)行文明習(xí)慣階段小結(jié)，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，表彰優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.開(kāi)展清明節(jié)緬懷先烈活動(dòng)，組織學(xué)生參觀烈士陵園或進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，讓學(xué)生了解革命先烈的英勇事跡，傳承紅色基因，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。3.開(kāi)展學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況調(diào)查，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困難，與各科教師溝通，調(diào)整教學(xué)策略，為學(xué)生提供更有針對(duì)性的教學(xué)服務(wù)。（四）五月：勞動(dòng)光榮，拼搏奮進(jìn)1.開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)熱愛(ài)勞動(dòng)教育，組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除或參與校園勞動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。2.進(jìn)行期中考試總結(jié)，分析學(xué)生的考試成績(jī)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和改進(jìn)措施。針對(duì)考試中存在的問(wèn)題，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3.組織學(xué)生參加學(xué)校的各類(lèi)文體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，展示學(xué)生的才藝和風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。（五）六月：童心飛揚(yáng)，備戰(zhàn)期末1.組織迎“六一”活動(dòng)，如文藝表演、游戲等，讓